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新教师年度考核个人总结(汇编3篇)

作者:edditor12023-01-19 10:40:01423

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新教师年度考核个人总结 第1篇

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的`班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

新教师年度考核个人总结 第2篇

转眼间,一年的试用期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年, 是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成 与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展, 都有了较大程度的提高, 切实感悟到师德师风的重要, 懂得了教师的责任, 同时在学习能力、 教学能力, 以及专业水平都得到较明显的提升。

以下是我参加工作一年来的情况, 汇报如下

(一)加强学习,爱岗敬业。

品德是决定一个人价值的先决条件。

良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的 岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来, 我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到 的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中 对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工 作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目翁尊网标上,树立创新意识; 在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻 新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断 增加知识的广度和深度。工作以来,教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感 加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中, 我不忘紧跟时代步 伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒 体来增加班会课的趣味性。

一有空闲, 我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博 客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学 理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作 1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且 备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来” , 每堂课都在课前做好充分的准备, 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件, 课后及时对 该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 1 2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点, 精讲精练。

运用多种教学方法, 比如, 使用自己制作的教学卡片, 利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力, 将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。

以及从学生 的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学 生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性 大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问 题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后 进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提 高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习 萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教, 及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅 导。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老 师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服 自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改 及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并 针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

一年的试用期就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。

我会以这年见习为 契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走 好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教 育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

新教师年度考核个人总结 第3篇

时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、家园互动.

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  结尾:非常感谢大家阅读《新教师年度考核个人总结(汇编3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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