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影视制作招标书

作者:2022-06-22 10:22:410

影视制作招标书1


影视制作人员个人简历范本为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 基本信息

姓名:温小姐

出生年月:1986年1月

居住地:广州

 教育经历

2004 /9 --2008 /7广州大学导演本科

电 话:********

E-mail:********

 求职意向

到岗时间: 一个月内

工作性质: 全职

希望行业: 影视/媒体/艺术/文化传播

目标地点: 广州

期望月薪: 面议/月

目标职能: 影视制作

 工作经验

2010 /2—至今:XX影视文化有限公司 [ 2年3个月]

所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播

研发部 影视制作

1、负责视频、电影中的动画制作;

2、负责视频、电影的后期剪辑;

3、负责电影中的特效制作;

4、负责片头片尾、视频剪辑等工作;

5、负责与设计部门、摄影部门进行沟通。

2009 /5--2010 /1:XX艺术有限公司 [ 9个月]

所属行业: 影视/媒体/艺术/文化传播

制作部 编导/影视制作

2008 /7--2009 /4:XX文化传播有限公司[ 10个月]

所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播

制作部 影视制作人员

 语言能力

英语(精通)听说(精通),读写(精通)

 自我评价

多年从事影视广告、企业宣传片制作,熟练操作各种大、小型摄像机,能够运用EDUIS、Premiere6.5、AE6.0、Cool3D、PhotoShop、CorelDRAW等软件进行后期剪辑和处理。善于掌握和迅速理解影片的主旨和创意,再通过自己的理解,有效进行后期制作,帮助影片提高视觉感染力。为人处事热情大方,懂得沟通协作,除了制作方面的专业性也能为其他部门的业务洽谈带去建议和客户资源。


影视制作招标书2


做为办公室的一员,我的主要工作是制作投标文件、负责方案及相关资料的制作与归档,以及办公室的日常工作。

我本着“在工作中提高自己”这样一个目标,通过自己的努力,向领导请教、向同事学习,不断开拓创新,总算圆满的完成了本职工作,对这个行业有了一些体会,专业技能和工作能力也有了相对的提高。

根据这一年的工作经验,我认识到,制作投标文件除了细心外,与平时的经验积累也有很大关系,多了解产品,多了解技术参数也是必然的。

2019年以来,标书制作过程中也出现过一些问题,如:标书前后有不统一的地方,参数和产品型号不符、加班制作标书等问题,影响了标书的质量,这些问题除了自己本身技术方面的不足、粗心,就是个别标书因为时间太仓促而导致加班,当然,这些问题通过自身的完善及和销售人员的沟通已经得到一些改善。

个人觉得,在2019年的工作中还是有一定的进步,但我依然清醒的意识到我的工作中还存在很多的不足之处,在2012年里,我会更加严格的要求自己,努力的学习多方面的知识,提高工作能力,从实践中积累经验,加强学习,做好标书制作、整理、归档工作,提高自律能力,同时做好上级交办的其它工作,为公司的发展作出应有的贡献。


影视制作招标书3


投标(Submission of Tender)是与招标相对应的概念,它是指投标人应招标人的邀请,按照招标的要求和条件,在规定的时间内向招标人递价,争取中标的行为。

投标的基本做法:投标人首先取得招标文件,认真分析研究后(在现场实地考察),编制投标书。投标书实质上是一项有效期至规定开标日期为止的发盘或实施性施组编写,内容必须十分明确,中标后与招标人签定合同所要包含的重要内容应全部列入,并在有效期内不得撤回标书、变更标书报价或对标书内容作实质性修改。为防止投标人在投标后撤标或在中标后拒不签定合同,招标人通常都要求投标人提供一定比例或金额的投标保证金。招标人决定中标人后,未中标的投标人已缴纳的保证金即予退还。

投标书分为生产经营性投标书和技术投标书。生产经营性投标书有工程投标书、承包投标书、产品销售投标书、劳务投标书;技术投标书包括科研课题投标书、技术引进或技术转让投标书。

写法

1、标题。投标书标题正中写明\\\"投标申请书\\\"、\\\"投标答辩书\\\" 或\\\"投标书\\\"即可。

2、正文。投标书正文由开头和主体组成。

开头,写明投标的依据和主导思想。

主体,应把投标的经营思想和经营方针、经营目标、经营措施、要求、外部条件等内容具体、完整、全面地表述出来,力求论证严密、层次清晰、文字简练。

3、落款。写明投标单位(或个人)的名称和投标日期。

注意事项

投标书的写作,要求实事求是、具体清晰、准确准时。

工程投标书通常分在技术标和经济标两部分。

投标人在递交标书应注意的问题

《招标投标法》第二十八条规定,投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前,将投标文件送达投标地点。招标不人收到投标文件后,应当签收保存,不得开启。投标人少于三个的,招标人应当依照本法重新招标。在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件,招标人应当拒收。

投标文件的送达。投标人必须按照招标文件规定的地点,在规定的时间内送达投标文件。投递投标书的方式最好是直接送达或委托代理人送达,以便获得招标机构已收到投标书的回执。

在招标文件中通常就包含有递交投标书的时间和地点,投标人不能将投标文件送交招标文件规定地点反外地方,如果投标人因为递交投标书的地点发生错误,而延误投标时间的,将被视为无效标而被拒收。

如果以邮寄方式送达的,投标人必须留出邮寄时间,保证投标文件能够在截止日期之前送达招标人指定的地点。而不是以\\\"邮戳为准\\\"。在截止时间后送达的投标文件,即已经过了招标有效期的,招标人应当原封退回,不得进入开标阶段。 招标文件的签收保存。招标人收到标书以后应当签收,不得开启。为了保护投标人的合法权益,招标人必须履行完备的签收、登记和备案手续。签收人要记录投标文件递交的日期和地点以及密封状况,签收人签名后应将所有递交的投标文件放置在保密安全的地方,任何人不得开启投标文件。

为了保证引起充分竞争,对于投标人少于三个的,应当重新招标。这种情况在国外称之为\\\"流标\\\"。按照国际惯例,至少有三家投标者才能带来有效竞争,因为两家参加投标,缺乏竞争,投标人可能提高采购价格,损害招标人利益

投标,是一种市场交易、搜寻商业对象的行为。 招标指在一定范围内公开货物、工程或服务、采购的条件和要求,并邀请众多投标人参加投标,之后按照原先规定程序,从中选择合适者作为交易对象。

根据国家法律,政府采购必须通过至少一家网络媒体公开发布招标信息和采购信息。随着中国市场化进程的加速,越来越多的企业也开始通过网络采用招标的方式,进行货物采购和工程项目招标。但由于缺乏统一的招标信息和采购信息发布门户,对销售人员而言,快速获取第一手的招标信息和采购信息就成了一个非常迫切的问题。通常有专门的企业负责采集招标信息,并采用收取年费的方式,卖给需要招标信息的企业。

近年来,随着技术的发展,一种新型的搜索引擎:招标采购信息搜索引擎营运而生,如天天标讯网([1])。与传统的招标信息网站相比,天天标讯这样的招标信息搜索引擎采用全自动的方式进行招标信息的采集、分析和检索,因此具有巨大的成本优势,可以做到为用户免费提供信息。同时,招标信息搜索引擎的招标信息采集速度、采集数量等,都是传统招标信息网站采用人工方式进行招标信息汇总所不能比拟的。因此,天天标讯从一推出,就得到了众多企业用户的青睐。


影视制作招标书4


影视评论的含义及功能

电影评论的含义

是艺术评论中的一个重要组成部分,是根据某种思想原则和审美标准,对电影艺术进行理性分析和科学评价的一种艺术研究活动。他以具体影片创作为其研究对象,评美析丑,褒优贬劣,探索揭示了其成败得失的规律。

第一章 影评的特征

一、与政治评论相比:突出审美判断

电影艺术:电影技术为手段,画面音响为媒介,在运动的时间与空间里,塑造形象,再现和反映生活。 电影评论:从电影自身艺术属性出发,对作品艺术特色美学风格的总结,对作品艺术成就美学效果的判断与评价。

二、与姊妹艺术评论相比:重视画面语言分析

真正的影评是对银幕造型时空观念的认识,是对电影运动本性独特欣赏,是对电影色彩、音乐、剪辑的领会和完善。

评论画面方法

(一)可把画面作为独立的评论对象和角度

1、明确指出画面出现的位置

2、简约而精粹的文字描绘画面的景象

3、深入到为剖析画面内涵

4、评价该画面产生的艺术效果

(二)可把画面作为评论影片的人物、主题、艺术特色的切入点

三、论述方式:评,是文的主体

叙评结合,评析结合的表达方式。

不能叙述过多(影评并非故事梗概、内容提要)

不能说明过多(影评并非说明书)

第二章 评的内涵

1、评是剖析:所谓剖析就是对画面的结构、色彩、音乐、摄影、人物性格刻画、主题思想展示、艺术种种表现手法等诸多因素做由浅及深的分析。

2、评是判断:也是对作品的思想、流派及艺术家做出中肯的评价,或者肯定或否定兼而有之。 整体的表达方式:判断+剖析+判断

每一段的表达方式:判断+剖析+判断

3、评是选择

4、评是创造:评论是一种独立的具有自我价值的创造性劳动,他要挖掘作品的内在价值。赋予作品未完成的艺术形象的新创造。

影评写作基本要求

一、先有所感悟,后发而为文

有所感是写作的动因,也是写作的首要条件。

1、感并不是观后感

2、感觉点要准

二、新颖的角度、独特的构思

1、文章要有立意和角度

立意:即文章的评论对象及其作者对该评论对象所持的见解和观点

意,犹帅也,无帅之兵,谓之乌合之众

2、立意要新颖,构思要巧妙

3、角度要小,立意要单一集中

1)善于选取综合性角度进行评论。(人物形象、主题、艺术特色、艺术成就、创新突破)

2)从小处着眼,往深处挖掘

三、结构严谨,起落有致

(一)标题

1、单标题:文章只有一个标题

凝练、醒目、优美

2、复合标题:一正一副两个标题

副标题需明确指出文章的评论对象

正副标题要对应

(二)开头

倒论式结构:把文章的结论放在前面,然后从各个方面开始论述这个结论,又称演绎法。

特点:开门见山,开宗明义,一目了然

(三)正文

1、并列式结构:以一个中心内容贯穿始终,分作几个问题陈述,他们之间是平行并列的,既独立又紧密联系。

特点:条分缕析,层次分明

2、剥洋葱式:揭示一部影片的深刻内涵,剖析人物或情节,采取由现象到本质,由表及里由浅入深一层层分析,最后发掘出内核因素。

特点:层层深入,富有逻辑和论证力量

3、事件发展式结构:节的开头就是文章的开头,结尾就是文章的结尾,基本上是按照电影发展顺序进行结构,或沿着基本问题的线索顺序递进,体现着一种时序性或论证力量。

特点:有条不紊,脉络清晰

(四)结尾

紧扣立论点展开总结和升华。

影视评论角度

角度一 人物评论

一、评人物性格即评论人物的性格特点

(一)人物性格的独特性鲜明性。

作为电影为了打动观众,应在外貌气质举止习惯作风等方面显示其独特鲜明性,为此,才能使人物形象栩栩如生,可亲可信。

(二)人物性格的丰富性复杂性

在现实生活中,人由于所处社会关系复杂,性格的形成要接受多种多样的社会影响,每个人性格虽然独特鲜明,但绝不能单一纯粹,而是在不同环境中程度不同的显示出性格的丰富性复杂性。

(三)人物性格的发展变化性

在现实生活中,随着时间的流逝,命运的变化和社会变化的变化,人的性格也往往呈现出相应的发展变化。 角度二 主题评论

主题是影片通过人物塑造和生活场景描绘所表现出的中心思想

一、主题意义的深刻性

1、事件2、人物3、台词4、环境空间造型与道具5、音乐、色彩

二、主题表现的多义性

一方面是指一部作品可能有一个中心主题,另外还有数个副主题,相互配合深化。另一方面指面对同一部影片,同一时代或不同时代的观众对其主题做出了不同阐释,使主题呈现出多种意义。

角度三 画面分析

(一)景别

全景

意义及效果:1、更好表现人物与环境的关系

人物性格的形成、变化、命运的转折都是环境造成的,典型环境中的典型人物。

2、与影片戏剧电影美学风格相得益彰

特写

1、特写镜头的功能在于对某些事物的细部加以选择放大,这种镜头能将演员细微的表情和某一瞬间的心灵信息传达给观众,因而,他常被用来细腻地刻画人物性格,表现心理情绪。

2、特写镜头有时也用来突出头像以外的其他部位,或景物的细部特征,已引起观众注意,或强调其特定含义。

3、大特写的取景范围更小,可以更突出更强烈的感受到人物神态细微的变化,从而引起观众更强烈的心灵震撼。

评空镜头作用

空镜头含义:至画面没有人只有景和物的镜头。

作用:

1、介绍整个故事或某个人物活动的环境。

2、常被用来表达某种情感和意味。

一切景语皆情语。导演在表达某种特定情感时,常常融情于景,借景抒情,创造一种情景交融的意境。

3、空镜头还常被用来赋予某种象征意义。

他通过类比,揭示事物关系,借助镜头与画面组接,将不同事物相同或相似的特征突显出来,使所表现的内容更为含蓄。

4、唤起观众的联想

可是观众通过看得见的画面想象某种看不见的情景。

分析取景角度及其审美作用

取景角度:指摄影机相对被摄对象的方位角度。

1、平摄:指摄影机处在与人眼相等的高度而进行的拍摄,接近于常人视线的感受的镜头,它可以使观众产生真实、平稳、庄重的感觉。

2、仰摄:指高于水平角度、摄影机由下向上由低向高朝上仰拍的镜头。

1) 可以使被摄的人或物显得崇高和威严,从而让观众产生崇敬或惧怕的心理反应。

2) 可造成人物的夸张变形,从而产生一种讽刺的效果。

3、俯摄:指低于水平角度、摄影机由上向下由高向低朝下俯拍的镜头。

1) 常用来描述环境特色,或表现大的场面,还会造成壮观宏伟的气势或优美抒情的情调。

2) 能使人或物的体积压缩以至于形状奇异,常用来表现遭受危险或威胁的情况,也能使人物显得软如无力,从而使观众产生一种压抑感或悲剧感。

4、顶摄:摄影机拍摄方向与地面垂直而得到的画面。

会造成奇特新颖美妙的意趣。

快慢镜头的功能

快镜头功能:1、省略细节,推进叙事进程2、通过人物的夸张起到浓厚的喜剧效果。

3、揭示人物心理活动。

慢镜头功能:1、通过动作速度的改变创造不同的意境,赋予动作以新含义。

2、揭示人物心理活动。3、可以点题,把编导者的主管思想情感突出表现出来。 色彩分析

色彩有助于人物形象的塑造,它不但可以显示出人物的性格特征,而且可以暗示出人物的心理活动和某些情感上的细微变化。

视听语言分析思路

一、画面

景别运动镜头取景角度快慢镜头光色

二、声音

音乐音响

三、声音画面组合形式


影视制作招标书5


如何写影视评论?.txt如果真诚是一种伤害,请选择谎言;如果谎言是一种伤害,请选择沉默;如果沉默是一种伤害,请选择离开。如何写影视评论?

一、思想评论:

1.评主题。力求有独到见解,深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史,成功地刻画了毛泽东的形象,将马列主义与中国革命实践相结合,走农村包围城市的道路,为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到,影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程,也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程,从这一新的视角展开评论(见《银海珠光》)。

2.评现实意义。也与主题有关,但更侧重于现实作用,现实题材的影片如《孔繁森,我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面,评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。

3.写观后感。要联系现实,融进自我,或是褒扬先进,批语落后,针贬时弊;或是进行自我观照,寻找差距,激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成"故事简介+自我对照",二是要紧扣影片,而不是从影片中抽出一个话题,离开对影片的评论。如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈"落后挨打",而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容,联系历史事实,结合世界著名海战,对比联想,针对当前社会不良风气发出呼吁。评《南京大屠杀》的评论《城的断想》围绕"城"字做文章,从"屠城"、"纸城"、"不设防的城"、"钢铁长城"和"国防之城",扣得紧、放得开、收得拢。

二、人物评论。这是较为普遍的评论样式,可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论。收录在《银海珠光》中的评《背起爸爸上学》的4篇人物评论各有特色。《细节描写与宏伟意象》展开了毛泽东与蒋介石的对比评论。《在炮火中升腾的雪莲》对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点,作出由表及里、逐层深化的评析。在人物评论写作中,最好力求不仅评析人物形象的意义,而且要结合人物塑造的方法,把握人物独有的个性,如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干,从中更深地挖掘出人物形象意义,如评《炮兵少校》的《一团寂寞的火》改变了单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂,而更多地溶进了新时期知识分子命运的感慨和思考。

三、美学评论(样式、风格、审美特性等)

1.艺术样式评论。如《不庄不谐笑从何来》结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论;《屏幕涌动纪实潮》从纪录片美学特色分析纪了优秀录片取得成功的原因;《红河谷:动人心魄的视觉交响乐》就该片所具有的交响诗式的结构样式进行评论。

2.艺术风格评论。如《充满诗情的战场写意》通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析,对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情,给人以震颤心弦的视听感受。对于引起较大争议的《红色恋人》,《诗电影的意象美》从电影风格和创新的角度给予肯定。 3.审美特性评论。《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手,指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性,唤起人们对人生有价值的东西棗亲情与人伦的珍视。评《小鬼当家》的文章《"小鬼"为什么逗人喜爱》结合儿童审美心理的分析。

四、电影特性的评论。

这类评论写作具有较强的专业性,如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。试举例如下:

1.电影语言评论。《<红高梁>――中国电影走向世界的起点和成功之路》。

2.电影结构评论。《复合交融巧织经纬棗<平津战役>的结构艺术》。

3.电影修辞评论。电影修辞包括多种手法,如对比、夸张、象征、拟人等,如《<开天辟地>中的象征手法赏析》。

4.电影节奏评论。《满怀深情的韵律美棗谈电影<周恩来>的节奏艺术》

5.电影悬念评论。《悬念迭设扣人心弦棗谈美国片<碟中碟>的悬念技巧》

6、电影音响评论。《摹声会音皆有情棗<大红灯笼高高挂>中的音响》

7.电影色彩评论。《张艺谋为何偏爱红色》《在"形式"中强化"意味"》。

8.电影细节评论。《耐人寻味的"纳银密账"》、《一串闪光的项链》。

9.电影表演评论。《眼之魅》

10.电影音乐评论。

以上评论角度不是绝对的,而是相互渗透、交叉、兼容的。评论的视角可以是复合的,如评论人物,除了上述的评一个人,评一类人,或对立人物的对照分析,也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析,或对某种创作倾向进行评论。如《忧患意识与英雄主义》对美国影片普遍性的主题的分析;"新时期军人银幕形象剖析"、"青年女演员为什么不能长青"、"何必都往浴缸里跳"、"丑星为什么走红"等论题是综合某类影片创作倾向选的。

电影评论的文体样式可以多种多样,一般以论文体为主,也可以用书信体、对活体、问答体、随感录。近年也有散文体,散文体多以抒发情感为主,轻灵活泼、文笔优美,但一般缺少严密的论证,较少逻辑力量,理论色彩较单薄,在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。

四、影评写作要求

一、紧扣"电影"与"评论"。

所评论的内容必须是影片提供的,而不能从说明书和报刊故事中寻找。

要抓住电影艺术的特质,评论的对象有画面感、运动感。让没有看过电影的人也能获得对影片的大致了解,认同你的观点。

要展开评论,明确中心,严密地进行说理与论证,切忌"故事加感想"或有观点而无论证。

二、总体把握,细部突破。

首先对一部影片有正确的总体评价,在此基础选择一个较小的视角深入挖掘,做到高屋建瓴,品鉴入微。避免面面俱到,人云亦云。

另一方面避免一叶障目,不见树林。力求写出鞭辟入里的专论,不要写泛论、散论。目前各类报刊包括专业电影报刊为了抢时效,搞"炒作",发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评介,陷入"故事情节+主题思想+艺术特色+演员介绍+拍摄花絮"公式。

三、思想性与艺术性的统一。

侧重于社会意义的评论要注意兼顾影片的艺术性,要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。有一学生写《火烧圆明园》的影评,只是对这一历史事件抒发感慨,全文与影片毫无关系,严格讲这样的文章不是影评。

侧重于艺术价值的评论要把握艺术表现中体现的思想内涵。

要讲究评论文章自身的艺术性。

四、注重思辩、讲究文采。

力求有自己独到的见解,力求新颖、深刻,宁可是"深刻的片面、伟大的偏见,创造性的误解",不要趋同,说一些人人都明白的"正确观点"。构思立意如同兵家谋略,"见日月不为明目,闻雷霆不为耳聪","出其不意,攻其不备",以奇制胜。注意评论语言的生动活泼、形象鲜明,注意句式长短得当、音韵和谐,既要有理论色彩,又要明白晓畅,让理论文章给人语言美感与动情力量。《黄河绝恋》主要情节与场景

1.海空大战。先声夺人,以快节奏的战斗场面调动观众情绪。迫降遇险。继续以惊险场面吸引观众,小孩救人;悬崖坠机;小孩被炸。长城获救。情绪舒缓,历经沧桑的长城,苍茫浩瀚的群山,构成了具有深沉内涵的历史地理环境;小鸟、红叶营造出温馨安宁;黑子吹奏悲怆的叶哨;欧文窥见安洁腿上青痕与胸前红布包,设下伏笔;学吹叶哨表现出对东方文化的好奇。山村遭劫。劫后山村惨状,坑上被杀害的小孩、老人,墙角烧焦的女人,碾上血肉四

绽的婴儿,山谷群尸,滤过色的闪回镜头展现日寇罪行。

5.山洞争论。波尔对转山沟的看法,关于"真正军人"的争论,两种文化观的初次冲突。劫车遇险。再掀高潮,一战士为救波尔拉响手榴弹与敌同归于尽,对欧文冒险行为及盲动观念的否定。

7.黑子家中。三炮唱歌,见花花捉蝎治伤;欧文见花花红肚兜,引出闪回镜头:日寇毒气杀人,哥哥出窗被枪杀。

8.山寨受困。过河被民团俘;狱中欧文"光荣的投降"与黑子"只要有一口气绝不停止抵抗"的争论;三炮对寨主谈"外人、亲人、仇人"的关系。三炮看黑子,"赵家害得我丧了男儿身";闪回:械斗。

9.刑场脱险。刑场行刑在即,安洁救人,鬼子枪杀安洁――寨主梦醒(内心斗争);安洁出窗奔刑场,拉手榴弹威胁父亲,救人。

10.古庙棲身。花花放蝎子咬日本军官;古庙,东方文化神秘气氛,营造相爱氛围;欧文学汉语"我是中国人民的好朋友,我是ANGIEL的最好最好的朋友","YES"。群山夕照,古烽火台上"你们......都有许多爱",初步理解,相爱的开始。

11.屈辱回忆。黑子夜访寨主,晓以大义(讲述安洁的不幸,促使寨主转变);芦苇丛中,安洁痛苦回忆;波尔明白"一个弱女子宁可放弃生命,不能放弃人的尊严"。

12.憧憬未来。玩家家,捏泥人,对未来的相往与服役期的争论,"别人把刀架在你头上时,你就什么权利也没有了。"欧文赠刀:"但愿你再也不用这个东西。"

13.黄河留影。进入抒情高潮。黄河奔腾咆哮,这是生命与力量的源泉;安洁的舞姿,动人的身影,"你能把照片给我吗?""一定!"留下永恒的瞬间。

14.三炮就义。渡口,寨主遇难;三炮点火报警;三炮被埋,唱信天游。

15.河边激战。渡河遭敌伏击;花花被绑、火烧;欧文假降,拿出手榴弹威胁敌人救出花花;安洁中弹,黑子掩护,扑向敌机枪;激流中,"我们到家了"的呼喊声中,安洁举刀割断绳索;重伤的黑子拉响手榴弹,激流、巨浪、波光;岸上,波尔、安洁、花花三人迎着残阳和一片血红向前。

16.祭奠忠魂。一张张照片――小孩、花花、父亲、黑子、安洁的照片放入激流中,"让生命还归黄河",信天游的叶哨响起,闪回:匕首、手榴弹、黄河留影......

评论角度

一、评主题:1、抗日斗争,揭露日寇罪行,歌颂人民不屈精神、博大胸怀、崇高人性;2、生命价值与民族命运;3、对和平和期呼唤与社会的发展的期望;4、在人类之爱基础上不同文化观念的撞击与交融。

二、人物评论:1、单一人物;2、某类人物;3、对比性人物;4、从人物关系评析,如中外、父女、民族与宗族等关系入手。

三、场景细节:几次争论;手榴弹的出现;小刀的运用;几个人物对死的选择;照片的作用。

四、悬念设置:人物命运为主线,将人物经常处于生死关头,环环紧扣。

五、矛盾冲突:1、进步与反动、民族解放与法西斯专制;2、东西方观念;3、宗族。

六、叙事线索:三种时态,现在时着眼于战争与和平的对比,调节情绪、深化主题,给作者一个自由的叙述时空;过去时表现矛盾冲突与情节发展的主线;过去完成时重点在揭露日寇罪恶。

七、情节与节奏:战斗高潮与抒情段落的设置;紧张与舒缓情绪的起伏;镜头节奏快与慢的转换。

八、中外影片比较:与《拯救大兵雷恩》相比,同是以回忆形式讲述拯救生命与回归家园,但《黄河绝恋》避开为什么救人的争论,避免说教,容纳更多内涵;多种矛盾冲突;群像式人物各有鲜明个性;战争与爱情两条线索推进,更富有抒情色彩。

九、与《红河谷》比较:文明冲突的合理性;叙事特色强化故事性;人物塑造在对比中展现性格的发展,注意人物性格的丰富性。


  结尾:非常感谢大家阅读《影视制作招标书》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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