教师值周工作总结（精选5篇）

作者：2022-03-14 10:10:240

教师值周工作总结1

第11周值周工作总结

2018-2019（二）

在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。首先让我们一起来回顾过去的一周：

4月28日上午，上饶市委常委、宣传部部长丁晓胜到我校进行梦想课程开展情况调研。丁部长认真听取了吴校长的汇报，了解了我校引进梦想课程，开展梦想活动，培训梦想教师，提升师生素养的相关情况，丁部长一行还视察了梦想教室，梦想教师陈静正在上梦想课《我为什么快乐》。

4月29日、30日，上饶市第二十小学成功举办了2019年春季运动会。开幕式上，四名旗手手执国旗,步伐坚定，在赛场上小运动员们奋勇拼搏、敢于争先，展示了自强不息、勇攀高峰的神采，赛出了风格、赛出了水平。

在过去的一周里，校园里的文明现象多起来，不文明的少起来。主要体现在爱护公物的意识明显加强，早读有序，书声琅琅。这些都让老师们感到欣慰。

1.早读书声琅琅：

同学们的朗朗书声和勤奋学习的面庞，早已成为班级文化中必不可缺的一部分，更成为了清晨校园中一道亮丽的风景。

2.爱护环境意识强：

上周，值日老师在值日当中，捕捉到了一个个爱护环境美丽的身影，这些同学将他们爱护环境之美留在了我们的心中。希望更多的同学积极行动起来，学校是我家，卫生靠大家，同学们要互相监督，为创建国家卫生城市尽一份心，出一份力。

上一周需要引起注意的问题有：

课间活动时，有的同学趴在地上嘻戏打闹的，有的同学相互拖拉，有的同学掀开草坪抓蚯蚓，有的同学还在花坛周边踢足球，这些既是不爱护公物的行为，又容易造成自己的摔伤，这都是不好的现象。课间请同学们尽量选择一些比较安静又文明的游戏，让身心在课间时间得到充分的休息。

教师值周工作总结2

值周教师本周总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

值周工作的好坏，关系到学校校风、班风、学风的发展方向;值周工作的客观公正与否，关系到班主任工作的积极性和主动性;今天小编给大家找来了值周教师本周总结，供大家参考和阅读。

值周教师本周总结篇一

第三周值周工作总结本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展，教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下：

一、主要成绩。

1、值日老师工作认真负责，尤其负责上、放学在校门口站岗的老师，做到准时站岗，维护好校门口学生上、放学的秩序，让学生安全过马路，下雨天也坚持站岗。

负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼，及时掌握学生课间活动的情况，尤其星期四值日的老师做得特别好，每节课间都有老师站岗。

2、各班班容较好。

可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故，本周大部分课室地面整洁，桌椅摆放整齐，走廊少纸屑，走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

3、一些良好的学习习惯基本形成。

如早读前、午练前十分钟，学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。此时，就算老师没有在课室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。 4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧，他们大多数不仅早到课室，而且每天放学最迟离开教室。每天放学后，他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导，不辞辛苦，不计较个人得失，精神可加。 5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外，其余几天各班都做到了放学守时。

二、主要存在问题与努力方向。

1、学生没认真做眼保健操，有的边做边说话，有的等到值日生来才做，有的半睁着眼睛做，动作不到位，不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求，严格督促学生做好眼保健操。

2、绿化区杂草较多。

近段时间雨水充足，杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动，有效地除掉杂草。

3、校服穿戴不整齐、不规范。

星期四那天体育大课间时，发现学生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖，应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉，夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

4、一些个别的情况：有学生不爱护公物，站在乒乓球台上玩;

课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

三、表扬先进。

1、星期四体育大课间学生退场回教师时，刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序，有效地输导了拥挤的场面，杜绝了安全隐患。

这一天不是她们值日，但是她们发现存在的情况，就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快，看了值周反馈，发现自己班绿化区杂草较多，马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

3、雨水天，走廊常积水。

一(1)班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉，并拖干净。

4、三个音乐老师团结互助、工作积极。

早段时间，镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行，音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子，也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练，工作态度认真负责，因学生是新手，训练起来难度比较大，花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时，主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

四、推荐两种班级管理的方法。

1、冷眼旁观，及时处理。

黎彩宜老师经常在课间或课前，站在课室外面观察学生的动静，又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动，发现哪个学生做得不好，就记下来。然后，活动一完，就马上找那些学生到课室外了解情况，谈心教育。在他的冷眼旁观，及时处理下，学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班，学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想：这冷眼旁观，及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

2、巧设作业，润物无声。

黎丽珍老师在自己写每周级组情况时，突然闪现出一个想法：如果让学生向我汇报一下班级的情况，那我对班上的情况就了如指掌了。于是，她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括：要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后，就利用课前的5分钟在班上总结一下，或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后，慢慢地，她班的学生变得更关心班集体，关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。学风、班风逐渐好转。

值周教师本周总结篇二

一、校园常规检查情况：

高一年级仪容仪表不合格者61人次，扣分61分，考勤迟到8人次，扣分8分，卫生通报1次，扣分2分，高一违禁品查出：无，三项总扣分：71分，评定为C等级。

高二年级仪容仪表不合格者28人次，扣分28分，考勤迟到4人次，扣分4分，卫生通报4次，扣分8分，高二违禁品查出打火机3个，扣分：3分，充电宝等，扣4分，手机一部，扣5分，三项总扣分：52分，评定为A等级。

高三年级仪容仪表不合格者48人次，扣分48分，考勤迟到5人次，扣分5分，卫生通报2次，扣分4分，高三查出违禁品查出打火机3个，扣分：3分，三项总扣分：60分，评定为B等级。

批评年级：高一年级

二、巡查校园及违纪情况：1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。

三、早读情况：所有班级都能自觉上早读，尤其是高一年级的疯狂早读组织有序，学生积极主动，较好的体现了中学生的精神风貌。

课间操跑操情况：良好

晚自习情况：9月4日晚高一7班一位男生睡觉，高二11班，一位男生一位女生睡觉，高二3班，4班，7班，晚自习纪律较差，高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面：一楼就餐情况较好，学生都能有秩序的收拾餐具，二楼就餐情况较差，个别学生不能自觉收拾餐具。

四、好人好事等需要弘扬宣传的：1.8月31日，高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，帮助图书室搬运图书。5.高一16班，帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室，特此表扬。

五、上周存在的问题和下周要解决的事项：

1，在天气恶劣的情况下，个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。

2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具，严重影响了同学们的就餐环境，值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯，不是某些同学口中的服务生。

3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题，希望同学们养好自主学习的良好习惯。

4.放假期间全体同学从南大门进出校门，希望同学们给予配合。

5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往，严重影响了校风校纪，本周将严查。

6.特长生上课期间无假条在校园内闲逛，都将视为违纪情况，扣除班级考核分。

值周教师本周总结篇三

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。

教师值周工作总结3

为了深入贯彻落实习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话、重要指示精神，贯彻落实党中央、国务院、自治区党委、政府的决策部署，同时也为了加大学校疫情防控工作的力度，确保广大师生的身体健康和生命安全，更是为了打造和谐校园，让每位教师树立学校主人翁的意识。经学校领导小组会议研究决定，本学期复学后开始实施教师值周、值岗制度。具体方案如下：

一、领导小组

组长：XXX

副组长：XXX XXX

二、值周教师职责

1、关注学生日常行为规范，文明礼仪，全面提高学生的综合素质。重点关注每天早读期间、课间活动、午间活动、大课间、放学时楼内外秩序，要求学生一律自成一列，靠右侧行走，行进期间不许交谈。疫情防控期间要督促学生戴口罩，前后距离保持一米。

2、关注学生安全，实施精细化管理。每个楼梯口都有人值岗监控，引导学生上下楼梯、进出教学楼能够有条不紊，做到安全防患有人预防，安全事故有人处理。

三、具体要求

1、教师值周、值岗采取轮岗制度，每周轮一次岗。值岗教师由学校领导（1名）、楼层负责人（3名）、教师（3名）组成。

2、值周教师要提前二分钟到达值岗位置，如有特殊情况可向带班领导请假，或经领导批准后调换人员。

3、值岗教师要佩戴工作证，认真对待值岗工作，不允许出现缺岗、漏岗现象，因工作失职造成安全事故，视情节将追究值岗教师责任。

4、带班领导每天至少巡查两次，楼层负责人要做好监督工作。

教师值周工作总结4

什字小学第十二周值周工作总结

老师、同学们:

在红领巾监督岗学生的积极监督下，在大队辅导员和各班主任的管理下，现将值周工作总结如下：

一、本周主要有几大亮点

1.六一快到了，同学每天都在辛苦的排练节目，为了给同学们过一个快乐的六一儿童节，我们的班主任及各位老师不辞辛苦的给同学们指导及活动的准备工作。希望同学理解老师们良苦用心，配合老师们的工作。

2.早晨自主学习时间和中午各班级纪律较好，大部分学生到校后能够积极主动的学习，教室里追跑、打闹现象较少。但还是有个别班级的同学追打现象。

3. 校园和班级卫生较好。在各班主任老师和同学们的共同努力下，不怕脏、不怕苦，认真负责的把我们学校各个角落打扫很干净、彻底。希望同学们的环境卫生意识不断增强。每天及时清扫教室、走廊及卫生区，不留一处死角，每天都要保持像现在一样的校园环境。确保同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分。

4.红领巾监督岗的学生，工作认真负责，对学校的卫生、两操、纪律等方面进行有效的监督检查，为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

5.没有出现安全事故的发生。

二、几点不足：

1.校园卫生的保持不够好，个别班级卫生死角清理不够及时。例，书架子上的图书摆放不整齐，教师讲桌上很乱很脏，个别学生的桌框里装满了垃圾，浪费现象依然存在。看地上有垃圾不能主动捡拾。

2.在校园里同学之间没有做到相互问好，领导到我们学校来检查也没有做到主动向领导问好，在家里没有做到主动向自己的家人和朋友问好。做得不好的同学，改正，做得好的同学，发扬，让自己一天天进步，能成为大家学习的好榜样!

2.早上部分班级人到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气混浊，建议同学们早上到校后的第一件事就是开窗通风。很多班级每周一的时候不能主动的给班上的桌椅进行消毒，个人卫生也比较差，这些工作都是能够预防传染疾病的发生。

3、“珍爱生命、预防溺水”，有个别班级的同学总是不听老师的教导，不真爱自己的生命，私自下河去洗澡。

三、几个建议：

1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园了回荡。

2、请各位同学注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

4、“珍爱生命、预防溺水”。在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。所以我们该怎么预防溺水事故的发生呢！

（1）、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

（2）、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

（3）、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

（4）、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

（5）、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

（6）、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

（7）、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，我们的生命将永远绽放光彩。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。

教师值周工作总结5

各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！

受上周值周组的委托，由我来对上周我校所开展的各项工作做总结。上周我们全体师生在平凡的学习和工作岗位上通过不懈的努力，干出了不平凡的成绩，造就了不平凡的一周，可谓是捷报频传，好事连连。

首先在上周二结束的“XX市第21届中小学生排球比赛”决赛中，我校高中男子排球队再次以2：0战胜实力强大的XX市一中代表队，最终以七战全胜的骄人战绩获得了本届XX市男子排球赛冠军！另外，在上周四结束的XX市21届运动会中，我校高中男子篮球队获得全市第三名。为我们的参赛运动员和教练员们点赞，是你们在赛场上的奋力拼搏为XX争得了荣誉。

在“XX区2018年教职工合唱比赛”中，我校教师合唱团在10月13号取得城区中学组第一名后，于昨天继续参加XX区的比赛，在19个参赛强队中，我校教师合唱团以精湛的唱功、充满激情的表演感染了现场的众多观众，虽然以微弱的差距与一等奖失之交臂，但他们也唱出了我们XX人的精气神。在XX市2018年“一师一优课、一课一名师”赛课评比中，我校六位老师获得了一等奖，两位老师获二等奖，三位老师获得三等奖。上周四在分校举行的“三片区音乐优质课选拔赛”中，我校蒋老师获得以深厚的音乐教学功底征服了评委，取得参加区上的优质课比赛资格。让我们为拥有如此多出彩的老师们点赞，愿我们的老师和同学越来越优秀，为XX增光添彩。

大家已经清楚的知道，XX市正在创建“全国文明城市”，作为宜宾人，我们当然盼望我们宜宾的天更蓝、水更清，希望生活在一个规范守信、健康向上的人文环境，有利于我们健康成长的社会文化环境，可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的目的所在。因此我们应当从我做起，以自己的文明行为带动影响身边的人，以自己的文明行为推动社会形成文明风尚，我们中的每一位，都将是宜宾创建全国文明城市的主角。

记得在两周前，易小勇主任在这里曾问过大家一个问题：就是社会主义核心价值观的24个字你们还记得吗？其实这24个字的社会主义核心价值观是分别从国家、社会和公民本身三个层面来讲的，具体内容是（大声说出来）：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。不知大家注意没有，这24个字其实一直都在我们身边，就是从寝室到操场路灯的灯箱上。

在上周四，XX区创建文明城市督查组到我校检查创文工作，充分肯定了学校开展的各项工作，要求我们继续做好创文工作，随时准备迎接省市区的各级检查。但督查组在随机抽查5名学生背诵24字核心价值观时，其中有3名同学能流利的背出，另外2名同学却背不完整。在此，请各年级、各班级加强培训，确保创文相关知识（24字核心价值观、八礼四仪等）人人知晓、人人都参与创建工作。

说到这里，我想再问一个问题：作为当代中学生，你们知道《当代学生基本礼仪规范》是什么吗？那我来告诉你们，《当代学生基本礼仪规范》简单的说就是“八礼”和“四仪”，具体内容就是：

八礼为：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

四仪是指：7岁的入学仪式、10岁的成长仪式、14岁的青春仪式、18岁的成人仪式

在创文活动中，这“八礼”和“四仪”也是我们应该知晓的内容，作为XX人，求真求善又求美，立公立信再立德。让我们积极行动起来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍XX校园的每一个角落吧！

最后在新的一周里，祝愿老师们工作顺利、身体健康；

祝愿同学们学习进步、快乐成长。

我的总结完毕，谢谢大家！

　　结尾：非常感谢大家阅读《教师值周工作总结（精选5篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！