春天英语作文(夏天英语作文)

作者：2022-03-10 15:34:440

春天英语作文1

寻找春天作文优选20篇由范文网会员“icolor”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1：寻找春天作文篇2：寻找春天作文篇3：寻找春天作文篇4：寻找春天作文篇5：寻找春天作文篇6：寻找春天作文篇7：寻找春天作文篇8：寻找春天作文篇9：寻找春天作文篇10：寻找春天作文篇11：寻找春天作文篇12：寻找春天作文篇13：寻找春天作文篇14：寻找春天作文篇15：寻找春天作文篇16：寻找春天作文篇17：寻找春天作文篇18：寻找春天作文篇19：寻找春天作文篇20：寻找春天作文【正文】

篇1：寻找春天作文

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲，我去寻找春天。

我来到田野里，看到很多树已经长出了嫩绿的叶子，草地上的小草也钻出了新的嫩芽，一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际，微风吹来，像是绿色的海洋汹涌澎湃着，用鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来。不远处，有三五个小朋友在放风筝，欢乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花，十分的漂亮。我问爸爸是什么花，爸爸说是迎春花，因为它是春天开得最早的花，它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边，我看见湖里已经没有冰了，几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里，人们已经换上了春装，正在锻炼身体，一边交谈着，欢乐的笑声荡漾在空气里。

春天多么完美，我喜欢春天。我爱春天美丽的景色，更爱春天欢乐的人们。

篇2：寻找春天作文

一边喝着露露，一边悠闲地走着。原先，今日——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。

春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。仅有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。可是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。

春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我最终找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，那里有红花呀那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”

篇3：寻找春天作文

后面还有多篇寻找春天作文！

春天，迈着轻盈的脚步走在广阔的世界中玩耍，苍翠欲滴的树木是她柔软细嫩的秀发，五颜六色的野花是她婀娜多姿的发卡，瓜果蔬菜是她的风衣，稚嫩的小草是她水汪汪的大眼睛，它们共同构成了光彩夺目的春光。

“沙沙沙”春雨像千万条纤细的蚕丝，从天而降。滑润如酥油般的细雨，落在了大街小巷。春雨像一层层纤薄的水帘，织成了一张张天罗地网，挡住了人们的视线，在人们的脸上尽情地嬉戏玩耍。春雨，像一把巨大而神奇的钥匙，无影无形，开启了四季的首门—春天。小草弯弯腰，三个一群五个一伙，从地下探出头来，远望，绿茸茸的，近看，因为新芽纤细的几乎看不清。杨树柳树在微风中轻轻摇摆，像一排排站岗的哨兵。迎春花、紫丁香相继开放，散发出淡淡的浓香，令人如痴如醉。它们伸展着婀娜多姿的身体，五颜六色相互交错。在春雨的沐浴下，更加艳丽夺目。这美丽的春景，无语言表，是大自然的一幅杰作。

春天，在大自然的每个角落。哪里生机勃勃，充满期望，春天就蕴藏在哪里。

篇4：寻找春天作文

朋友，在明媚阳光的照耀下，你有没有感受到春天的气息？如果有，你可想过探索气息的根源？如果没有，你可想过寻找春天？

寻找春天？怎样个找法？有人说：“要想找到春天，就必须从花入手。为什么呢？因为花是春天的象征，仅有在春天才会百花齐放，争奇斗艳。”有人说：“寻找春天，得从儿童入手，这又是为何呢？因为儿童充满朝气，富有感染力，就像那春光般绚丽多彩！”有人说：“春天就是那大雪纷飞之后，骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节，让多少人爱上了它，不为别的，就为那个，那个恰到好处！”

那除了这些，还有何“妙方”能寻找春天呢？呀！对了！颜色，寻找春天的颜色！仅有找到春天的颜色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢？可能是红色，因为它有烈焰般的生机，“野火烧不尽，春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃；可能是绿色，因为春天本就是如此绿意盎然，让人陶醉其中；久久不能忘怀的是粉色，因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊，春天没有固定的颜色，啊，春天就是那么的五彩斑斓！

还有哪能找到春天呢？嗯，对了！我们在春天都做些什么？赏花、观园、踏青……呀！放风筝！前些日子我刚去放风筝呢！放风筝时，别提我有多高兴了，来到新公园，只见那里人山人海，到处都是放风筝的人们，这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手，虽然时隔多年没有放风筝了，但技术还在，看，飞得最高的那一只就是我的！

朋友们，你寻到春天了吗？

篇5：寻找春天作文

几场春雨过后，春天来了，春天的脚步近了。

春天是生机勃勃、令人神往的。阳春三月的春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。

和煦的春风吹绿了小河两边的柳树，远远望去，细细的柳丝像柔软的丝绸，又像绿色的屏障。一排排柳树像刚穿上军装的士兵，在默默地保卫着小河。

草地上，嫩绿的小草正在拔节长高，像害羞的小姑娘一样，挨挨挤挤，春风拂过软绵绵的小草，草儿纷纷摇动着身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，观察着这美丽的世界。

树头上，露水吻绿了片片绿叶，一朵朵花儿争相吐艳，散发出如蜜的清香，如期盛开的迎春花，一团团，一簇簇，掩映在绿丛中。

站在小山坡上，四周环望，大片大片的麦田一望无际，就像绿色的大草原，风一吹，就像吹起了层层波浪。

我们此刻正是人生的春天。没有春天的劳动，哪来秋天的收获。所以，我们此刻要勤奋学习，让我们的春之花开得更加灿烂多彩！

篇6：寻找春天作文

听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这必须是春天，仅有春天才这样美妙的交响乐，仅有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，可是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。之后伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊！此刻我们都忙可是来了，兄弟们，快来帮我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一仅有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果此刻去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出此刻眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听！这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

篇7：寻找春天作文

教师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景，为了完成好教师的任务，这个周末我和爸爸妈妈一齐到室外去寻找春天。

我们来到小河边，发现河里水已没有冰，小鸭子在欢乐地在河面上游戏，他们追逐着，打闹着，有时候将头埋在水里，有时候将身体弄个底朝天，更有调皮的时候，它们将全部沉入河里，只留下河面上几个旋涡，留给人许多的幻想，它们玩得多开心呀。

我们继续向前走，一细心被垂下的树枝挡住了去路，这才抬起头来一看，原先是柳树姑娘的长发垂下来了，柳树姑娘听到了春姑娘的脚步，她迫不及待地展示她的绿衣裳，想给大地母亲一个热烈的拥抱，柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋，看看春姑娘是什么样貌。

还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏，我们来到一块空地上，看到有许多孩子都在放风筝，他们在天空中放着各式各样的风筝，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早点到来。

我们继续向前走，继续寻找着春天，我必须要把春天画成最美的画卷，让春天活在我们的心里。

篇8：寻找春天作文

春天在行人衣服一天比一天薄的时候悄悄地来临了。于是，我心中涌动着一种渴望：让我去寻找春天吧！

“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”清晨，燕子像勤奋的杂技演员，在空中滑翔，时而掠过水面，把聚在一齐的鱼儿吓得四处逃跑；时而穿过树木，停在像五线谱的电线上。不久，蒙蒙的细雨散在大地上。燕子在雨中穿梭着，它们正忙着找地方避雨呢。不经意间，我发现了春天。

“野火烧不尽，春风吹又生。”在放寒假前，学校里的草坪显得死气沉沉，不太引人注意，可是放完寒假回来，小草便换了一套绿衣裳，以崭新的面貌出此刻我眼前。难道小草在春节期间买了新衣服吗？其实是小草又长新芽了。嫩绿嫩绿的小草异常惹人喜爱，给人一种充满期望的感觉，像在告诉人们：挫折的背后就是新的期望，不要气馁，事情总是有转机的。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”门前的柳树在春节的时候被奶奶折去了很多枝条，显得光秃秃的。可是此刻的它，长满了嫩绿的细芽，微风吹过，垂下的枝条翩翩起舞了，谁忍心夺走这片嫩绿呢？看，连鱼儿也游过来为它伴舞呢。

“万紫千红总是春。”回家的时候，走过一个小公园，我停下了脚步，因为我被公园里盛开着的花儿吸引了。没有绿叶的衬托，花儿依然美丽；有了绿叶的衬托，花儿显得更加美丽。花儿开得十分妖艳，红的，绿的，黄的，紫的，橙的……各自表现着自我最灿烂的一面，谁也不输给谁。独自一支绽放的显得一枝独秀，更突出它的独特。

春，是生机勃勃的；春，是万紫千红的；春，是活泼可爱的。在我们赞美春的同时，更应当珍惜春，珍惜时间。因为春虽然每年都有，可是每一年的春都不一样，上一年的春已去，意味着永远不会再回来，也意味着我们要迎接下一个春的来临了。

篇9：寻找春天作文

柳叶的飞舞是春天的标志，桃花的盛开是春天的象征。我爱春天！

在把冬天恶魔战胜之后，花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔，它们仿佛在向我们报春。春风佛面，小朋友拿着自我的风筝放起来，一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

不只什么时候小草偷偷钻了出来，让大地披上了绿装，盛开的花儿争奇斗艳，还有的含苞欲放。

走进学校，鲜花怒放，阵阵花香扑鼻而来。紧之后是一声声朗朗的读书声，同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

一望无际的田野，像绿色的海洋。农民伯伯正在播种，他们播种的是秋天的期望。他们期望秋天是个大丰收，期望红红的苹果熟了，香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

人们出去的时候，沐浴着温暖的阳光，抬头一看，朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空，望着它们简直是一种享受，真惬意呀！

我想，我们要在这完美的时光里，好好学习，天天向上。做新世纪的小主人。

篇10：寻找春天作文

春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。

今日，教师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔能够看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗

小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气仅有春天才能感受到。

同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

篇11：寻找春天作文

再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天，如今冬天已经走了，春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起，温暖的阳光照在我的身上，人们纷纷走出家门一齐去享受这份阳光，小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一齐出去，寻找春天。

我和妹妹高兴极了，冲出家门，坐上爸爸的小汽车，问爸爸要去哪里？爸爸说要去奶奶家，哎没想到是回老家呀，害我们白高兴一场，爸爸又说：“我们怎样骗你们了？回老家又不代表不让你们发现春天，老家也有春天啊！”

来到奶奶家，在奶奶家的门前有几棵柳树，正当我想剪下来柳树枝条的时候，突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的，而是多了几个嫩芽，啊！春天就在这柳树的柳枝上啊！在奶奶的门前有一条小河，河上的`冰已经融化了，小鱼在河里活蹦乱跳的，啊！河里也有春天呀！。

春天是一个美丽季节，春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这个温暖的季节里我必须要珍惜时间，像春天的小幼苗一样茁壮成长。

篇12：寻找春天作文

今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到田野里寻找春天，小麦弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壮成长;菜花姐姐正在梳妆，等待人们的赞赏……

今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到草原上寻找春天，小草弟弟走出家门，观望这完美的世界;花儿妹妹张开自我的笑脸，比一比谁的笑容更灿烂……

今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到小河边寻找春天，河流叔叔换下了冷酷的冬装，冷艳的容颜，换上了蕾丝波动的蓝衣，慈祥和蔼的笑容，向一方奔流而去，我们问叔叔去干什么，叔叔笑而不答……

今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到树林中寻找春天，树哥哥们换上了新衣，和我们共同成长;冬眠的朋友们也都醒来，和我们一齐欢笑……

今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到学校里寻找春天，小朋友们都脱下了棉袄，换上了多姿多彩的春衣……

哦!原先春姑娘已经来了，在我们不知不觉中来到了我们身边，只需要我们去寻找，去探索，去发现。

篇13：寻找春天作文

随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着期望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天————我要找到你！

前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这完美的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！

时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔……

篇14：寻找春天作文

哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。

赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一齐过年。

我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢像碧玉，不，太老土;像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，可是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧

春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一齐走向世界!

篇15：寻找春天作文

冬爷爷悄悄离开了我们，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走向我们，我们一齐去寻找春天吧。

春天在那里？春天在那绿色的草坪上。草坪上小草探出了小脑袋，绿的发光，绿的耀眼，它东瞧瞧，西看看。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！小草告诉我们春天来了。

春天在那里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手抚摸着我的脸。

春天在那里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳光的照射下显得波光粼粼。

春天在那里？春天在蓝天上。蓝天上一只只大雁从南方飞回北方来，大雁喜欢成群结队的飞，有时摆成一字形，有时摆成人字形。

春天在那里？春天在大树上。大树上有一只只小鸟在欢快的歌唱，它们唱的是多么动听、悦耳，它们是多么欢乐。

啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！

篇16：寻找春天作文

春天是生长的季节，春天是万物复苏的季节。

春天来了，迎春花儿张开婴儿般的笑脸，向我们微笑。春风吹过小草，拍拍坚硬的土地，说：“小草，小草，快起来吧。春天已经来到。”小草半闭着眼睛，懒洋洋地起来，穿上绿外套。春风拂过树梢，说：“大树，大树快起床吧，春天已经来到。”树干迫不及待地吐出嫩绿的小芽。春风跃过小河，摸摸冰冻的河面说：“快融化吧，春天已经来到。”河水一听立刻舒展了。春风又赶到天上，对云朵说：“你们立刻聚在一齐，变成乌云，落下来。”过了一会，它们变成雨点从天上落下，下了一场绵绵春雨。

春雨过后柔和的太阳一向徘徊在天空。人们不像以前穿那么多衣服了。各个轻装上阵，孩子们也被春风唤醒了，追逐嬉戏，到处洋溢着欢声笑语。樱花开得格外灿烂，有粉色的，白色的，十分美丽。一阵阵清风吹来，像个醉汉。看见这种景象，我想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

原先春天这么美丽。只要有一双会发现的眼睛，你就会看见，春天就在你眼前。

篇17：寻找春天作文

“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我最终忍不住出门，踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，最终兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。

这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。

走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出此刻眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那必须会是一片黄灿灿的金色！

回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原先院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了！一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不明白采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去！

那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里！

篇18：寻找春天作文

春天悄悄，悄悄地来临了。

她藏在枝头上，花蕾里……到处能够到处朵能够看到它的身影。踏着春天的痕迹我来到了公园寻找春天，听，赞颂春天的歌声以响起——鸟儿放声歌唱，好一股浓浓的生机。看，迎接春天的舞蹈已经跳起——花儿争相开放，好一幅美丽的春景图。迎春花儿朵朵簇拥，拥起层层浪潮，并且发出沁人心脾的香味，让人忍不住多吸上两口那里独特的空气。桃树在枝头开着她那红似火，粉如霞，热情奔放的花——娇嫩的花瓣枝头迎风微微颤动，让人不由起了爱怜之心。梨花雪白雪白的，纯洁无瑕的花瓣让它成为百花中的焦点。还有一些叫不出名的小花，随意被“撒”在嫩绿的草地上，把草地点缀得格外美丽。大街两旁也亮出了春季的招牌，什么春装上市了阿等等的春季用品缤纷上市，琳琅满目。

“滴答”一滴雨落在我的脸上，哦，下雨了，春天是一个多雨的季节的季节，当然，西西小小的雨也成了春天独特而亮丽的风景线。起初，于是那么小，似乎让人感觉不到它的存在，他悄悄落在人们脸上，马路上，花草上，那么晶莹，美丽……渐渐地雨变大了，变密了，密的象千千万万的细线，大得如一颗颗珍珠，飘飘洒洒。

春，来到了我们的身旁，想领略一下春的美景嘛快开打开门，去瞧瞧屋外的春天。

篇19：寻找春天作文

皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”，它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了！春天来了！”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加欢乐些，也不会觉得自我很丑。原先春天在那里……

我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了！我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧？”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自我，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢！

我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢！溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原先是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了！天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢！

春天也会玩捉迷藏喔！春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原先春天是那么的完美，真期望春天能永远地留在大家心中啊！

篇20：寻找春天作文

春姑娘悄然无声地来到了人间，大地上又充满了色彩，生机勃勃。

听，小溪解冻了，冰块融化的声音叮咚，叮咚，如同一支优美的交响曲，田野里的昆虫欢快地唱起歌来，好像在呼唤着：“伙伴们，起床了，春天来了，春天来了。”

看，小草纷纷从地里探出头来，注视着这欢腾的世界，玉兰花开了，枝头上插着一朵朵粉白色的花骨朵儿，柳树的柳条如同一条长长的绿丝带，一阵风吹来，绿丝带翩翩起舞，婀娜多姿，空气中夹带着一丝丝桃花的香气，令人心旷神怡。

春天，太阳公公也在湛蓝色的天空中露出了灿烂笑容，为大地又添上了一种新的色彩;河里的金鱼也快活地翻腾着，跳跃着，展示着自我金光闪闪的鱼鳞;变化多端的白云如同一块棉花糖“粘”在蓝悠悠的天空上。

春天来了，人们也纷纷脱下厚厚的棉袄，穿上了五颜六色的花衣裳，更令人欢喜的是孩子们，他们在广阔的原野上尽情的奔跑着，使大地又多了一分生机;而大一点的孩子就不一样了，他们在草地上放风筝，天空中，各种各样的风筝在天上飞翔着，令人眼花缭乱。

春天是五颜六色的，也是生机勃勃的。它为大地带来了温暖，带来了色彩。

【小编简评】

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【网友评价】

描写得很生动。

春天英语作文2

第1篇：春天来了作文300字

下面由范文网的作者为你提供春天来了作文300字的写法。

春姑娘来了，她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。

天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层绿色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的绿色，远远望去，还有一些耀眼！

从西门进去，左边的大树在向你招手，有些小草、小花露出尖尖角；随后往左拐就是一座漂亮的“城堡”里面不时传来欢声笑语，那就是——幼儿园，幼儿园一个美好的向往，遥想当年，唉。

再往前走就是我们的学习的地方了，随着春天的来临，他显得更加漂亮，更加神圣。楼房的两旁还有梧桐树，记得冬天的时候，它们树枝上什么都没有，但是春天的梧桐树树枝上有些刚刚钻出来的叶子，梧桐树像是士兵一样守卫者校园；梧桐树后面就是小草弟弟，它们由黄色的衣服渐渐换成了绿色。

春天的校园是漂亮的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听，是谁在笑啊？噢！原来是来学校求学知识的小学生们。下课了，他们在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，大家玩得可开心了，笑得双眼眯成了缝儿。

春天的校园，充满着漂亮，充满着生机，充满着无限的希望，老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中茁壮成长，校园是我们快乐的天地，漂亮的校园，我爱你！

第2篇：春天来了作文300字

希望你能喜欢这篇春天来了作文300字范文。

美丽的春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，美丽的春天来了，耕耘播种，充满希望，美丽的春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进美丽的春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的美丽的春天吧！

清晨，我和奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。

我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

啊！我们终于找到了美丽的`春天。美丽的春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……

“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的美丽的春天。

啊！美丽的春天来了！美丽的春天充满了希望！我爱这美丽的美丽的春天！

第3篇：春天来了作文300字

本文是范文网的网友推荐，并由本站编辑整理的春天来了作文300字范文精选，仅供写作参考。

在窗外飘飘扬扬的雪花中，迎春花那稍嫌发青的枝条上冒出了一对对花苞，如蚕虫般匍匐着。这使我领悟到一句经典名言的含义：冬天来了，春天还会远吗？\\\\\\\"

春天，麦苗返青了，小草也从土里偷偷的冒出来。早晨，它们顶着晶莹的露珠闪闪发光，朝阳照在叶片上，满眼都成了闪闪发光的珠宝。

春天，花苞吐蕊了，开始释放出清香。嫩的可爱，娇的逼眼，或绿，或白，或黄，或红，如刚刚出生的小婴儿，叫人打心眼里爱怜。

春天，特别喜欢下小雨。淅沥沥的小雨似筛子筛过一样，细细的，凉凉的，润入干裂的土地，变成了发酵剂，把大地滋润的蓬蓬松松的。

春天，万物复苏。植物的种子，或者人工播撒的，和随风落下的，或被一些小动物们从远方弄来，统统不顾人类的意愿，一个劲的往外拱动，争先恐后，你争我抢地来分享这宇宙的每一个角落，雨露。

春天，也是人们撒种希望的季节。“一年之计在于春”，没有播种的春天，就没有火辣辣的夏天，更没有收获的秋天，就似没有＂因＂就没有＂果＂。所以人们谈到来年打算时，总喜欢说上这样一句话：＂等明年再说吧＂。这＂明年＂往往指的是来年春天，人们喜欢在初春设计好自己一年的计划，通过夏，秋，冬去实现它。

春天的气息是清新的。新鲜中带着甜润，甜润中带着芳香，就似人们心中的希望，虽虚幼但却美丽，吸引着人们勇往直前。

春天真美丽呀！等着我们一起去观察，探索其中奥秘呢。

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春天英语作文3

第1篇：春天的画笔作文

春天的画笔作文

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的春天的画笔作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和我的母亲在三年前去公园写生。

母亲虽然年纪不小，却样貌显得年轻。也许是因为她还有那孩子的童心吧。

公园中，各样的鲜花正绽放得烂漫，就连那丛野花也面对着阳光骄傲开放。走在公园小路上，树上的鸟儿似呼朋引伴地卖弄着歌喉。湖边，大石头随意地铺在岸边。我们选了一处有树有水有人的景，坐在石头上，眺望远方，几只雪白的天鹅游了过来，就像在水中的白帆，这生机的初春，美丽极了。

母亲正坐在我身边，拿起笔来，笔尖正遮住一半阳光。“写生，是开始学习绘画是的一大难处。他是造型艺术的基础。”她盯着远处的景，那么认真的神情，像是想把这景刻印在心里。

“像我们画景的技巧，”就在她道出画景技巧时，一只彩蝶正飞舞在一簇簇油菜花中，她笑了，“远近虚实、远虚近实。”她侧头对我一笑，我端起速写本，在阳光下也冲她一笑。“远虚要这么画。”她拿起碳素笔，在纸上轻轻地把笔放在纸上呈90度，将手一挥，一条虚线便马上画出。“而近实却要把笔尖在纸上呈一个斜角。”说着，又画出一条线，而这条却是实得。“为什么一个画轻一个画重？”她抚着草地上的野花，莞尔一笑，望着我说：“画的.轻重与颜色有关，也有道理。画近处就要画的深而重，远得就要浅而深。”我若有所思地点点头，拿起笔开始作画。

画画是简单的，但毕竟我只是个初学者，有些地方我还是不懂。你还是那么慈爱地看着我，那么耐心地指导我。我们边画着边谈了许多往事。我仰着脸，听着你往日的故事，当谈及我的往事时，你总会噗嗤一笑，我不解你为什么笑，而你只是笑着，抚摸着我。

母亲啊，您像那太阳，我像那小草，您总是用阳光温暖并呵护着我。初春的公园，我们不仅把春天画在纸上，还把爱画在了纸上。

第2篇：春天的画笔作文

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画笔的秘密

通师一附黄维

教学内容：苏科版小学信息技术教材四年级第22课。教学目的与要求：

1、了解“画笔”模块的相关命令及使用方法。

2、能运用“落笔”、“停笔”、“将画笔大小设定为”等命令控制角色绘制运动轨迹。

3、通过不同颜色、大小等的设置运用，培养学生的创新能力。

4、在学习编制小程序的过程中，培养学生良好的学习习惯、逻辑思维习惯。

教学重点与难点：

重点：“画笔”命令的使用方法。难点：“画笔”命令中不同参数的使用。

课时安排：1课时

教学准备：教学课件、课例、教学广播软件。教学过程：

一、情境导入

1、出示“哆啦A梦”形象。

师：同学们看，谁来了？知道它有什么本领？

看看“哆啦A梦”今天带来了什么神奇的宝贝？

2、“哆啦A梦”说话介绍宝贝：两枝画笔（1枝自动画正方形，1枝自动画红绿灯）。

3、点击演示画笔本领。

4、询问“哆啦A梦”两枝画笔的本领是哪来的？

5、用“哆啦A梦”形象引出课题。

哆啦A梦：这两枝画笔的本领其实就是用大家正在学习的软件scratch制作的，你们也想拥有吗？那就开动聪明的脑袋来挑战吧！

师：想不想挑战？那今天我们就来学习《“画笔”的秘密》，一起来挑战一下哆啦A梦。（出示课题）

二、闯关新知

1、初识画笔：

1 （1）猜猜“哆啦A梦”的画笔使用的哪个模块。（2）共同初探“画笔模块”的作用。

师：准备画画了，你觉得应先用哪个命令？“将画笔的颜色设定为”是什么意思？画完了要用哪个命令？（师边问边演示）

（3）学生试一试：把画笔的颜色设定为红色，大小设定为10，色度设为50，画一根长100步的直线。

2、挑战第1关：

（1）出示：挑战第1关，自动画正方形的画笔。

师：想一想，正方形有什么特征？你觉得可以怎么画？（生各抒己见）（2）相邻的3个同学为一组，合作尝试。（提示：“画笔”角色在桌面上文件夹里）（3）学生作品展示分析。

师：这个正方形的边长是多少步？为什么要旋转90度？这几个脚本出现了几次，为什么？

你是这样做的吗？（如学生基本都能成功完成，则直接到下一关；如有困难，则作品展示分析之后，让学生继续操作完成。）

3、挑战第2关：

（1）出示：挑战第2关，自动画红绿灯的画笔。

师：常见的红绿灯是什么形状的？怎么画出圆？老师教大家一个便捷的方法。教师边讲边演示红灯画法：其实画笔的形状就是圆形的，所以我们只要把画笔的大小调大一些，然后落笔、移动1步，就可以画出圆了。（2）学生练习画红灯。（3）画黄灯、绿灯。

师：黄灯、绿灯可以怎样画？与画红灯有什么区别？有没有方便的做法？指出：想复制从哪里开始的脚本就把鼠标移动到这段脚本的开头，然后点击鼠标右键，选复制就可以了。

师：怎样让不同颜色的灯之间再空一点距离？学生继续操作，画出黄灯、绿灯。（4）学生作品展示评价。

4、奖励“棒棒糖”：

（1）出示“哆啦A梦”形象。

哆啦A梦：同学们真聪明！为了奖励大家，我送给你们每人一根棒棒糖！奖品就放在桌面上的礼物文件夹里呢！请用scratch打开吧！（2）运行“棒棒糖”脚本。

师质疑：怎么只有1根？

哆啦A梦：大家可别小看我这根小小的棒棒糖哦，它可是一根永远也吃不完的棒棒糖，不信你们用鼠标拖动一下看看吧！

拖动棒棒糖，展示效果。

（3）探究“棒棒糖”的秘密，引出“图章”命令。

查看脚本：“图章”命令的作用是什么？能猜出来吗？

小结指出：“图章”命令的作用就是将角色印在舞台上，这样我们就能得到很多相同的角色了。

（4）学生用scratch打开“棒棒糖”文件，体验“图章”命令作用。

三、拓展延伸

（1）哆啦Ａ梦：大家发现秘密了吧！这根棒棒糖永远吃不完就是使用了“画笔模块”的图章命令。还有一个小秘密：其实这根棒棒糖也是用scratch制作出来的角色，制作程序就在大家的D盘的画笔文件夹里，请大家去好好研究吧，下次记着给我带你制作的“棒棒糖”哦！再见！

（2）运行“棒棒糖”脚本。

师：这是怎么制作的呢？回去之后请大家好好研究一下。

四、课堂小结

师：今天你学习了之后有什么收获？

回去以后请大家记着好好研究，下一课把你制作的“棒棒糖”带给哆啦A梦。

春天英语作文4

小学春天作文600字共含8篇，由范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：小学春天作文600字

猜你正在找小学春天作文600字的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

勃勃生机的春天来了，他将绿的生命铺满了大地，将绿的欢乐送进校园。

雨，是春天的先兆，雨色是我们校园的先知。我爱春天，特别爱春天中的雨。

春雨，温顺、恬静，叫人舒心。

春雨，如银丝，密密的织成轻纱，像妈妈，给“女儿”梳理柔软的绿发。作文

春雨，洒在满是尘烟的小路上，洒在满是尘烟的小路上，小路的脸上，绽开甜美的酒窝儿。

春雨，奔到屋檐上，屋檐挂起了珍珠帘。作文

春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃们直叫：“甜！甜！甜！”……

哟，细雨还在轻轻地不断地撒着，其中夹杂着朦胧的薄雾，悄无声息地披在绿色的生命上，使他们显得那样妩媚动人，富有童话般的迷人色彩。这时，你走出屋吧，使劲而嗅嗅，空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧，春雨涤荡了污浊，大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意，娴雅的嫩绿，苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀，在缥渺的雨雾之中，我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。

瞧，花坛中央那棵青松，贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养，乳汁，比以前更精神，更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿，更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着，还不时向大地跳跃。啊，好可爱。它们好像天真烂漫的孩童，兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏，增添了更多的妩媚。

路旁的几棵玉兰树，秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结，努力向上，分明在展示着自己积极进取的风貌，无尽的享受着大自然的恩赐。

踱步椿树下，仰望着它们秀颀的身躯，光秃秃的枝丫，也许，你要说它不美，因为从它身上显示不出青春的朝气。可是，你错了，只要你仔细观赏，那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽，美美地享受着母亲的乳汁，在春雨中，含苞欲放，酝酿着春的富有。

第2篇：小学春天作文600字

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冬伯伯悄然无息地走了，却迎来了春姑娘。美丽的春姑娘在到处游玩。

公园里，小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着，好像在为春姑娘演奏一首动听的，清脆的春天赞歌。花圃里，各式各样的鲜花，正在争芳吐艳，花儿们随着春风地吹拂摇摆起来，开得更灿烂了。这鸟语花香得景色实在迷人！老人，青年，小孩儿都你一群，我一群地聚在这里，个个兴奋地赞美着春天。春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去。春风吹拂着世间万物，使人心旷神怡。

在街上，热闹非凡的景象使人惊讶！人们忙忙碌碌地在大街上走来走去，个个累得满头大汗，可是他们好像一点都不在乎，脸上还挂着幸福的微笑呢！哦，原来是春姑娘来了，人们正在为春天的到来而忙碌着呢！人们知道一年之计在于春嘛！春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓，春天使他们又充满了希望，快乐！春姑娘现在又去了哪

春姑娘在学校呢！瞧，她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏！只见春姑娘轻轻地对同学们一吹，同学们立即感到神清气爽的，舒服极了。听！音乐教室里传出同学们清脆的歌声：春天在哪里呀春天在哪里春天在那再仔细一听，还有曲动听的风铃声，原来是春姑娘吹奏的。

春姑娘又来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿，嫩，还有那万紫千红，遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了！许多人来登山，都被春姑娘的杰作所惊叹，赞美！因为他们像进了花的王国，蜜蜂在花丛中辛勤地工作着。

春姑娘又要去其他地方了，让人总是只能欣赏她留下的杰作。春是无处不在，到处都有迷人的春！

我爱这迷人的春！

第3篇：小学春天作文600字

小学春天作文600字怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

第4篇：小学春天作文600字

希望这篇小学春天作文600字范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

带着那么多的企盼，带着那么多的祝福，我们走进春天。春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来，春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白，接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。

我们喜欢春天，是因为春天是生命开始生长的季节，小草开始显绿，生命开始拨节，仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。

我们喜欢春天，是因为春天是一种祥和瑞气的开始，一种好的寄托一种好的希望在春天埋在土里，能够在春风中发芽开花结果。

春天还远不是浓浓的味道，春天只是轻淡的一种似雾似云的风景，驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰，露出活力的线条，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着，河面上冒着热气，鸭子在河中游着，大有春江水暖鸭先知的情趣。

春天总是踯躅在人们的感觉上，在淡淡的日子里，让你想起以前，想起南方的某个城市的一位好友，一缕思念穿过嫩绿的柳丝，穿过云蒸霞蔚的想象，为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡，在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。

春天里最诱人的是暖暖的风，于是，在一声声轻脆的鞭声中，耕牛和拖拉机都在忙着，在人们的希望中犁出带着草味的泥土，在春天里耕耘苏醒了的土地，播种着一年的希望，这便是农人寄托一年的企盼。

春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁，于是，你会在人头攒动的街上，寻找你自已的影子，寻找你的`知音你的知已，于是，你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福，让你永远想着这个春天这个开始。

春天是一场正在做的梦，想怎么做就怎么做。

第5篇：小学春天作文600字

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“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了？多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼。春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切。能让我们有青春的活力吗？我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境！

“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。

重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。但是，谁说春天已经失去美好了呢？照样，春天还能给我们意想不到的。它不像夏天炎热，反而骨子里透着凉爽；

它不像秋天金黄，但还是不失本色地翠绿；它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽，它还是会让我们享受春意融融。淡淡的，但是不乏趣味盎然，尽情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么变化，孩子的热衷还是不会泯灭的。世代绵延不会有断绝。春天是个放风筝的好时节。其实呢，许多事都是春天可以做的，四季如春人们也是很满心欢喜的，原因，有多个。总之，春天的美好大于黯然。现在的春天，虽然不像以前似的，但是谁能说春天已经丧失美好了呢？踏青——我们还是愿意看着春天繁衍滋长。

第6篇：小学春天作文600字

以下是范文网小编整理的小学春天作文600字范文，希望能帮助到你。

盼望着，盼望着，周末的脚步近了，作文班又要上课了。同学们炽热的目光投到了刚刚进门的陈老师身上，等待着再一次好玩有趣之游戏的开始。

陈老师用锐利的眼睛扫视了一下我们，随后转身在黑板上龙飞凤舞地写下了“闭眼画”三个大字。我想：“闭眼画？难道是闭上眼睛画人的鼻子嘴巴？应该很好玩！”紧接着，陈老师又写出了几个字，让我那颗激动的心像火上浇油似的跳动得更快了。黑板上分明就写着“闭眼画春天”嘛！画春天就已经很难完成了，还要闭着眼睛画？这根本就不可能做到的！我刚举起的手又懦弱的放了下来。

可别的同学都争先恐后地踊跃参加，他们可不管会不会失败，能上去展示一下就不错了，谁又不想去玩游戏呢？幸运之神终于选上了朱家萱，他昂首挺胸；大步流星地赶到了讲台后，骄傲地陈述：“我要画的是美丽的白云，红彤彤的太阳，飞翔的燕子，川流不息的小溪河刚从沉睡中醒来的青蛙。”说罢，他闭上眼睛转了几个圈，朝黑板的方向停下来。用粉笔小心翼翼地在黑板上画了小溪。说实话，他画的确实非常像方便面拆开的样子：水流跑到了岸上，小溪又细又短，好像一个小水塘。他自己似乎觉得很满意，没有修改就开始画下一个了，惹得大家哄堂大笑，他想：“莫非我画错了？他想转身涂改，但他又担心：“如果是有人故意捣乱呢？那就完了！”他的手停在半空中，犹豫不决，谁也不知道他现在做的思想斗争。

同学们想捉弄他一番，分成两队，大张旗鼓地喊：“对了！对了！错了！错了！左边！右边！上边！下边！快点画呀！快快快！”我真为他捏了一把汗，生怕他就这样被淘汰了。但他却想：“哼！你们说吧，我不管，我只相信我自己！”于是他凭着自己的信念完成了自己的“惊天之作”，他迫不及待地睁开眼睛一看，这是什么呀！燕子吧太阳啄爆了，还在：“方便面”里游泳，像一条小鱼，还昂着头唱歌；太阳一半发光，一半阴暗，又被针攻击了，青蛙的眼睛和脑袋分离了，前脚和后脚在一块打架，身体完全不成比例，整幅画就像一幅抽象画。朱家萱不好意思地笑了笑，走下了讲台。

第二个选手是张东怡，她也学朱家萱不受同学们的打扰，凭自己的直觉画出了小草，小花，大树，蝴蝶，结果画得非常棒，受到了大家的鼓励和表扬。

玩了这个游戏，我也体会到了凡事都要有主见的道理。

第7篇：小学春天作文600字

有时候找一篇范文真的好难，范文网可为你提供一站式文章服务，比如这篇小学春天作文600字范文。

亲爱的春天：

你在白云间，用手托起蓝天，洒下一片光芒。花儿笑了，比赛似的纷纷挺直腰杆，连翘花朝天举着金黄的小喇叭，翠绿的叶子欢快地舞了起来，明亮的歌从它口中流淌出来。伴着微风，你在一块块土地上播下希望，小雨点带着风铃打马而过，帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息，“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋，年华在她手上变成情丝，使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢，会是生机焕发。你在白云上写下至理，让阳光终日灿烂！

你在青山里，用臂膀挽起重重山脉，河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶，尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼，使得文人骚客们大发诗兴，咏出千古佳句。你永远那么温和、恬静、淡远，不与世俗同流合污，你在山上刻下了真理，让青山显其俊秀！

你在海上，拥着满天星斗，潮水在你的抚摸下渐渐平静，飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域，如同蓝色的宝石镶嵌在地壳上，在你的双臂下，冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水，奔腾着生生不息。林则徐见此奇境，不禁高声朗诵：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”你在海中留下了真理，让大海更加辽阔！

你在我们心里，撑着心灵的绿荫，洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望，你让我们等待天明，等待希望。你静静地让花开，让树发芽，让一切一切逐渐生机勃勃。你的宽容，你的智慧吹遍了整个心田。

其实，你一直在我灵魂深处，我信奉你，我追随你，你伴着我成长。因为你在，一切不会枯萎，一切不会逝去，一切不会恶劣。

你在白云间俯视，你在青山里呼唤，你在大海中荡漾，你在我心田永驻……

请记住，一个人的心灵永远需要你啊，春天！

一位信奉你、追随你的女孩

第8篇：小学春天作文600字

小学春天作文600字范文集锦之一，但愿能对你带来帮助。

伴着燕子的歌声和桃花的盛开，春姑娘，从冬日里走出来。带着阳光，带着温暖，悄悄飞进眼帘。她袖子一挥，染绿大江南北，给大地带来勃勃生机。

可不是嘛！春天给大地带来活力，带来生气，那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗？鸟儿展开了尘封已久的嗓子，为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了，惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳，翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了，松鼠在枝头跳跃，杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂，一起为春天的来临而欢歌笑语，翩翩起舞，好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力，难道植物就悄无声息，放过春天的大好时光吗？不是的，看！桃花一丛一丛地妩媚地笑，散发出阵阵幽香；杜鹃花也费尽心思地装饰自己，她们一个紧挨一个，给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花，红似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起，柳絮飞扬，宛若飞雪飘飘。风起留满空，出于河堤，徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵，带来快乐；又似飞雪，飘往天地之间。它是多么的轻柔，多么的美丽。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠；有时抱紧一团，像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中，蜜蜂一边采蜜，一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同，它们轻轻地落到花丛中，用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响，像绅士，像淑女。它们，是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么？哈哈，是风筝！那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”，好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹，有的还努力把风筝放的高高的，和那些放不起来的孩子比赛，好不热闹。

春天，是万物复苏的季节。活泼的动物，美丽的植物，和有趣的柳絮、小昆虫，噢，还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

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春天英语作文5

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第1篇：小学春天作文600字

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我眼中的春天是美丽的，它像一位年轻的姑娘呼唤着冬天里沉睡的一切。比方说河边的杨柳，冬天的时候，它的枝条就像几根绳子一样有气无力地挂在树上，而春姑娘来了，它转眼间就变成了一条条活泼的绿丝带；再看那田野：五颜六色的野花、金黄色的迎春花、紫红的喇叭花赶集似地竞相开放，还有数不尽的小草乔乔钻出泥土胆怯地向四周张望；小鸟开始欢唱，蝴蝶开始飞舞……它们都像一个个俊俏的小精灵，沐浴着春天的阳光，享受着春天的气息。反正，你能想到的一切事物，在春天里都显得生机勃勃。

春天还是大方的。她把自己所有五彩斑斓的金银珠宝都拿出来与大家分享。闭上眼睛，春姑娘仿佛会走到你的眼前：她穿着绿色的连衣裙，在微风的吹拂下向流淌的小河；她带着鲜艳的发卡和精致的耳环，那些都是春天里开放的野花；她的身后跟着一群活蹦乱跳的小动物，就像是跟着主人在一起跳舞。春姑娘不仅用美丽让人们陶醉，她还给松鼠带来松果，给牛羊带来青草，给树木带来雨水……让大自然的一切快速地生长。

春天还是快乐的。春天一到，一群群小朋友来到户外踏青，他们在春姑娘的怀抱里奔跑、游戏；大人们也纷纷来到田野，开始了辛勤的耕耘……有这么多的人陪伴，春姑娘能不快了吗？春姑娘一快乐，小河就流得更欢了，小草长得更绿了，小朋友们长得更高了。

春天也是宝贵的。比方说，春姑娘激动的眼泪到人间就变成春雨，它默默无闻地滋润着大地，可是春姑娘很少流泪，就像俗话所说：“春雨贵如油”。春天的时间也是宝贵的，春天是一年的.开始，“一年之计在于春”，春天土壤潮湿，气候适宜，是播种的最佳季节，一分耕耘一分收获，我们不能浪费大好春光。

春姑娘是美丽的，是大方的，是快乐的，是宝贵的，我们多么希望春姑娘能一直留在我们身边啊！

第2篇：小学春天作文600字

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伴着燕子的歌声和桃花的盛开，春姑娘，从冬日里走出来。带着阳光，带着温暖，悄悄飞进眼帘。她袖子一挥，染绿大江南北，给大地带来勃勃生机。

春天，是万物复苏的季节。活泼的动物，美丽的植物，和有趣的柳絮、小昆虫，噢，还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

第3篇：小学春天作文600字

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春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着……

尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

第4篇：小学春天作文600字

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一场很大的春雪过后，天气骤然变暖，我感觉到了春天来了。

下午，我出去玩耍。刚走到室外，我便闻到一股清新宜人的春天气息。沉睡了一个冬季的草地上又有新的绿芽探出了脑袋，恢复了往日的生机。看着生机勃勃的小草，我突然觉得心里有种莫名的激动就要喷发，张开双臂肆无忌惮地在小区里奔跑起来。

被冬天束缚了三个多月，我就像重见光明一样。我决定要把以前小区春光别样好的地方欣赏个遍。

首先我来到高层区。顺着红砖道往前走，看见长椅旁边的灌木丛中星星点点地有了些嫩绿。那新芽几片几片地抱在一起，有趣极了。

不一会儿，便到了一个小池塘边。池塘边的柳树姑娘也别上了翠绿的发卡。这些发卡5毫米长，仔细看看，叶面上还有毛绒绒的绒毛，可爱极了。几片叶子中间，还有小绿玉米一样的东西。我手中拽着柳条，想起不出几天柳条就会编出绿帘，柳絮就会漫天飞舞，我的心情欢畅极了，差点没一头栽到池塘里。

看完了柳树，我又顺路绕到书法老师家楼下看松树。我总觉得松树的挺拔和墨绿色给人一种庄严、沉稳的感觉，但这春天的松树却让人觉得俏皮可爱。看，锋利的松针中多了一些娇嫩的、柔软的小松针。那短小的小苗多像一个好奇的孩子呀！

万紫千红总是春。我喃喃自语着，跑到那座飞檐凌空的亭子旁看花。瞧啊，那株红梅已经开花了！那艳红的花瓣层层叠叠。所谓梅花开五福，那一朵朵梅花毫不含羞，花瓣努力地张着，露出几根金黄色的花蕊。梅花开满了整棵树，远看还以为是棵珊瑚树呢！

春天来了，新的一年来了。从古到今，人们无一不被这个万物复苏、美丽无比、充满希望的美妙季节所折服。一年之计在于春，让我们在这个季节里快乐启程，迎接新的一年吧！