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做汇报的演讲稿

作者:2022-06-12 10:12:020

做汇报的演讲稿1


第1篇:做学习的主人演讲稿

做学习的主人演讲稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

同学们:

大家好!今天我给大家讲的题目是——《做学习的主人》。

什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期。在初中阶段,要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲课后认真复习;定期整理听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成演讲习惯、读的习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。当然,良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程,是一个长期发展的艰苦的过程,也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。

著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!

第2篇:做学习的主人演讲稿

给你一篇做学习的主人演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《专心致志,做学习的主人》。

满怀着憧憬和希望,我们开始了新学期,这是一个能让我们实现理想,见证成长的一个学期。然而,激越澎湃之后,随之而来的却不尽是欢声与笑语,学习上虽然有着快乐,却已不再轻松,面对着一个个强手,看着他们的出类拔萃和独立张扬的个性,你或许自卑,或许哀叹,甚至怨恨自己的不争,但是,千万不要放弃,要坚信,只要有付出,就一定会有回报。

随着新课改的全面展开,学习和生活都向我们敞开了新天地,也给了我们更多的挑战。每一位同学都要随时根据阶段考试的结果,和老师们的指导适时进行调整,不要自以为是,只埋头学习,不明确方向。

这就要求我们要从现在起:

首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问难的`良好习惯,只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有立于打破狭隘的思维界限,拓宽四位空间,而且还能增强相互合作和交流的能力。

同时,我们还要善于进行学习反思,例如:课前预习是否充分,课后复习巩固是否及时,对定论的东西是否有自己的见解。

第三,要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。要做到这点,就要采取积极的态度,在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习,让自己在精力最好、头脑最情形的时段学习,才能保证取得更佳的学习效果。

第四,要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间,如大课间的课间操和随后的跑操,请同学们要充分锻炼,调节身心,不要草草应付或躲避;再如中午的静校,要及时休息一会,不要打疲劳战,否则得不偿失。

第五,还要学会为每一个学习时段订立正确的学习目标,人人都要做一个有准备的人。从实际而言,高二距离学业水平测试之友50天。当前,要在保证语数外的前提下,全力以赴,志在必得;高三年级百日会战高考的号角也已吹响。给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种结果,更是为了追求一种拼搏的经历,因为,人生会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。

同学们,心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获。

希望同学们以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的求学渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,投入新学期的各项学习和生活中去。

我的讲话结束,谢谢大家!

第3篇:做学习的主人演讲稿

做学习的主人演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

各位家长:

下午好!

我是马逸凡的家长。首先感谢马老师给我这次和大家交流的机会,今天我就在这里和大家谈谈关于孩子学习习惯养成方面的粗浅认识和自己的一些做法。说到学习习惯我一直认为培养孩子良好的学习习惯的确是很重要的一件事情,我们知道“好习惯使人终身受益”孩子是否有好的学习习惯和学习方法,是学习能否实现高效的重要因素。我认为在学习习惯的培养上要做到如下几点:

首先要培养孩子在课堂上专心听讲的习惯。一直以来我都对孩子说课堂上一定要专心听讲,抓住课堂关键,课堂如果不注意听讲作业就不能独立完成,就会恶性循环,难免会给同学老师留下不良印象。课堂专心听讲是取得优良成绩的重要原因,但就这方面来说我的孩子做的并不好,上课也有开小差的现象,这也是我一直要关注的问题。

其次培养孩子课后认真作业的习惯,其实这一习惯的养成跟做家长的有很大的关系,这就需要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。给孩子订生活,学习规矩,养成“专时专用、节约归已”的好习惯,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。关于这一点我的孩子做的相对较好,当然孩子也有倦怠的时候,比如周末的时候,这时我就跟他说:你把作业放到明天,你怎么知道明天就没有安排?明天有明天的事情,大人的时间安排不可能按照你的意愿,这样久而久之,孩子就明确有作业就要保质保量的完成。因此马逸凡的作业一般在周六上午就能完成。平时在家里,孩子在做作业的时候,我从不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!()也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

再次培养孩子独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从孩子的日常活动中做起,让孩子在生活、学习中,对父母不依不靠,孩子能做好的事,放手让孩子自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。”意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养孩子也是这个道理。孩子学习时我从不坐在孩子一旁监督,也不陪孩子看书,做作业。比如默写的作业,我从来不监督。孩子来告诉我要默写了,要我去看着他,我就会对他说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。孩子自己的作业一定要做到按时独立地完成。有时候孩子问我问题我都和他说如果别的同学的爸妈上班不在家,只和爷爷奶奶在一起,那他作业是不是就要空着呢?也就是迫使他尽量自己想办法,至于碰到实在不会做的题目,给孩子理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不要告诉孩子答案,迫使孩子自己养成独立思考的好习惯。当然做为家长,每天检查孩子的作业是我的必修课,无论有多忙,我都会抽时间看孩子的作业,看其书写,看正确率,从中发现孩子的问题,随着时间的推移,孩子的学习内容我也会存有疑惑,但只要注意培养孩子良好的学习习惯,孩子独立作业和学习的习惯自然会养成。

在孩子学习习惯的培养方面我还有许多不足,如孩子阅读习惯的培养,我的孩子还没有养成看长篇名著,做读书笔记的习惯,孩子也问过我读厚书有什么用,不就是为了写好作文吗?但事实绝非如此,阅读除了能够积累好词好句而且这个年龄可塑性很大,伟人的感染力、教育力远远超过我们所想象。学生与大师为伍与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦行成习惯学生会终身受益,尽量安排时间让孩子在完成作业的情况下多看书,学生多读书,扩大视野增长见闻,这也是我近期正在努力的方向。孩子预习的习惯也有待培养。孩子的预习仅仅局限于老师布置了,老师说的,还没有形成一种习惯,其预习也仅是敷衍了事。

一个人的成功与否,与他早年所受到的家庭教育有着决定性的关系。对孩子来说,他最早接触的环境就是他的`家庭,他的父母,他周边的亲人。这些人对他的影响,将决定孩子的未来。

播下一个行动,你将收获一种习惯;

播下一种习惯,你将收获一种性格;

播下一种性格,你将收获一种命运。

第4篇:做学习的主人演讲稿

本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的做学习的主人演讲稿范文精选,仅供写作参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人 做生活的强者》。

亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。

世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。 六 年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的青春时光。

低 年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是康中最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是**的学生而自豪,明天的学校将为我们而骄傲!

我的讲话完了,谢谢大家!

第5篇:做学习的主人演讲稿

关于做学习的主人演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是来自九年级一班的朱兴慧,今天站在这里,向同学们讲述我学习的点滴经验。

首先,学习要有端正的态度。学习是为了更好的求知,努力是为了有更大的进步。所以,当我们面对繁重的学业时,不要整日抱怨,要以积极的心态面对,让学习成为人生最大的乐趣。变压力为动力,有效的提高学习成绩。不要“坐这山,望那山”,最后一事无成。只有勤奋好学、脚踏实地,才能把事情做好,进而体会学习的乐趣和人生价值。

第二,要提高学习效率。忌把学习当苦役,倡对知识的追求、对智慧的启迪;忌死记硬背,倡理解记忆、科学记忆;忌解题模式化,倡思维灵活性。要谨记这些方法,他是每个人自学能力、独自思考能力、解决问题能力的整合,是我们终身受益的好方法。

第三,让预习展示成为我们的学习方式。在课前,要把要学的内容通读一遍,这样有利于提高听课效率。“温故而知新”对学过的内容要勤于复习,以免忘记。

第四,要正视挫折。学习中,挫折是不可避免的。我们正是在与挫折的不断斗争中,变得更成熟、更坚强、更有毅力。对于挫折,我们要自觉、有意识的应对;既要有心理准备又要付诸行动。“自信是成功的第一秘诀”,只有相信自己,才能勇往直前,无所畏惧。

第五,树立远大的理想。理想是开启希望之门的钥匙,是实现人生既定目标,迈向成功的第一步;也是我们无需能源的动力。年少当立志,年少立大志!要根据自己的情况,为自己的一生规划不动摇的蓝图。

今天站在这里,对我来说,是一种挑战,更是一种鼓励。在日后的学习中,我会更加努力。把成绩当作新的开始,百尺竿头更进一步。回报老师,回报父母,回报学校。

最后祝老师工作顺利,祝同学学习进步!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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做汇报的演讲稿2


春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天,让我们一起播种下一颗种子:做最好的自己!共同阅读做最好的自己演讲稿2020,请您阅读!

做最好的自己演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在孩提时代我总是羡慕那些聪明的孩子,因为同样的知识他们往往用很短的时间很轻松地就能掌握,而我却往往需要用更多的时间去学习,才能赶上他们。我有时甚至抱怨:为什么我没有别人聪明呢?

同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子,他们看中的名牌衣服和高档玩具父母都可以满足他们,而学习上遇到困难时也可以向父母请教,而我想要买的东西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师,因为我的父母都是学识不多的农民,我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀!

随着年龄的增长,我渐渐明白了,我的脑子虽然没有别的孩子聪明,但我却因此养成了勤奋的好习惯;我的家里虽然贫穷,但我却养成了勤俭节约的美德;我的父母虽然不能为我辅导功课,但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没有很多人优秀,但在父母的眼中,我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人,因为别人再优秀也不可能成为自己,而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀,甚至更优秀。

造物主是多么神奇啊!他创造出的人类,是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的,如果我们只会一味的羡慕别人,那么我们便忘记自己本身的独特性,忽略了自己存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡慕的对象而言,他也并不是在所有的方面都比你优秀,正所谓“人我完人,金无足赤”。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢?

做好自己就应该正视自己,不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点,我们应用正常的眼光来对待自己。到时候你就会发现,原来自己的缺点并不可怕,只要稍加改正便会消失。我们还应注意到自己的优点是否发挥到极致了呢?这样的话,无论缺点再多的人也会一点点变的优秀。

做好自己,请不要一味的羡慕别人;做好自己,请不要盲目的模仿别人;做好自己,就应大胆地走自己的路。

做最好的自己演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在深山的阴处有一种叫山海棠的植物。即使是生在僻处,无人观赏,可它依旧是一丝不苟地向上抽枝发芽,开出鲜艳的花朵。身为花朵,山海棠尽自己最大的努力,让自己往好里开,身为人类的我们,又该如何呢?

世上的每一个角落,每时每刻都有人在不懈地奋斗,努力着,让更好的自己展现出来。尽管最好的你不被别人关注,也不要停止你向前的脚步,你为自己而活,就请尽最大的努力,做最好的自己。

你努不努力,将决定着你会不会成功。天底下没有免费的午餐,所有的一切都是在进行着等价或不等价的交换。所以,一个不努力的你,怎么会有一个最好的自己呢?

你不努力,永远不会有人对你公平。你可能会抱怨生活对你的不公,为什么别人每天上班是开着小轿车,坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤公交车,挤地铁;在你对生活有各种怨言,开始抱怨的时侯,你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有,而你,早己过了该做梦的年纪,别人在高中时期的努力奋斗,拼搏,为自己能进一所好的大学而努力,为自己将来工作而努力;那么,在别人尽最大的努力,做最好的自己时,你在干什么?你或许正躲在被窝里看小说,也可能拿着一包薯片边吃边讨论哪位明星最帅,又或许你正沉溺于虚拟的游戏中,无法自拔……所以,你没有努力过,就请不要抱怨命运的不公,你努力着,没看见回报,也不要灰心,耐心等等,终会迎来一个最好的自己。我们都是为了自己而奋斗,因为没有谁能替你走人生这条路,这条路虽然不是很平坦,但只要你尽最大努力,终究会发现沿路的风景如诗如画,绚丽多彩,而最美的风景,正在等你。

如果你为吃苦划了一条极浅的地平线,就请不要试着跨越深邃的幸福。因为你的付出与因报是成正比的,生活,没有谁能一劳永逸,不劳而获,想要未来最好的自己,就请当下的你尽最大的努力。

未来的你是好是坏,取决于现在的你努不努力,所以,请记住:不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过,因为没有谁的青春会重来,请尽最大的努力,做最好的自己。当你碰到最好的自己时,笑着对她说一句:嗨,原来你也在这儿!

做最好的自己演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国奥运健儿刘翔说过这样的一句话:“生命是一个赛程,谁都有机会拿自己的冠军,做最好的自己!我能!”

读完这句话,是否能够引起我们的深思呢?对呀,人是一个独立的个体,有自己的思想和感悟。所以我们做任何事情都要竭尽全力做最好的自己!

美国作家海伦凯勒就是一个很鲜明的例子。她是一个盲聋哑残疾人,她的世界和正常人比起来是无声的黑暗的,但是她并没有自卑,因为她相信自己,她认为自己和别人一样也是一处唯一的风景,她的世界里也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的小草,有别人未曾听过的鸟鸣。她相信她的世界里总有一天会有星来放光,有草来装点。在这种坚不可摧的自信心下,她不懈地努力,最终成功了,成为美国著名的女作家。

大家也一定都知道比尔.盖茨这个世界名人。在他很小的时候,成绩并不是很好,但是他偏偏爱好计算机,他不羡慕别人的成功,他相信自己能够干好计算机这一行,他能够做最好的自己,在这种自信心的驱使下,他最终创造了巨大的微软帝国。

这些事实都告诉我们:人要有自信,要做最好的自己!或许曾经你很自卑,但是那已经是过去,你应该掀起昨天的篇章,继续明天的历程。

在生活中,有很多人总是羡慕别人,总是仰望别人的成功,悲叹自己的命运。也许你想成为太阳,但是你只是一颗星星,也许你想成为大树,但是你只是一棵小草,也许你想成为一条大河,但是你只是一条小溪。于是你很自卑。你认为命运对你不公。其实不然,不要总是羡慕别人,也请欣赏一下自己吧!带着自信上路,走在自己的人生道路上,你会发现你的天空一样高远,你可以和别人一样活得有价值。

做不了大树,就做小草,用自己的绿色装点大地;做不了伟人,就做实实在在的自我,平凡并不可悲,关键是要做最好的自己!

做最好的自己演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

花儿的绽放让春天变得更加美丽,洁白的白云让天空显得更加湛蓝,而可爱的我要做最好的自己,为班级增光添彩。

虽然我没有漂亮的外貌,但是我有一颗做最好的自己的心。我们学校的校训是:做最好的自己。校长和老师经常教育我们,要好好学习,天天向上。做最好的自己,就是指我们学习或做事的时候,都应该争分夺秒,尽力做最好的。

有一次,老师让我们办手抄报。于是,我在家里精心查找图片,开始画了起来,我先用铅笔轻轻地画,画好图案后再用力描了一遍,最后用彩笔开始着色。糟糕,画错了,我十分生气,因为我太急躁了,一怒之下把画揉成了一团,扔到了桌子上。

过了一会儿我冷静下来,重新画了一张,这次我吸收了之前的教训,一笔一划地画了起来,认真的勾勒出图案,用心上了色,不一会儿就完成了手抄报。

第二天到学校交给老师,老师觉得我的手抄报很不错,还推荐到学校,后来摆放在学校阅读展台给同学们观看。我非常开心,因为我知道这是自己用心完成的作品,我觉得要做就做最好的自己。

同学们,我们无论做什么事都要尽我们最大的努力做到最好。在学校的时候,听老师的话,认真写字,用心读书,在家里也要听家长的话,这就是做最好的自己。

同学们,让我们努力起来吧,今后好好学习,天天向上,做最好的自己!

做最好的自己演讲稿5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们演讲的主题是做最好的自己。

世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最 好的自己,才会让生命闪光。

正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!

我曾听说过这样一个故事:

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

说到这里又有人会问,那么该怎样做最 好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最 好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最 好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最 好的自己。

作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。

让我们从此刻开始,做最 好的自己!

谢谢大家我们的演讲完毕!


做汇报的演讲稿3


强者是外表谦虚,内心却非常强大!强者是战胜自己!忍让但不畏惧,自知但不自大,自省自律不妄自菲薄,能宽容他人的无知,睿智但不骄傲,聪敏但不轻浮,坚持但不顽固。下面是小编为大家整理的关于生活的强者演讲稿,请您阅读!

做生活的强者演讲稿1

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人,做生活的强者》。

亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就像没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就像波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。

世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师特别难忘。在离中考还有76天的日子里,我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。

1、学会积累零碎的时间

像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐,如果每天积累20分钟,那么76天积累的时间就是25小时,35节课,相当于5周的语文课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词,那么76天你积累的单词数就是250个。

通过这样的计算,你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?

2、给自己定一个合理的最后期限

如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,人们就会我们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时,一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划,这个学习计划才会效果好。

3、用成功激励自己

发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。

对不会学习的人来说,学习是一件难事。但对会学习的人来说,学习是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话:

“别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。”

我们一定要做学习的主人,做生活的强者。请九年级的同学们举起右手在国旗下再次大声跟我喊出我们年级的中考誓言:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是实验学校最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是实验学校的学生而自豪,明天的实验学校将为我们而骄傲!

我的讲话完了,谢谢大家!

做生活的强者演讲稿2

陈明依:尊敬的老师们、李粤瑄:亲爱的同学们,

【齐】大家早上好!

陈明依:生活如同一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

李粤瑄:人生的道路不可能一帆风顺,但只要我们有决心,有毅力,向着自己的目标努力进取,就一定能战胜困难,取得成功,成为生活的强者。

陈明依:高尔基有一句名言:艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒了下去,有的人退缩;而有的人,冲了上去,战胜了困难,征服了挫折。这样的人才是生活的强者。

李粤瑄:对于这句话,高尔基就是一位当之无愧的生活的强者。在他的外祖母与外祖父分家后,他由外祖母抚养,正在他们没有钱的时候,高尔基便上街收集废品,拿去换钱,从而解决了家中经济紧张的困难。

【齐】再把目光返回到我们现在,我们每一个人都是应该做一名生活的强者吗?

李粤瑄:比如说,的女作家海伦?凯勒。她从小失去了听力及视力。但是她却没有放弃对文学的的追求。十六岁,她在哈佛大学附属剑桥女子学院学习英文史﹑德文﹑拉丁文﹑数学及许多文学名著,最后进入哈佛大学。海伦?凯勒她没有在困难面前倒下,并且她还取得了巨大的成功,也可以称得上是一位生活上的强者。

陈明依:现在的我们,家庭与社会条件都逐渐好了起来,我们不必去担心这一切事情,逐渐地,万事都依靠父母。现在的我们就在父母搭建的温室下成长,最后变得娇生惯养。李粤瑄:长大了,踏入社会,这时候我们什么都不会,就好似是一朵朵娇嫩的花,走出了温室,马上就因不适应外面的环境而慢慢地枯萎了。

【齐】同学们,我们现在虽然在父母的避护下成长。但是,这个温室是不会长久的。我们总会有一天要走出社会,面对社会,在社会中立足。我们应该学会做一名生活中的强者,学会去战胜困难,征服挫折。为了美好的明天,我们一定要做一名生活的强者!

谢谢大家。

做生活的强者演讲稿3

各位老师同学们,大家下午好:我是刘晓明·。

今天我为大家演讲的题目是:奋斗,做生活的强者。

人生在世,“奋斗”二字。

成功背后是奋斗,谁把握了机遇,谁就会成功!人不能没有奋斗的志气,失去奋斗的人生注定毫无光彩。

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。

人生百态,风起云涌。谁也无法适时预料掌控,我们在感谢上天赐予我们生命,赋予我们多彩生活的同时,要随时像揣摩别人样读懂自己,唯有如此,我们才能不断丰富自己,超越自己,才能得到别人的认可敬重与爱戴。我们在饱尝过人生的酸甜苦辣后,才能逐渐磨砺出坚强的意志。因此,我们每个人一定要不断地勤奋学习,认识自己,用一生的心血去读懂和悟透自己,去唤醒自己生命内在的潜力,追求精彩的人生,成为生活强者!

强者是外表谦虚,内心却非常强大!强者是战胜自己!忍让但不畏惧,自知但不自大,自省自律不妄自菲薄,能宽容他人的无知,睿智但不骄傲,聪敏但不轻浮,坚持但不顽固。小聪明人眼里的愚顿者懦弱者也许正是者。

生活中的浪花很多很多,但有些浪花会永远激荡在记忆的深处,让人久久难以忘怀。“生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼;生活是一杯酒,怎能没有酸甜苦辣。”生活本来苦乐参半,何必强求尽善尽美。

沟算什么,坎算什么,走过去了,头上依然是蓝天,脚下依然是大地。贫穷并不可怕,痛苦并不可畏,磨难是人生的一笔财富,一笔谁也抢不走的财富。年轻需要经历,需要磨难,更需要这笔能让你当生活的强者的财富。

人生因拼搏而波澜迭起,因拼搏而绚丽多彩,因拼搏而风光无限。一个人只要心中装有理想,就会拥有一种乐观的心态,健康的心态,苦干加巧干,并且胜不骄败不馁,不轻言放弃,一定会抓住每一次机遇,认真迎接每一个挑战。只要心中有理想,他一定会以“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”的精神奋力拼搏,创造人生的亮点,造就人生的辉煌。不管胜与败,只要你们能问心无愧地说:“我尽力了!”这样,在你们结束最后一段在校学习的生活以后,留下的就只有骄傲和微笑,而不是遗憾与羞愧。

人的一生中,多少成功和欢乐能够欣慰的留给自己;人的一生中,又有多少失败的苦痛能够洒脱地留给记忆。我们要学会奋斗,因为未来的路还很长,一切需要我们去开辟。生活是一条充满着惊涛骇浪的长河,只有勇者才能驾起命运的船,搏击巨浪,傲然前进。挫折,困厄,失败,那是像风和雨一样,不可回避,但是强者们学会了奋斗,最终必定会获得成功。

我们在生活中不断学习不断进取不断奋斗,终有一日会成为生活的强者!

谢谢大家,我的演讲完毕。

做生活的强者演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

生活如同一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利, 更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

人生的道路不可能一帆风顺,但只要我们有决心,有毅力,向着自己的目标努力进取,就一定能战胜困难,取得成功,成为生活的强者。

高尔基有一句名言:艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒了下去,有的人退缩;而有的人,冲了上去,战胜了困难,征服了挫折。这样的人才是生活的强者。

对于这句话,高尔基就是一位当之无愧的生活的强者。在他的外祖母与外祖父分家后,他由外祖母抚养,正在他们没有钱的时候,高尔基便上街收集废品,拿去换钱,从而解决了家中经济紧张的困难。

再把目光返回到我们现在,我们每一个人都是应该做一名生活的强者吗?

比如说,著名的女作家海伦凯勒。她从小失去了听力及视力。但是她却没有放弃对文学的的追求。十六岁,她在哈佛大学附属剑桥女子学院学习英文﹑德文﹑拉丁文﹑数学及许多文学名著,最后进入哈佛大学。海伦凯勒她没有在困难面前倒下,并且她还取得了巨大的成功,也可以称得上是一位生活上的强者。

现在的我们,家庭与社会条件都逐渐好了起来,我们不必去担心这一切事情,逐渐地,万事都依靠父母。现在的我们就在父母搭建的温室下成长,最后变得娇生惯养。李粤瑄:长大了,踏入社会,这时候我们什么都不会,就好似是一朵朵娇嫩的花,走出了温室,马上就因不适应外面的环境而慢慢地枯萎了。

同学们,我们现在虽然在父母的避护下成长。但是,这个温室是不会长久的。我们总会有一天要走出社会,面对社会,在社会中立足。我们应该学会做一名生活中的强者,学会去战胜困难,征服挫折。为了美好的明天,我们一定要做一名生活的强者吧!

谢谢大家!

做生活的强者演讲稿5

暑假里,我读了作家曹文轩的作品《青铜葵花》,深有感触。这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,因为一个特别的机缘,城里的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活、一起成长,共同面对生活的风风雨雨。整部作品感人至深,发人深省。

青铜和葵花跟爸爸、妈妈、奶奶一家人住在一起,虽然生活很贫困,但他们始终善良、质朴。他们一起度过了蝗虫灾害闹饥荒、房屋被狂风暴雨吹倒、辛苦挣钱造房子的艰难岁月。其中,最令人感动的是青铜卖芦花鞋以及葵花去江南采银杏的事。

有一年冬天,青铜每天背着一家人做好的芦花鞋到集镇上去卖。每次,他都可以用父母给的零花钱去买热乎乎的包子吃,但是他却没有买,只是从怀里拿出又冷又硬的饼充饥。他把所有的钱省了下来。当所有的鞋都卖完却还有一位客人来买鞋时,他就将自己脚上的鞋卖了出去,然后冒着大雪,赤着脚回家。凛冽的寒风常常将他吹得直打哆嗦……读到这里,我总是忍不住潸然泪下。

葵花的奶奶因为年龄大了,身体日渐瘦弱。葵花为了给贫困的家里添点钱,小小年纪便独自坐船到江南去采银杏,然后把银杏卖掉。这样,葵花就可以把挣到的钱拿来给奶奶买药。这是怎样的孝心啊?这不是每一个小女孩都可以做到的。

青铜和葵花面对困难的生活,没有丧失善良,他们没有被困难吓倒,反而更加坚强,更加勇敢。比起他们的生活,现在的少年是何等幸福。我们拥有幸福的童年,可以任性地向父母撒娇,可以随意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戏……我们应当珍惜这样的生活,我们更应当学习青铜和葵花的懂事善良,成为战胜困难的强者。

正如作者说的:每个时代的人,都有每个时代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年时就应该有一种对痛苦的风度,长大后才可能成为一名强者。我多么希冀有一天我能成为生活的强者,面对生活所有的苦难,笑对沧海桑田!


做汇报的演讲稿4


第1篇:做有情怀的教师演讲稿

做有情怀的教师演讲稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

各位老师:

下午好!

今天我演讲的题目是《做一个有情怀的教师》。

前两天,看了我的导师于教授发在公众号的一篇文章,叫《看望狱中服刑学生的校长:该有怎样的情怀?》文中提到的前武汉大学的校长刘道玉老先生在自己的学生野夫蒙冤入狱后,在他身陷囹圄,最孤立困苦的日子里,去监狱探望、鼓励他,使他重拾了对生活的信心,改变了他的一生。而刘校长则因为这样的探监行为,而被 “莫须有”的名义而免职。这一免职就是整整30年。80年代在中国当过大学校长、党委书记的人,绝大部分偃旗息鼓了,刘道玉还在关注、研究、呼吁教育改革。我想,这就是一位教师的情怀吧!他的情怀来自于对学生的热爱,对事业的热爱!

是的,爱是生命中最好的养料,它能使生命之花绚烂绽放!

记得第一次站在一(5)班讲台上,我面对的是一群刚刚从幼儿园来的小娃娃们时,我的`内心是有些抵触的。看着一个个坐不会坐、站不会站,上课还在教室里乱窜,没事举手打小报告,随时随地要上厕所的他们,长期在中高年级任教的我都没有自信去当好他们的启蒙老师。当他们像一只只欢快的小麻雀叽叽喳喳时,我只好故意板着脸,做出一副威严的样子。然而,没多久,语气不自觉柔缓下来的我,很快地卸掉了一些孩子的心理防线,窃窃私语、小动作开始接连不断。我严厉地批评了几个屡教不改的孩子,教室一下子就安静下来了。可是,我发现孩子们的眼神也暗淡了不少。我的心禁不住颤动起来,难道我错了?想想,他们还是一群对新学校、新老师充满期待与热情的孩子啊!从那以后,我学会了和孩子交朋友,师生关系也融洽起来。是啊,不将心比心,以心换心,又怎么能换来孩子们纯真的童心呢?

小汐在我们班是一个特殊的存在,也许她是个幸运的孩子,偌大的校园里,只有她一个人牵过校长的手在操场上巡视;偌大的校园里,只有她一个人可以在每次午饭后,扑向爸爸温暖的怀抱。可是她也是一个很不幸的孩子,偌大的校园里,只有她一个人患了一种特殊的疾病——癫痫综合症。

记得上学期刚开学没多久,我从她妈妈那里知道了她的大概情况,心里很忐忑。中午,孩子们在教室里午休,她脱了鞋,趴在桌子上睡觉,渐渐,她的桌子上口水已经流成了小溪,而她自己把自己的脸淹在了这“小溪”里,只听见她睡觉的呼噜声越来越大,越来越急,不一会儿,全身抽搐起来。我发现不对劲,赶紧推推她,想将她唤醒,可是她一点反应都没有。我赶紧用手扶住她的头,让她的头靠在自己的胳膊上,睡得舒服点。才几分钟过去,突然听到“砰”的一声,只见她突然从桌子上滑到桌子底下去了。我吓得尖叫起来,连忙去扶她,奈何她身子特别沉,硬是抱不动。所幸隔壁办公室的严老师和赵老师听到声音,第一时间冲过来,几个人合力,才把她扶了起来。当时,我的心里既难过又自责!如果这孩子出了什么事怎么办?为什么我没早点学点这方面的急救措施呢?如果我早点学了这方面的知识,就不会遇到问题手忙脚乱了!晚上回到家后,我找了很多这方面的急救护理资料,反复观看急救视频,终于掌握了这方面的技能!

小汐呢,从一开始就不适应学校的生活,经常老师们课上的好好的,她就突然哇哇大哭起来,今天想妈妈,明天想爸爸,后天想奶奶,每天都要哭闹几回。作为老师,我能做的就是尽可能多的给予她更多的关爱:她行动迟缓握笔写字非常吃力,我就鼓励她多看书;她上课爱随便下位,唱歌跳舞,我就轻声提醒她上位坐好;她控制不住自己爱独自行动离开活动区域,我就找班级小小志愿者陪护她。

在老师、同学的关爱下,她也变得快乐起来,她总会睁着一双亮晶晶的大眼睛,看着我,微笑着对我说:“孙老师,您像仙女一样漂亮!”阳光般的笑容舒展在她的脸上,也舒展在我的心里,温暖着我。

转眼间,从教七年多了,和孩子们的相处,让我体会到了为人师的幸福与责任。假如有来世,我希望,我还是一名老师,把我的爱给予更多的孩子们!

正如徐志摩诗中所说:“我有的只是爱,我是一个极充实的富人,也是一个极空洞的贫者,我没有别的动力,我只有爱;我没有别的能耐,我只有爱;我没有别的办法,我只有爱。”因为,爱,是我们作为老师的情怀!

我的演讲结束,谢谢大家!

第2篇:做有情怀的教师演讲稿

给你一篇做有情怀的教师演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

尊敬的各位评委老师、亲爱的同事们:

大家好!

我今天演讲的题目是《做有情怀的教师,做有温度的课堂》。

今年,我刚刚踏入教育行业,成为一名英语老师。心怀立德树人的教育梦想,踏上朴实厚重的三尺讲台,来到孩子们中间。记得当我第一次走进教室,看到孩子们那一张张青涩的面庞,一双双清澈的眼睛,我先是有些慌乱,我急切地问自己,你能教好他们吗?你能为他们的成长引路吗?你能担得起他们的期望吗?我胡思乱想着,不过慌乱稍纵即逝,学生们一声亲切的“老师好”,让我坚定了决心,鼓起了勇气。那时,我想到了自己怀抱的初衷:我要做有情怀的老师,我要把课堂变成有温度的课堂。带着这样的信念,我站在三尺讲台之上,抛洒着一腔热情,努力去认真上好每一堂课。

记得在我班上有个学生,刚开始上课时,他总是心不在蔫,思想开小差。课堂上我提醒了几次都不起作用,于是和他交流了一下。当我问他为什么上课不认真时,他看了看我,艰难开口说:“老师,不是我不想听课,是我听不下去,觉得……觉得课堂很无聊。”

他的话如一记重锤击打着我,有些闷痛却让我警醒。我想,大家都是从学生阶段走过来的,如果课堂沉闷无聊,确实很难听进去,所以,我决定从课堂氛围营造上下功夫,立足吸引学生学习兴趣,尝试着以“零零”后感兴趣的教学方式,走进他们。在备课时,我适当增加了课堂互动环节,也常拿他们喜欢的“梗”来教学,渐渐地,课堂氛围“活”起来了,而那个不爱听课的孩子,也喜欢上了我的课。现在,我正在领导分析《让课堂充满生长的气息》,我会努力做好这一课题,和孩子们一起,在情感、认知、价值观等方面,取得进步。

陶行知先生曾说,在教师手里,操纵着幼年人的命运,如此便操纵着民族和人类的命运。在以后的日子里,我会继续以一颗热烈的教育心,以一份赤忱的教育情怀,坚定地在教育之路上,时刻谨言慎行,以身作则,与孩子们一起成长,让孩子们走进有温度的课堂。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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做汇报的演讲稿5


有人说,生命仿佛一场放逐与流浪,只是大部分人都将自己交给了俗世,用别人和社会既定的轨道羁绊自己前行的脚步。其实,内心的声音——那些关乎灵魂、关乎真我的声音,时时在向我们发出召唤,让我们坚持做自己吧!共同阅读坚持做自己的演讲稿2020最新,请您阅读!

坚持做自己的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我课前三分钟演讲的题目是做自己人生的船长。

如果把人生比作一只风筝,那我们就要做那根放风筝的线,主导着风筝的方向;如果把人生比作一条船,那我们就是船长,指引着自己人生航船前进的方向。

做自己人生的船长,首先要坚持做自己。在生活的浩翰海洋中,我们会面临许多选择,我们会遇上不认同我们的人,我们也会有迷惘彷徨时,但请一定不忘初心,坚持做自己。当年,法拉第发现了电磁感应现象,这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉第很镇定地说:那么,您认为婴儿长大后能做什么呢?面对质疑和嘲讽时,法拉第如此坚持自己,相信自己,实为后人所折服。事实证明,他是对的。千百年后的今天,电磁感应已成为生活中不可缺少的一部分。而后,法拉第又拉起风帆,握着船舵,又继续徜徉在科学的世界里,他就是自己人生的船长。

做自己人生的船长,当你面对狂风暴雨时请一定勇敢。贝多芬,在双耳失聪的情况下,创作出烩炙人口的《第九交响曲》;凡高,在极度压抑的心情下,画出了名誉世界的《向日葵》;霍金,在高度残疾的状况下,为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉,一个脑瘫患者,经过19年的努力取得了江西某艺术学院的博士学位。他们都是在逆境中突破艰险,登上了成功殿堂的人。他们扼住命运的咽喉,冲破了狂风,跨过了汹涌波涛。

做自己人生的船长,你需要有足够的耐力。船长不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得稳的,它需要你的坚持和不懈的努力。在人生的跑道上,我们要像龟兔赛跑那样,不仅要有兔的速度,还要有龟的韧劲和坚持,明天的路在今天,今天的路在脚下,沿着跑道狂奔吧!但一定要坚持,做笑到最后的船长。

在生活的海洋上,每一个人都应该是自己人生航船的船长。引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。亲爱的同学,你准备好了吗?

坚持做自己的演讲稿2

同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

坚持做自己的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着中国经济的飞速发展,人民的生活水平也不断提高,人们终于可以踏出国门,游览世界,而世界也因此得以认识中国,但是近几年来,中国人在外的表现却不尽人意,大声喧哗,随地吐痰,乱扔垃圾等行为时有发生,严重的影响了世界对中国是泱泱大国,像一条腾飞的巨龙的看法。

近日,香港的“大黄鸭”事件倍受关注,关于大黄鸭破损原因,传言是被内地游客烧坏了,但后来展出方证实“这完全是谣言”,每天去香港旅游的人很多,大部分也不是中国人,为什么内地游客却被认为是罪魁祸首呢?为什么大陆游客会受到如此的看待?可能是有人对我们不满?但为什么世界会对此事如此的关注?其实,世界看的不只是这个事件和这个事件牵扯的人,而是在看现在的中国。现在的中国实力正逐步提升,在世界起着越来越重要的作用,中国的形象也很受世界的关注,而他们也正是通过出外游客来看中国的,所以,有良好的行为不仅关系到个人的尊严,也关系到国家的尊严。

中国虽比以前发达了,人民生活水平提高了,但相比于西方发达国家物质水平和人口素质都还存在差距,所以我们不能只停留在现在,贪图享乐,以自己的财富到处炫耀,而应该正确对待,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”我们应该更加努力创造并加强自己的道德修养,提高自己的素质,给世界展示自己,展示中国最优秀的一面。

然而,造成这种国人躺着也中枪的现象不仅仅只归咎于国人自己,媒体网络也有一定的责任。以往的“小鹏事件”、“跌倒老人不扶”等现象,被媒体网络大肆宣传,随人这种做法的初衷是正确的,他们都想要揭露我们人心中的冷漠,说明公民的道德修养还不够,但是如果过分宣扬,就会产生一些不好的效果,。社会上对此类问题很敏感,媒体网络甚至世界对此类问题都很敏感。一旦碰上这种问题,媒体网络就大肆炒作,这样就给一些别有企图的人可乘之机,他们利用现代通讯的迅速性而破坏中国在世界的形象。如前几天报道的巴黎卢浮宫的水塘边,说有中国人泡脚,并有图片在网上疯传,好像中国人的不文明行为再次发生,但后来有当地人称,在卢浮宫外泡脚的不只有中国人,大多是本地人和其他国家的游客。而且,卢浮宫警卫也曾经解释:规定是不能泡脚的,但如果天气太热,人们泡脚也不会加以制止。况且从照片上看,不一定是中国人,只能说明是东亚人,为什么发帖者就一口咬定是中国人呢?为什么只找中国人的麻烦呢?我们还是在一些方面做的不好。水能载舟,亦能覆舟。在不文明的行为被放大时,文明的举止也会被广受称赞。

所以,我们应规范个人行为,养成良好的行为习惯。作为青少年的我们,除了努力学习科学文化知识,更应加强自己的道德修养,从小养成良好的行为习惯,向世界展示中国的风采,维护国家和民族的尊严。

坚持做自己的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人是个怎么样的怪物,不管什么时候总是有奇怪的想法!这次的节目我有好多的期待,里面有我很多的心血!我从来没有想过我平时想的一些不切实际的天花乱坠的遐想有一天还能派上用场,如果不是你,我相信这些点子永远只有我自己知道。说实话,起初如果这个不是你的愿望,只是随便提一提,我也不会在乎,或许这就是上天让我远离芬之后,重新遇到一个人来解救我的落魄,上天对我可真好,在我心里最孤独的时候又找了一个天使来我的身边。

我并不是一个很讨喜的女孩,我也不是那种很温柔的女孩,在别人眼里我甚至是放肆与无理,在有的人眼里我身上长满了刺,不触碰还好,一旦触碰就会被我扎的头破血流。别人或许会觉得跟我在一起玩的人都是奇葩,但又不得不承认,即使有这样的流言蜚语还是有人愿意尝试相信我。

我也不得不承认你的出现我完全没有预料,你应该还记得我以前告诉过你我不值得你这样相信,我只会给你带来灾难。但是,你的坚持,你的信任还有你的真心真的深深打动了我。我不顾一切打破原则,让你这个独身子女进入我的世界,成为我的知心。除了芬,朝,你或许就是我结识的最不懂事的女孩子。

虽然样貌好,成绩好但是却太过于封闭,不能融进大家,你的这些我都看在眼里,不要觉得我每天的调侃,你要知道我的感情是不会让对方察觉的,或许有时你会觉得我不在乎你,但其实我一直都在注视你,只是我的表达里你是察觉不出来的!有时我也无奈,我知道我并不完美,但我却要用心处理里外的关系,有时的忽略我也真的觉得很对不起,看到你受伤的眼神我心里真的不是滋味,但是我却不能表露于色,因为你太不懂,我有时只能采取这种伤害的方式让你知道不是每个好朋友都能满足你,你也要学会释怀!或许我真的过分,但是我真的只是单纯想让你长大。

这次的节目活动,为了完成你的一心愿,我不会放弃,让它成为现实或许也可以让你知道每个活动不是你想的那么简单,在这个时候,我并没有像你那样去找人,有一个理由就是这个时候如果你能主动的去找,那样会有人对你改观,你会有更多的体验知道平时我对你的要求,或许,你现在已经能够明白我的心意,但还是那句话,你在刚开始的表现的确不咋如意,如果不是我在你的旁边,你根本不能把事情讲清楚。不过还好,在看到我那么多次的讲话中你终于可以自己去说!还好,你所做的一切都不晚!我也证实了我的想法。

将来的我们还会有更多的挑战,你总是说认识我是最幸运的事,最有意义的一件事,我很欣慰,但也很害怕,我怕你对我的依赖在将来会让你不能适应没有我的生活,所以我要锻炼你。我要把你变得不管是什么人都愿意跟你做朋友。只有这样你在以后才能更顺利!傻孩子,你知道吗?你的坚决让我更加坚定,你的隐忍让我更加疼惜,你的眼泪让我更加明白我们都是还有泪的孩子!将来别忘了我们的约定。

坚持做自己的演讲稿5

在今年柯桥区“两会”上,徐国龙书记提出了打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的概念。“时尚柯桥”就是致力经济结构调整,着力构建以时尚为特色的竞争新优势;“印象柯桥”就是致力生态环境改善,还原“山阴道上行,如在镜中游”的富有诗情画意的江南水乡美景;“幸福柯桥”就是致力民生福祉提升,实现“两富两美”。

在打造“三个柯桥”的新征程上,每一个柯桥人都应该在岗位上奉献自己的一份力量!

作为一名幼儿教师,我面对的是最纯真稚嫩的群体——幼儿。在成人眼里,童年是色彩斑斓、幸福美好的。《羊城晚报》曾向各个年龄段的幼儿做过一个调查——什么是童年幸福?幸福是什么?这个问题上至伟大的哲学家,下至目不识丁的贩夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友们的答案最简单,最直接———就是当下,做自己想做的事情:买一个棉花糖、玩一下滑滑梯、腻在妈妈的怀抱里……可是当你看到孩子刚入园时因为舍不得妈妈的怀抱而哇哇大哭时,因为不会交往找不到朋友而孤单落泪时,因为遇到挫折沮丧退却时,你还会认为童年的标签只有“幸福”两个字吗?!

徐国龙书记说得好,我们一定要谦虚学习、用心学习、持久学习。作为教师,更要不断地充实自己、提升自己,深化作风建设,踏实进取,在职业生涯中遇见更好的自己:用各种专业方法减轻孩子的分离焦虑、引导孩子学习交往的技巧、教会孩子如何面对挫折再次鼓起勇气等等。

生活中,幼儿教师总给人美丽、温柔、多才多艺的印象。然而有谁知道背后的辛酸呢?多少次用沙哑的声音进行教育教学活动,多少次书写论文、修改教案到深夜,多少次冒着严寒、顶着烈日做家访工作……这一切的一切,都已经记不清了。但我知道,在我们的努力下,工作得到了认可,幸福的孩子越来越多!小班年段的美食节活动,中班年段的“书香进校园”活动,大班的夜宿幼儿园活动,孩子们在接受记者采访时都不约而同地提到了一个词——“幸福”!

家庭是社会的细胞,孩子幸福与否就像“蝴蝶效应”一样关系着家庭的和谐、社会的稳定。

多学习,遇见更专业的自己;勤实践,遇见更务实的自己;善思考,遇见更有爱的自己……让我们在职业生涯中遇见更好的自己,帮助每一个孩子也在成长的道路上遇见更好的自己,做一个幸福的柯桥人!


  结尾:非常感谢大家阅读《做汇报的演讲稿》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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