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生产波动经验分享
2017-2018年，**分公司5月份装置停工的案例有2个，一是2018年5月2日**装置因汽轮机非负荷端止推轴承温度漂移，压缩机联锁停工，甲醇合成系统停工；二是2018年5月15日制氢装置因转化汽包液位低低联锁，装置全面停车。这两次事件都是在装置平稳高负荷生产期间，联锁保护系统触发造成装置突然紧急停车事件。第一次是因为止推轴承温度TISA190A测量线断，原因类别属于设备故障；第二次是因为工艺误操作（操作人员零点班没有及时发现指标偏离，且应急处置不当），原因类别属于生产调整操作不当。
一、纠正与预防措施：
针对第二次停车事件，制氢车间制定了相应的纠正和预防措施：
1、加强岗位责任心，强化平稳操作的管理。
2、加强对班长、运行工程师的管理，要求班长、运行工程师在任何时间必须保证一人在控制室监督、检查岗位员工的操作。
3、加强值班、值宿的管理，严格按照分公司的相关管理规定检查岗位劳动纪律和工艺纪律。
4、加强车间的培训管理工作，使培训更加与生产实际相结合。
二、标准及定义解读：
（一）分公司执行炼化企业及集团的《自动化联锁保护管理规定》
联锁保护系统定义及作用：是指保护生产装置、工艺设备和人员安全，由仪表自控系统实现的安全保护系统。联锁保护系统在工艺过程或设备运行出现异常情况时执行相应保护动作，按规定程序保证安全生产，实现紧急操作、安全停车、紧急停车或自动投入备用系统。
分公司生产运行管理部门负责工艺安全联锁保护的设置、联锁保护设定值、方案和工艺安全联锁的运行管理。联锁保护系统运行管理提示：
1、“切除联锁回路的时间不能超过90天。对不能按期恢复的联锁回路，需重新办理联锁切除/投用审批单（时间不能断档），长期摘除联锁要有整改方案。”
2、装置联锁投运/切除或变更前，分公司装置单位应进行风险辨识，并制定相应的防范措施及应急预案，在装置联锁投运/切除审批单中填写。
3、联锁保护解除工作后，在投用前必须具备联锁试验条件，并由仪表维护单位进行联锁保护试验，并填写联锁保护试验确认单。
4、节假日或公休日，联锁保护系统的暂时切除，若当班即可恢复者，由分公司值班领导审批；当班不能恢复者，需经装置生产主任审批，停用1天以上需经分公司主管副经理审批。
（二）分公司执行炼化企业及集团的《工艺纪律检查及工艺卡片监控管理规定》
1、工艺指标管理实施三级管理、四级监控。班长、运行工程师、内操、外操需熟记工艺卡片指标，在操作控制过程中随时与DCS、现场指标对比，确保工艺卡片指标得到有效控制。
2、工艺指标出现可能导致事故的指标超限，必须由地区分公司（集团级）组织评审，落实措施，消除超指标现象。
3、监盘不及时以及操作不当，属于生产责任事故。
初心不改，砥砺前行
很高兴和大家分享我的初心故事。
1999年6月26日，那一刻，我高举右手、紧握拳头向党宣誓：“我志愿加入中国共产党……永不叛党!”作为大学生的我光荣的成为了一名预备党员。学生时代入党，年轻的我对党的认识虽有些稚嫩，但入党誓词永生铭记，时光飞逝，转眼间我已经入党20年，这20年我经历了从学校到社会的转变，对党的认识也逐渐加深，使我更坚定初心。
大学毕业时，因成绩优异被分配到市第四十中学任教，虽然城市的生活令人向往，但我未忘记自己的那份初心——为建设家乡进一份自己的力量，毅然选择回到家乡担任体育教学工作。从教14年，一直坚守在教学第一线，我一直不忘初心，坚持静下心来教书，潜下心来育人，当时学校现状普遍存在“重主科、轻副科”的思想，但我一直牢记着党和政府的嘱托，要培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，没有好的身体现在怎么保证学习？没有健康的体魄将来怎么为社会做贡献？因此我依据季节、天气的变化结合学生特点准备授课内容与方式，精心备课，即保证教学内容又保证学生锻炼效果。经过一个学期后，学生的身体素质明显提高，在第二年全县中小学生运动会中取得了中学组第一名的好成绩，并有多名学生代表县、局参加地区运动会各项比赛均取得了优异成绩。记得在冬天为了能让孩子们开展冰上运动，我就与另外两名体育教师利用早、晚的时间浇冰场，大家都知道我们这里的冬天有时要零下三、四十度，每次浇完冰场大家都会变成“雪人”。但看到孩子们在冰上快乐的驰骋，从无怨言，我觉得一切都是值得的。2003年获得“百万青少年上冰雪活动”省级先进个人，这是组织给予我这段工作的肯定，同时也证明我的教学思路是准确的、工作方向是正确的，更坚定了我的初心。因工作成绩突出先后担任了音、体、美教研组组长、副班主任、政教主任工作，工作角色的转变，对我提出了更高的要求，不仅要将教学工作作好，还要负责全校的纪律、卫生工作，我一边工作，一边学习，一边总结经验，2005年完成了本科学习，并将所学知识应用到工作中，如将教育心理学的理论与实践相结合，本着不放弃每一个学生，我坚信那些成绩不好的学生只是学习不好而已，但都是好孩子，通过观察与沟通逐渐的与他们成为朋友，我坚信以德施教、立德树人，鼓励、引导他们成为德才兼备的对社会有用的人，在对学生的思想教育工作上得到了学生、同事和领导的高度认可。
2013年3月被抽调到棚户区改造办公室工作，我所在小组负责改造难度较大的区域，拆迁户积极性不高，工作困难大，但我们坚持耐心动员，在塔东区域入户调查时有一户刘姓老夫妻有意进行房屋置换，但苦于经济困难无力缴纳所需费用，我们工作小组共四人为让老夫妻共同垫付了相关费用，并为其办理了相关手续，使老夫妻如愿住上新居，老夫妻多次对我们表示感谢，均被我们婉言谢绝，有一天，老人到我们工作现场，从怀里拿出热气腾腾的豆包，对我们说：“是政府、是你们让我和老伴住上楼房，这是我和老伴的一点心意，你们一定要收下。”我们含着眼泪收下了豆包，此事在棚改系统一度传为佳话。在棚户区改造办公室工作期间我时刻铭记此项工作就是要切实改善民生，真正的尽我所能守初心、做实事。
2013年年末因工作需要被调入塔河县总工会职工活动中心，主要负责宣传、教育、文化、体育工作，要完成好这些工作任务，不但要具备较高的业务水平，还要有较强的责任心和沟通协调能力，为了能够快速胜任这些工作，我利用一切时间对专业知识进行学习，虚心向老同志请教，在工作中，不断的发现问题，积极想办法解决问题，对于开展赛事缺乏专业技术人员，一直是组织赛事的工作难题，针对这一难题，想办法、敢担当，我提出是否可以整合县内其它单位相关专业技术人员，这个想法得到了领导的认可后，发挥自己较强的沟通能力与宣传部、教育局、各协会等单位进行沟通，在全县范围内收集相关人才信息，建立了人才库，针对每次活动特点选取相关人员组成工作组，通过这一办法圆满的解决了这一难题。在工作中我认为不仅要将赛事组织工作做好，更应把服务工作做好，真正的将每一次文化体育活动办成有益于职工身心健康的盛会。近几年本着多想事、多做事、做好事的工作态度，圆满的完成了几十场省地级别的邀请赛组织任务，对完成我县发展赛事经济的工作要求尽到、做好自己的职责，也正是一次次的工作任务使我得到学习与锻炼的机会，收获了宝贵的经验。不忘一名工会人的初心。
每一段工作经历都是党交给我的任务，在努力完成任务的过程中积累经验，依靠着这些经验帮助我成长。变化的是工作，不变的是初心，初心不改，奋勇前行。我将用我所学，尽我所能，多想事，多做事，做好事，我将牢记入党誓词，时刻用党员标准更加严格要求自己，真正实践自己的入党誓言，使自己无愧于共产党员这一光荣称号。同时不断地鞭策自己，忠于党的事业，维护党和人民的利益，不断提高自己的思想境界和政治素养，不忘初心砥砺前行。
党的生日分享心得
又到了党的生日，算算我加入中国共产党已有19个年头了，仍记得那份经反复修改的入党志愿书，民主测评时紧张激动的心情，评选成功后的喜悦之情，每次从脑海中被翻出来，历久弥新。当时刚上班时对党的一切还没有深切的认识，只记得当时发展党员还有名额，听长辈们说在政府机关必须要入党，我就写了申请书，介绍人到我的家乡考察，记得当时是杨陵区人社局的史建敏和张天存两位前辈，考察完由全体党员评议表决后积极分子变成一名预备党员，一年后转为正式党员。党员学习从2000年“三个代表”、到后来“科学发展观”“三严三实”、“两学一做“、“学党规党章、学总书记系列讲话，做合格党员”等以及今年提出的“六稳六保”都影射出我们共产党人的成长历程，使我对党员这个词义由逐渐明晰到认识深刻的转变。
总结学党规党章等列活动学只是载体，落脚点还是做。在“学”上，始终坚持“静坐常思己过”，要有扎实理论学习基础，就必须认真剖析自身存在的问题，把一些不干净不该有的思想从脑子里清除出去，才能放得下更多、更干净的好东西。自觉主动地将自己摆进去，自我反思，带着问题去学。通过对党章党规、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观一系列理论知识的学习，使我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识，尤其对我们社保经办工作来说，我们每天都在践行着“群众满意就是服务标准”党员承诺，党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”这么多年来，一直以此作为行动指南。在“做”上，身为一名社保行业的财务工作者，工作中不免遇到这样那样的难题，敢于担当，勇于负责，知难而进，迎难而上。因为难，才需要党员站在前头。也因为难，才能凸显我们肩上责任之重，还是因为难，才需要像我们这样的人不顾一切奋力向前。全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位，在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。这份坚持，只源于我是一名共产党员。
我仿佛明白了“心安即是归处”的含义，把以后的工作当做自己热爱的事业来干，也是一件幸福的事， 干工作也有了动力和源泉，不管走多远，保持自己的初心，都不要忘记来时的路，都不要忘记自己当初为什么出发。当我们老了再回首我们职业生涯大概也会无憾了吧!不忘初心，是使命 、是誓言、是信念，更是每天点点滴滴的行动，身处养老经办系统垂直管理20周年之际，更加波澜壮阔的新征程已在我们脚下展开，愿我们不负韶华，不负新时代，在自己平凡的岗位上绽放最璀璨的光和热，用自己辛勤的汗水为我们养老保险事业添砖加瓦。
同志们，在这个暖阳和煦、喜迎新年的下午，我们召开总医院志愿精神分享会，共同诠释志愿精神，展现志愿风采，鼓舞志愿者士气，可谓恰逢其时。
总医院作为央企辖属的大型三甲医院，一直牢牢坚持公益属性，为服务东风、造福十堰不断创新工作方法，近年来送健康“五进”活动、健康扶贫、对口帮扶、医疗援藏、志愿服务等工作不断取得可喜成绩。
特别是志愿服务工作，院团委突破难点、突出重点、打造亮点，使志愿服务制度日趋规范、服务体系日益完善、服务队伍逐渐壮大、服务内容不断丰富，在省、市、区不同层级获得诸多荣誉，成绩有目共睹，这离不开全院志愿者们的无私奉献。
当前，在十堰市创建全国文明城市、总医院打造人文医院的关键时刻，我们在全院营造志愿服务氛围，改进志愿者工作管理，加强志愿者沟通与协作，提升医院志愿服务工作水平，对拓宽医院服务边界、增强医院人文内涵、提升医院服务能力，具有非常重要的作用。
本次志愿精神分享会3位志愿者代表，结合自己的志愿服务工作经历，做了非常精彩的经验分享，为全院1180多名志愿者注入了新的工作动力，也为医院发展公益事业提供了可资借鉴的意见建议，这正是医院在新的历史发展时期所需要的。
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，与医院“崇德、仁爱、和悦、善为”的文化理念交相辉映，与习近平总书记概括的医务工作者“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神不谋而合。接下来，全院青年志愿者们要在院党委和院团委的领导下，围绕中心、服务大局，凝心聚力、开拓创新，做志愿服务精神的诠释者，医院文化理念的践行者，医务工作者精神的传承者，奋力推进总医院事业高质量发展。
新年将至，万象更新。我祝全院志愿者们在新的一年里工作顺利、家庭幸福、万事如意！
分享能带来快乐。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：这里给大家分享一些关于快乐的分享话题初中作文,供大家学习。
快乐的分享话题初中作文1幸福到底是什么呢?其实幸福是一件很简单的事情，要想得到幸福，只要你用心去体会，你就会拥有它!就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：
帮助别人，快乐自己，就是一种幸福。今年暑假的一天，四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友，组织我们到万达广场参加社会实践活动——擦鞋：在炎热的夏天，穿凉鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标，好不容易发现一个穿皮鞋的人，我们就很快的围了过去，给他们讲我们活动的意义，他们也很感动。
于是小伙伴们有的抹鞋油，有的擦鞋，有的抛光。虽然我们擦鞋技术不是很好，搞得手忙脚乱的，个个干得汗流浃背，但我们都很努力，因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多，但也是我们的一份心意。
能参加这样有意义的活动，我觉得自己很幸福!当地震灾区的人们需要帮助的时候，我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区，过了一个没有生日蛋糕的生日，但我仍然觉得很有意义。能够帮助到需要帮助的人，我觉得自己很快乐，也很幸福!
幸福其实很简单，它每时每刻都在我们身边：当我在公交车上，给老爷爷、老奶奶让座的时候，看到爷爷奶奶赞许的目光，我就会觉得很幸福!当我在学习上有了一点点进步，听到老师鼓励的话语，我就会觉得很幸福!
当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏，看到妈妈因感动而开心的样子，我就会觉得很幸福!当放学的时候，看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时，我就会觉得我是最幸福的!当我做错事的时候，妈妈语重心长的给我讲道理，也让我感受到唠叨带来的关爱，我也会觉得自己很幸福!
我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐，我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我们都生活在幸福之中!
快乐的分享话题初中作文2分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。
说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势。
仿佛要向你扑来似的，使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私，有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢?
”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……
我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。
从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。
快乐的分享话题初中作文3分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。
记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇!是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。
我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。
“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴了，可我的心在滴血啊!唉，这真是死要面子活受罪啊!
我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛!
快乐的分享话题初中作文4分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答：“不若与人。”就是说，只有懂得与人分享，美好、精彩的生活才会不请自来。
当你与好友共同分享快乐的时光时，你的生活便有滋有味。当你与同学共同分享学习的成果时，你的人生便闪耀出无限光芒。当你与家人共同分享幸福的体验时，你的家庭便成了温馨的港湾。当你与同事共同分享成功的喜悦时，你的事业便会更上一层楼。
两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。
美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的，更是这样做的，他把自己的研究成果贡献给社会，他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时，他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不断完善，是人格品德的一种升华，在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明，具有重要的积极作用。
分享是一种境界，一种智慧，一种升华，懂得分享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂，生活因分享而快乐，因分享而美好，因分享而精彩!
快乐的分享话题初中作文5我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?
来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了!”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。
因为前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下风，合上了嘴。
老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧!”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。
结尾：非常感谢大家阅读《生产总结的分享》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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