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幼儿园全园工作总结(推荐3篇)

作者:edditor12022-12-10 10:20:41138

时光飞逝,永不停息,万象更新,我们也在成长。回首往昔,这一年来的成绩,必然是我们付出了很多的努力与汗水,把往昔的时光浓缩成了一篇优秀的教学小结。华南创作网小编为大家收集整理的幼儿园全园工作总结,多篇合集,欢迎复制下载!

幼儿园全园工作总结 第1篇

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

(一)坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情景及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供给给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每一天午检,防止幼儿带异物入教室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,午时离园时候组织幼儿安静的团体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班教师做好交接,并交代其幼儿情景。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护本事,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或团体。

(三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(五)教育幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

(六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

三、每月有重点地开展安全教育活动

《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和本事”依据这一精神,根据我们班的实际情景,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿明白天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不能够吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅仅提高了幼儿的安全意识和自我保护本事,还丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园全园工作总结 第2篇

一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,我们以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师整体素质。回顾过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:

重质量,求特色,做好保教工作

我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

加强一日活动各环节的管理

本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的生理和心理,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。

优化校园环境 创设孩子的世界

新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有游戏区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。

做好安全卫生保证健康成长

我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由老师们分工具体负责。“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。开学初,我们制订了卫生管理及责任分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色。因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持每天带着幼儿晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长。

抓活动,提素质,优化教研工作

教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。

本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。我们为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以段为单位的集中业务学习。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。

结合活动 渗透主题 体现素质教育

丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感,提高幼儿各方面的能力。

1、幼儿故事赛

2017年12月,我们举行了“小小故事王”幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手。12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述能力、表现力和自信心方面都有很大提高。“小小故事王”幼儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他们在幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长。

2、元旦活动

12月31日,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:亲子活动,大合唱。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛。当天所有小朋友及家长齐聚活动场地,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐。

多沟通 重宣传 达成家园共育

1、切实做好常规性的家长工作

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动

每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

3、召开家长会

我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。

行考核,强素质,激发工作积极性。

教师量化考核。

为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性。我们仍然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每天都有进步”这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。

幼儿园全园工作总结 第3篇

随着教导革新的深入成长,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教导模式,已被越来越多的人所接收,幼儿园对家庭教导指导的紧张性也已成为人人的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的看重下,在家委会成员的帮忙下,在各班先生及家长的密切共同下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为匆匆进幼儿全面成长的有效道路。现对本学期工作做如下小结:

1、 以家长开放日为契机,进步家长育儿程度。

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教导措施、教导目标,了解本身孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长观着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先观什么,后观什么,只知道盯着本身的孩子不眨眼,听见先生提问其余孩子不提问本身的孩子,心里烦懑乐,观着本身的孩子不如别人的孩子聪明、聪颖,心里窝着火。本学期,我们开展了买办组的重阳节和中班组的迎新年半日开放运动。开放日之前,先征求家委会成员的看法把教导运动的目标、内容、措施以及如何察观本身的孩子、怎样科学地观待孩子们之间的差别等,向家长疏解白,使家长们在观运动时,知道对本身的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发明本身孩子党肆光点,只要本身的孩子提高了,那怕是一点点提高,也要实时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的长处比本身孩子的缺点,来抱怨、讥诮、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动共同,取得教导的一致性。另外,各班的亲子运动也将知识、才能、生活、感情等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的迎接。从家长反馈表可以观出,家长对我们的教授教化都异常满意,从心里感谢先生的辛勤劳动,同时也匆匆使家长更好地进行家庭教导。

2、胜利召开三会:家长会、家长学校、家长委员会。

新生家长会中,何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的措施。通过新生家长会,家长对幼儿园有了进一步的认识,对幼儿园加倍承认。在随后的各项家长工作中,小班的列位家长都十分支持,积极介入,可见家长我们的百分百支持。

本学期我们分外关注家长委员会会议,本学期初,幼儿园家委会仍旧是每班5名家委会成员,人人各司其职,分工明确。各班推选了工作热情高,责任心强的主任,使家长真正介入到幼儿园运行的方方面面,在充分尊重家长们代价看的根基上,我们积极寻求交流机会,创造各类道路主动与家长沟通,商讨幼儿园工作,例如“买办的重阳节亲子运动”“中班的迎新年亲子运动”等,充分施展家委会的辐射力量,了解幼儿园的教导教授教化,施展家委会成员介入治理幼儿园的实践运动。

3、开展小、中、买办不合的秋游亲子运动。

本学期,我们依据幼儿的年龄特点,选择了得当小班、中班、买办的秋游所在,小班的元祖发蒙乐园里,香甜的蛋糕在小朋友们的手中出生,培养和熬炼宝宝着手才能,匆匆进亲子间的交流与互动。中班上海野活跃物园一日游,展示动物的聪敏和禀赋,使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。买办的山阳田园+金山鱼嘴村子一日游,让家长们放下身份、职位,回归成一名最纯挚的爸爸、妈妈,在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。胜利的举办了幼儿亲子社会实践运动,通过秋游运动,幼儿与家长,家长与家长,家长与先生之间都加倍融洽。

4、胜利开展家长念书沙龙运动。

12月在会议室举行了一场由家长、教师配合介入的念书沙龙运动。本次运动由戴先生主持,向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广,继续开展了上师大语言成长项目、亲子故事剧场、家庭图书保举等一系列富厚多彩的运动。孩子们不仅富厚了阅读量,坦荡了视野,而且通过阅读和表演运动,唤起了孩子们对文学阅读和表演游戏的浓厚兴趣。介入运动的家长一起开始阅读《不输在家庭教导上》第二十八卷,人人采取轮流的方法对《最厉害的兵器是模范》进行朗读。然后针对家庭教导的感悟和认识展开了热烈的讨论交流。每个成员轮流谈话,人人梳理共性看点,轮流进行了交流分享掀起了运动热潮。家长们梳理最多的症结词是:陪伴、尊重、滋养、模范。表达的一致看点有:家长应该做到高质量的陪伴,每天给孩子亲子陪伴的光阴和善氛,要以身示范,做好孩子的模范,养成优越的阅读习惯;尊重孩子的兴趣,尊重孩子的心理需求,不带功利之心,重在引导兴趣。这次念书沙龙,让教师和家长都深刻感想感染到家庭情况气氛对孩子优越习惯养成的紧张性,也引发了家长们对家庭教导学习的看重和思考。

5、老例工作稳中成长。

老例工作是幼儿园工作的根基也是幼儿园家长工作的重中之重。这学期各班继承做好家访工作,了解每位幼儿在家的各类环境,与家长合成教导合力,进步幼儿教导的有效性;各班组织召开家长会,家长会上向家长开放半日运动,并像家长介绍班级教导的各项运动,使家长切实的了解幼儿了解幼儿园;继承关注特殊幼儿的家教指导运动,每位教师尝对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,订定并实施相关的指导计划,记录指导环境及厥后果;

结合本学期的家教工作,让我深锐意识到家长工作的紧张性。一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和成长性。因此,往后我们仍将以务实、实效、井然有序的开展家教工作作为工作的指导原则,把家教工作的质量在稳步中进步。展望放学期工作,我们将找准脆弱环节,尽力推进以下工作:

1)、增强家教专题和课题的研究工作,增强教师个案和案例撰写才能。以匆匆进幼儿、家长、教师的成长。

步伐:

(1)教师进行家教案例和个案撰写措施的培训。

(2)树立相应奖励机制。

2)、了解家长家庭教导中存在的问题,并应用多种形式措施赞助家长化解问题。

步伐:

(1)通过发言法、问卷法了解家长在家庭教导中存在的问题。

(2)通过沙龙、网络、讲座等形式赞助家长化解问题。

  结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园全园工作总结(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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