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希望主题演讲稿

作者:2022-06-21 10:18:460

希望主题演讲稿1


播种希望演讲稿共含8篇,由范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:播种希望演讲稿

给大家带来播种希望演讲稿范文,供大家参考!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上,讲述最通俗不外的故事,此刻,我的心中更是百感交集。

一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,作为生活老师的我经常做他们的大朋友和孩子交流,和他们谈心,分享他们每天的趣事,了解他们生活上存在的问题。耐心、热情地引导他们,解决他们的困难,让他们感到快乐。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。

发生过这样一个小故事:

下课铃声响起,生活老师都搬着点心去教室。班主任叫孩子们去洗手吃点心。一会两个学生跑到我的面前告诉我说有个学生在洗手的时候摔伤了,流了很多血,我去查看,见学生手捂着头坐在那里,衣服上都是血,我想都没想抱着她王医务室的方向小跑过去。走在半路实在没力气的就让她坐在我的腿上,稍作停留又抱起她赶往医务室。当班的李医生过来给她清洗伤口说“要去医院缝针”到医院后她爸妈也来了,一起和他们赶往手术室。医生要她妈妈帮忙弄好头发,她妈妈不敢看。就在这时听见女孩小声的说“柳妈妈陪陪我。”女孩由我带回了学校,等她刚躺下他爸爸带电话给我说“柳老师我给你们送夜宵来了,也不知道你们有没有吃饭?

就是一件这么小的举动,但是在孩子们的眼里,在家长们的眼里,可能是深深影响的!甚至他们一生都无法忘记这样一个小插曲。

把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中是我的追求,让孩子们在爱的怀抱中健康成长是我的信念。教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云敦促着另一朵云,一颗心打动着另一颗心的事业。

爱无大小,爱心无价。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是无条件付出。但它却是无法用金钱来衡量它的价值的。

发生在我们身边关于爱心的教育例子数不胜数,随处可见,广至社会,每年都会有很多各界人士给予寒门学子资助;会有不明人士给予生命危在旦夕的病人予以爱心;小至社会的细胞——家庭,家长会给予自己的子女无微不至的母爱、父爱,生怕孩子冻着、饿着;学校的老师会耐心、谆谆教诲学生,无论从学习上还是生活上都给予关爱

让孩子们沐浴爱的阳光,让他们在有爱的阳光下,呼吸着爱的空气,让他们的身心和谐健康。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;

用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

第2篇:播种希望演讲稿

猜你正在找播种希望演讲稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

有人说希望越大,失望也就越大。

但是,在我还是儿时的时候,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对\\\\\\\\\\\\\\\"教师\\\\\\\\\\\\\\\"这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。 当我还怀着期望看\\\\\\\\\\\\\\\"老师\\\\\\\\\\\\\\\"时,在他的周围总围着一圈光环,\\\\\\\\\\\\\\\"春蚕\\\\\\\\\\\\\\\",\\\\\\\\\\\\\\\"红烛 \\\\\\\\\\\\\\\",\\\\\\\\\\\\\\\"灵魂的工程师\\\\\\\\\\\\\\\"。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。 于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

第3篇:播种希望演讲稿

本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的播种希望演讲稿范文精选,仅供参考。

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

04年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的`,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

教师,是个凝聚着爱的职业!让我们每一位教师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获.但我一直认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚定的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。我相信,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天!

第4篇:播种希望演讲稿

关于播种希望演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

XX年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

教师,是个凝聚着爱的职业!让我们每一位教师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获.但我一直认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚定的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。我相信,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天!

第5篇:播种希望演讲稿

以下是范文网小编整理的播种希望演讲稿范文,希望能帮助到你。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

谢谢!

第6篇:播种希望演讲稿

播种希望演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

04年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

教师,是个凝聚着爱的职业!让我们每一位教师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获.但我一直认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚定的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。我相信,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天!

第7篇:播种希望演讲稿

下面这篇由网友为大家搜集整理播种希望演讲稿的写法格式,希望大家喜欢!

关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

XX年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

第8篇:播种希望演讲稿

播种希望演讲稿范文集锦之一,但愿能对你带来帮助。

老师门,同学们:

春风拂面,春意盎然,春天是播种希望的季节,在此,我想对同学们讲四句话:

第一句话:一切从 头开始。

英国诗人雪莱说过这样一句话:\\\\\\\\\\\\\\\"过去属于死神,未来属于你自己\\\\\\\\\\\\\\\"。无论过去是失败还是成功,都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸,静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始,同学们,你应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话:成人又成才。

道德是人生活中的一种智慧,也是一种生活资本,道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会,只有具备了良好的品格,高尚的情操,才能赢得更多的机会,获取更大的成绩。因此,我们要时时处处严格要求自己,不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为。

第三句话:学习是天职。

在竞争激烈的当今社会里,唯有强大的本领才能立足社会,学习也便显得尤为重要了。我们同学要把学习和人的幸福,人的尊严,人的终极价值联系起来。做一个爱学习,会学习,乐学习,具有可持续学习能力的现代中学生。

第四句话是,爱拼才会赢。

梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们初三同学,三个月后,就要面临人生中的一次重大的抉择,我希望同学们以\\\\\\\\\\\\\\\"为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天\\\\\\\\\\\\\\\"的豪情壮志,自信,勇敢地去面对。

同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点,打开新年之门,播种新的希望,希望大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花与掌声永远与你相伴,让滨江中学永远温暖如春!

范文网的小编希望你能喜欢以上8篇播种希望演讲稿范文,你还可以点击这里查找更多播种希望演讲稿范文。


希望主题演讲稿2


《让慈善从心开始》

大家好!

我是xxx,首先,请允许我仅代表我们德源希望小学,感谢德源希望基金对我们德源希望小学的援助,并感谢各界慈善人士对我们学校建立的支持。

上善若水,大爱无边。乐善好施、扶危济困,历来是中华民族传统美德。千百年来,无论是儒家“仁者爱人”的主张,还是道家“道济天下”、佛家“普度众生”的追求,无论是从普通百姓的互相接济到有钱人家的施舍赈济,还是从名人的慈善宣传到佛教寺院的慈善救济,无不体现着人们慈心为人、善行济世的美好愿望。

而在我校,我们德源希望小学,也是在德源希望基金的帮助下才能够成功兴建与教学运行。行善积德的文化在中国由来已久,在经济飞速发展的今天,慈善日渐也成为企业家们的一种信仰和一种责任。在我国,数以千万计的少年儿童面临因贫困而失学的困境。少年强则国强教育的发招体现民族的未来。

作为我校的学生,我时常教导他们,要学会爱国。他们新一代新青年是祖国的希望,是祖国的未来。因此,更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。我告诉我的学生,要先学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。我告诉我的学生,要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。“一屋不扫,何以扫天下”。一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?所以,爱国不是口号,而是行动。

如今,零距离课堂与德源希望救助中心达成战略合作,帮助贫困乡村小学孩子解决上学难题,德源希望基金以每年建设一座高规格希望小学速度为着中国的公益事业做出突出贡献。我们也将为乡村贫困孩子助力,浇灌祖国的花朵。而如今我们零距离课堂,凡事偏远乡村小学,经济困难的孩子皆可在登录页面中进行助学申请。申请成功后可免费学习近平台课程,接受最好的教师资源,最前沿的教育。我们想做的不光是经济上的支持,更多是我们要埋下一个希望的火种,让他在这块贫瘠的土地上燃起脱贫致富的火焰,而这些需要的是从下一代的教育开始!

我的演讲结束,谢谢大家!


希望主题演讲稿3


大家好!我演讲的题目是《用生活所感去读书 用读书所得去工作》。

杨绛先生曾经说过:“用生活所感去读书,用读书所得去生活”。我的理解是:“原来以为不读书不足以了解人生,直到三十几岁才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。”这样的道理不但融入在生活当中,同样也渗透在工作里。

对于在座的大家,很多人不觉得读书是多么困难的事,其实对我来说,求学之路并不容易。此时此刻,我想给大家分享一个关于我的故事,记得是在我虚岁八岁的时候,到了上学前班的年龄,那个时候农村还没有幼儿园,同龄的小朋友都去上学了,而我没有。那个时候爸爸还是个民办教师,工资很低,家里的几个姐姐都在上学,支付不起那么多学费,所以爸爸让我晚一年上学。可是看着别的同龄小朋友都去上学了,姐姐们也去上学了,我急了。爸爸每天离开家去学校,我就偷偷的跟在他后面,后来他也很无奈,索性就每日带着我,他给了我一本一年级的旧教材,这是我人生当中第一次接触到的书,从此,我成了我爸爸的小跟班,去不同的年级、不同的教室蹭课,当然,我是乐此不疲的!有了这样的经历,决定了我对书的嗜好,我觉得有书读是多么幸福的一件事呀。只因为有这样的生活不易,我现在更加懂得读书的意义。

我和我老公都是爱读书的人,以30开头的我们,比以前更爱读书,并且偏爱纸质书,喜欢那种翻书的感觉。我们选择读自己喜爱的书、自己想读的书、自己愿读的书。每年我们都会额外拿出一部分钱来买书,很多人双十一买衣服,而我买的是书,去年双十一我给家里买了800多块的书,其中包括不仅有大人喜欢的书籍,还包含几百块的儿童读物。我和老公喜欢读书,所以家里孩子也喜欢读书。新家装修,为了营造一个良好的读书氛围,除了书房外,我将客厅的电视墙打造成整面墙的书柜,这样,家里到处都能看到书。一个满是书香的环境,孩子阅读犹如吃饭一样正常,孩子很容易就可以看到书,也便于孩子随时翻阅。有了这样的一个读书环境,我打算给孩子举办小小读书会,邀请孩子的朋友来家,让孩子和小伙伴们一起读书,一起探讨书中的人物,这样的读书会对于孩子们的成长非常有益。我们家将会成为小朋友们的小小“图书馆”。

这大概就是“用生活所感去读书,用读书所得去生活”吧。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。读书影响着我的生活,同时也影响着我的工作。

从参加工作以来,我越来越觉得读书对工作非常重要。在工作当中,比起那些心灵鸡汤,我更喜欢读实用性强的书,专业知识的书是必不可少的,因为那是我们的武器,除了这些专业知识的书籍,我选择了一些心理学方面的书。因为在工作当中我遇到了很多困扰,我解不开,通过在网络学院平台上学习了赵了了老师的心理沟通课程,受益匪浅,我觉得心理学的实用性是非常强的,它融入在我们生活和工作里的方方面面,它就在我们身边,所以我选择了读心理学方面的书,为了学习更专业更高效,我购买了5800元的中科院心理学基础培训课程,从今年三月份至今,我坚持每天学习,现在已经拿到培训合格证书。我很庆幸,这半年多的学习对我自身影响非常大,同时也给我的工作带了很多改变,在工作的过程中,对于客户,我更能理解客户的需求,更能多方位的为客户提供更好的服务;对于同事,我们通过聊天疏导一些不好的情绪,解开一些困惑;对于领导,我更能准确的领会到领导对工作要求,并能积极主动的沟通;对于我自己,我会正视自己的问题,工作中,遇到问题首先想到的是解决办法,而不是抱怨,并且经常会带着头脑思考工作,平时思考的多了,就能找到更好途径和办法解决工作中遇到的问题。读心理学的书,确实是给我带来了太大的改变,让我不断的认识自己、接纳自己、突破自己。

既然说到了心理学,我真的很想给大家推荐两类心理学的书,一类是发展心理学,讲述的是我们人不同年龄段的心理状态是怎样的,学习了这个,我们就不会焦虑我们的孩子、其他家人和我们自己在各个年龄段的困惑了,另一类是社会心理学,这一类讲述的是我们个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。我们个体是生活在这个社会里的,我们和客户之间交流,和同事之间交往,和家人之间的相处,都需要社会心理学的知识,所以我们有必要了解这一类知识。

简而言之,这大概是“用读书所得去工作”吧。

“用生活所感去读书,用读书所得去工作”,我想,对生活、对工作、对读书都是特别有心且用心的人吧,有文字相伴,对生活和工作会有更丰富的想法和更好的态度。

林清玄说,“你心柔软,却有力量”。所以,多用心读书,带着自己对生活和工作的感悟去读;用读书所得去柔软内心,让自己有力量的生活和工作。

我的演讲马上就要结束了,大家和我产生了共鸣了吗?谢谢大家能耐心地聆听我拙见!演讲最后,我忽然有了一个美好的愿望,我期望在将来的某一天,我们的总部设立了很大很大的图书室,每个网点也有了专门的阅览室,会定期或者不定期的组织职工各种读书会,也包括亲子读书会,等等等扽,读书成了我们农商行的一种企业文化!

我的演讲完毕!谢谢大家!


希望主题演讲稿4


再见,代表了下一次的遇见;遇见,代表了一个新的开始。下面是小编为大家整理的关于遇见主题演讲稿,请您阅读!

关于遇见主题演讲稿1

大家好!

释迦牟尼曾说过,每一个出现在你生命中的人是本该就要遇到的,绝非偶然。

有一句话,叫这么近而又那么远。或许是上帝熟睡时不小心撒落下的种子,遇见,在这一刻开始萌芽。

时间和空间不能成为阻碍你们交流的因素,只因惺惺相惜,或者是同病相怜。即使在千里之外,耳畔似乎能够传来37℃的呼吸声。

也许某一天,那生命的天平倾斜了,本该平行的两条线开始慢慢靠近。缘分这东西说来也奇秒,这一刻你无法预知他,下一秒他就出现你心头的某一个角落。温度,开始变化。

但,交集之后终归是愈行愈远。岁月将曾经的痕迹慢慢淡去。只一瞬,你会陡然清醒,缘分,他来过。

也许真的是命中注定。多年后,当记忆的画卷再次被展开,曾经的刻骨铭心现在看来不过是平静的秋水罢了。我们的棱角已经在不知不觉中被岁月磨平了。有时,真的需要换个角度去思考。

还记得前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过吗?这一刻的遇见,不过是为了下一秒更加漫长的等待……

关于遇见主题演讲稿2

大家好!

“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的天际……”在台上那双清澈的眼睛,青涩的声音,帅气的脸蛋,没错,他就是20--年夏日最美的遇见,陈翔。

在舞台上的他,气质迷人,专心致志的唱歌,不管是得了周冠军,还是没得,不管是被淘汰了,还是依旧留下,他还是很珍惜在舞台上的每一次,每一分钟,甚至每一秒,他就是这么执着。

在舞台下的他,幽默搞怪,爱讲冷笑话。记得在陈翔被淘汰时,多少人都在喊不公,可是事实就是如此,第二天,各大网站头条几乎都是“陈翔PK武艺,人气王陈翔爆冷出局。”想想,这多么难堪呀,可是陈翔却很高兴的接受记者采访时,说:“我被淘汰了,没关系呀,那样我的香橙就可以好好的睡觉了,不用整天熬夜替我投票了。”听听,多心酸呀,这个傻傻的男孩,怎么让我们不喜欢他呢?

就算陈翔失去了20--年这个快男屋头,但也没关系,这只是意味着他将走向更大的舞台,就像我们的人生一样,跌倒了大不了再站起来,拍拍灰尘,继续向前走,前途依旧美好。

让我们同陈翔一起,走向更大的舞台。

陈翔,2013夏日最美的遇见;陈翔,香橙一辈子和你在一起。

关于遇见主题演讲稿3

大家好!

友谊,是心与心的结合开出最美的花朵,是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心,是我们这一生当中最美的遇见。

那是一个阳光明媚的日子,我第一次迈入附中的大门,随意的转头,却看到了你,似尘世中的仙子,白衣飘飘,目光坚定,美丽如画。这一幕就在我脑海中定格,沉了永久的回忆。

不知是不是我们就是有缘分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜,莫名的想要接近你。

我们还是成了朋友,我相信我们的友谊是纯真的,是永久的,但我错了,“君子之交淡如水”我们何称君子?好吧,既然是一次错误,那就放手,这不是一次美丽的遇见,而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你,我现在都不知道该如何称呼你,朋友嘛?还是祝你名,抑或同学?反省一下自己的错误吧,我已面壁思过了。

愿,我能真正的一次友谊的美丽遇见。

关于遇见主题演讲稿4

大家好!

刚刚读了阳光姐姐的《遇见火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“阳光姐姐嘉年华”系列都会哭,结局总是那么让人深思,让人温暖。

外号“小撒旦”的女生,有着假小子的外表和性格。她自小和邻居女孩玛莎感情深厚,而玛莎有着奇特的身世。她在某个星星唱歌的夜晚,降临在养母家门前。美丽、乖巧又善解人意的玛莎,不仅得到了小撒旦的喜欢和依恋,而且深受养母及哥哥大郭的宠爱。可惜,玛莎在一个流星雨之夜突然消失了,从此没了音信。

玛莎离去一年之后,小撒旦的班里忽然来了一个新同学。她自称“火星girl”。火星女孩在很多地方与玛莎非常相似。这引起了小撒旦和大郭的注意。

火星女孩最终也离大家而去,只留下同学们对她的无限怀念和惆怅。

多年后,小撒旦和大郭都大学毕业了。大郭成了一名宇航员,登上了火星。在火星的奇异世界里,他看到了不可思议的景象。

这篇文章回忆和现实来回穿插,但却让人读起来很轻松,我认为这是最妙之处了。我多想遇见火星女孩啊,这是多么美好的故事,多么美好的遇见!

关于遇见主题演讲稿5

大家好!

遇见他是我这个夏天最美丽的意外,不,是我这辈子最美丽的意外,因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识,并故意射下局,让我们体验懵懂。

在骄阳下,我们一起感受军训的累,酸,乐;在操场上,我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除,我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我,只是我总是在逃,不愿接受,却在毕业这天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而让他有压力,所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐,我遇见他的对白不用多,只是心底远远的问候,因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别,但看到他能进全省的中学,我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离,但是这份美好曾经拥有过就好了,我不怕分离,因为至少我们曾经遇见!

关于遇见主题演讲稿6

大家好!

拜伦有首小诗我非常喜欢:“假若他日相逢,我将何以贺你?以眼泪,以沉默。这个以浪漫著称的大诗人在这首诗上将浪漫与悲伤的融合达到了完美。久别之后的相逢,或许会被眼泪浸润,也会被欢笑填充。亦或是沉默着,装作不认识。但是无论哪种方式,相逢,遇见,都是美好而又惊喜的。

十七八岁的我们,正致青春,激情与敏感并重。总在成长过程中,与某些特质渐行渐远。例如单纯和最初的自己。不是谁都可以在浮华中沉静,留一身孑然;亦不是谁都可以在欢笑中安静,留一方净土。同样的,在张扬与叛逆的青春里,又有多少人会秉着那份“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清明,穿过这漫长而又短暂的时光呢?

我们在暖春一般的年纪里,遇见了青春。

不知从什么时候开始,我们学会抱怨,学会抵抗,学会了争吵,也学会了厌烦。于是渐渐不安于现状,想要挣脱,想要反其道而行之。将父母的丝丝关爱自动净化成了喋喋不休;将稍加管教当成禁锢自由;开始对他们的安排产生不满,渴望自己做主;“爱”上了那种与父母对吵·顶撞带来的疯狂的刺激感。对日复一日的课程作呕,总想着逃离。我们或许喜欢上了浮夸,喜欢追求个性,特立独行。但是这些因气血上涌而作出的冲动事,都是青春赐予的礼物。叛逆本没有错,青春里的叛逆更是充斥着激情与别样。只是我们容易在青春里迷失方向,迷失自我——我们走得太远了,以至于忘了为什么而出发。

青春里的那些事,本就该张扬与疯狂,如此才能够叫做青春。它的珍贵,亦是如此。可它又是如此的廉价,毕竟,人人都有过。有的人因为迷失再找不到方向,有的人却因为迷失过而更加确定了方向。

或许,后者是因为在青春里遇见了下一个自己。

我们允许错误,允许悲伤,更允许错误后的进化。成长的路上,你会因为迷雾太浓而看不清道路,会因为荆棘太多而寸步难行,也会因为道路曲折萧索而苦不堪言。但是正确的道路永远在于我们自己,内心深处最真实的自己。只要我们选对方向,那就会在不远处,与“自己”不期然的遇见,淡笑着说一句,“遇见你,真好”。

年华匆匆,岁月流转。再美的青春也会挥手和我们说再见。再见,代表了下一次的遇见;遇见,代表了一个新的开始。那些在青春里经历的爱与温暖,疯狂与错误,总是会随着成长的脚步,往下沉,往下沉,沉到心底,难以忘记。而我们,亦能够在青春后的遇见里,按着自己的意愿,自己的脚步。遇见,下一个自己。不论完美,不论沧桑。只论自己是否愿意,是否欢喜。所以遇见,有时也是自己一个人的事。

最后,我们邂逅青春,微笑着与其说了再见。转转头,去遇见更好的自己。只是到了那时,我希望,除了眼泪与沉默,还有欢笑。


希望主题演讲稿5


每个人都是不可避免地成长,都在慢慢成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长,成长总要经过遗忘和创伤。共同阅读成长主题演讲稿中学,请您阅读!

成长主题演讲稿1

有人说成长是痛病快乐着的,如果整是那样,那痛失刻骨铭心的,而快乐会随风逝去,因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。

我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说:“成长是美丽的,也是永恒的,就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花,绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”

记忆的录像回放着,我的头脑始终混乱不堪,过去的一切我忘却了很多,零零碎碎的记忆……

我不喜欢长大,因为长大有太多的痛苦,长大后就会变得麻木。虽然我长大着,但是我却不喜欢长大,因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们,虽然成熟了许多,但是失去了快乐,世界仿佛不再美好。

在我们成长的路途中,我们拣到了很多,同时也遗失了很多,拣到的是我们所需要的,遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失,遗失了又拣到,随着时间的变迁,我们的年龄增长了,也意味着我们长大了!

在成长的路上,我拣到了忧伤,放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐,装起快乐,可是我失败了,我这样做只是徒劳,只是徒添忧伤,忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大,在忍受着一切不快乐,习惯着每一次忧伤。因为我们在成长,所以隐忍了一切,收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。

依旧喜欢听SHE的不想长大,因为我就是这样不想长大的孩子。

尾声

季节的美丽在于它的变化交替。当你厌倦时,自己悄然离去,当你怀念时,它又翩然而至。成长又何尝不是这样?它不会停滞,不会消逝,只有经历过的人才会明白青涩的果子是如何成熟在枝头的。

成长主题演讲稿2

关于成长,也许我们终其一生也无法参透。

小的时候,“成长”对于我们来说充其量就是个名词,无需介怀,充满想象与期待。其实,我们很多人的青春都是一片迷茫,荆棘丛生,却又往往转瞬即逝。

长大以后的我们,总是会后悔,也许有嘲笑,还有鄙视,就比如我,我的青春算是玩过来的,现在后悔当初没有好好努力,而我考上名牌大学的姐姐又在后悔当初没有玩一玩,失去了太多快乐。我看不透青春,更无法做出指引。

我觉得还是应该跟从自己的想法,自己的意愿,去做自己想做的事,一切顺其自然。毕竟,自己经历过的才会深刻。我从来不会为青春下写什么定义,或做些什么注解。

要知道,一切总会过去的。

成长主题演讲稿3

随着手中的滚轴越来越快地的滚动着,风筝在天空中也越飞越远。在辽阔蔚蓝的舞台上,风筝随着风的方向肆意摆动身姿,轻轻盈盈的,很美。风筝越飞越高,它俯视着大地万物,其实这个世界也不是很大。只要站得高了,看得远了,就会发现眼前的是多么微不足道,远方还有更多美好的风景等待你去欣赏。

手中握着儿时的风筝,我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空,总以为长大遥遥无期,总渴望长大的滋味,总渴望体验那种独立自主的感觉。

记得去年的今天,我还不懂事的嘲笑高年级的大哥哥大姐姐哭鼻子。而当我以同样的身份参加这场毕业典礼时,我的眼泪也不由自主的落下了。

这个情景我记忆犹新。那时学校广播里放着TWIMS的《我们的纪念册》,突然间觉得校园里的一草一木,一砖一瓦,都如此的令人怀念,就连教室里的一支粉笔,一粒灰尘,都显得如此可爱。

踏进这里六年了,无忧无虑的小学生活就这么匆匆流走,没有任何暗示。于是,每个人手里都多了一本纪念册,在班上互相传递着,记录成长中的欢乐和伤痛,留下了最后的一份记忆。

如今,打开那份尘封已久的记忆,那娟然秀丽的或是那歪歪斜斜的字迹跃然纸上,传达了深深的友谊,让我感动得掉泪。

长大后才发现,原来独立是那么困难的一件事,独自承受着所有的不快和挫折,独自忍受着孤单和寂寞。长大后才发现,所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,渐渐适应残酷的社会,渐渐地变得不像自己,变得圆滑世故。成长是幸福的,我们可以洒脱地去勾勒美好的未来,幸福的蓝图。成长是痛苦的,它让我们认识到生活的无奈,失败的滋味和面对所有挫折时的疲惫。于是,成长,痛并快乐着。

成长主题演讲稿4

长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。

长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。

长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。

长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。

成长主题演讲稿5

成长需要磨练!俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”其实,我们就像梅花一样从苞中慢慢成长,在严寒中经受困难的阻隔,在困难中锤炼意志。只有这样,我们才能开出鲜艳夺目的花朵。

在成长旅途中,我们感受“百川东到海”的人生哲理:百川由小河汇集而成,小河又是条条山涧溪流聚拢而成,小溪则是潭潭清泉融合而成……其实,海是由一小滴露水积聚着生命的能量,经过它不断磨练而成就生命的辉煌。小水滴在成长过程中,是很艰难的,因为从叶上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面对石板的坚硬阻挡毫不退缩,年复一年,终于水滴石穿。于是,在石板上长成了小潭,小潭成为溪流后,从山涧奔流而至。面对卷起的石尖,它毫不畏惧,从不绕道而行,而是迎面而上,最后将石尖移为平地,长成了河流,小水滴就是这样从困难中得到磨练。

蝴蝶在成长过程中,也需要生命的历练:当蝴蝶幼虫还在坚硬的壳中,幼虫一次次不断撞击,这对于一个柔弱的生命来说,是块钢铁般坚硬的蛹壳。可想而知,幼虫一定会被撞得遍体鳞伤,但幼虫却从不放弃,不停地经受着撞击,最终在困难中磨练了自己,长成天仙般的身体,在空中尽情飞舞,这是历经磨练后展现出来的生命光彩。

对于我们来说,更应该接受人生的磨练,不应该在困难面前低头,而以积极进取的面貌迎接挑战,勇敢地面对困难,从失败中汲取教训,不断磨练自己。我们只有经历“困于心衡于虑”的磨练,才能不在挫折与创伤面前一蹶不振,因为成长需要磨练!


  结尾:非常感谢大家阅读《希望主题演讲稿》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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