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演讲草稿
尊敬的各位领导、同学们：
大家好！我今天演讲的主题是：服务、责任、廉洁、奉献。
作为一名公务员，人民的一名公仆，无论何时何地都要牢记，自己来自群众，是群众中的普通一员，是一滴水，人民群众是容纳我们的大海。要竭尽全力为人民群众这个集体和团队作出贡献、服务好；要紧密团结群众，不然就会如离开大海的“一滴水”，失去光泽和活力。
在履行公职的同时，要牢固树立全心全意为人民服务的信念，无论在什么岗位从事什么工作，公务员都是为人民谋利益的。意莫高于爱民，行莫高于乐民。要带着对群众强烈的感情，深入基层，了解情况，解决问题。
作为一名公务员，不但需要个人对自己负有责任，而且需要对社会的进步和发展负有责任，对国家的兴旺发达与繁荣富强负有责任。有责任、有担当，这不是一句空话，而是实实在在的承诺。公务员这支队伍是从事社会公共事务管理的，肩负着对人民群众的责任，实践着人民群众的期望。责任是一种承诺，更是我们认真工作的动力。
作为一名公务员，要树立清正廉洁的形象。广大群众看公务员，其中很重要的一条就是看他们是否廉洁。每个公务员都要做到“进不失廉，退不失行”，一身正气、两袖清风，坚决同腐败现象作斗争，树立清正廉洁的良好形象。
习近平说过：领导干部要认认真真学习，老老实实做人，干干净净干事。这里的干干净净干事，就是要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验，严守党纪国法，自觉做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败。
作为一名公务员，要努力实现自己的人生的价值，要懂得奉献，在平凡的工作岗位上，通过自己的努力，忠于职守，服务于人民，服务于社会，才真正实现了人生的价值。在今后的工作中，我将工作上热心，学习上虚心，待人处事上诚心，争取成为一名政治强、业务精、思想硬的合格公务员。
谢谢大家！
校园盛开廉洁花
校园廉洁演讲稿
在中华上下五千年的历史长河中有两条并行的河流，一条是关于封建王朝和政权不断更迭替代的历史之河；一条是关于中华思想文化发展的历史之河。这两条长河相融相伴，密不可分，共同构成了中华民族五千年源远流长的历史长河。其中在思想文化的历史长河中，关于廉洁廉政的思想博大精深，渊源流淌，与王朝、政权历史的发展相生相伴、紧密相连：一方面，历代的统治者及其官僚体系是否廉洁廉政决定着其统治地位能否巩固、王朝能否延续、朝代是否更迭。另一方面，作为庶民百姓的人民群众期盼统治阶级清正廉洁的思想和诉求又对整个社会思想文化的发展以及统治阶级的统治地位是否稳固产生重要影响。
廉洁，即公正不贪，清白无污，是中华民族的传统美德之一，也是当代大学生应有的道德品质，需要在新的历史时期将其发扬光大。所谓廉洁文化是指关于廉洁的知识、理念、规范和与之相适应的生活方式、道德准则、价值取向和社会评价的总和。它以廉洁为思想内涵，以文化为表现形式，是廉洁行为在文化和观念上的反映，是廉政建设与文化建设相结合的产物，是社会主义先进文化不可或缺的重要内容。它不仅包括官员廉洁，还包括政治廉洁、制度廉洁、作风廉洁、社会廉洁等。
校园廉洁文化是全社会廉洁文化的重要组成部分，它以廉洁为主题，通过各种校园文化载体，从广大师生的思想实际和心理需求出发，以宣传先进的廉政制度和廉洁理念为重点，把思想政治教育、道德教育、纪律教育与廉洁教育结合起来，围绕崇尚廉洁开展一系列文化教育实践，目的在于使廉洁、诚信、勤俭、守法等良好思想道德意识和遵纪守法观念植根于广大师生的头脑之中，引导大家牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，为全社会的反腐倡廉和文明建设提供智力支持和思想保证。
随着时代的进步，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。因此，认真学习了解廉洁文化，倡导廉洁教育对当代大学生而言是至关重要的。
学校是人才培养的基地，今天的学生明天将是社会的主人，学校所培养人才的世界观、人生观、价值观和思想道德状况如何将直接决定着当今和未来社会的面貌。“近朱者赤、近墨者黑”，耳濡目染对人的影响极大。学校廉洁文化的浓厚氛围对于影响学生的情感和内心世界，接受廉洁思想的熏陶，进而形成崇尚廉洁的思想观念、价值取向、意志品质，塑造积极向上的人格精神，促进学生德智体美全面发展、健康成长具有重要的引导、促进作用。同时，通过营造清正廉洁、和谐公正、健康向上的育人环境，对于消除传统文化尤其是封建文化中消极因素对学生的影响也具有积极作用。
除了培养人才，学校还是传承文明、建设先进文化的重要基地。因此，学校廉洁文化建设对于引导和影响全社会形成崇尚廉洁的社会风气、社会文化具有重要作用。廉洁文化不仅是社会主义先进文化的重要内容，也是校园优秀文化的重要组成部分。学校在社会先进文化建设中的重要作用，体现在学校对社会文化的辐射作用：即学校一方面通过学生与社会发生着密切的联系，进而直接影响社会思想和文化，另一方面，学校培养的人才最终走向了社会各个领域、每一个角落，除了发挥使用学校所学的知识技能，还在传播着学校的思想文化。因此，加强学校廉洁文化建设，引领社会廉洁风尚、建设社会主义先进文化是各级各类学校尤其是高等学校的重要任务。
1957年毛泽东在访问苏联期间在接见留苏学生代表时说：“一张白纸，好画最新最美的图画，好写最新最美的文字”,以此鼓励青年留学生从零做起，勤奋学习、努力成才。青少年学生还处于世界观、人生观、价值观形成过程之中，心理还不成熟，思想可塑性大，学生最终会形成怎样的思想观念和价值取向，是否具备拒绝腐败、抵御风险的免疫力，能否成长为一个廉洁奉公、一身正气的社会公民，在很大程度上取决于学校所受的教育，尤其是是否接受过廉洁廉政思想的教育，有没有接种“预防腐败的疫苗”。因此，把廉洁思想的教育纳入学生教育培养的全过程，教育引导学生认清腐败的本质和危害性，养成自我约束、自警自律的意志品质，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的是非观和荣辱观具有重要意义，可以说，学校廉洁教育是最好的“从源头上遏制腐败”。
然而，随着时代的进步、社会的发展，学校廉洁文化在取得巨大成绩的同时，也面临着严峻的形势。一是日益严重的社会腐败现象对学校冲击很大。今天的学校已不是当年的“象牙之塔”，学生也非孤陋寡闻，社会上层出不穷的腐败乱象通过各种媒体和信息渠道冲击着学生的视线，在众多社会丑恶问题面前，学校教育力不从心，学校老师一万句话，不如家长、社会一句话、一件事的冲击和影响，学校廉洁教育似乎总处于力不从心、无能为力、无所适从的“孤岛”状态。
二是随着市场经济的深入发展，市场经济的负面效应冲击学校，“拜金主义”、“享乐主义”、“个人主义”观念侵蚀师生头脑，随着学校资金量的增大，条件的改善，腐败风险增大，腐败现象增多，尤其是学校领导、中层干部在工程建设、设备（物资）采购、教师招录、招生等领域的经济案件频发，学校自身包括干部、教师、学生中不断出现了价值观扭曲、道德失范、信仰缺失干部贪污腐败等现象，学校已不是当年的“清水衙门”和“一方净土”，学校廉洁教育的育人环境受到污染。
三是有的学校师生、家长，一方面对社会上的不正之风、腐败现象深恶痛绝，另一方面自己却又做着拉关系、走后门、办事给好处的事。例如考上重点小学，家长需送礼以示感谢，有的甚至带着孩子请办事人吃饭，试想这对幼小的心灵是何种震撼，是何种的“启蒙教育”？与此同样，中学生当了班干部要给老师送礼、请同学吃饭，大学生评上奖学金要请客等等，都是当前社会不良风气在学校、学生中的反映。更为危险的是：所有人都认为这是正常的、应该的、是人之常情，并欣然接受这一现实。有学者将此称之为“社会腐败文化”。
四是随着学校资金量的增大，条件的改善，腐败风险增大，腐败现象增多，尤其是学校领导、中层干部在工程建设、设备（物资）采购、教师招录、招生等领域的经济案件频发，所有这些发生在校园的腐败现象更是对学校廉洁文化教育造成致命冲击和影响。
也就是说，当前学校廉洁文化建设日益面临着其内部自身问题和外部社会环境的双重挑战。
百年大计，教育为本。学校教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。学校是文化聚集之地，又是文化传播之地，要充分发挥学校尤其是高校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承的“四大职能”，使学校广大师生成为推进整个社会廉洁文化建设的生力军。
其实，现阶段学校廉洁文化建设所要反对的“腐败”是一个内容更为广泛的概念：既有经济腐败，又有道德腐败，还有政治腐败、作风腐败以及各种社会不良风气等等，甚至还包括了体制性、制度性腐败。因此，反腐倡廉的任务是全方位、战略性的学校，学校廉洁廉政文化建设的任务也应是全方位、战略性的——即用社会主义廉洁文化先进文化教育培养学生。
当前，我国现在正处在经济全球化、政治多极化、文化多元化环境背景下。为此我们不仅要向古人、向传统学习，还必须以开阔的视野和与时俱进的心态向世界学习，向人类社会一切优秀文明成果学习。
总之，我们仍然要善于按照当年毛泽东思想所倡导的“古为今用，洋为中用”的方针，将中华文化和西方文化中优秀的思想成果加以提炼并有机结合起来，为当今所用。如此，我们当今时代的校园廉洁文化建设就一定会被赋予新的内容、一定会更加富有生机。
在学校廉洁文化建设的任务面前，我们肩负着责任和使命，我们一定要秉承信仰，勤奋工作，在实践中努力探索，坚持以现代文化为引领，为推进我区廉洁文化进校园工作深入发展、为全社会的文明建设做出新的贡献。
谢谢大家！
大家好！我演讲的题目是《用生活所感去读书 用读书所得去工作》。
杨绛先生曾经说过：“用生活所感去读书，用读书所得去生活”。我的理解是：“原来以为不读书不足以了解人生，直到三十几岁才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。”这样的道理不但融入在生活当中，同样也渗透在工作里。
对于在座的大家，很多人不觉得读书是多么困难的事，其实对我来说，求学之路并不容易。此时此刻，我想给大家分享一个关于我的故事，记得是在我虚岁八岁的时候，到了上学前班的年龄，那个时候农村还没有幼儿园，同龄的小朋友都去上学了，而我没有。那个时候爸爸还是个民办教师，工资很低，家里的几个姐姐都在上学，支付不起那么多学费，所以爸爸让我晚一年上学。可是看着别的同龄小朋友都去上学了，姐姐们也去上学了，我急了。爸爸每天离开家去学校，我就偷偷的跟在他后面，后来他也很无奈，索性就每日带着我，他给了我一本一年级的旧教材，这是我人生当中第一次接触到的书，从此，我成了我爸爸的小跟班，去不同的年级、不同的教室蹭课，当然，我是乐此不疲的！有了这样的经历，决定了我对书的嗜好，我觉得有书读是多么幸福的一件事呀。只因为有这样的生活不易，我现在更加懂得读书的意义。
我和我老公都是爱读书的人，以30开头的我们，比以前更爱读书，并且偏爱纸质书，喜欢那种翻书的感觉。我们选择读自己喜爱的书、自己想读的书、自己愿读的书。每年我们都会额外拿出一部分钱来买书，很多人双十一买衣服，而我买的是书，去年双十一我给家里买了800多块的书，其中包括不仅有大人喜欢的书籍，还包含几百块的儿童读物。我和老公喜欢读书，所以家里孩子也喜欢读书。新家装修，为了营造一个良好的读书氛围，除了书房外，我将客厅的电视墙打造成整面墙的书柜，这样，家里到处都能看到书。一个满是书香的环境，孩子阅读犹如吃饭一样正常，孩子很容易就可以看到书，也便于孩子随时翻阅。有了这样的一个读书环境，我打算给孩子举办小小读书会，邀请孩子的朋友来家，让孩子和小伙伴们一起读书，一起探讨书中的人物，这样的读书会对于孩子们的成长非常有益。我们家将会成为小朋友们的小小“图书馆”。
这大概就是“用生活所感去读书，用读书所得去生活”吧。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。读书影响着我的生活，同时也影响着我的工作。
从参加工作以来，我越来越觉得读书对工作非常重要。在工作当中，比起那些心灵鸡汤，我更喜欢读实用性强的书，专业知识的书是必不可少的，因为那是我们的武器，除了这些专业知识的书籍，我选择了一些心理学方面的书。因为在工作当中我遇到了很多困扰，我解不开，通过在网络学院平台上学习了赵了了老师的心理沟通课程，受益匪浅，我觉得心理学的实用性是非常强的，它融入在我们生活和工作里的方方面面，它就在我们身边，所以我选择了读心理学方面的书，为了学习更专业更高效，我购买了5800元的中科院心理学基础培训课程，从今年三月份至今，我坚持每天学习，现在已经拿到培训合格证书。我很庆幸，这半年多的学习对我自身影响非常大，同时也给我的工作带了很多改变，在工作的过程中，对于客户，我更能理解客户的需求，更能多方位的为客户提供更好的服务；对于同事，我们通过聊天疏导一些不好的情绪，解开一些困惑；对于领导，我更能准确的领会到领导对工作要求，并能积极主动的沟通；对于我自己，我会正视自己的问题，工作中，遇到问题首先想到的是解决办法，而不是抱怨，并且经常会带着头脑思考工作，平时思考的多了，就能找到更好途径和办法解决工作中遇到的问题。读心理学的书，确实是给我带来了太大的改变，让我不断的认识自己、接纳自己、突破自己。
既然说到了心理学，我真的很想给大家推荐两类心理学的书，一类是发展心理学，讲述的是我们人不同年龄段的心理状态是怎样的，学习了这个，我们就不会焦虑我们的孩子、其他家人和我们自己在各个年龄段的困惑了，另一类是社会心理学，这一类讲述的是我们个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。我们个体是生活在这个社会里的，我们和客户之间交流，和同事之间交往，和家人之间的相处，都需要社会心理学的知识，所以我们有必要了解这一类知识。
简而言之，这大概是“用读书所得去工作”吧。
“用生活所感去读书，用读书所得去工作”，我想，对生活、对工作、对读书都是特别有心且用心的人吧，有文字相伴，对生活和工作会有更丰富的想法和更好的态度。
林清玄说，“你心柔软，却有力量”。所以，多用心读书，带着自己对生活和工作的感悟去读;用读书所得去柔软内心，让自己有力量的生活和工作。
我的演讲马上就要结束了，大家和我产生了共鸣了吗？谢谢大家能耐心地聆听我拙见！演讲最后，我忽然有了一个美好的愿望，我期望在将来的某一天，我们的总部设立了很大很大的图书室，每个网点也有了专门的阅览室，会定期或者不定期的组织职工各种读书会，也包括亲子读书会，等等等扽，读书成了我们农商行的一种企业文化！
我的演讲完毕！谢谢大家！
今天我这儿做这样一个演讲，很多人可能会想，一个普通老师手上也没什么权力，整天和一群学生打交道，谈何腐败？
说的也是，所以我犹豫再三，这个话题应该领导来谈更合适，大家说对吗？但话说回来，腐败难道真的和我们普通人一点关系都没有吗？我想也不尽然。这样说吧，如果一个领导不注意作风，毁掉的会是一个单位、一个行业；如果一个学生没有把好人生的“总开关”，毁掉的会是自己前途命运；作为一个老师，如果不注意自己的行为，那影响的可能就是一代人或好几代人，如果再培养出周永康、徐才厚这样的人物，那影响的可就是一个国家、一段历史了。所以，今天我要站在这里讲：天下是天下人的天下，不是某个人的天下。“天下兴亡，匹夫有责”也决不是一句空话。
如果把家庭比作人生的始发站，社会比作目的地的话，那学校就是人生的中转站，它承载着过去，更决定着一个人的未来。
记得前几年，媒体报道过广州的一位小女孩，在一次作文当中，说了一句令所有老师和家长都觉得非常雷人的话：“想做官……做贪官，因为贪官有很多东西。”一个六岁的孩子自然不知道贪官是个什么东西，但从中反映出这个社会的病态思想却发人深省。还记得前几年，我的一个亲戚，为了让自己的孩子上一所好一点的幼儿园，不惜每年给学校交好几万的赞助费；为了让老师管关注自己的孩子，每逢过年过节，不是办卡就是请吃饭、塞红包。很显然，社会上的一些污风浊气已经让校园这片最后的净土变得不再那么干净了。
作为普通教师，我们既憎恶腐败带给这个行业的不公平，同时又自觉地适应这样的规则并享受由此而带来的各种便利。所以我要说，有时我们痛恨腐败，只是痛恨自己没有机会腐败，就像有些人痛恨贪官，只是痛恨贪官不是他爸而已。在一定程度上，我们不但没有自觉抵制腐败，自身反而成了腐败者或是腐败者的帮凶。
不可否认，现代社会诱惑很多，人们的功利心很强。有“金钱至上”的思想理论做指导，有些人便为了一生的“事业”拚死一搏。拚得十年寒窗苦，就为了做个侥幸的大贪官，这真是社会的悲哀。虽有老话说：莫伸手，伸手必被捉！但此生捉不着，不但此生受益，而且会为几代人的“幸福”打下“基础”，所以贪官们头系在裤腰带上，几百万几千万甚至几个亿的贪,小官小贪，大官大贪。大概只有在被纪委监察机关带走的时候，才像保尔一样过电影似地回首往事：“人的一生是应该这样渡过的，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这话很对！每个人都只有在临死时才会静下心来想一想，这一生活得到底值不值？我要告诉这个小女孩，既便做成了侥幸的大贪官，他们的灵魂也一定得不到安宁！
正人先正己，正己先正心。教师作为塑造人类灵魂的工程师，我们只有自身做到廉洁从教、坦荡做人，自觉抵制腐败现象的滋生，才能以作风带动校风，以校风影响学风，从而树立风正气清育人导向，激浊扬清的舆论导向，从学生的灵魂深处正本清源。
腐败，从大局来讲，事关一个政党、一个国家的生死存亡。从行业来讲，它也关乎教育公平，关乎着学生的前途命运，尤其是这些西部贫困地区的农家子弟，人人都盼着“走出大山”，教育是他们改变命运的唯一机会，也是他们向社会上层流动的唯一通道。作为老师，我们使命光荣、责任重大。当然这里说的“走出大山”并不是要他们去做大官，而是要鼓励他们做大事；不是要他们去发大财，而是给他们创造机会在更广阔的舞台上实现人生的价值。
教育事业承载了每一位教育工作者终极的人格理想，想把学生塑造成什么样的人，首先自己要努力成为什么样的人。我们选择教育，就是选择了担当；选择了教师，就是选择了清贫。一顿饭，堵住的是我们的嘴；一个红包，丢掉的却是我们师者威信和尊严呀！“公生明，廉生威”，从教清廉，才能取信于民；依法执教，才能赢得民心。“处优而不养尊，清贫而不短志”，别让社会上的人瞧不起咱们，更不要让学生戳咱们的脊梁骨！
在这样一个全民反腐的时代，清廉从教，坦荡做人，这决不是一句口号，而应是我们从教者的宣言。虽然我们个人的力量是微小的，但只要我们胸怀一颗丹心、秉持两袖清风，从自身做起，从现在做起，一年接着一年干，一辈接着一辈干，撸起袖子加油干，我们的力量就一定可以改变这个社会，让我们生活的国家变得更好！
再见，代表了下一次的遇见;遇见，代表了一个新的开始。下面是小编为大家整理的关于遇见主题演讲稿，请您阅读!
关于遇见主题演讲稿1大家好!
释迦牟尼曾说过，每一个出现在你生命中的人是本该就要遇到的，绝非偶然。
有一句话，叫这么近而又那么远。或许是上帝熟睡时不小心撒落下的种子，遇见，在这一刻开始萌芽。
时间和空间不能成为阻碍你们交流的因素，只因惺惺相惜，或者是同病相怜。即使在千里之外，耳畔似乎能够传来37℃的呼吸声。
也许某一天，那生命的天平倾斜了，本该平行的两条线开始慢慢靠近。缘分这东西说来也奇秒，这一刻你无法预知他，下一秒他就出现你心头的某一个角落。温度，开始变化。
但，交集之后终归是愈行愈远。岁月将曾经的痕迹慢慢淡去。只一瞬，你会陡然清醒，缘分，他来过。
也许真的是命中注定。多年后，当记忆的画卷再次被展开，曾经的刻骨铭心现在看来不过是平静的秋水罢了。我们的棱角已经在不知不觉中被岁月磨平了。有时，真的需要换个角度去思考。
还记得前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过吗?这一刻的遇见，不过是为了下一秒更加漫长的等待……
关于遇见主题演讲稿2大家好!
“你就像烟火的美丽，那么美丽，轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛，青涩的声音，帅气的脸蛋，没错，他就是20--年夏日最美的遇见，陈翔。
在舞台上的他，气质迷人，专心致志的唱歌，不管是得了周冠军，还是没得，不管是被淘汰了，还是依旧留下，他还是很珍惜在舞台上的每一次，每一分钟，甚至每一秒，他就是这么执着。
在舞台下的他，幽默搞怪，爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时，多少人都在喊不公，可是事实就是如此，第二天，各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺，人气王陈翔爆冷出局。”想想，这多么难堪呀，可是陈翔却很高兴的接受记者采访时，说：“我被淘汰了，没关系呀，那样我的香橙就可以好好的睡觉了，不用整天熬夜替我投票了。”听听，多心酸呀，这个傻傻的男孩，怎么让我们不喜欢他呢?
就算陈翔失去了20--年这个快男屋头，但也没关系，这只是意味着他将走向更大的舞台，就像我们的人生一样，跌倒了大不了再站起来，拍拍灰尘，继续向前走，前途依旧美好。
让我们同陈翔一起，走向更大的舞台。
陈翔，2013夏日最美的遇见;陈翔，香橙一辈子和你在一起。
关于遇见主题演讲稿3大家好!
友谊，是心与心的结合开出最美的花朵，是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心，是我们这一生当中最美的遇见。
那是一个阳光明媚的日子，我第一次迈入附中的大门，随意的转头，却看到了你，似尘世中的仙子，白衣飘飘，目光坚定，美丽如画。这一幕就在我脑海中定格，沉了永久的回忆。
不知是不是我们就是有缘分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我们还是成了朋友，我相信我们的友谊是纯真的，是永久的，但我错了，“君子之交淡如水”我们何称君子?好吧，既然是一次错误，那就放手，这不是一次美丽的遇见，而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你，我现在都不知道该如何称呼你，朋友嘛?还是祝你名，抑或同学?反省一下自己的错误吧，我已面壁思过了。
愿，我能真正的一次友谊的美丽遇见。
关于遇见主题演讲稿4大家好!
刚刚读了阳光姐姐的《遇见火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“阳光姐姐嘉年华”系列都会哭，结局总是那么让人深思，让人温暖。
外号“小撒旦”的女生，有着假小子的外表和性格。她自小和邻居女孩玛莎感情深厚，而玛莎有着奇特的身世。她在某个星星唱歌的夜晚，降临在养母家门前。美丽、乖巧又善解人意的玛莎，不仅得到了小撒旦的喜欢和依恋，而且深受养母及哥哥大郭的宠爱。可惜，玛莎在一个流星雨之夜突然消失了，从此没了音信。
玛莎离去一年之后，小撒旦的班里忽然来了一个新同学。她自称“火星girl”。火星女孩在很多地方与玛莎非常相似。这引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最终也离大家而去，只留下同学们对她的无限怀念和惆怅。
多年后，小撒旦和大郭都大学毕业了。大郭成了一名宇航员，登上了火星。在火星的奇异世界里，他看到了不可思议的景象。
这篇文章回忆和现实来回穿插，但却让人读起来很轻松，我认为这是最妙之处了。我多想遇见火星女孩啊，这是多么美好的故事，多么美好的遇见!
关于遇见主题演讲稿5大家好!
遇见他是我这个夏天最美丽的意外，不，是我这辈子最美丽的意外，因为他的出现给我的生活带来了美丽。
上天在这时选择让我们两相识，并故意射下局，让我们体验懵懂。
在骄阳下，我们一起感受军训的累，酸，乐;在操场上，我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除，我们一起收拾共同的家园。
从几何时他疏远了我，只是我总是在逃，不愿接受，却在毕业这天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而让他有压力，所以我释然。
遇见他是我一生中感到的快乐，我遇见他的对白不用多，只是心底远远的问候，因为我们要天隔一方。
初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别，但看到他能进全省的中学，我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。
遇见之后总会有分离，但是这份美好曾经拥有过就好了，我不怕分离，因为至少我们曾经遇见!
关于遇见主题演讲稿6大家好!
拜伦有首小诗我非常喜欢：“假若他日相逢，我将何以贺你?以眼泪，以沉默。这个以浪漫著称的大诗人在这首诗上将浪漫与悲伤的融合达到了完美。久别之后的相逢，或许会被眼泪浸润，也会被欢笑填充。亦或是沉默着，装作不认识。但是无论哪种方式，相逢，遇见，都是美好而又惊喜的。
十七八岁的我们，正致青春，激情与敏感并重。总在成长过程中，与某些特质渐行渐远。例如单纯和最初的自己。不是谁都可以在浮华中沉静，留一身孑然;亦不是谁都可以在欢笑中安静，留一方净土。同样的，在张扬与叛逆的青春里，又有多少人会秉着那份“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清明，穿过这漫长而又短暂的时光呢?
我们在暖春一般的年纪里，遇见了青春。
不知从什么时候开始，我们学会抱怨，学会抵抗，学会了争吵，也学会了厌烦。于是渐渐不安于现状，想要挣脱，想要反其道而行之。将父母的丝丝关爱自动净化成了喋喋不休;将稍加管教当成禁锢自由;开始对他们的安排产生不满，渴望自己做主;“爱”上了那种与父母对吵·顶撞带来的疯狂的刺激感。对日复一日的课程作呕，总想着逃离。我们或许喜欢上了浮夸，喜欢追求个性，特立独行。但是这些因气血上涌而作出的冲动事，都是青春赐予的礼物。叛逆本没有错，青春里的叛逆更是充斥着激情与别样。只是我们容易在青春里迷失方向，迷失自我——我们走得太远了，以至于忘了为什么而出发。
青春里的那些事，本就该张扬与疯狂，如此才能够叫做青春。它的珍贵，亦是如此。可它又是如此的廉价，毕竟，人人都有过。有的人因为迷失再找不到方向，有的人却因为迷失过而更加确定了方向。
或许，后者是因为在青春里遇见了下一个自己。
我们允许错误，允许悲伤，更允许错误后的进化。成长的路上，你会因为迷雾太浓而看不清道路，会因为荆棘太多而寸步难行，也会因为道路曲折萧索而苦不堪言。但是正确的道路永远在于我们自己，内心深处最真实的自己。只要我们选对方向，那就会在不远处，与“自己”不期然的遇见，淡笑着说一句，“遇见你，真好”。
年华匆匆，岁月流转。再美的青春也会挥手和我们说再见。再见，代表了下一次的遇见;遇见，代表了一个新的开始。那些在青春里经历的爱与温暖，疯狂与错误，总是会随着成长的脚步，往下沉，往下沉，沉到心底，难以忘记。而我们，亦能够在青春后的遇见里，按着自己的意愿，自己的脚步。遇见，下一个自己。不论完美，不论沧桑。只论自己是否愿意，是否欢喜。所以遇见，有时也是自己一个人的事。
最后，我们邂逅青春，微笑着与其说了再见。转转头，去遇见更好的自己。只是到了那时，我希望，除了眼泪与沉默，还有欢笑。
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