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评优总结(实用7篇)

作者:edditor12023-09-08 14:20:09194

时间过的很快,转眼间一年已经过去,大家的工作能力和经验都有了很大的提高,您对今年的工作有什么感想?那么,如何才能在每年的年终总结中添加新的内容?华南创作网小编为大家收集整理的评优总结,多篇合集,欢迎复制下载!

评优总结 第1篇

我叫xxx,现年30岁,本科学历,小教一级教师,201X年参加工作的,至今工作已近11年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。11年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:

一、思想品德方面:

我自参加工作近11年,其中10年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

二、教学能力方面

我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。20XX年县质量检测中我教的四年级数学获全县第五名,并获县政府嘉奖。201X年县质检我教的两个班的数学获全县第三名的成绩,获领导的好评。在《小学数学思想建构》的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。201X年在邢台县第一届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。

三、在出勤方面:

因我十分的热爱党的教育事业,近11年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近11年里从未迟到、早退和旷课的现象。

四、管理工作方面:

在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。加强了对学生的教育教学管理工作。在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

五、在对待学困生和贫困生方面

我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的张宁同学最终重归于好,还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

评优总结 第2篇

年关将至,陈文卫教育迎来了一年一度的年终评优总结大会。1月12日——14日,招生部、学历部、广告部、核数部、会计教学部等部门陆续组织召开了本部门年终评优总结大会。

此次年终评优总结活动采用无记名投票方式评选出大家心目中的优秀员工,各部门内获得票数最多的两名员工将成为20xx年度优秀员工。

评优活动进行前,每位员工对各自工作进行了总结。很多同事在回顾一年来的工作时都感慨万分:大家纷纷表示陈文卫教育是一个非常好的平台,在这里不仅锻炼了能力、增强了阅历、积攒了人脉、更成就了自我。有些同事在发言的过程中甚至留下了激动的泪水,她说可以用“一路辛苦一路甜”来形容自己的工作状态,说“辛苦”是因为这是一份富有挑战的工作,过程中会有种种困难;说“甜”是因为只要全力以赴就一定能完成目标,在这个过程中能不断成长,还体会到了前所未有的成就感。

评优总结 第3篇

尊敬的团支部:

回眸过去的学习和工作时光,在学校老师的关怀和同学们的支持下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,得到了老师和同学们的认可和肯定,被评为“优秀团员”。为了今后的工作再上新台阶,现将本学期的思想和工作做如下总结:

一、学习上:

学习方面,我深知学习的重要性。所以严格要求自己做到不抛弃不放弃,作为一名学生,我始终把学习当作自己的第一任务,从不放松对自己的要求,上课认真听讲,课后保质保量的完成老师布置的作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。在各项考试中都取得了优异的成绩,但成绩不等于满足。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,多读书,丰富自己的大脑。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这段时光,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上:

工作方面。能够积极主动地协助班主任和各任课老师处理班级事务,其中大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的生活委员,在任职期间我严格要求自己,在组织的多项活动中取得的可能是些微不足道的成绩,但这与老师和同学的支持是分不开的。在过去的时光中,因为我工作上的良好表现,我被评为“优秀团员”,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多帮助,我也在去年获得了“阳光”助学三等助学金,当然了,这些都激励着我继续努力。

四、生活上:

在日常生活上,室友、同学相处做到用心去对待,因为我坚信只有付出真心才能得到真感情,对同学也能做到互帮互助,无私地帮助同学,这使我在同学之间有良好的人际关系,有很多朋友。因为我知道搞好同学、朋友之间的关系非常重要,大家能否互帮互助,团结一致直接关系到今后的大学生活能否过的舒畅,而不是一个失败的大学生。 以上是我对个人小结。人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处,因此,我还须努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。学海无涯,作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不辜负老师同学对我的信任,取得更大的进步,我会尽量做到有错则改,无则加勉。新的一年里,我一定认真学习,勤肯敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

评优总结 第4篇

时光匆匆,转眼间,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

一、严于律已,思想觉悟进一步提高

一年来,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,热爱祖国,热爱中国,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

三、努力工作,按时完成工作任务

我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。记得刚到儿科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的`要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

评优总结 第5篇

一、教学指导思想明确

从教学内容看,学科的9节课都是以课标为依据,以教材为依托,组织学生学习。这些课都充分体现了:教学内容以教材为中心;教学过程以教师为中心,教学形式以课堂为中心,学习方式以学生为中心;体现了教师的主导作用,注重了课堂结构的优化。教学目标的“三维性”得到了充分的落实。总体上来看,大部分课都是比较成功的,都充分展示了各省市基础教育课程改革的研究成果,在引导学生主动参与、自主探究、合作交流、优化课堂教学等方面都进行了大胆的尝试和探索。

二、注重调动学生学习的主动性,让学生主动参与

著名心理学家布鲁纳指出:“知识的获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取的主动参与者。”在教学活动中,教师能创设各种情境,激发学生学习的兴趣,教学过程中为学生留有探索与思考的空间和实践,让学生在这种情境中、思考中、动手中、探索中、交流中主动去获取知识。例如:郭顺年老师的《提公因式法》。

三、教学设计精巧、思路清晰、层次分明

这次的9节课,执教者都能认真钻研教材,根据学生的认知规律,精心设计教学程序,采取多种教学方法,多种练习形式进行教学,教师是教学过程中的组织者、指导者和参与者,师生关系融洽,使学生在愉悦的气氛中学会数学知识,掌握学习方法。例如:李生魁教师的《平方差公式》。

四、教学手段多样这次评优活动,在教育技术方面体现了技术的现代化和手段的多样化。

多媒体的广泛使用,使教学过程生动形象,增加了课堂的教学容量,提高了课堂效率。

不足的方面:

一、要进一步更新观念,突出学生的主体地位

学科教学的目的是使学生会学,会学才能发展。知识是能力的载体,书本上的知识要学会,但是,更重要的是通过学习这些知识,使学生获得认识事物,发展自我的能力。课堂教学要做到充分发挥学生的主体地位,老师必须从思想深处来一番转变,改变老师是科学“权威”身份,相信学生,尊重学生,课堂上要真正做到师生平等,教师要努力营造民主、和谐的教学氛围。只有在这样的氛围中,学生的主动精神才能真正得到发挥。数学学科是一门知识系统性很强的学科,知识与知识之间有着紧密的内在联系,学生完全有可能在旧知识的基础上或者联系生活实际主动获取知识。显然,相信学生有足够的认知潜能、尊重学生的主动精神,这是能否真正突出学生主体作用的重要认识基础。从这样一种基本认识出发,备课时,老师主要考虑的不再是怎样把学生教会,而是怎样才能引导学生自己主动获取知识,并且从中逐渐学会学习。

二、教师要在“导”上下工夫

基础学科课程,不管是哪类课程,都要充分发挥学生的主体作用,但是,充分发挥学生的主体作用,不是放任学生自己学习,更不是降低了对教师的要求,而是对教师提出了更高的要求。教师要努力在“导”上下工夫,也就是说,要在组织、指导、点拨、参与等方面精心设计。

三、教师要刻苦锤炼自己的教学基本功,切实提高自己的教学能力

教学基本功涉及很多方面,这里只谈一点:语言。教师语言功底如何,直接影响教学效果。从目前听课情况看,仍存在着发音不准、吐字不清、语速过快、语言重复的现象,大多数教师语言还需要下大力气提高。部分教师的口语能力较弱,课堂用语单一、机械、枯燥,有的口误较多,有的随意性较大。这些都是需要努力改进的。

四、建设一支稳定的高质量的骨干教师队伍,既是立校之本又是当务之急

一支稳定的高质量的骨干教师队伍,是教育可持续发展的重要保证。学校对此高度重视,我们应扎扎实实做好选拔和培养的工作。现有的优胜者,要清醒地找到自己的不足,确定自己的远期目标和近期目标。刻苦钻研,不断提高自己的教学能力。对于未入选的新教师,要认真向老教师学习,力争在短期内提高自己的课堂教学效率。

总之,这9节课充分展示了每位教师扎实的基本功,各有特色,都取得了较好的教学效果。但也发现有些教师在放手让学生真正的广泛参与方面,放手不够大胆;对学生出现的错误不能及时、合理、有效的处理;基础知识训练不够扎实。有待今后进一步探讨和总结。特别是对个别新教师,应与老教师及时沟通,建立互帮互助的体系。

评优总结 第6篇

我于一九九七年到xx中学任教,十六年的教学工作在校另发哦的关心和支持下,在与同事们的团结合作中,经过实践、锻炼,使我的工作能力和思想认识有了很大的提高。

一、思想政治觉悟方面:

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极学习党的教育方针,政策、忠诚党的教育事业,在生活,工作上严格要求自己,注意平时一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,与领导同事和睦相处,讲团结,冲正气。

二、师德方面:

工作任劳任怨,二零一二年五月经校领导的推荐参加自治区教育厅组织的“xxx”培训,经常加班加点,经过一年的艰苦奋战,在二零一三年五月参加了全国的统一考试,并取得了合格证书。关心爱护学生,教书育人为人师表,尤其是对后进生留守儿童和特殊家庭的学生用爱心构筑与同学们的桥梁,作为班主任,经常家访,疏导学生的心理与家人沟通,尽职尽责被学校评为优秀班主任和德育骨干。

三、教学方面

进校以来,由于学校师资短缺,我没能从事专业教学,而是担任物理、生物。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极,认真的完成,并在实践中注意省缺、补漏,努力做到课前备课、课中讲透,课后督促检查严课等,教学的组织力求贴近学生生活,最大限度地运用自己所学的知识,激发学生的兴趣,培养学生的实践能力。在期末考试中所教的班级也取得了优异的成绩。

四、教研方面:

几级残疾教学教研活动,二零零五年在我校与xx中学组织的联谊活动中,曾多次代表学校讲授观摩课,收到学校领导和师生的好评,同年还参加了县教育局主旨的观摩课并获得二等奖。二零一二年参加县教育局组织的“理、化、生”实验大赛中获得县级二等奖,在支教期间,工作认真,负责收到了支教学校的领导和同事的一致好评。

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得了一定的成绩,但所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的权利!现申请晋升中学一级教师,恳请校领导给予批准为盼!为谢!

评优总结 第7篇

时光荏苒,回想起初来XX时夏花正浓,到现在已是寒冬料峭,细数工作几近半年。这小半年来,本人在药剂科和门诊药房领导的正确带领下,在科室全体同志的大力支持与密切配合下,紧密围绕领导指示,严格要求自己,规范药师行为;努力学习专业知识,不断提高业务水平;积极工作,认真落实领导部署,努力为药剂科贡献自己的绵薄之力。以史为镜,可以知兴替,为了更出色地完成本职工作,早日成为一名合格的`优秀药师,现将过往小半年的个人工作进行简要的回顾和小结汇报如下:

一、加强政治学习,提高思想觉悟

在科室组织带领下认真学习精神,充分认识“遵纪守法,发扬奉献精神”重要意义,加强理论与实践的联系,牢固树立“院荣我荣,院衰我耻”的思想,通过系统的学习教育,提高了自身思想政治觉悟,增强了法制意识,践行了求真务实精神,自觉做到以窗口服务为己任,树立“以病人为中心”的指导思想,全心全意为病人服务,努力做好一线窗口药学服务工作。

二、熟悉工作流程,提高工作效率

用药安全问题重于泰山,是每个药师工作的关健,也是患者最关心的问题,作为开放式窗口药学服务的一员,要时时刻刻把患者用药安全放在第一位,这就要求从药品调配到发放至患者手中每个环节均要准确无误,方可确保患者用药安全有效。但从这段时间的工作来看,做到这一点并非易事,不但要求我们注意力

高度集中,从接到处方配药开始就要认真仔细把控每一步。在配药过程中严格对照货位号,并且对药品名称(商品名和通用名),数量及规格,减少少配,错配,漏配等差错发生。在处方调剂中,是我们直接面对患者的最直接工作,首先要进行处方审核,看处方的规范和完整性(前记、正文、后记)、处方病情诊断与用药的适宜性,用药的合理性(给药途径、剂量、疗程)进行审核,发药并向患者提供用药指导是保证药物治疗的最基础的保证,也是药师所有工作中最重要的工作,是联系和沟通医、药、患的重要纽带。要想在短短的30s到1min中内准确无误的完成这些工作,不但需要熟练的业务水平丰富的经验之外,还需要扎实的理论基础知识,更需要树立严谨认真的工作作风。只有做到这些才能快速熟悉工作流程,提高工作效率,真正做到保证质量和提高效率两手抓。真正服务患者,为患者提供值得信赖的药学服务。

三、树立服务意识,提高服务态度与质量

窗口服务一直是医院的热点和焦点问题,开放式窗口药学服务人员是体现我院精神风貌和工作综合素质的重要一站。作为门诊药学服务的一员,我深知自己的行为不仅代表着个人,更体现着我院门诊人员的综合素质和服务意识。除尽可能详细为患者讲解药物的用途、用法用量及注意事项、禁忌症和副作用,让患者能够放心使用的药学专业技术服务外,更要注重服务态度友好热情,讲解耐心易懂:仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真;规范语言行为,注重沟通技巧,并从接打电话小事做起,从自身做起为树立良好的门诊服务水平和质量,赢得了患者的信任与满意,促进医患和谐贡献一份力量。

四、积极参加业务学习,提高自身业务素质

由于刚刚毕业,初入药房和质检室工作,较为缺乏这两方面的工作经历,对这方面的业务知识需要不断加强学习。积极参加科里组织的专业知识学习交流,认真聆听临床大夫的讲课,为指导患者安全、经济、有效的合理用药奠定基础,促进自身业务素质的提高;踊跃参加天然药化专家老师讲座,使得在制剂室的药品检验工作得以顺利进行;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习药学知识并及时做工作中遇见的药理学知识小结,以及精神,毒麻药品相关管理法规等,自觉充实自己,不断向上。

在这半年的工作中,非常感谢科里领导的栽培,感谢同事们无私帮助和悉心指导,因为有你们我才得以顺利完成自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,来自业务知识不够全面,有些工作还不够熟练,未来工作中我会着重提高和改进。

最后,我相信,在新的一年里我要努力承接现在极大的工作热情和良好的工作态度,积累经验教训,弥补不足,不断夯实基础,以昂扬的斗志、奋发向上的精神风貌、严谨耐心的工作作风,力争做一名合格的好药药师,为我院门诊药房的建设与发展及药剂科的进步添砖加瓦。

  结尾:非常感谢大家阅读《评优总结(实用7篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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