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四川省高县中学校
教职工专项荣誉证书管理办法
一、目的意义：
为进一步完善四川省高县中学校（以下简称学校）证书体系，充分发挥荣誉证书的激励和导向作用，结合学校实际，制定补充管理办法。
二、认定原则
（一）各级政府、教育行政部门荣誉评定按文件精神执行。
（二）针对学校特定工作序列认定荣誉或者证书转换。
（三）体现公平、公正、公开原则。
三、组织领导
组 长：廖强
副组长：严瑞文、官治军、胡贵武、何正勇
领导小组下设荣誉奖励评审委员会，负责荣誉人选的推荐、审议工作，成员由党委扩大会成员、各部门（包括年级）负责人、教代会代表组成。
四、证书发放范围
参加学校公益工作、大型活动及其他临时重要工作表现优秀个人。
五、认定程序
根据证书系列原则上由牵头部门根据工作效果提出荣誉推荐人选和级别，分管校长初审，报荣誉奖励评审委员会审议通过、校长签字批准。
六、证书管理：
（一）党政办是荣誉奖励的归口管理部门，负责荣誉奖励的组织、管理、表彰和归档等工作，各部门负责荣誉奖励的推荐等工作。
（二）以学校“荣誉奖励评审委员会”专项认定或者转换的证书名单，由主管部门到党政办领取证书编号、备案，并协助进行证书制作或者转换，同时加盖法人签章和加盖学校公章方有效。
（三）专项认定或者转换的证书在评优评选、职称晋级、岗位晋级可以累积加分，每张证书记0.5分。其余证书按就高原则不累计加分。
七、证书使用
（一）完善教职工信息库建设。
（二）建立健全教职工人事档案管理。
（三）职称评定资料积累。
八、工作要求
（一）坚持主动工作和成效明显的原则进行证书认定或者转换，部门负责人、分管领导要认真审核，真正发挥荣誉证书的激励和导向作用。
（二）证书认定或者转换原则学期/学年举行一次，各部门要做好方案及相应档案资料收集。
（三）每学期放假前一个星期，教职工及部门负责人将本学期所获各类奖项证书原件交党政办公室备案。未在规定时间上交的，视为无效处理。
九、未尽事宜请以“荣誉奖励评审委员会”领导小组通知为准
四川省高县中学校
二〇二〇年六月三日
保证书的格式及范文
通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。
(一)标题保证书标题有两种方式构成。 其一，单独由文种名构成，即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。其二，由保证内容和文种名构成。如：《卫生保证书》。
(二)称呼保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名，然后加冒号。
(三)正文正文一般而言须包括写保证书的缘由，保证的具体内容两部分。1.保证书的缘由要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况，使保证的具体内容建立在一定的前提之上。2.保证书的内容保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。
(四)结尾保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心，如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后，什么也不再写，自然结束。
(五)落款落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。
【 范 文 一 】
××街道办事处党委：
响应市委提出的组织城市待业青年，发展商业和服务业，方便群众，扩大就业的号召，我们十名待业青年在广大群众热情支持下，成立了“×××街道青年综合服务部”。为了实现街道党委向我们提出的“巩固发展”服务部的殷切希望，我们保证做到以下几点：
一、安心服务工作，钻研业务，努力提高服务质量，根据群众需要增加服务项目。
二、端正经营作风，对顾客负责，替顾客着想，不偷工减料，不以次充好，收费合理， 薄利多销。
四、讲文明礼貌，抵制歪风邪气。
五、民主管理，帐目公开，分配合理，合法开支，不滥发奖金。×××街道青年综合服务部全体职工×年×月×日
消防战士崇尚荣誉、珍惜荣誉心得体会
荣誉，是一个沉甸甸的词语，他是一段奋斗历程的写照，是汗水和鲜血浇灌而出的花朵；是无数仁人志士前仆后继共同努力的结晶。荣誉不仅仅是国家、社会、民族给予的肯定和赞扬，更是催人奋进，努力进取的不竭动力。作为当代消防人，只用崇尚荣誉才能保持高昂的斗志，只有崇尚荣誉才能让我们这只革命队伍保持充沛的活力！对荣誉的珍视和向往，是消防指战员的战斗精神之源。消防指战员血管里流淌着崇尚荣誉的血液，就会为荣誉而顽强战斗；消防指战员心田里播下了崇尚荣誉的种子，就会为荣誉而英勇献身。在“5.12汶川地震”、“11.3衡阳大火”、“8.12天津特大火灾”等灾害事故中，我们消防指战员们不惧死亡、不怕牺牲、英勇顽强的奋战在一线，虽然我们的战友有的倒下了，但是我们从未畏惧！以为在我们心中有一个信仰、一杆旗帜，那杆旗侵透了革命烈士的鲜血，是我们战无不胜的象征!实践证明，只有崇尚荣誉的队伍，才能成为战无不胜的队伍；只有崇尚荣誉的消防人，才能成为不辱使命的消防人。
崇尚荣誉需要我们严格要求。就好比一个做工精美的杯子，从原料到成品要经过十几道工序，每到工序出错都无法成就它的晶莹剔透，但只要我一松手，它就会粉身碎骨，美丽成为碎片，成为泡影。这个过程就犹如我们的荣誉，得之艰辛，失之容易。同志们，对于我们消防队伍而言，荣誉可能就是一面旗子，一个称号，一个奖杯，每一个荣誉都侵透了无数消防指战员的汗水和鲜血，但只要你稍不留心，荣誉就付之东流。因此，我们每一名消防人都要对自己严格要求，时刻保持高度的警惕，崇尚荣誉，珍惜荣誉，为荣誉而工作，而奉献，而战斗！
荣誉，汉语词汇，读音是róngyù，意思是指由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。下面是小编为大家整理的荣誉词语的有关近义词，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
荣誉词语的解释光荣的名誉。 晋 葛洪 《抱朴子·行品》：“闻荣誉而不欢，遭忧难而不变者，审人也。” 魏巍 《东方》第六部第十四章：“ 郭祥手捧勋章，心情激动，脸色严肃，沉了半晌才说：‘我十分感激 朝鲜 人民，感激党给我的荣誉。’” 犹赞誉。 宋 司马光 《稷下赋》：“﹝ 稷下 士﹞下论 孔墨，上述 羲 炎 ，树同拔异，辨是分非;荣誉樵株，为之蓊葑;訾毁珵美，化为瑕疵。” 荣耀，光荣。 曹亚伯 《武昌起义》：“想我 汉 人，在 汉 唐时代，若何荣誉!”
荣誉词语的近义词荣幸 [ róng xìng ]
名誉 [ míng yù ]
声望 [ shēng wàng ]
荣誉词语的造句1、女排姑娘为祖国赢得了荣誉。
2、无论何时何地，都不能损害国家荣誉。
3、他带着荣誉和掌声退出了体坛。
4、每个同学都要以实际行动维护班组荣誉。
5、对于已取得的成绩和荣誉，他很淡然。
6、他们这种做法会严重损害班集体的荣誉。
7、同学们对班集体的荣誉非常珍视。
8、集体荣誉要靠全体同学共同维护。
9、在成绩和荣誉面前，爸爸一向是很谦虚的。
10、有些干部弄虚作假，骗取荣誉，受到了严肃查处。
11、那个荣誉束缚了他的手脚。
12、这是祖国给予的荣誉。
13、冠军的荣誉驱使他刻苦训练自己。
14、张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
15、不要把荣誉称号当成骄傲的资本，而要当成前进的动力。
16、我由于违犯纪律而损害了班级的荣誉，心里感到非常惭愧。
17、我国体育健儿在北京奥运会上又一次为祖国争得了荣誉。
18、每一位同学都应爱护班集体的荣誉。
19、我们要珍惜和爱护集体的荣誉。
20、每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
21、搞权术的人常使用卑鄙无耻的手段骗取荣誉。
22、面对成绩和荣誉，他创造的热情越发蓬勃，新近又取得一项成果，可谓福至心灵，令人称羡。
23、坚守阵地的五壮士在弹尽粮绝、寡不敌众的危急关头，为了祖国和人民的荣誉，英勇跳崖，壮烈牺牲。
24、忠诚老实、光明磊落的人也应该获得荣誉，受到尊敬。
25、在成绩和荣誉面前，不骄不躁，不孤芳自赏。
26、奥运会上，体育健儿竭尽全力地为了祖国的荣誉而拼搏。
27、人民给这位劳苦功高的功臣以最高的荣誉。
28、周恩来总理一生辛勤为民，忠于党，忠于国家，赢得了流芳百世的荣誉。
29、我们的自尊没有了，荣誉没有了;
我们的妻子抛头露面。30、有的单位不是实事求是，而是虚报产量，骗取荣誉，这种唱筹量沙的做法，造成了不良的影响。
31、这次军训，咱们几个人组成一个班，每个人都要有同舟共济的信念，才能把我们的集体荣誉感建立起来。
32、小明取得得了本学期的全级第一，而我对于这样的荣誉只能是望尘莫及了。
33、其实我只是做了一点我应该做的事，党和人民却给了我这么高的荣誉，我简直是无功受禄。
34、这个干部弄虚作假，骗取荣誉，终于威信扫地。
35、看到党和国家对教育工作者的重视，赋予高度的荣誉，他不禁喜形于色。
36、维护班级荣誉是每位同学义不容辞的责任。
以下是范文网小编整理的打架保证书范文，希望能帮助到你。
上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
第2篇：打架保证书猜你正在找打架保证书的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的.，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧！
保证人：XXX
20___年__月__日
第3篇：打架保证书在范文网上除了这篇打架保证书，你还可以找到更多与你行业相关的其他精品范文。
我将严格遵守林皋镇中的各项制度，若不能遵守，自己自动转学。
1、严格遵守学校安全制度，不打架，不私自离校，不滋事，不和社会青年、外校行为不良学生交往。
2、遵守学校各项教学制度，按时作息，认真学习，努力完成学业。以优异的成绩回报父母。
3、听从班主任安排，尊敬代课教师。
4、团结同学，服从班级管理。
5、仪表整洁，不穿奇装异服。
6、积极参加学校的各项活动等。
家长：意见：电话
学生：意见：班级
保证人：
20___年__月__日
第4篇：打架保证书本站编辑推荐：打架保证书的写法，请参考本页面的所有内容，也可以通过搜索找到更多相关内容。
敬爱的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生
20___年__月__日
第5篇：打架保证书关于打架保证书的写法与格式，请参考本文。
敬爱的寇老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
对于我叫人打架的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是希望我们团结起来，力争上游，可我却……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关心我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师说的话抛在脑后。
3、我当时打电话外甥女不能想想后果，有人说：“没什么，小伙子年轻气盛”不然，年轻气盛又怎么样？我当时应该克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
2、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
3、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！
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结尾：非常感谢大家阅读《荣誉证书格式》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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