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我喜欢的动物，是一只狗，它拥有一个霸气的名字——勇气二世。共同阅读关于我喜爱的动物高一作文，请您阅读。
我喜爱的动物1动物，作为我们身边的一部分，可以说是我们的精神支柱，每个人都有喜欢的动物，我最喜欢的动物是小狗。因为我觉得狗狗是最通人性的，当你伤心难过的时候，找不到倾诉的人，完全可以找自己家的狗狗去倾诉一下。倾诉出来了，也便不难过了。
我最喜欢的那条狗狗是我家的牧羊犬，那条狗是从刚出生没多久就到我家了，刚来的时候身体还是比较羸弱的，为了让它早点健壮起来，我特地为它建造了一个温暖的小窝，每天除了固定的食物，我还经常给它偷偷加点夜宵—牛奶，就这样在我的精心呵护下，小狗狗逐渐变得健壮了起来。变得生龙活虎的`，开始每天在院子里疯跑，窜上窜下，好不活泼。
我印象中我家的狗狗有个很不好的习惯，特别喜欢缠着我，对此我也是很无奈。记得有一次，我要出去买东西，我家这只傻的可爱的狗狗，竟然偷偷跟着我出去了，结果回来的时候我没注意到后面还有一只狗，我把门关上之后，它发现进不来了，便开始了一阵大吼，它在门口来回乱窜，边窜还边吼叫，我也是很久之后才发现狗狗被我关在了门外边。看到它在门口吠叫的时候，突然感觉它好可怜啊!
其实我喜欢的动物很多，我对萌物是没有任何抵抗力的，但是我最喜欢的还是狗狗，因为狗狗还有一个更重要的特性，那就是忠诚。
狗狗对人真的是特别的忠诚，对人没有任何的二心，哪怕你打它，虐待它，它那颗赤城的心也从来不会改变。记得有这么一个故事，一位老者收留了一个流浪狗，虽然老者家里并不是很富裕，但是老人丝毫不去让狗狗饿着，只要自己有一口吃的，便一定会留出半口给狗狗，最后老人寿终正寝之后，狗狗渐渐的卧在了老人的身边，不吃不喝，陪着老人一起离开了。
也许这个故事有些虚拟性，但是狗狗的忠诚是毋庸置疑的，狗狗对于主人的忠诚心是天地可鉴，日月可鉴的。
我喜爱的动物2狗狗对人们这么好，作为它的主人，我们切不可虐待狗狗，狗狗的寿命本来就没有人类长，我们应该让狗狗在活着的时候感受到人类的微暖，不能让狗狗带着怨恨离去。
我喜爱的动物2
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。
有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：“牛卉璇，你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说：“桌子上没有啊?”我说：“我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢?”我跑出去一看，啊!真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢?我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
我喜爱的动物3《动物世界》我喜欢看，小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉，养在鸟笼子里。
小鹦鹉的两只眼睛小小的，亮亮的，全身的羽毛花花的，绿绿的，尖嘴巴短短的，红红的，我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米，它每天早上都起来唱歌，声音可好听呢!
我读英语的时候，它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它：“你也会读英语吗?”它点点头，又叽叽喳喳起来，好象在说：“是啊，我也会讲英语呢!”有趣极了。我想：它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!
我喜爱的动物4我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的.，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。
“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找，可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣!
我喜爱的动物5我喜欢的动物是调皮的小狗。
它有着一对炯炯有神的大眼睛，湿漉漉的粉鼻子，小小的嘴巴向前嘟着，一身黑白相间的毛，摸上去舒服极了，短短的尾巴高高翘着左右摇摆，好像在像你撒娇一样。
小狗是很聪明的动物，有一次，我把骨头拿在手里，结果不小心被小狗看见了，它猛的向我奔了过来，吓得我急忙跑到了树下，偷偷的把骨头埋了起来，谁知小狗直径跑到树下刨出了骨头，示威一样的衔着骨头跑开了，真没有想到狗的鼻子会这么灵敏。
我喜欢有着灵性的狗狗。
莎士比亚曾说：“知识是我们藉以飞上天堂的羽翼。”而我觉得，读书能够让生活变得更加精彩，更扩展了我的眼界，并找出生命中更加完美的意义。下面是小编为大家整理的关于我喜爱的书刊演讲，请您阅读!
我喜爱的书刊演讲1“书犹药也，善读之能够医愚。”尽管是这样。可是，这本书必须是你喜欢的才行。我有很多本自我喜欢的书，可是我对《红瓦黑瓦》情有独钟。
这是一本以一个叫“林冰”的男孩为主人公的一本小说。他认识了许多好友，默默无闻的刘汉林、大汗淋漓的谢百三、慷慨大方的马水清、淘气的夏莲香、文静的陶卉……就是这些人演绎了这一场场美妙的故事。
这本小说主要说了一个叫乔桉的故事、马水清家中的柿子、节日带来的欢乐、夏莲香和杨文富的事儿、染坊之子赵一亮、“丑人”艾雯教师、厌恶的乌鸦、柿子树的衰落。一篇篇都那么美丽，却总显得带着许些凄惨。
作者把赵一亮家庭从一开始的简陋到辉煌再到衰落写地淋漓尽致。手法细腻，把每一件事写到了细节当中去。甚至连一些小事都写进去了。如：“每个星期，我都和马水清下一次馆子，吃一顿猪头肉。钱当然是他掏。他有钱，我没钱。他有时叫上刘汉林，有时叫上谢百三，有时叫上姚三船，有时将他们一齐叫上，但，每一次都必然叫上我。”作者连马水清请林冰去外面吃猪头肉都写的很仔细，还有每一次都请他吃猪头肉。怎样能说他不仔细呢
当然，这本书的魅力也完全不可能仅有这么点。否则，我就是瞎了我的眼睛。这本书包含着许多趣味的地方。刚开始我蹲在沙发上读这本书时，刚读到了第十页时。便禁不住哈哈大笑起来，书中写着这样的一段话：“他在吹笛子时，总要发出一种让人感到不愉快的‘噗噗’声，像割断了气管似的”
我最喜欢的人物就是马水清，尽管他家很富，可是他没有把钱全都给自我用掉。而是选择了与自我的同学一齐分享。所以，他的同学和他相处得很好。可是，不管怎样说，他们之间的友谊也只会加深，不会减少。
我最厌恶的人物就是那个乔桉，他太记仇了。和林冰还有马水清发生了点摩擦，就在挖泥时，给了林冰和马水清火油桶一样大的土让他们俩挑。
在这本书中我获得了许多连我这个从农村孩子都不知的其他农村孩子的生活。和他们的美妙生活。
我喜爱的书刊演讲2我喜欢读史书。最近读完了《上下五千年》。这部书包含上、中、下三册，讲述了从盘古开天辟地到开国大典的历史故事。
有位先贤曾说过这样一句话：“历史使人明智。”我十分赞同这个观点。读了《上下五千年》之后，我从中获取了宝贵而又丰富的历史知识。
中华礼貌有着上下五千年的历史，经历了无数次的战乱。我觉得生活在这个时代是幸运的，至少没有战争。
《上下五千年》对中国历史上的重大事件都作了详细的记录。能够说，每一次重大事件的背后，都是人与人之间的博弈。就拿楚汉争霸那一段历史来说吧。刘邦和项羽争天下的过程中，刘邦实力不断增强，而项羽集团则逐渐衰落，最终刘邦取胜并建立了汉朝。刘邦之所以能够反败为胜，是因为他能够知人善任，舍得放权与分封。而项羽却总是刚愎自用，鼠目寸光。曾在项羽部下的韩信和陈平最终都投奔了刘邦。历史的结局是公平的。项羽有勇无谋，并不适合身居王位。正如范曾所言：“竖子不足与谋!”
读完《上下五千年》之后，我还学到了很多成语典故。举几个例子吧。成语“破釜沉舟”讲述的是项羽在巨鹿之战的英雄故事。“闻鸡起舞”讲述的是东晋的祖逖和刘琨发奋图强的故事。“草木皆兵”、“风声鹤唳”讲述的是苻坚在淝水之战的典故。“口蜜腹剑”讲的是唐朝宰相李林甫陷害忠良的典故。
纵观中国历史，最让我感慨的还是中国近代史。从1840年鸦片战争开始至1949年新中国成立前夕，中国从封建社会踏入半殖民地半封建社会。这是一段屈辱史。鸦片战争揭露了清朝的腐败与窝囊，中国成了被列强帝国主义瓜分的羔羊。最让人气愤的，还是日本帝国主义犯下的滔天罪行。从九一八事件到七七事变再到南京大屠杀，日本军阀的残暴引起了中国人民的强烈反抗。直到1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国最终摆脱了帝国主义的侵略。
历史的教训告诫我们：落后就要挨打!前事不忘，后事之师。抵制外来侵略最好的办法是自强!
感激《上下五千年》!这部书让我更加深刻地了解中国历史。这部书给了我无限的智慧。
我喜爱的书刊演讲3闲时我喜欢读各种各样的杂志。比如《读者》《青年文摘》《故事会》《演讲与口才》等。我最喜欢的是《读者》。《读者》是一种文摘性质的杂志。它朴实无华，充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在那里都能够得到展现。早期的《读者》称之为《读者文摘》，之后听说和美国的《读者文摘》同名，不得不改称为《读者》。我更喜欢《读者》这个名字。因为它实在是一本为读者而想而设，为读者而办的杂志。那里有揭示人情人性的优美杂文，比如2006第11期的《玛菲尔的秘密》。善良的小姑娘玛菲尔为了不揭穿母亲的秘密，忍受着父亲是个囚犯的残酷打击，帮母亲做家务，照顾好弟妹。用自我的行为感动了周围的人，帮忙出狱后的父亲找到了一份体面的工作，也找到了重新做人的自信。读罢文章，我为小姑娘的勇敢喝采。
《读者》里还有让你认识世界的社会之窗，有令你增长知识的知识之窗，有令你增添睿智的人生，还有来自世界各地的优美散文，也有令你释怀一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你觉得这一期里有一哪一篇令你久久难忘，你还能够投上你的一票，让编者明白什么样的文章能令你感动。当然，如果你不喜欢其中的哪一篇，你也能够把你的不满向编者诉说。
我喜欢《读者》，这是一个真正为读者而办的杂志。
我喜爱的书刊演讲4书，是我的堡垒，也是我的王国。
我十分的喜欢读书，书也是我的同伴。不论是在车上、公交车站或飞机上，只要感到无聊的时候，都能够把握机会拿书出来看，所以，我对书更是爱不释手。
每一天我一回家，放下书包，就往房间跑去。当我推开书房的门，上千本的书便立刻浮此刻眼前，那么多本的书，就如同城堡般似的。我立刻坐下，静静地挑选今日要阅读的五本书。
通常，我都会看历史故事、伟人传记或侦探小说，看完五本书之后，我习惯拿一本书放入书包里，明天带到学校写读书心得，使我对这本书的印象更深刻，同时，也让我明白除了看电视、打电玩，读书也是有乐趣的。
莎士比亚曾说：“知识是我们藉以飞上天堂的羽翼。”而我觉得，读书能够让生活变得更加精彩，更扩展了我的眼界，并找出生命中更加完美的意义。
读书不但能够增加我的思想本事，还能够让自我的成绩更加梦想，所以，书在我无聊、空虚的时候，成了我的朋友，使我过得更加欢乐、更加完美
我喜爱的书刊演讲5工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件惬意的事情，不仅仅能够使我忘却身边的烦恼，并且还能够增长知识。所以书籍就是我最好的朋友。
从上学以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有名家的散文。但我独独喜欢小说，每当自我买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一动不动的读起来，遇到感人的情节时，也会掉下眼泪。小说读了不少，包括《基督山伯爵》、《三个火枪手》这样的国外名著。要说最喜欢的，还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。
《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩，满足了读者的好奇心，所以也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智，猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我此刻仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化感到惋惜。之后，有机会又把《西游记》读了几遍。当然，每次都有新的收获。慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动!是啊，“佛海无边，回头是岸”!仅有尊重生命，爱惜生命，才能进入西方极乐世界。
《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候，正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的男情女爱，对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，我不仅仅感受到一个家族由盛而衰的过程中年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美描述，也读懂了那个社会变革的历史。
我喜爱的书刊演讲6在我读小学的时候，家里就有了几十本的图书，但相当部分是从家境较富裕的亲戚家里拿回来的，这些图文并茂的小人书给我童年生活带来了许多欢乐，也让我养成了看课外书的习惯。但真正让我喜欢上一种书刊的，我清楚记得是我读高一的那年暑假，那时哥哥读大学二年级，他为了丰富我的暑假生活，给我带回来了一本名叫《读者文摘的》的书刊，也就是此刻的《读者》，《读者文摘》它是综合性很强的期刊，它具有人文性，文学性，知识性，趣味性等特点，刚开始的时候，我只是有空的时候拿起来看看，消磨时间，但在不知不觉中，我就被那一篇篇含蓄俊永的文章所吸引，书刊中的文章有相当多是散文，也不乏有名家名作，读这些作品就像在与作者对话，让人在字里行间里读出了作者的真善美以及喜怒哀乐，这种情感体验是深刻的。
之后我对这本书刊越来越爱，每有新的期刊出版，我就会第一时间去买回来好好阅读，如果要问这一本书刊对我产生了什么影响，我会说一是丰富了我的精神生活。二是提高了我的文学素养。三是拓宽了我的知识面。因为它已成为了我精神的主要粮
此刻我家珍藏的《读者》已上百本了，我想它将不单只成为我的精神主粮，我还会把它作为一份珍贵的礼物送给我即将读小学的女儿，期望她也能从中吸收各种养份，健康成长。
作文写作技巧
——怎样写一种你喜爱的动物
古诗导入：
鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
古诗用18个字把鹅写的栩栩如生。我们要想写好一种小动物，也要争取达到这种生动的效果，我们应从那些方面着手呢？
一.1在写作前要对小动物进行仔细的观察。
例如：我要写公鸡就要观察它的鸡冠，羽毛，尾巴，爪子。写小猫就要观察它的皮毛的颜色，耳朵，眼睛，嘴巴，胡须，带有肉垫的爪子。
2要写好小动物的外形特点和活动情况。（写什么像什么）
首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话： “星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来
比如：公鸡的外形（公鸡有大红的冠子，有漂亮的羽毛，尾巴是高高的翘起，走起路来昂首挺胸。每天早上它都喔喔的叫，似乎在催人们：“早点起床……”【让学生进行描述，互相补充，教师在旁启发总结说出公鸡独有的特点。】 师：这些就是公鸡的特点，你这样一描述使人觉得一只活生生的公鸡站在你的面前，
比如：观察小熊的外形特点（小熊四肢都是毛茸茸的，身躯也是胖乎乎的，走起路来一摇一摆，真有意思！）
3.要写好写好小动物的生活习性。（形象的写出小动物是怎么玩的，怎么吃的，怎么睡觉的，同样这也离不开观察） 例如：小熊吃蜂蜜时（小熊吃蜜时，先拿手指蘸一点，然后不停地舔手指呢）小鸡吃东西时（用尖尖的嘴巴一下一下的去啄）小鸭最喜欢在水里边游边玩，小狗最喜欢啃骨头，这些都是小动物的生活习性。
4要写出对小动物的喜爱之情。
师：要表现出对小动物地喜爱之情，不仅要在结尾的地方表达出你对小动物的喜爱之情，更关键之处在于把小动物可爱的地方写出来，从字里行间透出你对小动物的喜爱之情，也就是说不能只写空洞的口号，要有具体的内容
二.总结写作要点：
在写作前要对小动物进行仔细的观察；要写好小动物的外形特点：要写好写好小动物的生活习性；要写出对小动物的喜爱之情。
三范文赏析：
赏猴
星期天，我和几个同学来到动物园观察动物，进了门，我就急急忙忙奔向猴山。
“喝！”猴山上可真热闹！那些小猴子，有的在爬杆，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在地上抢食物，有的还在打闹……。
最吸引我的是一只小猴子。它不知从那儿寻找到了一顶小蓝帽，戴在了自己的头上人模猴样的。矮矮的个子，瘦
吃完荔枝，小猴子猛地一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。哇！小猴子可真灵活啊！它抓住铁索，身子一悠，一双小脚就夹住了铁索。骤然一蹬，居然悠闲地荡起秋千来，小屁股一翘一翘的。呀！帽子掉下来啦！小猴子“蹭”地一下跳下来，拿起小蓝帽，又扣在了小脑瓜上。然后又捂着肚皮大摇大摆地
走了几步，绕过了假山，过了一会儿，它就出现在假山最高处，坐下来，挠了两下，还一边得意地往下看呢。好像在说：“看我在最高处，我就是猴王！”这时，一只老猴子出现了，一边向它瞪眼，一边比比划划,好像在说：“下去，这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去，小猴子一看不妙，逃下山顶。它在山下，还在向老猴子做鬼脸呢！哈哈……看着小猴子的样子，我捂着肚子大笑起来：“好可爱哟，这些顽皮的小猴子！” 四范文分析：。这篇范文写的很好，以下几点可以说明 外形描写：矮矮的个子，瘦瘦的，一双灵活的小眼睛，一身金黄色的皮毛，一条细细的尾巴。
（这些描写都抓住了小猴的外形特点）
生活习性描写：1吃东西的描写：它坐在假山石上，拿着一棵荔枝，先把壳儿咬开，再用毛茸茸的小手把壳儿掰开，塞进嘴里，边吃边用小眼睛四处张望，生怕别人抢走了似的。（把小猴吃东西时的样子写活了）2小猴抓绳索，荡秋千，和老猴争夺假山这一段写出了小猴顽皮的个性。 小花猫
我家养了一只小花猫，全身棕黄色，夹杂着一些花纹。它的眼睛闪闪发亮，如同开着的车灯。小花猫的爪子雪白雪白的，摸起来软软的，仿佛两只棉花球。（外形描写）
别看小花猫平时很乖，但吃东西时却是个急性子。每当我端给它最爱吃的小鱼，它就高兴得又蹦又跳，迫不及待地跑过来，津津有味地吃起来。不一会儿，盘子里就被扫荡一空。小花猫满足地舔了舔嘴，脸在我的裤角上蹭了又蹭，好像是在感谢我呢。（吃东西时的样子）
小花很会捉老鼠。一天傍晚，一只老鼠贼头贼脑地溜进我家的厨房，却没有躲过小花猫的眼睛。只见小花猫竖起毛发，弓起身子，闪电般地猛扑过去，说时迟，那时快，老鼠还没反应过来，就被捉住了。老鼠害怕极了，不停地“吱吱”叫着，好像在求饶。小花猫并不领情，它一会儿用嘴叼着老鼠，一会用爪子玩弄老鼠。最后，小花猫玩得尽兴了，才尽情地享用这顿美餐。（如何捉老鼠）
这就是我家的小花猫，你是不是觉得它很可爱？（抒发喜爱之情）
再次总结写作技巧
描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
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第1篇：我喜爱的一本课外书作文800字
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我喜欢的书有很多，就像天上的星星，数也数不过来；比如《水浒传》《骆驼祥子》《海底两万里》《水浒传》……但我最喜爱的还是《最温馨的情感散文》。这本书收录许多在文学上造诣颇深的作家的作品，如：朱自清的《背影》、佚名的《爸爸，我不想做你的女儿》……
我之所以喜爱这本书，是因为这本书真实，不虚假。书中的每一篇文章都是那样的感人肺腑，每每读着它们，都会使我忍不住泪如雨下。同时我也明白了很多道理：我们要做一个孝顺的好孩子，要体谅父母的不易，更不能提出过分、不合理的要求。多帮助父母做一些力所能及的事，让他们好好的休息一下，享受一下子女的爱。
这本书中令我印象最深的一篇文章是朱自清的《背影》，文中讲的是作者的母亲去世了，父亲到处借钱办丧事，欠了一屁股债，光景一天不如一天。作者临走时，父亲还要再三嘱咐陪同作者一起走的人，后来，父亲担心那人照顾不好作者，便自己陪同，为了给作者买橘子，父亲不顾自己矮胖的身子，在站台上爬上爬下，令作者很感动。从这篇故事中我可以看出这是一个多么伟大的父亲呀！父亲对作者是多么的关爱呀！
其实每个父亲母亲都一样，都是很疼爱自己的儿女。母亲是用细心的照料来证明，父亲的爱则不表现在表面，父亲的爱是深沉的，也是伟大的！
这不由得让我想起了我的父母，他们对我也是那样的关怀。记得那一次，一个寒冷的夜晚，我痛苦地呻吟着。父母在旁边一直守候着我，那时我发着高烧，却迟迟不退，父母很是着急。我依稀记得母亲眼里含着泪，握着我的手，告诉我“没事！没事！”父亲则在旁边说“要坚强！这点苦算不了什么！知道吗？”父亲那威严的声音，使我忍不住哭了，一边在心里埋怨：我都这样了，还让我坚强，就是不关心我。病魔的折磨让我一夜几乎没睡，父母也是陪我一夜。第二天，我醒了，看见父母依然守候在我的床边。突然，我猛然发现爸爸头上有一团白东西，我刚想去拍掉，手却僵硬在半空。那是一簇白头发，它是那么刺眼，好像在警告我这时因为我而长的，以后要好好孝顺父亲，不要再让他操劳了。我望着爸爸头上的白头发，心里默默地想：我以后一定要好好学习，好好孝顺他，不能再让父亲这么辛苦了。
读一本好书，不仅可以增长课外知识，提高写作水平。《最温馨的情感散文》就是如此。
同学们，听了我的介绍，你是不是已经心动了呢？你是不是已经迫不及待了呢？那就赶快来读这本书吧！
第2篇：我喜爱的一本课外书作文800字下面由范文网的作者为你提供我喜爱的一本课外书作文800字的写法。
我最喜欢的一本课外书就是《名人故事》，作者是魏红霞。这本书共有107个名人故事，主要讲述了古今中外许多名人少年、中年、老年三阶段助人为乐、永不放弃、以大局为重……优秀品质的故事，也讲述了名人们如何成长起来。比如：喜爱钻研的钱学森；以病人为先的李时珍；才思敏捷的梁启超；勇挑重任的孔子；严于律己的林肯；“中国铁路之父”詹天佑；为民伸冤的文天祥……
这本书是我的良师。这本书能在我遇到困难的时候帮助我拾回信心，让自己有勇气继续挑战困难。有一次，我看到了一道题，是我最讨厌的路程问题，我扫了几眼题目，一看见题目上的甲乙丙，我便打退堂鼓，想要问一下爸爸。我嘴巴一张开，还没来得及叫爸爸，脑海里便浮现出美国发明家爱迪生，为了发明灯泡试验了1600多种材料后，才获得成功的故事。我面对的难题与爱迪生发明灯泡时所遇到的困难简直不值一提，于是我每暗暗下定决心：一定要把这道题做出来。其实这道题也不难，稍微动动脑筋，我就做出来了。
这本书也是我的益友。这本书陪伴我有三四年的时间了，刚拿到这本书的时候，我就爱不释手，每天晚上不论有多晚，我都会坚持细嚼慢咽、仔仔细细地读懂3-5个故事。读完了就放在床边上，一睁眼便又能看见我的爱书。在放假的时候，或者是写完作业的时候，我都会找出来读一读。现在我虽然已经小学6年级了，时间十分紧张，但是我每天都会挤出时间去看这本书。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这本书激发了我对读书的兴趣，让书陪伴我成长。它教我认字，教我成功，教我面对困难与挫折……它是一位默默无闻的朋友，它默默无闻地贡献着它的一切。习惯了人与人之间的沟通，就想拥有一份宁静的交流，我便与书交流。
我喜欢与书交流，它让我明白“一日无书，百事荒芜。”的习惯，让我品味到“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”的读书之乐。
孔子说过温故而知新。每一次再读这本书的时候，我都有新的体会、新的领悟。这本书的知识真是取之不尽，用之不完啊！每天都在帮助着我，每天都使我受益匪浅。
这就是我最喜欢的一本课外书，一本我百看不厌的好书。
第3篇：我喜爱的一本课外书作文800字希望这篇我喜爱的一本课外书作文800字范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
人生快事，莫如读书，它是我们精神的象征！人们常说：“书中自有黄金屋”，唯有走进书海里细细品尝，才能找到真正的“宝藏”！我最喜欢的一本书—《爱的教育》，是它指引着我找到了这座“黄金屋”！
这本书主要以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是字里行间都流露出人与人之间的真挚情感，有时还让人流下为之动情的眼泪，这本书不仅让你投进爱的怀抱！使你长大后不误入岐途，它会让你在爱的呵护下茁壮成长，长大后成为世界上最“富有”的人！因为爱上可以肓人的。每个故事中-----马可尔万里寻母的故事，曾经使我催泪而下，文中讲到了因家境贫苦，马可尔的母亲决定去外地打工，但不久之后母亲却了无音迅，父子二人每日以泪洗面，家里头想尽各种法联络母亲也石沉大海，终于，13岁的马可尔自告自勇决定去找妈妈。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸苦辣，终于找到了去了生活意识的奄奄一息的妈妈，读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬，是它教会要孝顺母亲的！使我学会感恩，更让我知道自己对母亲做的是多么微不足道！在一月故事中——《嫉妒》教会我不能有嫉妒心，学会宽容！在十二月故事中——《感恩》教会我要随时报着一颗感恩的心……是它教回了我许多人生道理！谁说这不是一座黄金屋呢？
这就是我喜爱的一本书！无论哪能一章，那一节，都把“爱”表现得，淋漓尽致，让每一种爱都有被描写得那样扣人心弦，感人肺腑！如果你想走进充满爱的小屋，就走进这本书，它会用那扑朔迷离的故事温暧你全身！如果你的人生寻不到爱，就走进这本书，世上各种各样的爱你都可以细细品尝-------
让我们读懂“爱”，让“爱”的种子在我们幼小的心灵生根发芽吧！让我们的社会就会变得和谐美满，请你带着一颗圣洁的心融入这本书，融入这本我喜爱的书！
第4篇：我喜爱的一本课外书作文800字关于我喜爱的一本课外书作文800字的写法，可以参考本页面的所有内容。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”多读书，可以开阔你的视野；多读书，可以提高写作能力；多读书，可以陶冶自己的性情······我就非常喜欢读书，今天我就向大家介绍一本我喜爱的书，由江苏少年儿童出版社出版的，曹文轩写的——《草房子》。
打开这本厚厚的书，没想到，这一看，竟让我爱不释手，像品过一杯苦涩而又余香缭绕的茶。这部作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的的六年小学。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的.纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
许多名人作家，都对这部书说出了宝贵的书评。作品中首先凸现出来的就是未泯童心。桑桑是一个非常典型的孩子，常常会做出一些异想天开、出人意料的事情。他会心生怜悯，决意改善鸽子们的住处，不顾后果地将家里用的碗柜三下五除二改制成“鸽笼”，当看到鸽笼稳稳地挂在墙上时，桑桑被自己的高尚感动了；还会出于临渊于鱼的羡慕之情，将父母大床上的蚊帐当成渔网，撒到河里，于是，就在蚊帐遭遇了平生一劫，被桑桑拉下水之后不久，桑桑也免不了遭难。丰子恺先生看到女儿阿宝骑在凳子上，摇摆着说：“凳子四条腿，阿宝两条腿。”稚音一出，先生欣喜若狂，疾笔成画，题曰“凳子四条腿，阿宝两条腿”。除了童趣外，童心的一个重要特征就是童真。在小说中，我们可以发现，孩子们的各种想法、行为出发点都是相当真诚的，少不更事时的幼稚想法皆出于孩童毫不保留的喜怒哀乐之情、善良同情之心自不必说，就连略经人事之后的成熟心机，也都是单纯而易窥的，绝不含一丝存心伤人的意味。
我之所以会推荐这本书，就因为这本书里的词语、句子用的委婉恰当，使读者有种飘飘欲仙的幻觉。美的力量绝不低于思想的力量，一个再深刻的思想都
可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是——美！
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一本书，一个故事，一场人生。在我悠久的阅读史中，每一本书都是一次随主角经历的人生，又或许我自己已经变成故事中的主角。端坐在时光的尽头，点数那些过往的人生，有那样一场人生令我执着至今——那便是《绿山墙的安妮》，我始终珍爱的书籍。
初次邂逅《绿山墙的安妮》是在我10岁左右时，那时同学间掀起了一阵阅读外国成长小说的热潮，《绿山墙的安妮》便是在这种情况下进入我的世界。爸爸为我买的是精装版——蓝色的外皮充满朦胧感，红发少女安静的在羊背上眺望星空，书中还有新生代作家的贴心点评。这所有的一切都恰到好处的契合了成长期少女的心思，因此我第一眼看到它便爱不释手。
书中的情节更是振奋人心，这是红发少女安妮的故事，同时也是大多数少女都极可能经历的人生。我们或许不是孤儿，或许不会拥有戴安娜那样完美朋友，但我们一定也做过丑小鸭变白天鹅的美梦。这听起来很荒谬，甚至有做白日梦的嫌疑。但所谓时光，本身便是不合情理的——因自信而美丽的安妮告诉我们，这一切是可以做到的。于是她做到了，成长为出色的优质少女；于是我们做到了，蜕变为一位位或出色或平庸的自信女孩。
或许是否优秀本身并不重要，即使安妮没有考进女王学院又如何？她依旧是绿山墙的安妮，在这座绿色园林中自由奔跑的疯丫头。所有即使人生不如意又如何？我们依旧是自己，宇宙间独一无二的存在。安妮的出色是因为她坚持不懈的努力，绝不是因为天赋或先天优势。她的优秀传达了作者想要告诉读者的道理——人生一向公平，上帝为你关上一扇门必打开一扇窗，即使窗户也被关上，也一定会有一扇眺望天际的天窗。我们在屋中养精蓄锐，然后展翅翱翔。
我始终怀抱着一个一个疑问——这世间是否存在爱德华王子岛那样简单而纯洁的世外桃源？多年后我在地图上找到了爱德华王子岛——它是真实存在的，只是恐怕无法再现书中的美丽时光。或许我寻找的并非爱德华王子岛，而是一方回归灵魂的净土，那里青天白云飘、绵羊咩咩叫，红发的雀斑女孩在原野上畅想未来。双手合十间，做出世间最美的祈祷——愿世间一切静好。
这篇文章，致我最爱的书籍，致我最爱的女孩——绿山墙的安妮姑娘，在时光的尽头始终微笑的自信女孩。
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《我最喜爱的玩具》写话教学设计
金井镇岱峰中心小学 王丽川
一、教学目标
1.把自己最喜爱的玩具的样子按一定的顺序介绍清楚。
2.把自己最喜爱的这件玩具的玩法介绍清楚并写下来，感受玩具带来的快乐。
3.写话时要求格式正确，知道标点符号占一格。
二、教学重难点
教学重点
1.把自己最喜欢的玩具的样子介绍清楚。
2.写话时要求格式正确，知道标点符号占一格。
教学难点
能够将自己最喜爱玩具的玩法说清楚,写明白。
三、课前准备
1.教师准备：课件，“鸭子下蛋”的玩具，奖章。
2.学生准备：带一件自己最喜欢的玩具。
四、教学过程
（一）创设情境，激趣导入
课件出示喜羊羊图片，生说喜欢的原因。让喜羊羊带大家一起去认识“我最喜爱的玩具”，引出课题。生齐读课题2遍。
【设计意图：一开始选取喜羊羊这个受欢迎的卡通人物，不仅能激发学生对这堂课的兴趣，而且也是为最后写话做铺垫。】
（二）介绍玩具商城里的玩具的样子
1.游戏“你说我猜”
录音播放喜羊羊介绍自己在玩具商城买到的最喜爱的玩具（鸭子）的样子，学生猜。
引出金钥匙——按照顺序介绍，能把你的玩具介绍得更清楚。
过渡：让我们带上金钥匙跟着喜羊羊区玩具商城瞧一瞧。
2.学生分组介绍自己最喜爱的玩具的样子
出示玩具商城里的玩具图片，学生挑选自己最喜爱的玩具，在组内轮流介绍玩具的样子，其他三人猜玩具的名称。
3.指名学生介绍，其他同学猜
4.师评价总结。
【意图：选取小朋友比较感兴趣的玩具利用游戏“你说我猜”引导学生用上金钥匙模仿喜羊羊介绍玩具的样子的方式，选择自己喜欢的玩具也来照着说，激发学生表达的兴趣。】
（三）介绍玩具“会下蛋的鸭子”的玩法
过渡：刚才同学们都懂得按一定的顺序介绍出玩具的样子，真聪明！现学现用。老师手上的这只鸭子不仅样子长得可爱，而且还十分好玩，想知道它怎么玩吗？
1.师演示玩具“鸭子下蛋”的玩法。
师操作,生说操作过程。师评价
2.搭档配合操作。
师随机引导，评价。
【意图：选取玩具“会下蛋的鸭子”演示它的玩法，运用时间先后顺序的关联词让学生明确玩具的玩法，让他们上台操作培养他们的动手能力。】
（四）学生介绍自己最喜欢的玩具的玩法
1.分组介绍，推选出“小小推销员”
出示要求：4人一组在组内轮流介绍自己最喜欢的玩具。先介绍它的样子再介绍它的玩法。
2.指名生上台介绍玩具
师评价。
3.写一写
（1）出示玩具“会下蛋的鸭子”的下水文
播放录音读，明确写话的格式。
(2)学生动笔写自己最喜欢的玩具
(2)词语库大放送
老师也有个小建议：写话的时候,可以用上词语库里的词,也可以用上自己积累的一些好词，这样你的玩具就更吸引人了。
【意图：分组介绍最喜爱的玩具的样子、玩法，飞扬他们的合作能力，最后评选出“小小推销员”，提高学生表达的热情。】
（五）评价（展示台）
[意图：根据刚才写话的要求来评。先评价好的地方，再指出不足，多以鼓励为主，让学生对写话更感兴趣。]
(六)课外拓展，延伸实际
师：今天，小朋友们课堂上的表现都很出色！相信喜羊羊会对小朋友竖大拇指的。小朋友们，其实写好一段话并不难哦，咱们下课后把自己的这篇小文章读给你的小伙伴听吧！
（七）板书设计
我最喜爱的玩具
样子
玩法
结尾：非常感谢大家阅读《我喜爱的动物作文(我喜爱的动物500字)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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