一年级的试卷语文

作者：2022-07-12 10:11:410

一年级的试卷语文1

一年级语文试卷分析总结

疫情后复学的语文测试很不乐观，学生的总体成绩都不是太理想，两极分化严重，现针对本次考试出现的问题件单总结如下：

第一题：拼一拼，写一写，

这一题共8个词语，涉及前四个单元的生字，考查基础知识的掌握，但是全队的孩子并不多，主要出错在：冬雪，招呼，故乡因为这四个词语。

第二题：写字母对应的大写或小写。此题没有什么技巧，主要是考查26个字母的大小写掌握情况，疫情期间虽然不止一次布置这样的默写作业，但是全队的孩子掌握的不多。

第三题：读一读，连一连，此题难度较小，正确率较高。

第四题：按要求完成生字练习

1.照样子，变成新字再组词，此题孩子缺乏想象空间，平时只会写，不会讲究方法，识字方法单一，所以不会灵活变通。

2.选字填空，青字家族的几个生字首先要理解字意，然后才能正确选择，主要还是字意不熟悉

第五题：按查字典要求填空：此题和第二题有联系，还是考察对字母的熟悉情况。

第六题：圈出读轻声的词语，多数孩子都没有圈时候这个词语，主要还是没有认真读，多读，细读是会读出来的。

第七题：高---低，低字写错的最多，比较难写，不是当面批改，是很不写好的。

第八题：连线也有个别孩子出错，不会认真读题

第九题：照样子写句子，此题问题最大，不会添加修饰词语，不会完整的抄写句子，只要句子完整，添加词语正确即可。

第十题：根据课文内容填空，此题丢分的最多，基础知识掌握太差。

十一题：阅读短文，第4小题情景对话比较难，写妈妈的话语比较难。

十二题看图写话，多数孩子能按照要求写，只是在语言组织上有点欠缺，需要多读书，多练，积累优美的词语，才能写出优美的文章。

找出问题，对症下药，接下来的时间我会针对不同的问题因材施教，及时解决问题，希望接下来的时间我们班的成绩不断进步！

一年级的试卷语文2

“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。下面好范文小编为你带来一些关于2020一年级英语试卷试题，希望对大家有所帮助。

一年级英语试卷试题1

笔试部分：60%

1.Think

and write(想一想，写出下列小写字母的邻居)10%

1) ___ c ___ 2) ___r ___ 3) e ___ ___

4) i ___ ___ 5) ___ ___ z

2.Finish

the words (完成下列单词) 15%

s___a(海洋) u___b___ell___(伞) tr___ ___(树) sw___n___(荡秋千)m___n___e___(猴子)

w___ ___k(走路) gr___s___(草)

3.Read

and circle (读单词，圈出不同类的词) 10%

1) A.shirt B.socks C.snow 2) A.ice-cream B.cake C.car

3) A.tree B.in C.under 4) A.bell B.plane C.taxi

5) A.hat B.wind C.scarf 6) A.panda B.pencil C.bear

7) A.mother B.father C.tie 8) A.hand B.nose C.bus

9) A.milk B.juice C.face 10) A.fish B.bed C.table

4.Read

and judge(读句子，用“”或“”判断句子内容是否与图片一致)5%

1) I see a big elephant.

2) May I have a hot dog?

3) Don’t climb the tree.

4) I go to Shanghai by van.

5) I see a long pencil.

5.Read

and choose(选择填空)10%

1) There ______ a dog in the room.

A.am B.is C.are

2) ______ can you do? I can swim.

A.What B.Who C.Where

3) I have two ______ in my pencil-box.

A.rubber B.rubbers C.a rubber

4) Don‘t walk ______ the grass.

A.in B.under C.on

5) Don’t ______ a bicycle here.

A.run B.walk C.ride

6) I see ______ orange on the table.

A.am B.an C.a

7) There ______ some books on the bag.

A.am B.is C.are

8) It‘s hot.______ the window， please.

A.Close B.Open C.Sleep

9) ______ do you live? I live in Ningbo.

A.What B.Who C.Where

10) ______ is your friend? Tom.

A.What B.Who C.Where

6.Read

and fill(选择并填入正确的单词。)5%

1) I see a ________(pandapandas).

2) There is some _______(milkmilks) in the bowl.

3) There is a ________(shirtshirts) on the bed.

4) There are some ________(boyoys) in the room.

5) May I have three ________(appleapples)?

7.Read

and fill(选择’a‘或’an‘填入。)5%

1) I see ______ ice-cream in the picture.

2) There is ______ star in the tree.

3) I have ______ umbrella in my hand.

4) My brother has ______ orange car.

5) There is ______ old man in the room.

一年级英语试卷试题2

听力部分

一、听音，选出与你所听到的单词相符的图片。

(　　)　1、A　　 B

(　　)　2、A　　　B

(　　)3、　A　　　 B

(　　)4、A　　　B

(　　)5、A　　　B

二、听一听，标序号

( ) ( ) ( ) ( )

四、听录音，判断正误

四、听音涂色。

1、　　　2、　3、

4、　　　5、

五、听音圈词。

2、That

is a .(dog cat)

3、This

is our .( classroom book )

4、This

is a .(dog cat )

8、It’s

school bag.　　(my、I)

9、What’s

? 　　(this、that)

10、It’s

eraser.　　(a、an)

11、How

old are .(you、your)

12、birthday.(Happy、How)

13、A

red kite you.(for、to)

14、Stand

, please! (up、down)

笔试部分

五、看单词连线。

1、teacher

2、desk

3、dog

4、c

5、chair

五、看数字连线。

six

five

seven

nine

eight

一年级英语试卷试题3

笔试部分

一.写邻居

_____K ____L____ ___ j___ ____h___ ____Q____

___ Z _____s____ R_____ ______ N _____ j_____

二、看图，把正确答句的编号写在相应问句的括号内。

1.Is

it a bird ? A.No， he is policman

2.What

colour is it? B.I see a four ballons.

3.Is

he a postman ? C.No，it is a bee.

4.What

do you see ? D.Two.

5.How

many birds? E.It is purple.

三、圈出不同类的词

1.aunt

uncle driver father

2.write

fold draw sweets

3.orange

short purple blue

4.policeman

fireman grandmother teacher

5.rabbit

bird frog doll

四.根据图片把单词补充完整。

gr__nd__ __ther r__ bb__t

p__l__cem__n t__ __ l

五.根据图片选择填空

1.I

see two ________.

A.bird B.birds

2.I

_______ a rabbit.

A.am B.is

3.I

have _____.

A.an apple.B.a apple

4.Is

he a fireman? _____.

A.Yes， he is a fireman.B.No， he is postman.

5.How

many ______? One_____.

A.kites， kites B.kites， kite

6.Follow

_____.

A.I B.me

六.从右边方框中选择正确的答案完成对话，把字母编号写在横线上。

―― _____________ do you see? I see a __________.

-- __________________kites? One .

―― Is it _____________?

―― __________， it is red

七、看图，在正确答案的括号内打勾

1.2

+ 3 = five three

My aunt is a driver.My uncle is a driver.

It‘s a green tree.It’s a green leaf.

Tom is short .Tim is short .

Tom Tim

5.Turn

left.Turn right.

八、根据情景，选择正确的表达方式。

1 .告诉别人你有个叔叔，应说： A.I am uncle .B.I have an uncle.

2 .告诉妈妈“蝴蝶是-的”应说： A.It‘s a butterfly.B.It’s yellow.

3 .想知道看到的东西是什么颜色，应问： A.What do you see? B.What colour is it?

4 .想知道姐姐是不是司机，应问： A.Is he a driver? B.Is she a driver?.

5 .想知道有几只鸟，应问： A.How many birds? B.I see eight birds.

6.告诉别人你是个子高，应说：

A.I am tall.B.He is tall.

一年级英语试卷试题4

听力部分

一、听录音，给下列图片标序号。(20分)

二、听录音，给下列句子排序号。(20分)

(1)

( )Hello.(你好!)

( ) What’s your name? (你叫什么名字?)

( )I’m Miss Wu.(我是吴老师。)

( ) Good morning! (早上好!)

( )My name is Bill.(我叫比尔。)

(2)

( )It’s yellow.(-。)

( )Oh, a bird! (噢，一只鸟!)

( )A dog! (一条狗!)

( ) What colour is it? (它是什么颜色?)

( )It’s black.(黑色。)

三、听录音，选出你所听到的句子，在括号内打“√ ”。

(20分)

1.A.I

have a book.(我有一本书。) ( )

B.I have a ruler.(我有一把尺子。) ( )

2.A.It’s

a bird.(是只鸟。) ( )

B.It’s yellow.(是-。) ( )

3.A.Good

morning.(早上好。) ( )

B.Goodbye! (再见!) ( )

4.A.Stand

up! (起立!) ( )

B.Sit down, please.(请坐下。) ( )

5.A.Touch

your ear.(摸你的耳朵。) ( )

B.This is my nose.(这是我的鼻子。) ( )

6.A.Good

afternoon.(下午好。) ( )

B.Bye.(再见!) ( )

7.A.Show

me your pencil.(出示你的铅笔。) ( )

B.I have a pencil.(我有一只铅笔。) ( )

8.A.Act

like a monkey.(模仿猴子动作。) ( )

B.It’s a tiger.( 是只老虎。) ( )

9.A.Show

me five.(出示“5”。) ( )

B.Show me six.(出示“6”。) ( )

10.A.Yes,

I do.(是的，我喜欢。) ( )

B.No, I don’t.( 不，我不喜欢。) ( )

四、听录音，选择最恰当的答句，在括号内打“√”。(20分)

1.Good

morning!(早上好!) ( )

Goodbye! (再见!) ( )

2.This

is my mouth.(这是我的嘴。) ( )

This is my nose.( 这是我的鼻子。) ( )

3.This

is my eye.(这是我的眼睛。) ( )

Hi! I’m Lily.(你好，我是莉莉。) ( )

4.I’m

Billy.(我是比尔。) ( )

It’s a cat.(是小猫。) ( )

5.It’s

a bird.(是只鸟。) ( )

Nine.(九只。) ( )

6.It’s

red.(是红色) ( )

It’s a pencil.(是铅笔。) ( )

7.Yes,

I do.(是的，我喜欢。) ( )

Three.(三个。) ( )

8.Thank

you.(谢谢。) ( )

Good afternoon.(下午好。) ( )

9.Bye.(再见。

) ( )

Hello.(你好。) ( )

10.I

have a ruler.(我有一把尺子。) ( )

This is my eye.(这是我的眼睛。) ( )

笔试部分(20分)

五、读一读，看一看，选一选。(20分)

( ) 1.I have a ____ .

A.schoolbag B.book

( ) 2.Touch your _____ .

A.mouth B.face

( ) 3.It’s a ______.

A.cat B.dog

( ) 4.Show me ____ .

A.ten B.four

( ) 5.It’s ____ .

A.red B.blue

( ) 6.This is my ___ .

A.teacher B.ruler

( ) 7.Show me _____ .

A.tiger B.green

( ) 8.Yes, I ______ .

A.do B.don’t

( ) 9.Show me an ____ .

A.banana B.orange

( ) 10.____ down, please.

A.Sit B.Stand

一年级的试卷语文3

小学一年级语文试题为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。所以多做试卷，积累经验。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

小学一年级语文考试题

一、读一读，在正确的音节上画√。

晶(jīnɡ jīn) 尖(jiān jān ) 粒(lì lí) 说(shuō shōu) 也(yě iě) 园(yuán yǘán)

二、分一分，合一合。

Jūn →( )( ) j-i-ao→( ) shui →( )( ) x-ǚ-e →( ) jiang →( )( )( ) h-uo →()

三、看拼音，连一连。

bái cài　　　　　　　　　力气

lì qi　　　　　　　　　　母亲

mǔ qīn　　　　　　　　他们

tā men　　　　　　　　白菜

四、写出意思相反的词。

来( ) 左( ) 前( ) 西( ) 新( ) 分( )

五、根据偏旁先写字再组词。

亻(　　 )( 　　　　)

シ(　　 )( 　　　　)

六、选词填空。

从　　　　虫

(1)小红( )小就怕( )子。

右　　　　石

(2)大( )头的( )面有一头小马。

只　　　　口

(3)村里有一( )井，井的旁边有一( )羊在吃草。

七、把下面的句子补充完整。

(1)爸爸去———————————。

(2)小鸟————————————。

(3)——————喜欢吃—————。

(4)————————————真美丽。

八、阅读。

1.猜

一猜。

身穿绿衣裳，肚里红瓤瓤，结的黑籽籽，入口凉又甜。

谜底是(　　 )

2、读儿歌，完成后面习题。

秋天的歌

秋天的歌是丰收的歌。

稻谷沉甸甸，葡萄一串串

苹果红通通，梨子黄澄澄。

(1)这首儿歌描写的是_____的景象。

(2)儿歌中分别写了___，__，__水果。

(3)我知道秋天是_________的歌。

(4)照样子，写一写。

一串串 _________。

九、写话

春节快到了，你一定有很多祝福的话想告诉你的爸爸妈妈吧!把想说的话写出来吧!注意把句子写通顺，不会的字可以写上拼音。

_____________________________________。

小学一年级语文试题

一、我会选，给生字选择正确的读音画“√”(6分)

xiāng()　　bàn()　　chēng()

相　　　　伴　　　　　　称

xiān()　　bang()　　chèng()

cháng()　　cì()　　guài()

尝　　　　　　翅　　　　怪

chán()　　chì()　　guàn()

二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)

māma　　yìqǐ　　chūnyǔ　　quánjiā　　kànjiàn

shuōhuà　　gānjìng　　nǐmen　　kāixīn

三、比一比，再组词。(4分)

有()声()话()跳()

友()生()活()桃()

四、写出带有下面部首的汉字。(6分)

心　　艹　　辶

讠　　氵　　木

五、把下列词语补充完整。(4分)

百()奇()　　()暖()开

()清()秀　　()语()香

六、写出下列词语的反义词。(6分)

晚—()假—()丑—()

长—()是—()哭—()

七、我会找朋友。(6分)

碗　　玩　　年　　首　　元　　朝

耍　　龄　　筷　　霞　　长　　旦

八、选词填空。(4分)

呀、吧、呢、吗

1、这是怎么回事()?

2、我们一起玩()﹗

3、你奶奶在家么()?

4、这里的风景真美()!

九、照样子，写词语。(3分)

游来游去

()来()去　　()来()去　　()来()去

十、连一连。(10分)

美丽的　　眼泪　　长长的　　杨树

有趣的　　天气　　高高的　　小路

闷热的　　夏夜　　绿绿的　　阳光

闪亮的　　星星　　温暖的　　草坪

伤心的　　问题　　精彩的　　球赛

十一、连词成句。(8分)

1、很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花

2、操场在小朋友做游戏上

3、是一片这里松树林茂密的

4、公园里鲜花开满了

十二、填空。(8分)

1、小荷才露()，早有蜻蜓()。

2、花对()，桃对()，和()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()

十三、照样子，写句子。(5分)

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1、()仿佛()。

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

2、()一边()一边()。

十四、读短文，做练习。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1、这个短文有()个自然段。

第二自然段有()句话。(2分)

2、根据短文，填上合适的词语。

(4分)

()的桃花

()的世界

()的小姑娘

()的春天

3、短文中的“小姑娘”是指()。

(2分)

4、你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么?(2分)

小学语文一年级试题

一、拼一拼，连一连。(6分)

lǐnɡ dǎo　　 yīnɡ xiónɡ 　　jiāo ào 　　zūn zhòng　　 huānɡ zhānɡ 　　zhù hè

骄傲　　尊重　　慌张　　领导　　英雄　　祝贺

二、看拼音，规范地写词语。(10分)

shuō huà　　 nǎi nai 　　yuǎn fānɡ　　 nián jí 　　shí jiān

xiǎng niàn　　zhào liànɡ　　 bāng mánɡ　　 kuài lè　　 jiānɡ hú

三、照样子，再组词。(6分)

1、换一换

例如：跳——(桃)(桃子)

地——( ) ( )　　很——( )( )

2、加一加

例如：木+(几)=(机)( 飞机 )

亥+( )=( )( ) 　　攵+( )=( )( )

3、变一变

例如：常-(吊)+(云)=(尝)( 品尝 )

孩-( )+( )=该( ) 　　秋-( )+火=伙( )

四、比一比，再组词。(10分)

赶( ) 明( ) 净( ) 同( ) 园( )

起( ) 朋( ) 凉( ) 童( ) 原( )

五、我会填上适当的词语。(14分)

1、火红的(

) 　　透明的( ) 　　亲切的( )

( )地跑　　 ( )地写　　轻轻地( )

2、阵

座头双个篇件只

一( )凉风　　一( )乌鸦　　一( )办法　　一( )花园

一( )课文　　一( )大象　　一( )衣服　　一( )鞋子

六、在( )填上我们学过的一对反义词，使句子意思通顺。(8分)

例：找一找姐姐长得高，弟弟长得矮。(高——矮)

1、红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。

( —— )

2、小华跑得快，我跑得慢。

( —— )

例：填一填我们做事要分辨(是 )(非 )。

1、这根绳子(

)，那根绳子( )。

2、对待客人不能(

)，应该( )。

七、我会按课文内容填空。(5分)

1、只有(

)( )种，才有( )不( )的菜。

2、乌鸦(

)( )旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。

八、选字填空,再把句子读一读。(8分)

吗呢啦啊

1、你知道天要下雨了(

2、大自然的语言多奇妙(

3、浪花为什么又要跑回家(

4、这本新书可好看(

为办生升

5、我想出一个好(

)法。 |

6、太阳从东方(

)起来了。

7、你(

)什么哭了? |

8、我是一年级的小学(

)。

九、我会默写古诗(任意写一首本学期学过的古诗)。(8分)

十、照样子，把下面句子补充完整。(9分)

例：邓爷爷把小树扶正。

小树被邓爷爷扶正。

1、王二小把敌人带进埋伏圈。

被。

2、花瓶被小明打破了。

把。

3、他画的海那么蓝，那么宽。

那么，那么。

十一、快乐阅读。(8分)

一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在微风中轻轻地摇摆。荷叶上摆动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花朵，有的则绽开粉色的花瓣，露出了黄色得花心儿，正散发着诱人的清香。

1、在(

)里填上合适的词。

( )的荷叶　　( )的露珠

( )的荷花　　 ( )的花瓣

2、用“

﹋ ”画出描写荷叶的句子。

3、用“_”画出描写荷花的句子。

十二、写话。(6分)

(课余生活，你都在干什么?)用几句话写下来(不会写的字可以用拼音代替)。

一年级的试卷语文4

小学一年级语文所学的内容知识主要是汉字的读和拼写以及拼音的学习，而拼音是学习汉字的基础，所以拼音是每个人都必须要认真学习的，以下是小编为大家精心整理的一年级拼音练习，希望大家会喜欢。

一年级拼音练习基础

声母23个：

b p m f

d t n l

g k h

j q x

翘舌音(4)：zh ch sh r

平舌音(3)：z c s

y w

韵母24个：

单韵母(6)： a o e i u ü

复韵母(8)： ai ei ui ao ou iu ie üe

元音韵母(1)：er

前鼻韵母(5)：an en in un ün

后鼻韵母(4)：ang eng ing ong

整体认读音节16个：

zhi chi shi ri

zi ci si

yi wu yu

ye yue yuan

yin yun ying

关于拼音表

解读“三表”

【声母表】：

“声母表”共有声母23个。“声母表”要求孩子会背诵、会按顺序默写。说起按顺序，家长必须引起注意，“声母表”中是“翘舌音(4个)：zh ch shr”在前，“平舌音(3个)：z c s”在后。这“声母表”中的顺序和初学时正好相反，孩子们容易错哟!

【韵母表】：

“韵母表”中共有韵母24个。第一行的“ɑ o e i u ü”为单韵母(6个);第二行前面的：“ɑi ei ui ɑo ou iu ieüe”为复韵母(8个，它们都是由两个单韵母组成)，第二行的最后一个“er”为特殊韵母，er是唯一的卷舌韵母，暂归此类)

因为它不与任何的声母相拼，永远是光棍汉一个。第三行的：“ɑneninunün”为前鼻韵母(5个)，它们每个韵母后面的字母表面上看都是“n”，其实是前鼻尾音“-n”(前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音“-n”组成的)。第四行的“ɑnɡenɡinɡonɡ”为后鼻韵母(4个)，它们从表面上看都比韵母多了一个“ɡ”，其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音“-nɡ”组成的。前后鼻韵母的发音时，气流都从鼻腔出来。

一年级拼音练习方法及技巧

⑴图片法

“看”是培养学生观察能力的基础和早期开发智力的源泉，是人们发现问题和作出创造发明的首要步骤。“看”早儿童学习知识、发展智能过程中具有至关重要的作用。教育家乌申斯基说过：儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。教材中的插图，是根据声韵母的音、形特征配置的，不仅贴近学生生活实际，而且具有形象、直观、富有情趣等特点。在教学中教师应注意挖掘插图的含义，体会编者的意图并创造性的运用插图，可收到良好的效果。例如让学生记忆“b”的外形特征时，运用插图：同学们，b像什么?像收音机。左边的竖像什么?像天线。于是老师和学生一起总结：一台收音机，天线高高竖起，这就是“b”。这样紧紧依靠插图教学，收到了良好的教学效果。

⑵日常用语法

教师要积极创设语言环境，让学生坚持在语言环境中学拼音，联系日常用语学拼音，学普通话。如学习an、en、in时可以说an是天安门的安，en是摁门另的摁读平音，in是树阴的阴。又如学习拼音qí时，可让学生口头组词，队旗、党旗、国旗……，也可以让学生用词口头造简单的句子。坚持类似的训练，久而久之，学生积累了大量的词语，语言思维和表达能力都大大提高，说起话来顺理成章。

⑶口诀法

儿歌口诀是教师在汉语拼音教学中常用的一种最便捷、最直观的形式。而一年级的学生对于儿歌有着较强的偏爱，在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆声韵母，不仅能激发学生学习拼音的兴趣，而且能提高学生记忆的速度。广大教师在教学实践中创作了很多歌诀，如“圆圆脸蛋梳小辫，张大嘴巴a、a、a太阳出来红彤彤，公鸡一叫o、o、o;清清池塘一只鹅，水中倒影e、e、e。”又如“小鱼真顽皮，见到j、p、x，泡泡藏嘴里，离开j、p、x，泡泡又吹起。”儿童不仅记住了拼音的音和形，掌握了拼音规则，而且创设了一种充满韵律的课堂节奏，促进知识的内化，大大的激发了学习兴趣，增强了听记效果。

⑷表演法

布鲁纳说：“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。”表演，为学生创设一种愉悦的生动活泼的学习情情境，使“静”的课堂变为“动”的课堂，使“死”的课堂变为“活”的课堂。儿童的天性是贪玩好动，在教学中教师应根据拼音教学的实际需要，适时的安排一些活动，让学生在有趣的活动中学习新知。如在学习“a”时，教师可以扮作医生为学生检查口腔，让学生实实在在的体会。结合所学的内容，可以开展丰富多彩的活动。

⑸游戏法

教育家洛克说过：“教育儿童的主要技巧是把儿童应做的事，也都变成一种游戏似的。”因此，教师要精心创设情境，活跃课堂气氛，调动儿童自主学习的积极性，使抽象、枯燥的拼音符号变得具体可感，学生易于接受，也乐于接受。对孩子来说，游戏就是生活，生活就是游戏。游戏教学活动能满足他们的好奇心，让儿童们在唱唱、跳跳、听听、画画、玩玩中学会汉语拼音。例如“找朋友”游戏，左边同学手拿声母卡，右边同学手拿韵母卡，相对而坐，碰到一起就拼读音节：我的名字叫d，我的名字叫a，d----a→da，全班跟读da、da、da。又如：在录音机里录下动物叫声，学生说我听到了“wàngwàng wàng”的狗叫声、我听到了“mie mie mie”的羊叫声，既锻炼了听力，进行了语言训练，又强化了拼音学习。

⑹竞赛法

利用学生的表现欲培养学生的竞争意识，是激发其创新思维的契机。因此，教师要善于引导学生表现自我，让他们在与他人的正当竞争中发挥才干。比赛活动既可检测学生的拼音掌握情况，又可适当在课上开展一些训练性的比赛活动。如开展一些“看谁读得准”、‘看谁读得快、“看谁是我们的拼音大王”等比赛活动，来激发学生学习拼音的积极性，不断提高他们的拼读能力。

⑺换位法

儿童和成人一样都“本能”的存在着不同程度的追求成就。因此教师可让学生上台当小老师，把自己学会的知识交给大家，比一比，谁学得好，谁的发音准确，口型正确。小老师举着自己写的小卡片，对全班同学说：“我教大家学一个d，请大家跟我读d……”，教师适时的进行正音，强化学习方法。经常让学生登上讲台当小老师，能打破封闭的心态，充分发挥学生学习的主动性和积极性，能以“自我实现”的方式满足当众展示的欲望，体验成功的喜悦，个性也会得到充分的发挥。

一年级拼音练习注意事项

四线三格记心间，拼音字母住里边

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格

尾巴长了住下格，其它部分在中格

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿

书写规则记心间，拼音才能写规范

两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

三拼法：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

一声平平左到右

二声就像上山坡

三声下坡又上坡

四声就像下山坡

一年级的试卷语文5

从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情!下面好范文小编为你带来一些关于小学一年级英语试卷期末试题，希望对大家有所帮助。

一年级英语试卷期末试题1

一、选不同类单词

1.A.many

B.one C.eight

2.A.look

B.book C.bag

3.A.three

B.green C.yellow

4.A.blue

B.black C.ten

5.A.nine

B.five C.fine

6.A.cat

B.hat C.dog

7.A.cap

B.cat C.hat

8.A.six

B.girl C.boy

9.A.hello

B.here C.hi

10.A.this

B.that C.what

二、情景选择

1.早上见到老师你，要问好，你应该说：________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

2.见到同学打招呼用：________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

3.当你和对方道别时，应该说：_________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

4.当你想了解对方的身体状况时，应该问：________

A.How are you ? B.I’m fine , thank you.

C.What’s your name ?

5.你想知道别人的名字时，应该问：________

A.How are you ? B.I’m Daming.C.What’s your name ?

6.当别人问你名字时，你回答说：________

A.How are you ? B.I’m Daming.C.What’s your name ?

7.你的书掉到同桌凳子下面，你想让他站起来，你应该说：_______

A.Sit down , please.B.Stand up , please.C.Hello.

8.别人帮助了你，你应该说：______

A.How are you? B.Thank you.C.Sit down , please.

9.上课时，老师想让Sam指着窗户，应该说：________

A.Point to the chair, Sam.B.Point to the blackboard, Sam.

C.Point to the window, Sam.

10.家里来客人了，你应该说：______

A.Sit down , please.B.Stand up , please.C.What’s your name ?

三、单选

1.—What’s

this? —___________

A.I’m nine.B.It’s a cake.C.That’s a cake.

2.—Happy

birthday! —___________

A.Thank you! B.I’m nine.C.Happy birthday!

3.—Here’s

your present! —___________

A.Thank you! B.Oh , no! C.What’s this?

4.—How

are you? —___________

A.How are you? B.I’m fine, thank you.C.I’m nine.

5.—How

old are you? —___________

A.How old are you? B.I’m fine, thank you.C.I’m nine.

一年级英语试卷期末试题2

一、把字母大小写相连20分

D　J　R　N　Y　B　K　L　S　E

j　 b　r　y　 d　n　e　 s　l　k

二、写出横线上的英文字母(20分)

_____Cc_____ _____Hh_____ _____Mm_____ _____ Oo ___________ Uu ______

三、选出不同类的单词、(只写序号)10分

( )1、A, draw B, cook C、red

( )2、A, dance B, grape C、banana

( )3、A, box B, blue C、balloon

( )4、A, blue B, green C、book

( )5、A, cold B ,beanie C、coat

四、选出下列单词的汉语意思、(只写序号)10分

( )1、I A, 我 B, 你

( )2、yes A, 不是 B, 是的

( )3、red A, 红色 B, 绿色

( )4、your A, 你的 B, 我的

( )5、robot A, 机器人 B ,先生

五、给下列句子选择正确的汉语意思。(只写序号) 20分

( )1、good morning

A, 早上好 B, 下午好

( )2、Thank you .

A, 对不起 B, 谢谢你

( )3、Oh、no !

A, 哦、不! B,哦、是的。

( )4、This is Miss Li.

A, 这是李老师。 B, 这是李先生。

( )5、Look at my balloon.

A, 看我的气球。 B ,给我一个气球

( )6、I can dance.

A, 我会画画。 B, 我会跳舞。

( )7、It’s blue.

A, 它是蓝色的。 B,它是黑色的。

( )8、great.

A, 太棒了。 B, 我喜欢。

( )9、Put on your scarf .

A,戴上你的围巾 B, 穿上你的外套

( )10、It’s cold .

A, 天气很冷。 B ,天气很热。

六、情景交际、选择正确答案、把序号写在括号里。20分

( )1、早上你遇见了小强、你想和他打招呼、你可以说： ________.

A, Good morning B, Good night.

( )2、你告诉妈妈你喜欢吃葡萄、应该说： ________。

A, I like grapes.B,I like bananas .

( )3、放学后、你想跟同学说再见、应该说：________

A, Good afternoon .B, Goodbye .

( )4、请给我一个粉色的气球、应该说：________

A, A pink balloon,please B, A blue box,please .

( )5、夸赞别人的东西漂亮、应该说：________

A, It’s nice .B, Thank you .

一年级英语试卷期末试题3

一、找出下列单词中含有的首字母，并将此字母写在横线上

1、pple

2、at

3、range

4、ouse

5、ion

6、oo

二、英汉连线

vase 小提琴

violin 冬天

winter 花瓶

pencil 春天

spring 铅笔

English 英语

plane 轮船

ship 大象

train 火车

elephant 飞机

三、填所缺的词

1、I

(起床) at six in the morning.

A.gut up B.play football C.go to school D.go to work

2、He

_______ (足球) in the afternoon.

A.play basketball B.play the flute C.plays football D.sing

3、We

(去上学) by bike.

A.walk to school B.go out C.go to school D.go home

4、We

have (数字和语文) in the morning.

A.Maths and English B.Maths and Chinese C.Music and Chinese

5、My

father goes to work (骑自行车)。

A.by bike B.by bus C.by plane D.by train

6、They

(吃午饭) at twelve.

A.have breakfast B.have dinner C.have lunch D.have sweets

7、He

plays the (笛子) in the classroom.

A.drums B.flute C.play pingpong

8、Do

you (去游泳)?Yes，I do.

A.go to swimming B.go swimming B.go swim

9、We

(穿毛衣) in autumn.

A.wear sweaters B.wear shirts C.wear gloves D.wear hats

10、In

(夏天)，we wear T-shirt.

A.spring B.winter C.autumn D.summer

一年级英语试卷期末试题4

一、辨音题。(6分)

( )1.big doll ( )2.girl orange ( )3.cat kite

( )4.new cinema ( )5.five photo ( )6.sofa please

二、英汉互译。(10分)

1.看一看________________________6.try

this pair on____________________

2.五只猫

_______________________7.have breakfast____________________

3.她的鞋子______________________8.read

the new words________________

4.一辆新的小汽车_________________9.whose

gloves _

5.在八点十分__________________

10.Don’t worry.

三、单项选择。(10分)

( ) 1.__________ my pen? It’s on the bed.

A.What’s B.Where’s C.Where

( ) 2.Look at Gao Shan.__________ gloves are so big.

A.He B.His C.Her

( ) 3.What’s the matter_______ you? I’m thirsty.

A.for B.with C.on

( ) 4.What time do you get up?_____________.

A.It’s thirteen.B.It’s five thirty.C.At six thirty.

( ) 5.Here’s a ____________ you.

A.to B.for C.with

( ) 6.May I come in? ____________.

A.I’m sorry.B.Not at all.C.Come in, please.

( ) 7.Do you like ___________?

A.kite B.cars C.a bus

( ) 8.The shorts__________ too long.

A.are B.is C.am

( ) 9.What’s _________ over there?

A.that B.this C.it

( ) 10.Is it a crayon? No, ____________.

A.it isn’t.B.it is C.they aren’t.

四、从II栏中选出与I栏相匹配的答语。(5分)

I II

( )1.Where’s Nancy? A.It’s fifteen.

( )2.Whose skirt is this? B.It’s five ten.

( )3.What’s five and ten? C.She’s in the classroom.

( )4.What time do you have breakfast? D.It’s Nancy’s.

( )5.What’s the time? E.At six fifty.

五、根据所给情景，选择正确答案。(10分)

( )1.你想知道这双袜子是谁的，可以问：

A.Whose socks is it? B.Whose socks are they?

( )2.你想问几点了，可以说：

A.Excuse me, what’s the time, please? B.What time do you get up?

( )3.上课迟到了，学生可以对老师说：

A.Thank you.B.Sorry, I’m late.

( )4.感叹冰激凌真凉啊，可以说：

A.It’s an ice-cream.B.What a cold ice-cream!

( )5.你想告诉对方“它是我哥哥的”，你可以说：

A.It’s my brothers.B.It’s my brother’s.

六、连词成句并写出中文。(10分)

1.be,

don’t, late, again(.)

______________________________________________________________

2.this,

notebook, for, is, you(.)

__________________________________________________________________

3.the,

my, mother’s, gloves, are(.)

__________________________________________________________________

4.to,

go, time, it’s, to, bed(.)

__________________________________________________________________

5.me,

excuse, this, your, purse, is(，?)

__________________________________________________________________

七、根据中文提示，完成下列句子。(14分)

1.这牛仔裤太长了。

——The ___________ are _______ long.

2.请不要合上那本书。

——__________ ____________that book, please.

3.请坐。

喝些橙汁吧。

——Please _________ down.__________ some orange juice.

4.在那边的那个是什么?——是他哥哥的夹克衫。

——What’s that __________ __________?

——It’s ______ brother’s__________.

5.过来，你喜欢这个气球吗?

——Come ， you like ?

八、阅读短文，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。(5分)

Hello, my name is Betty.I’m ten years old.My father is a doctor(医生).Mymother is a teacher(教师).My brother and I are students.I like rabbits, but mybrother likes monkeys.I get up at six.I read the book in the morning, then Igo to school at seven.I love my family very much.

( )1.Betty is eleven years old.

( )2.There are three people(人) in Betty’s family.

( )3.Betty’s brother likes monkeys.

( )4.Betty’s father is a teacher.

( )5.Betty goes to school at seven thirty.

　　结尾：非常感谢大家阅读《一年级的试卷语文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！