介绍一个地方的英语作文(介绍家乡的英语作文带翻译)

作者：2022-03-17 10:07:570

介绍一个地方的英语作文1

第1篇：介绍一个好朋友作文

介绍一个好朋友作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的介绍一个好朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我有一个好朋友，让我来介绍介绍吧！

他长得很可爱。黑黑的皮肤，就像涂了一层酱油似的。一个塌鼻子就像别人拿着拖鞋给拍平的，只露出两个小小的鼻孔。两条弯弯的眉毛不浓不淡，看起来很舒服。头很大，同学们给他编了一首小诗：大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。他听了，也不生气，反而摸摸自己的脑袋嘿嘿一笑，露出一排排珍珠似的牙齿。一双灵敏的“顺风耳”，在十里之外有任何风吹草动都能听得一清二楚。

他还很诚实。有一次，妈妈买了一个漂亮的花瓶，准备把客厅装扮的更漂亮。早上妈妈上班去了，他在家玩耍不小心把花瓶打碎了，他很害怕。中午，妈妈回家看见地上的`碎片，火冒三丈，瞪着比铜铃还大的眼睛，叉着腰，张开血盆大口说：“这是怎么回事？”他哆哆嗦嗦的说：“我.....我不小心把花瓶打碎了。”原以为会被妈妈狠狠地揍一顿，没想到耳边传来妈妈的话：“你承认错误，很诚实，我就原谅你。”

瞧，现在他正对着镜子镜子扮鬼脸！怎么样，大家对我介绍的朋友满意吗？哈哈，其实他就是我——路智翔。

第2篇：介绍一个好朋友作文

这就是你要找的介绍一个好朋友作文范文，逻辑严谨，脉络清晰。

《我有一个好朋友》

“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助

的朋友。愿我们的友谊万古长青。

眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。

介绍一个地方的英语作文2

学校，一个幸福的地方

尊敬的各位领导，各位同仁：大家好，今天我汇报的主题是《学校，一个幸福的地方》。

伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系，一个好校长就是一所好学校”。的确，蔡元培造就了卓越的北京大学，张伯苓成名了南开中学；都有力地说明，一位素质高、业务精、能力强、有人格魅力的校长，对于一所学校有多么重要。近期，有幸拜读了康永邦老师的《学校也可以这样办》，如醍醐灌顶一般，我对“校长”一词有了更深层次的理解。

康永邦，中学高级教师，省特级教师、西南大学校外硕士生导师。获第二届全国教育改革创新杰出校长奖、“四川好人”等荣誉称号。现任成都市成华区教师进修学校党支部书记、电子科技大学附属实验小学党支部书记和校长。他的教育梦想是：“让每个孩子健康成长，每个教师和谐成长，每个家长幸福成长”。近些年来，在康永邦校长的领导下，电子科大附小逐渐形成了自己的影响力，也在家长中形成吸引力，是名副其实的名校新秀，得到了社会的广泛认可。

本书从“为什么办学校”、“办什么样的学校”、“学校向何处去”、“谁来办好学校”、“如何办好学校”等九个方面切入，告诉我们学校应适应时代和社会的发展，走出自己的路，把童年还给孩子，让孩子真正喜欢学校，喜欢学习。在实践的基础上，逐步创生出符合教育规律的办学思想和思路，是本书的亮点。

陶继新说过：一个有思想的校长可以把一所江河日下的学校经营得蒸蒸日上，一个没有思想的校长可以把一所蒸蒸日上的学校经营得江河日下。如果说校长是一个学校的灵魂，那么校长的教育思想则是“灵魂”中的“灵魂”，是办好一所学校的理论基础与指导方针。一所学校可以没有高楼大厦，可以没有先进的设备设施，甚至一流的生源，但是却不可以没有学校所独有的思想。

校长的教育思想必须来自校长的教育实践；来自校长对教育现象的冷静分析观察、科学理性的总结和提炼；是继承、学习、借鉴、移植而来的，但契合社会发展对教育、对人才的需要，符合教育改革大趋势，是校长思想深处真正认同的教育信念。否则，学校的发展将会迷失方向或停滞不前或本末倒置，也就没了发展。因为，惟有科学的个性化的思想才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。

广泛阅读是丰富校长教育思想的有效途径。读哲学，可以从哲学的视角，研究教师和学生，探索教育教学规律；读历史与文学，可以丰富人文思想；读唐诗宋词和四大古典名著，可以滋养人的高雅气质，提升个人的谈吐，读未来学的著作，对教育工作颇有警醒和启示作用。任何一部好的专著，背后都是一个知识的汪洋大海，学术的汪洋大海，只要品读，都会受到启迪，受到陶冶。所以读书应该也必须成为校长的习惯。

要办一流的学校就要有一流的教师队伍，教师是学校的第一资源，教师的水平就是学校的办学水平，一个好校长就是教师成长所依，而校长也必须紧紧依靠教师来办学。校长的一个重要职责就是为教师服好务，为教师的发展开拓空间，为教师充分发挥他们的才智搭建平台。实施人才强校战略，加速中青年教学骨干成长；改革考核方法与评估制度，建立一种激励与内驱相结合的动力机制；采取措施积极预防“职业倦怠”，努力让教师享受身心舒展、思想活跃、充满竞争与成功、关爱与帮助的高质量的校园生活，努力让每个老师都成为一个有思想、有方法、有幸福感的老师。只有教师有了幸福感，才会对学校产生感情，对工作产生热情，才能使学校产生持续的动力。

而校长可以从以下三方面入手增强教师的幸福感。一是营造适度宽松的管理氛围，让老师拥有安全感，二是要加强人文关怀，让教师有归属感，三是采用多元激励，让老师享有成就感。

“创新则生，守旧则亡”。创新促进发展，创新孕育特色，创新提高质量，除了改革创新，学校别无选择。时代的发展呼唤创新型的学校领导人。学校创新发展的方面很多，办学理念的创新，教育教学的创新，校本课程的创新，可以优化办学思想，改善教学模式，提高教学质量。学校管理的创新可造就一大批创新型人才，最终可以为社会创造出新财富和新文明。所以，校长应牢固树立创新、开拓的理念，不断进取，超越自我，在创新中求得学校的发展，事业的成功。

校长要领导学校的发展，作为学校教师的鼓舞者和引路人，在与教师的共同生活中，建立共同的奋斗目标，大家一起朝着学校发展的方向一起努力。

结合我校实际及学生特点，我校提出了“感恩教育”的办学理念。乌鸦反哺，羊羔跪乳、子女感恩父母孝敬父母是每个人一生的课题。如果说“晓之以理”的养成教育是发动机，那么“动之以情”的感恩教育就是校园文化的润滑剂，二者相互依存，相互促进。我们坚持不仅在课堂教学中融入感恩理念，让学生在潜移默化中认知爱。还通过家长会、以及主题班会的形式，让学生在活动互动中体验爱，并在学习生活中回报爱。

“书法社团”也是我校的一大特色。书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，为了使学生能在少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我校坚持书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，并取得了一定的成绩。

机遇与挑战总是并存，成功与艰辛总是相伴。读完这本书，让我如沐春风。无论在什么时候，我要始终保持向上、乐观、稳定的情绪。养成爱读书，多读书，读好书，并时常反思自己的好习惯，要经受得起“权威”的挑战、舆论的压力和紧张的工作，努力做到用理智来判断、调节自己的行为。我相信，在我和全体老师的努力下，杨桥小学一定会日臻完善，蓬勃发展。

感谢大家的聆听！

推荐理由

《学校，一个幸福的地方》是康永邦老师的一本教育著作，文中为我们详细介绍了他个人的教育理想、教育追求、教育梦想，值得我们每个教育人认真拜读。

介绍一个地方的英语作文3

第1篇：一个干净明亮的地方读书活动总结

一个干净明亮的地方读书活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的一个干净明亮的地方读书活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海明威有一篇简单而令人感动的小说，就叫《一个干净明亮的地方》。孤独现代人的唯一的奢望竟然只是寻找一个干净明亮的地方。

今天，荷花洁馨说她想做一个书吧。或许，就是如海明威所写的那样的一个地方。你会觉得，那里有你的归宿，忘却疲劳，没有物欲，随随便便，前所未有的松弛，高兴呆多久就呆多久。好吧，如果荷花真的书吧开张，我至少捐200本书。荷花还感兴趣的是，究竟旧书的成本会是多少，需要多长时间才能弄到足够的书，在什么地方能找到这些书。对于爱好书的人来说，总是不会放过任何一个得到书的.机会：图书馆或者单位的处理书、旧书摊、旧书店、书市，甚至是废品收购站。至于不得不提到的钱，反正对我来说，除了伙食费，都可以用来买书。对于书吧，或许这么说比较好：如果你找到了孤独，你就找到了顾客。

燕舞感慨不知道何时才能像我这样有自己的房子和书。其实来过的邻居都知道，我的家里简单得很，不但装修简单，而且除了书和生活必备品，没有什么多余的物件——或许咖啡壶算一个。（所以，只要大家不带什么贵重物品来，抢劫犯盗贼一定会很失望的。）在有自己房子之前，我住的是一个不到十平米的单间，现在的生活物件不比那时候多多少。有个朋友曾给单间拍过几张照片，贴出来忆苦思甜。

要指望一个男人把家里收拾得干干净净，是不现实的。但是，自从开放图书馆之后，每次大家来之前，乱七八糟的东西总得收拾到大家看不到的地方；大家走之后，在临睡前，地板总得拖一下。因为你们的到来，我才感到家里前所未有的干净而明亮。

感谢海明威，他给了我简单完美的梦；感谢邻居，你们给了我真实快乐的生活。因此，尽管今天只是一个阴天，家里依然干净明亮。

记些别的事情：

尽管比上次晚来，坐卧哇哇依然沙发二连冠，恭喜恭喜；其他邻居也要人人奋勇，个个争先。

又有两位新读者：荷花洁馨，来就来呗，还带束花——向来都是我给别人送花，这个待遇规格太高了，大家千万别模仿，主要是成本太高；当归百合，她用word做了一个藏书目录统计表，想得很周到。

基本上楼下安静看书，楼上可以聊一些话。希望这样的安排不会影响大家看书。除了给大家开门，基本上也不怎么招呼大家，就是希望大家随意一些，各取所需，包括喝水。

上周大家陆续写了读书心得，感谢支持。这周继续，并且，不妨可以多些讨论。

第2篇：一个干净明亮的地方读书活动总结

这个网站一个干净明亮的地方读书活动总结范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

Mind Harbor ——Appreciation of A Clean Well-Lighted Place When it comes to outstanding short story writers ,we can not help thinking of Ernest Hemingway.He is a representative figure of minimalist literature in the twentieth century.His works always based on his abundant experience especially experiencing a lot of wars.In the middle of twentieth century ,because of the first World War ,people became aimlene and hopele.The people ‘s spirit had been destroyed by the cruel war.They need someone to lead them to the light.That is why the characters made by Hemingway always can show great dignity under preure in harsh environment.A Clean and Well-lighted Place is a typical short story which aumed Hemingway’s unique style.

The story tells a ordinary thing happening in the cafe in a gentle way.We can only get though the simple dialogue between the two waiters to feel hollow in the old man ‘s inward world.The old man had nothing but money.He tried to commit suicide but saved by his niece.He sat in the shadow in cafe late at night unwilling to leave.And the two waiters talked about the old man.The younger waiter showed selfish and impatient.He could not figure out why the old man had much money still to kill himself.He had a wife who is waiting for him to go home , so he wanted the old deaf man to leave as soon as poible.In the opposite ,the older waiter acted out apprehension and sympathy.He preferred the old man staying for a while.He was pleased to accompany the old man though the dark lonely night .In the end of the short story,the old man had already left.,and the cafe closed,the older waiter tried to go into a bar ,but he did not like it.At this time he was more deeply aware of a kind of loneline.After reading this story, we know the important theme of this story is nothingne.Nearly all the characters live in Nothingne.The old man was hopele ,he wanted to kill himself for escaping from the dark and loneline .And the younger waiter thought that money canbring happine .He was blindne and leading a meaningle life.There is no doubt that the older waiter is more clearer than the younger waiter.Due to the same life experience and the same no longer young reality ,he knew the old man’s suffering and comprehended him.The common point of all these characters is that they were not able to find a clean well-lighted place to repose their mind.There are not many characters,no complicated plot,no board scene in this short story.The author uses dramatic technique to make the characters time ,place,plot highly centralized.A total of more than two thousand words of this story.Most of these words are describe the conversation between the two waiter.The main character almost had no talk,no action in the story.The writer only used some simple words,short sentence without character analysis or environmental description.However,it gives a strong felt to the readers.In the older waiter’s monologue,repeated nada or nothingne a lot of times.Not only can stre the theme of this story,but also like a hammer hit the readers’ heart.

Except that ,Hemingway also used symbolic techniques in this work.The first symbolism is”the shadow of the leaves”.It repeated three times in the story.The old man sat in the shadow the leaves of the tree made against the electric light.The shadow protected the old man away from external interference.Meanwhile he could see the world outside more clearly.Once he thought the best way to escape the worldly troubles is death.And now ,he found truly protection belonging to his own.In this clean well-lighted cafe,he can no longer face the loneline and helplene in life.The second one is” Brandy”.It means another shelter to the old man.It also helped the old man to find a peace land.Wine helped the old man to calm down,to forget past and present.Made him respectable live with dignity.The third symbolism is “a clean well-lighted place”.In this short story ,a clean well-lighted place is cafe where the two waiters work .In a sense ,the cafe ‘s signification is not only because of clean and well- lighted,but also it can provide a clean well-lighted place to the old man’s inner world.In this place,there are no dark,no loneline,no trivial matters.Last but not the least one is”nothingne”.At the end of the story,the writer replaced the word”nothingne” with all the key words in the original prayer to God.It can been seen that the lo of the old man’s inner faith.In the old man and the older waiter’s eye,nothingne is everything,everything is nothing.The author believed all the material condition is nothingne.It is this nothingne sets off the actual feel which given by the cafe.History is a proce of organic growth.The eternal pursuit of human being is a pluralistic spiritual life rather than material needs.But human being progre is always accompanied by the roar of the knell.When people move towards the highly developed material civilization ,let oneself become empty and freaky at the same time.Spiritual and material growth together and mutual betrayal.Materialization is also a degree of harm to human beings.From my point of view,the purpose of writing this story is to emphasize the significance of light and peace in human life.When the world turns out to be in disorder,and when it is hopele,people all the more need light and cleanline to rebuild their lives.Hemingway tells us ,dignity is the power of life.We can only rely on this power to overcome the crisis of the soul.

介绍一个地方的英语作文4

一个胖子的自我介绍---熊本为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

联想到公司同事曾经贴了一面“不减肥就去死”的励志墙引得大家纷纷留影表决心……可是有一个胖子是大家都喜欢的呀。下面范文网小编为你带来一个胖子的自我介绍---熊本的内容，希望你们喜欢。

关于一个胖子的自我介绍---熊本

大家好，我叫熊本熊

日本名字叫くまモン

翻译成英文是Kumamon

官方翻译为酷ma萌

是日本熊本县的官方萌物

2011年日本吉祥物票选活动第一名

被评为日本最有名的熊

至2011年9月29日担任熊本县临时职员，2011年9月30日开始担任熊本县营业部部长(这是仅次于熊本县知事、副知事的第三最重要的职位，与熊本县宣传部长齐名)兼幸福部长，也是日本第一位吉祥物公务员。

每当我出现在公众场合

总能吸引粉丝拍照

首先讲讲我的出身，我是日本九州熊本县政府于2010年邀请当地出身的作家小山薰堂及设计师水野学设计出来的地区吉祥物，为日本全国知名在地吉祥物(ゆるキャラ;Yuru-Chara)的其中一个角色，志在于九州新干线全线通车后推动本土经济。推出不到三年，其认知度已经是全日本第一，甚至超越了米奇老鼠及Hello Kiti猫。

我的官方身份为熊本县的公务员，职衔为营业部长兼幸福部长，由于减肥失败于2021年3月30日一度被降职至代理营业部长，在日本各地甚至远赴海外出席宣传活动。

我的个头和真熊一样大小，脸颊红润，身体软绵绵。

我的形象现在在日本四处可见，从糕点到钥匙圈，从飞机到钱包，都有我的踪影。

一般，地方萌物大多默默无闻，但是每当我出现在公众视野中，总能吸引数以百计的粉丝拍照。我还出现在全国电视节目中，甚至曾在日本天皇和皇后面前表演。据说在日本就只有特定的少数人来扮演我,但是铁杆粉丝能从我的体操中分辨出是哪个人扮演的。

我摇摇晃晃的招牌舞蹈上传到社交网站上以后，吸引了200多万次点击。

你们也可以关注我的推特，上已有超过30万名追随者啦。

据传言，短短两年内，我已经为连许多日本民众都对她没有印象的熊本县带来12亿美元经济效益，包括观光和产品销售，以及相当于9000万美元广告和宣传的效果，还成为一个备受关注的营销研究个案。

怎么样，佩服我吧?!我就是个吸金王!

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介绍一个地方的英语作文5

第1篇：高中的一个同学作文

这篇高中的一个同学作文范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。

认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢!

冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊!可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。

记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧!刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。“哎!小日本!你考了几分？”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊!我问他：“你不累啊？”

他抬头看了我一眼，什么也没说，就又低头写起来。哦!毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗？原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心，一有风吹草动，就会去凑热闹。我正在沉思的时候，他又拿起数学本走出教室，“干什么去？”我立刻跟上他，原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊，抓紧一分一秒去学习。

冯翔龙好似辛勤的蜜蜂，去用心酿造甘甜的蜜。我问他：“你怎么有那么多的时间去学习呢？”他却说：“时间就像海绵里的水，是挤出来的。”

这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。

第2篇：高中的一个同学作文

给你一篇高中的一个同学作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。

今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。

我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

第3篇：高中的一个同学作文

本文是范文网的网友推荐，并由本站编辑整理的高中的一个同学作文范文精选，仅供参考。

在我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。

今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个“猪长”了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。

第4篇：高中的一个同学作文

本文是范文网的网友推荐，并由本站编辑整理的高中的一个同学作文范文精选，仅供写作参考。

我们班有位女同学，叫杨径，是我的`好同学。她今年九岁，平时喜欢扎着一个马尾辫，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。

有一次，杨径同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”杨径见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，杨径忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节，杨径同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，杨径同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，杨径对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”

同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为杨径同学是一位乐于助人的同学呢？

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