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中考作文写作素材
名人名言、警句、格言
? 成功激励格言
? 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
? 世界会向那些有目标和远见的人让路。
? 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
? 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
? 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ? 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。 ? 怠惰是贫穷的制造厂。
? 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
? 人之所以能，是相信能。
? 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 ? 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
? 只有千锤百炼，才能成为好钢。
? 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
? 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
? 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
? 克勤于邦，克俭于家。――《尚书》
? 由俭入奢易，由奢入俭难。――《训俭示康》
? 成由勤俭破由奢
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? 从俭入奢易，从奢入俭难节俭是致富的秘诀（英国） 知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困（希腊）一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰
? 不当家不知柴米贵
? 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。-- 李商隐
? 静以修身,俭以养德。-- 诸葛亮
? 天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
? 团结就是力量。——谚语
? 单丝不成线，独木不成林。——俗语
? 人心齐，泰山移。——中国谚语
? 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
? 蚁穴虽小，溃之千里。
? 世界会向那些有目标和远见的人让路（冯
? 两努——香港著名推销商）
? 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
? 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负； 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ? 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
? 环境不会改变，解决之道在于改变自己。受和奋斗就可以征服的命运。
? 智慧创造财富，创新改变未来。
? 世界因创新而精彩。
? 同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。
? ——鲁迅
? 我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。
? ——斯迈尔斯
? 掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。
? ——邓小平
? 创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。
? ——江泽民
? 一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
? ——江泽民
? 人与人之间的关系，不能像一件衣服，高兴的时候穿在身上，不高兴的
? 时候就脱下来。
? 长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。
? 朋友是同一个灵魂寄在两个躯壳中。
? 友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。
? 敌人越少越好，朋友越多越好。
? 岁不寒无以知松柏，事不难无以知君子。
? 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
? 与朋友交，言而有信。君子成人之美，不成人之恶，小人反是。
? 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅? 不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
? 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍? 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基? 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
? 谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。
? 性格是一个人看不见的本质（德·穆迪）
? 一个人的性格决定着他的命运（绪儒斯）
? 一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关（毛佛鲁）
? 个性即人的命运（海拉里特斯）
? 性格只不过是长期形成的习惯而已（普卢塔克）
? 习惯形成性格，性格决定命运（约·凯恩斯）
? 粉身碎骨何所俱，留得青白在人间。——于谦
? 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
? 大丈夫宁可玉碎，不为瓦全。——《北齐书》
? 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
? 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
? 位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
? 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
? 天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
? 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
? 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
? 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
? 有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
? 有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
? 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
? 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
? 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
? 不怨天，不尤人。——《论语·宪问》
? 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 ——
《孟子·告子下》
? 生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
? 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
? 百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》
? 与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
? 言必信，行必果。——《论语·子路》果：果断
? 一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
? 无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》
? 知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
? 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏
征 列传》
? 仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
? 己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
? 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》
? 君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》
? 多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》
? 父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》
? 不入虎穴，不得虎子。——《后汉书·班超列传》
? 初生之犊不惧虎。——罗贯中《三国演义》
? 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
? 位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
? 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
? 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
? 有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
? 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
? 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
? 百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》
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? 君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。——《论语·宪问》读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
? 玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
? 三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语
? 不满足是向上的车轮。 （鲁迅）
? 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基
? 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
? 留得青山在，不怕没柴烧。
? 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基?
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? 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰疾风知劲草 ， 路遥知马力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。做人不可有傲态，不可无傲骨 人生最困难的事情是认识自己。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 冬天已经到来，春天还会远吗？
? 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同． ——刘希夷
? 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
? 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴
? 当局者迷,旁观者清。(新唐书)
? 当断不断,反受其乱。(汉书)
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多行不义必自毙。(左传)保护环境，就是保护自己。 地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!为了地球的生命，拯救我们的环境。保护地球等于保护自己。 花儿开得美，大家来欣赏。
? 常用歇后语精选
? 茶壶煮饺子——有货倒（道）不出
? 大姑娘坐轿——头一回
? 飞蛾扑火——自取灭亡
? 擀面杖吹火—— 一窍不通
? 狗拿耗子——多管闲事
? 高射炮打蚊子——大材小用
? 和尚打伞——无法无天
? 姜太公钓鱼——愿者上钩
? 泥菩萨过河——自身难保
? 七窍通了六窍——一窍不通
? 骑驴看唱本——走着瞧
? 热锅上的蚂蚁——团团转
? 肉包子打狗——有去无回
? 外甥打灯笼——照舅（旧）
? 王八吃称砣——铁了心
? 瞎子点灯——白费
? 哑巴吃黄连——有苦难言
? 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
? 猪八戒照镜子——里外不是人
? 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰
? 如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德
? 生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天
? 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会
越清楚地看到，
? 你知道得还很少。──伏尔泰
书是人类进步的阶梯。──高尔基
? 不能以成败论英雄
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上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
第2篇：打架保证书猜你正在找打架保证书的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的.，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧！
保证人：XXX
20___年__月__日
第3篇：打架保证书在范文网上除了这篇打架保证书，你还可以找到更多与你行业相关的其他精品范文。
我将严格遵守林皋镇中的各项制度，若不能遵守，自己自动转学。
1、严格遵守学校安全制度，不打架，不私自离校，不滋事，不和社会青年、外校行为不良学生交往。
2、遵守学校各项教学制度，按时作息，认真学习，努力完成学业。以优异的成绩回报父母。
3、听从班主任安排，尊敬代课教师。
4、团结同学，服从班级管理。
5、仪表整洁，不穿奇装异服。
6、积极参加学校的各项活动等。
家长：意见：电话
学生：意见：班级
保证人：
20___年__月__日
第4篇：打架保证书本站编辑推荐：打架保证书的写法，请参考本页面的所有内容，也可以通过搜索找到更多相关内容。
敬爱的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生
20___年__月__日
第5篇：打架保证书关于打架保证书的写法与格式，请参考本文。
敬爱的寇老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
对于我叫人打架的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是希望我们团结起来，力争上游，可我却……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关心我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师说的话抛在脑后。
3、我当时打电话外甥女不能想想后果，有人说：“没什么，小伙子年轻气盛”不然，年轻气盛又怎么样？我当时应该克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
2、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
3、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！
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校内禁烟保证书共含5篇，由范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：校内禁烟保证书
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学校是一个公共场所，是学生健康成长的摇篮。为了积极响应学校关于校园控烟的号召，自觉履行社会公民的责任，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。我自愿参加校园禁烟活动，郑重作出如下承诺：
1、严格遵守学校的禁烟制度，遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。
2、在上班期间自觉控烟，保证不在校园内任何场所吸烟。
3、主动接受学校和师生员工的监督。
4、加强对控烟知识的学习，积极向学生及家长宣传控烟知识，全力支持学校控烟工作。
5、当好控烟表率，主动劝阻来校人员的吸烟行为。
尊敬的老师们，为了自己和他人的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的校园环境，请大家远离烟草、珍爱生命。
________年级_______班班主任__________
保证人签名：____________
第2篇：校内禁烟保证书校内禁烟保证书怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
吸烟正严重危害着人类的健康。一支小小的香烟竟含有4000多种化合物，其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质。焦油中含有几十种致癌物，可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。尼古丁是使人成瘾的毒物，一支香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠。吸烟不仅有害健康，而且浪费父母的血汗钱，还极易引发火灾，吸烟同时有辱中学生形象。可是近期来，我们同学中吸烟现象日趋严重，并有低龄化趋势，这不仅危害同
学们的身心健康，而且也给校园安全管理方面带来了诸多隐患。为了净化校园环境，培养同学们良好的行为习惯，杜绝校园安全管理上的隐患，学校决定开展校园内禁烟活动，作为大桥中学的一名学生我们理应而且必须响应学校的号召，从我做起。为此，我郑重保证：
1、自觉响应学校号召，不购烟，不吸烟。
2、自觉维护校园环境，主动举报校园内售烟店主、吸烟学生。
3、如违反学校规定购烟、吸烟，甘愿接受校规校纪处分。
________年级_______班班主任__________
保证人签名：____________
第3篇：校内禁烟保证书范文网提供的校内禁烟保证书范文，都是经过我们会员精心挑选整理的。
学校是一个健康场所，是学生健康成长的摇篮。为树立和展现我校教师良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向我校全体教师发出倡议—“构建无烟校园，我们共同行动！”通过我们一起努力，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
烟草有毒，吸烟有害，它严重地威胁着人类的健康，全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟对健康百弊而无一利，它不但能使吸烟者走向慢性自杀，还殃及家人和亲友；吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应，对国家、社会、企业、家庭和个人，都潜在着一种巨大的祸害。
请珍爱生命，远离香烟！为了大家的身心健康，为了让大家拥有一个良好的学习生活环境，我们在此向全校教师提出如下建议：
1、遵守公共场所禁止吸烟的规定，自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。
2、主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的.学习、生活和工作环境。
3、老师不在教学区、办公区、校园内等公共场所及学生面前吸烟。
4、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。
5、积极参与宣传吸烟的危害，让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害，自觉远离烟草。
尊敬的老师们，为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，请大家积极响应我们的倡议，远离烟草、珍爱生命。
为此，本人郑重承诺：在校园内不吸烟，劝阻其他人员吸烟，保证做到。
________年级_______班班主任__________
保证人签名：____________
第4篇：校内禁烟保证书希望范文网能够成为你学习与工作的好帮手！
烟是人类第一杀手。它不但吞噬吸烟者的健康和生命，还会污染空气，危害他人。作为青年学生，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为！为此，我们做出如下承诺：
1、坚决遵守学校的禁烟规定。
2、见到身边吸烟的同学主动劝止。
3、如违反学校禁烟规定，我甘愿接受校规校纪处分。
________年级_______班班主任__________
保证人签名：____________
第5篇：校内禁烟保证书本站编辑推荐：校内禁烟保证书的写法，请参考本页面的所有内容，也可以通过搜索找到更多相关内容。
《中学生守则》第6条明文规定：中学生要求生活俭朴，讲求卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。吸烟有害身体健康，吸烟有损学生的形象，本人保证做到以下三点：
1、保证在校不吸烟
2、若在校吸烟，愿意接受部警告的纪律处分。
3、若在校吸烟，不管家离校有多远，愿意通校。
________年级_______班班主任__________
保证人签名：____________
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开篇：以小能见大，微言有大义，看似简单的话语往往蕴含着深刻的道理。...（老子）说：...，语义虽浅，但是给我们揭示了...中的深刻内涵，可以让我们领悟到...(...的智慧)，更是对现实工作有指导意义。在当今时代，...已经成为了人们的期待和社会的共识，为顺应时代、回应诉求，亟需我们做好...这篇大文章。(140字)
背景：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。从飞鸽传书到电子通信，从策马飞舆到高铁动车，从黑白电视到液晶大屏，社会发展已经按下了“加速键”，但仍然任重道远。…中存在问题仍是制约…的软，（举例）。（110字）
问题：马克思有句名言：“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”“知不足，然后能自反也。”面对当前……领域中出现的新挑战，习近平总书记指出：“问题来了，不解决就会落后，就会被淘汰。”因此，我们要继续保持定力，以新的认识指导新的实践，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，抓住机遇、迎接挑战、克服困难，推动……工作谱写新的篇章，给人民带来更好生活、更多福祉。（190字）
论点一：坚持稳重求进的工作总基调“启航”（）：为（）奠定坚实基础。许多……问题的形成并非一朝一夕，对这些问题的解决，也不可能一蹴而就，要有打持久战的耐心。做好……就要沉下心来推动（）向高质量发展。夯基垒台、立柱架梁，……经过这些年的发展，正在向落地生根、持久发展的阶段迈进。这是一个承上启下、继往开来的重要历史节点，如何做好下一阶段的工作？习近平总书记明确指出，我们要百尺竿头、更进一步，在保持健康良性发展势头的基础上，用科学的精神、采取系统的方法，抽丝剥茧，一步一个脚印地扎实推进，久久为功，推动共建……向高质量发展转变，这是下一阶段推进……工作的基本要求。（280字）
论点二：完善人才政策“助航”（）：发挥人才团队优势。国以才立，政以才治，业以才兴。一切（）都依赖于人才。古有曹操“周公吐哺天下归心”的爱才情怀，萧何“月下追韩信”和刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。因此，要完善人才选拔与激励机制，建立起一支大规模、高质量、高素质的人才队伍，围绕“重视人才”这个中心，大兴识才爱才用才敬才用才之风，为人才提供宽松环境。只有这样，才能发现人才，用好人才，留住人才，聚天下英才而用之，让更多的千里马竞相奔腾。（220字）
论点三：不断学习充电“护航”（）：提升人员综合素养。通过开设讲座，开展定期培训既可以…，又有助于促进学习。…时代的靠学习（段旨句），学习是改善、提升…的“必经之路”，这是被经验反复验证的道理，从…（材料）…到…（材料）…，他们的成功无一不是依靠学习（一定要联系材料案例）。而学习的关键在于顺应规律，（一个转折，把分论点引到套路上来）善于把握规律，既是增强学习能力的历史自觉，也是我们推动…的制胜法宝。通过学习实现…就是我们不断深化对学习的规律性认识，提出的关于提升学习能力的新思想新观点新论断，将学习作为实现…的根本遵循，长期坚持、不断发展。（260字）
结尾：“岁月不居，时节如流”。在……的新航程上，不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都应该坚定不移的做好……工作。任何困难、任何挑战都不能阻挡我们……工作前进的步伐，我相信……的未来一定能够“前途似海，来日方长”。（110字）
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