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本文为大家分享励志教育活动总结相关范本模板,以供参考。
这一周我校号召全校开展砺志教育系列活动,系列活动包括以下几项: 1 更换砺志黑板报,2 开展砺志教育演讲比赛,3 书写砺志读书笔记,4 书写励志教育活动心得。七年级班委会认真贯彻落实学校的安排部署,根据本班实际情况,开展了以下几项活动。
一 确立了班级宣誓制度。
为了让同学们能更加的遵守校纪校规,明确学习目标,树立远大的志向,根据本班的实际情况写出了本班的宣誓词。宣誓词中有对本班情况的介绍,也有对本班管理理念和管理目标的阐述,还有让学生树立远大目标的期望。并在操前读前和课间操后进行宣誓,已达到明确纪律,振奋班心的作用。
二 选出了本班的班歌
选出了歌曲《我的未来不是梦》,《水手》两首具有砺志作用的歌曲作为本班的班歌,并且规定以后的班会开始前唱正班歌,结束时唱副班歌,让同学们随时都保持昂扬的斗志。
三 更换砺志黑板报
在本周的初期组织学生更换了以前的黑板报,此期黑板报的主题是《我的未来不是梦》,让同学明白青春是美好的,青春是有梦想的,我们要勇于有梦,敢于追梦,只要努力没一个人的未来都不是梦。
四 开展励志教育演讲赛
接到通知后,迅速组织学生书写演讲赛的稿子,学生赛前认真书写,积极准备,赛中努力拼搏,赛出了水平,赛出了风格。
五 书写砺志读书笔记
砺志教育是一件长期的事情,不是一蹴而就的,在于平时的生活和学习中。 因此每个同学都写出了自己的砺志读书笔记,加深了对砺志教育的理解,更加明确了自己的`奋斗目标。
六 书写励志教育活动心得
本次励志教育活动开展已接近尾声,每个同学都有了自己的收获。为了激励自己更好地遵守校纪校规,明确学习目标,树立远大志向,他们写出了自己的心得,这是思想的提高,这是认识的明确,这是纪律性的增强。
七年级通过本次励志教育系列活动,明确了纪律,梦想,拼搏的真正含义。我们坚信自己会做到爱校守纪,明理诚信,团结友善,勤俭自强,乐于奉献,天道酬勤,自己永远坚持惜时如金,心无杂念,努力学习,成就梦想!相信七年级同学在砺志教育精神的砥砺下会做到胸怀大志,努力拼搏。进而实现全体学生受教育,班风学风上水平,全体师生得实惠的目标。最终为齐心九年制抓质量,浓学风,创特色的教育主线贡献出自己的一份力量!
20xx.12.27
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯,根据市教育局的工作部署,结合学校实践,决定在校开展励志教育活动。
“六个一”励志系列活动内容:
1、唱一首励志歌曲
各年级要加强励志教育工作宣传,营造励志教育氛围,将主题教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生。要重视校园文化建设,充分利用校园广播,通过唱一唱励志歌曲《我相信》,使同学们受到熏陶和激励,效果很好,同学们哼着歌曲,形成积极向上的人生态度。
2、每日一个格言。以“我最喜爱的一句格言”为题的演讲、每天由值日班长写在教室的右侧。通过格言宣传励志事迹,树立励志典型,张扬励志理念,弘扬励志文化。
3、开展一个读书活动。通过读励志书,让学生在阅读中增长见识同时继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从励志开始的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜力。
4、出一个“黑板报”。以“刻苦学习 、励志成才”为主题出的黑板报,使校园充满励志氛围。
5、观看一场电影。充分利用学校的多媒体功能,组织学生开展青春感恩励志影视教育,通过精彩影视强大的感染力,让学生接受心灵的洗礼,效果很好。
6、讲一个故事。通过引导学生收集、自编、交流励志故事,这不仅宣传励志事迹,树立励志典型,而且张扬励志理念,弘扬励志文化,使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。
通过励志教育活动,提高学生的自我激励能力,不断完善学生的意志品质,促使班班奋发向上,人人刻苦奋进,真正使励志教育取得实效。
20xx年11月8日
根据惠州市教育局《关于在惠州市中小学开展励志教育活动的通知》文件指示精神,我校在十一月份进行了“心怀感恩、励志成才”主题教育系列活动,活动总体来说是比较成功的,达到了预期的效果,让学生学会了“知恩、报恩、施恩”,培养了培养学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神。
具体情况如下:
1、在11月5号的升旗仪式上,利用国旗下讲话《学会感恩》,进行感恩励志教育的宣传发动工作。
2、各中队出好一期以“感恩教育”为主题的黑板报。
3、各中队在11月9日前分别开展了一次主题班队活动,并上交了活动文字资料。
4、各班在音乐老师的指导下利用音乐课学唱了感恩励志歌曲《感恩的心》并学会了做手语操。
总之,此次活动得到了各位老师的高度重视,充分调动了同学们的积极性,确保活动收到了实效。
惠州市惠阳区沙田镇雅中小学
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,更要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。
1.统一思想,充分认识感恩·励志教育重大意义。
“感恩”是为人之本、立身之德,开展感恩·励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强感恩·励志教育活动的重要性和必要性,切实提高工作的主动性,充分利用各种契机开展教育活动,增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人。
2.加强领导,切实提高感恩·励志教育组织效益。
学校强化活动组织与领导,细化活动措施,丰富活动内容,创新活动形式,提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入挖掘学科教学中“感恩·励志”教育内容,通过学科教学渗透感恩·励志教育;通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式,寓教于活动之中,增强学生参与的积极性。与社区教育相结合,进行“同扫一条街”活动;与家庭教育相结合举行“感恩之心,关心父母”活动。充分利用好各种德育资源,采取多种形式,认真开展丰富多彩的教育活动,通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。
3.重视宣传,大力营造感恩·励志教育良好氛围。
以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地,全方位地进行主题教育活动的宣传发动,营造开展活动的强大声势。加强校园感恩·励志文化建设,让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩·励志教育活动的开放,多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况,提升学校感恩教育知晓率和美誉度,形成活动声势,营造教育氛围。
4.注重总结,全面打造感恩·励志教育精品活动。
学校认真总结前两年感恩·励志教育活动的经验与成效,结合学校实际,深入开展感恩·励志主题教育活动,创新活动方式,拓展活动内容,提升活动品位,培植活动典范,将感恩·励志教育打造成学校德育工作品牌活动。
总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!
20xx年12月5日下午,中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育,我校1100余名师生和600多名家长聆听了此次演讲。
中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩,与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后,校长做了总结,感谢梁老师精彩的讲演。
在历时3个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢,掌声经久不息。 整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。 感恩,是一种生活态度,是一种心态;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是为人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。
此次活动之后家长纷纷感言:宣讲团老师的讲课很生动很感人,学生也有了新的变化,变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次
活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。
通过这次的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。
20xx年12月10日
结尾:非常感谢大家阅读《励志教育活动总结(精选4篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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