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本文为大家分享肩负责任演讲稿相关范本模板,以供参考。
各位教师、同学:
大家中午好:
作为学生,我们从小就肩负着许多的责任。这些责任,有的是父母交给我们的,有的是老师教会我们的,还有一些,是我们自己意识到,自主的扛起来的。
随着我们的成长,我们肩上的责任也会越来越重,可是,到了现在,我们却还依然看到,有些同学们没有好好的将一些责任肩负起来,而是将它们丢给了父母,扔给了同学,甚至直接弃之不顾!所以,我这次给大家带来的演讲题目就是:“我们本该肩负的责任”。
现在,我们是初中的学生,我们身上肩负的责任有哪些呢?有的同学说:“我们作为学生,最重要的自然就是学习!”没错,这是我们身为学生的最基本,也是最需要肩负的责任。可是放眼xxx中学,我们依然会有一些不学无术的同学存在,就连这最基本的责任,都没能扛好!
当然,人各有志,学习成绩并不代表我们的一切。但是,我们可不止这一份责任!在学校,除了好好学习之外,我们同时也要在班级中学会做人的道理。作为班级的一员,我们对我们各自的班级也有一份责任。好好的维护好班级的秩序,遵守班级的班规,完成各自的工作,这就是对我们班级的责任负责。
我知道大家都做的很好,每次的扫除之后,学校的'都变得整齐靓丽,每次的活动,同学们也都积极的参加。可是,就像学习一样,依然会有那么一些例外。卫生的打扫中总是会有人偷懒,活动的举办,总会有人缺席。
同为学生,为什么我们会有这么多的差异呢?是因为人人各不相同?并不是!这些基础的责任,正是建立在人人都能完成的基础上!要说唯一的差异,那就是是否对这些事情有足够的责任心!
要是有足够的责任心,当我们想起父母在家里辛苦的时候,我们在家的时候就会自主的做一些家务来减轻父母的辛苦。只要有足够的责任心,我们就会在想到老师正在努力的为我们备课的时候,主动的停下手中的闲事,自主的拿起课本学习。只要有足够的责任心,在大扫除的时候看到其他同学在努力的打扫,我们怎会好意思抛下自己的责任区?
同学们,责任并不可怕,我们终有一天会长大,终有一天会扛起家庭的责任。与其到时候被突如其来的责任压垮,不如在现在就去肩负吧,我们会在负起这份责任的同时,也能得到与之相应的成长!
xxx:
什么是“责”、什么是“任”?怎么去理解责任?责任与我们的工作、生活以及与整个社会的关系是什么?
带着问题,我查阅了“责”和“任”的解释。“责”和“任”都是对职责、任务等的描述。责是分内之事,更倾向于强调对职责、任务的主动性和积极性,更多体现主观能动性。“任”是担当之事,更倾向于强调对职责、任务的承担、担负。将两者结合到一起来看,“责”在前、“任”在后,体现的是对职责、任务的一种积极、主动,敢于承担、勇于担责的表现。
因此我认为责任是一种态度,是对待工作、生活以及整个社会的一种积极、承担的态度。反过来再看“借口”两个字,我理解为是一种对生活、工作或者对整个社会的消极、逃避的态度。
首先,在工作方面。我们先从履职上来看,在工作中每一个岗位都有具体的工作职责,而且在我们的岗位职责里面会经常出现“责任”的字眼。我想对于工作的责任来说,最基本的就是对我们岗位职责进行深刻的理解和认识,搞清楚我们的职责范围、职责内容、职责要求。反过来再看如何开展我们的工作、或者更好的开展我们的工作呢?我想首先也就是责任的问题,也就是态度问题。如何完成我们的工作职责、或者更好的完成我们的工作职责,我们应该采取什么态度呢?我觉得首先应该采取积极向上的态度,只有面对工作的时候我们采取积极主动的态度,我们才对工作有激情,有了激情才会不惧工作中的困难,并不断探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品质的完成工作内容,这样就不会只把工作当成一种任务来完成,而是把工作看成是实现自我价值或自我成就的一部分。另外我觉得对于工作除了要有积极向上的心态外,还更应该须有勇于承担的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆风顺,也不可能所有的事情都毫无困难和挑战,我们难免会遇到这样或那样的问题、犯这样或那样的错误,这时我们不应该选择退缩、逃避、借口和理由,相反我们应该勇敢的承担起自己的职责,并从问题中分析查找解决办法,从错误中分析总结原因,提升自己的担责能力和综合素质,为自己的人生成长积累下宝贵的财富。
其次,在生活方面。责任更多的是在家庭,在一个家庭中,我们每个家庭成员要共同面对生活的方方面面,应对人生的喜怒哀乐,要共同去承担生活的困难,共同去分享生活的喜悦,而我们作为家庭的一员,我们个人所发挥的功能作用大小,所完成的家庭分工任务多少,都直接影响了与自己生命息息相关的亲人。所以我们应该要有高度的家庭使命感和责任感,在家庭中发挥自己最大的功能作用,承担起自己最大的责任。
在今后的日子中,我一定带着百分百的热情、百分百的忠诚投入到工作、生活当中。为了我们单位的发展新跨越,创建全省一流强局,争当江西港航排头兵的总体目标而努力奋斗。
有一位著名的科学家曾经说过:给我一个支点,我可以撬起地球。那么,我们建设一个优化、优质、优良的税收服务环境,该用什么来做支点呢? 同志们, 去年9月,××栏目对某市税务局营业厅暗访中,实地拍摄到了四名税务人员一边唠嗑,一边漫不经心地给纳税人服务的场景,而时营业厅的墙上赫然挂着服务承诺制的具体规定。这种有令不行、有禁不止的行为,其根源就是缺乏一种对纳税人的真正情感啊!这必然防碍建立一种良好的纳税环境。×省×县地税局针对这种情况,在200×年秋征中推出了保证农民缴明白税、保证农民缴放心税、保证农民缴舒心税的“三保措施”,他们深入农户,上门为农民服务,让农民安心纳税,切实增进了税收干部与农民的感情,从根本上转变了农民的纳税态度。实践证明:只有真正把纳税人放在被服务的位置,带着情感做好服务,才能在征纳双方建立起一种平等、信赖的合作关系,形成相互配合、协调共处的工作环境。 同志们,这里我强调带着情感,实行优化服务,并不是淡化管理,弱化执法刚性。管理和服务是辩证的统一关系,是一个事物的两个方面。二者只有相辅相成,共同发挥作用,才能创建出一个公平、公正、公开的纳税环境。
我相信,只要我们的每一位税收工作人员,让情感做我们工作的支点,带着感情去与纳税人打交道,真心真意地为纳税人服务,许许多多意料之中的、意料之外的问题便会像雪花遇暖春一样,瞬间融化。
结尾:非常感谢大家阅读《肩负责任演讲稿(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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