0
一份激情、一份爱心、一份坚守、一份淡然----铸就师德
“学高为师，身正师范。”这句话我想大家都不陌生吧，对于我们三十岁以上老师来说绝大多数都是师范毕业的，这句话从走进师范的第一天就听说了，记住了。这句话像一个烙印，烙进了我们的心里，烙进了我们的人生。
慕然回首，从九八年参加工作至今从事教师这个职业已有20个年头，对这个行业有了较深刻的认识，老师得有德，即师德，这是作为一名老师最基本的也是最重要的一点。什么是师德？这个问题我想大家都会回答，对教师的师德有具体的规定、有相关的制度，我就不多说了，我来说一说我心中的师德。我心中的师德就四句话：“一份激情、一份爱心、一份坚守、一份淡然。”这四点铸就师德。
一份激情。老师应该用激情去激发学生的学习热情 。还记得刚参加工作时，我们年轻，有时间、有精力、有对未来的美好憧憬，那时我们激情四射。时光冉冉，一晃十几年、二十几年已过，老师，你还有激情吗？我们热切的呼唤充满生命激情的课堂，呼唤充满生命激情的老师。课堂需要激情，因为课堂是一个需要用激情吹皱的一池春水，它是流动、活泼的；孩子需要激情，因为只有激情才能激发激情，才能点燃心灵圣火，拨动生命的琴弦；教师需要激情，因为只有激情才会创造，只有激情才能使漫漫教诲永远具有探究的魅力。 如果可以的话，我们的教师在拼命给自己充电，刻苦钻研教材之际，不妨留点时间关照一下自己的内心，不妨常常问问自己：我还有激情吗？我的课堂是否涌动着一种生命激情？如果没有的话，那学会的十八般武艺则如同虚设，你应该时时将自己置于生命的原野，用真情去催发生命，为声明中的平凡而欢欣鼓舞，让生命中的习以为常感动自己，再用你的率真，坦诚，热情感染学生，打动学生，那是充满激情的你犹如一股清新的风吹动了课堂的空气，吹醒了沉睡的心灵，吹开了原野的花草，于是你拥有了生命的气息。
一份爱心。爱是世界上最动人的语言，爱是一种人间的真情。 “爱”是一个看似很简单的字， 但是爱却富有很深的内涵。爱，人人都会说，但不是人人都会做。作为一个人，无论你扮演什么角色，都要懂得爱，都要富有爱心。
教师是文化的传承者，教师是科学的思想者。作为教师，首先要是一个有思想，有文化的人。爱就是一种思想，爱就是一种文化。因此，做教师首先就要做一个有爱心的教师。回归生活，这好似成了一句口号，不同人对爱的理解不同，对爱的践行程度也不同。爱，看似很高深，但却时刻蕴藏在我们教学生活的点点滴滴中，爱，看似很平凡，但是坚持了，却是一件很伟大的事情。
生活中，大凡富有爱心的教师都是情商很高的同仁，他们面带微笑，豁达开朗，循循善诱，平易近人，生活富有情趣，富有感染力和影响力。善于发现生活中的美好事物，深受学生的喜爱，桃李满天下。他们整个工作过程也很快乐和幸福，每一天都是在享受人生。当然如果缺乏爱心，情形往往是相反的，工作一天很忙很累，没有快乐感和幸福感，牢骚满腹，怨声载道，心态不好，吃力不讨好，伤心又伤身。可以说，生活是一面镜子，你对她笑，她就对你笑；你对她哭，她就对你哭。我认为，笑对生活，笑对事业，笑对学生，这不仅仅是一个人的生活哲学，更是一个人是否富有爱心，是否热爱生活的深层次的体现。
我们要做有追求和有理想的一代新型教师，首先要求富有爱心。我认为，这个爱心就体现在热爱我们的祖国，热爱学校，热爱学生三个方面。
热爱我们的祖国。国家，有国才有家。我们要热爱我们的祖国。作为一名教师，我们肩负着培育祖国未来的重任，特殊的行业，拥有特殊的使命和责任。我们对待事物的态度很大程度上影响着我们的学生，所以我们对祖国应该有一份赤子之心。
热爱自己的学校。学校是我们工作的地方，也是实现我们的教育理想的地方，是我们施展才华的舞台。我们要树立主人翁精神，每个人都是学校的小主人。学校是个大集体，我们教师是一个个鲜活的个体。我们每个人和学校是个人和集体的关系。因此我们要树立集体主义观念，要明确学校这个集体的兴衰和我们的切身利益时息息相关的。我们和学校是唇亡齿寒的关系。学校的发展也离不开每个人的努力，只有大家共同努力，把学校建设好，我们个人才能发展得更好。
热爱自己的学科和专业。师者，传道、授业、解惑矣。教师是传播科学文化知识的使者，我们除了要教会学生做人的道理， 使之成人，也要教会学生很多知识和科学技能，使之成才。我们要勤于专研，树立终生学习意识，不断“充电”，不断充实和提高自己的专业技能，不断吸收最前沿的专业科学知识，不断借鉴新的课程理念。不断提高自己的教育教学技艺和水平，学会在工作中以高尚的情操感染学生，以精湛的技艺征服学生，以优异的成绩回报社会，以突出的业绩献身教育事业，在教育教学岗位上成为能独当一面的人才，这样我们才能更好的为学生服务，更好为学校发展做贡献，更好为祖国教育事业贡献力量。
热爱自己的学生。学生是教师的服务对象，也是培养对象，我们每天直接和学生打交道，应该有很深厚的感情。师爱，是我们教师心中永恒的主题，师爱无异于母爱，教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这种爱是深沉的，它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中，使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地坚实地前进。
爱学生，还要特别注意爱后进生。转化后进生是一件很幸福的事情，当然也是很艰苦的事情。转化后进生更需要爱，真诚的爱，公平爱，还有方法和鼓舞。当然爱学生不是一味的迁就，要讲究方法，同时对学生还是要严格要求，爱严相济，相辅相成。
一份坚守，社会浮躁功利，无论如何，教师是应该有一份坚守。我们要坚守：对得起学生 ； 对得起良心 ； 坚持自己不断进步 ； 坚持对学生尽最大的力帮助 ；坚持不影响不忽视自己的孩子，家庭和生活 ； 保持接触新鲜事物，保持年轻心态，保持善解人意
一份淡然。淡然，是一种心境，在这个物欲横流的社会，守住一份淡然。 一直以来，很欣赏一句话——“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”。淡然，是一种生活态度，面对多种诱惑，只有淡然这种态度，才能使我们静下心来坐我们的工作。教书育人，需要一个好的心态，名利太多了，教育也就变味了。
在当今这个讲究法治的社会中，越来越多的人们懂得使用协议书来维护自己的合法权益，那么挂靠协议书是什么样的呢?下面是小编给大家整理的一些挂靠协议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一份挂靠协议书1甲方：
乙方：
一、为了适应货运市场发展的需要，本着互惠互利的原则，乙方自愿将购买的货车壹台挂靠甲方经营。经双方友好协商一致，签订本合同：
二、车辆产权：挂靠期限：自__起至__之日止。
三、挂靠费用：
1、乙方在挂靠期间每月应向甲方交纳挂靠管理费__元。
2、乙方自挂靠之日起，向甲方交纳公司管理保证金__元整。
如果乙方服从甲方统一调度指挥、无货物短少、各种费用交清后，此保证金在挂靠期满后解除合同时退还。四、车辆管理：
1、车辆由甲方统一调度指挥，安排货源。
未经甲方同意，不得私自承运他人货物。乙方应保证货物准时、足量送达目的地。因乙方不服从甲方统一调度指挥或货物短少原因，造成的各种损失，由甲方从乙方交纳的公司管理保证金中扣除，不足部分，依法追偿。2、车辆必须由甲方指定保险公司代为办理保险手续其费用由乙方承担。
乙方发生交通事故，其责任和费用全部由乙方承担，事故费用按保险公司的有关理赔办法赔偿后，不足部分，由乙方用其车辆拍卖款和个人家庭财产弥补，甲方概不负责。未办理好车辆保险手续前，车辆不得营运。办完第一年保险后，交纳五千元续保押金给甲方，如果乙方第二年在甲方指定保险公司承保，全额退还续保押金。如果乙方不在甲方指定保险公司承保，续保押金不予退还。4、乙方必须遵守交通法规和甲方安全管理制度，积极参加甲方组织安全学习，加强车辆管理，按规定进行正常年、季检。
车辆不符合安全行驶规定，所造成的后果由乙方承担。五、挂靠期满后，双方终止挂靠合同。如乙方愿意继续挂靠，经甲方同意，乙方与甲方另行签订挂靠合同。
六、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
一份挂靠协议书2甲方(评估公司)：
乙方(估价师)：
第一条.甲、乙双方经协商一致，甲方使用乙方房地产估价师资格证书，乙方将房地产估价师资格证书注册于甲方，并同意签定本合同。
第二条.乙方在甲方仅为挂靠，乙方不转档案，原则上挂证不挂章。
第三条.本合同暂定为年，自甲方收到乙方房地产估价师资格证书起计，到期如需续签，合同另行签订。
第四条.乙方估价师的挂靠费用为每年?元。乙方将房地产估价师资格证书交于甲方五个工作日内，甲方向乙方一次性支付首年挂靠费用，下一年使用费应在次年对应之日起五个工作日支付。如乙方出具业务报告，另行计酬。
第五条.本合同期间的乙方注册证书维护所需费用(包括注册费、继续教育学习费以及学习期间的交通住宿费)均由甲方承担。资格证书、注册证书、后续教育证书等由甲方保管。
第六条.甲方在使用乙方房地产估价师证书期间，有维护其继续有效的义务，因甲方原因造成乙方证书失效，甲方有责任采取措施使乙方证书恢复效力，并负担证书恢复效力前的损失。
第七条.乙方在甲方挂靠期间自己所做的业务另按估价费用的%计酬，或者按照双方协定。
第八条.甲乙双方应遵守行业规则，未经乙方同意，甲方不得自行加盖非乙方出具的评估报告。乙方出具的估价报告，如不涉及回避因素，可以加盖乙方执业印章。
第九条.挂靠使用期间，甲、乙双方不得无故解除合同。因甲方或乙方原因需解除合同的，一方需提前二个月书面通知对方。因乙方原因需解除合同的，乙方退还甲方已付本年度证书使用费。因甲方原因需解除合同的，乙方不退还甲方已付本年度证书使用费。
第十一条.如甲、乙双方合同关系解除，乙方的房地产估价师注册证需变更，甲方应协助乙方办理变更手续，由甲方将乙方资格证书退还乙方，不得人为设置障碍。
第十二条.本合同一式贰份，甲乙双方各一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
一份挂靠协议书3甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国合同法》及相应法律的有关规定，甲乙双方在互惠互利、平等协商的基础上，就汽车挂靠事宜达成以下协议，以兹双方共同遵守。
第一条挂靠车辆
本合同的挂靠车辆车号为：，车?型为：，吨位：?
乙方对挂靠车辆拥有所有权及管理权，乙方将车辆挂靠在甲方经营运输。
第二条挂靠期限
乙方车辆挂靠经营的期限：自?年?月日至?年?月?日止。
第三条挂靠费用
1、管理费：乙方在挂靠期间每月应向甲方缴纳挂靠管理费用元，每季度共计元，挂靠管理费每季度交纳一次，可先行后交。
2、代收代付费：乙方每月应将养路费、运管费、工商费、税、年(季)检等相关费用，足额交付给甲方，以便甲方按时予以办理相应手续。
第四条甲方权利义务
1、车辆挂靠期内，乙方车辆以甲方公司的名义进行运营。
2、车辆挂靠期内，乙方在经营期间发生的各种债权债务自行处理，与甲方无关。
3、挂靠车辆的保险及其他项目的保险，应由甲方统一到保险公司代为办理保险手续，其费用全额由乙方承担。
4、车辆挂靠期内，乙方车辆运营账款从甲方账户出入，甲方不得拖延支付，应在到款当日即将该款项全额打入乙方账户。
第五条乙方权利义务
1、挂靠期间车辆产权、管理权属于乙方，产生的收益归乙方支配和使用，甲方不得干涉乙方的正常使用。
2、乙方必须遵守交通法规，积极参加甲方的安全活动，加强车辆保护，按规定进行正常年检、季检、二维、技评。
3、挂靠车辆的保险及其他项目的保险，应由甲方统一到保险公司代为办理保险手续，其费用全额由乙方承担。
4、挂靠车辆发生车辆损失或交通事故，乙方除应及时报案外，还应及时通知甲方。
甲方在接到报案后，征得乙方同意，协助乙方处理事故，涉及保险索赔时乙方应向甲方提供相关资料，双方及时向保险公司办理索赔事宜，甲方负责将收到的保险索赔金转付给乙方。第六条违约责任
1、双方对于本合同以及补充合同条款的违反，均构成违约，应承担违约赔偿责任。
2、甲方无故终止合同，应赔偿乙方个月的挂靠管理费;
乙方无故终止合同，应赔偿甲方个月挂靠费。3、甲方无故延迟支付乙方运营款项的，应赔偿乙方该笔款项日均百分之一的迟滞金。
第七条补充条款
合同履行期间，本合同未尽事宜，双方可协商解决，并签署书面补充合同。补充合同与本合同具有同等效力。
第八条协议的变更、解除与争议解决方式
1、协议签订后，双方均不得随意变更。
如在协议履行期间，因情势变更需修改协议条款的，双方可协商签订补充协议。2、因协议某方单方丧失履行本协议义务的能力，或其行为已构成实质违约的，另一方有权单方提出解除合同，但应至少提前七个工作日书面通知对方。
3、在合同履行过程中发生纠纷，双方可以协商解决，协商不成可诉至乙方所在地法院。
第十条其他
本合同一式两份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份，自双方签字之时起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
一份挂靠协议书4甲方：
乙方：身份证号：
担保人：
甲乙双方就乙方挂靠甲方从事出租车营运有关事宜，达成后如下合同，以便共同遵守。
一、挂靠事项
1、甲方同意乙方购买牌小汽车挂靠在其名下，从事出租经营，营运手续归甲方，出租车所有权和使用权归乙方。
乙方的车牌号为，发动机号为底牌号为。2、经营期限：年月日至年月日至在政府允许公司有偿使用期限内年使用。
二、甲方的权利和义务
1、为乙方提供符合政府统一要求的营运车辆;
2、统一组织挂靠车辆的季检、年检、二级维护、统一办理挂靠车辆落籍、牌照及营运等相关手续;
3、为挂靠车辆统一安装的士灯、计价器，统一为乙方做车门标识;
4、乙方一旦出现交通事故和保险责任，甲方有义务协助保险、运营、交通部门积极处理;
5、甲方在履行上述权利和义务时发生的各项费用均由乙方承担，甲方有权向乙方收取或代理收取相关费用。
6、国家对经营者补偿各项优惠政策，甲方积极争取和发放。
7、甲方有义务对乙方从业人员进行安全教育。
三、乙方的权利和义务
1、自签订合同之日起，乙方每月向甲方交纳200元的管理费，交纳时间为月初1—5号，逾期不交应向甲方交纳每天10元的滞纳金，逾期一个月不交，视为自动放弃经营权，甲方有权收回营运权。
2、营运过程中，乙方有权选择甲方同意符合市政府要求的出租车辆，但要到甲方公司办理相关手续。
3、乙方有权选择运营线路、运营时间，有权自由选择从业人员，但要服从公司及运管部门的管理，自负盈亏，自主经营。
4、乙方必须按时缴纳交强险，还必须投50万元第三人商业险。
车内每人5万元成员险，否则不予办理挂靠手续，办理完挂靠手续的甲方有权收回营运权并终止合同。如果由此给甲方造成经济损失，乙方应同意甲方收回营运手续来抵顶甲方损失。5、乙方不经甲方审查同意，不得转让靠挂车辆，否则视为乙方放弃出租车的经营权，经甲方同意转让的，应及时到公司办理备案及转让手续。
6、乙方在经营期间，应文明经营，遵纪守法，不得消极待客，不得随意收费，不得拒载，树立良好的公司形象。
更不能喝酒和吸毒，否则，甲方视情节轻重，有权对经营人员批评教育或收回经营权和营运手续。7、乙方出现实质经营困难，无法继续经营，可以将经营手续交回公司，涉及有偿使用费问题，具体问题具体协商，不得停止营运，不得私自转让或处理，否则视为乙方自动放弃靠挂经营权。
四、争议的解决
1、在双方履行合同过程中，出现争义或纠纷应进行协商处理，也可以签订补充协议。
2、协商不成，可以通过诉讼的方式解决，诉讼由当地法院管辖。
五、附则
签订靠挂经营合同，要持本市的户口和身份证明，农村签订靠挂经营合同时，要提供1-2人担保，以确保双方合同的履行和责任的承担。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日
一份挂靠协议书5甲方(管理方)：
法定代表人：
乙方(挂靠方)：
身份证号码：
为了进一步深化企业改革，发挥甲方(管理方)的宏观调控职能，增强企业活力，提高企业的经济效益，甲方(管理方)经与乙方(挂靠方)充分协商，一致同意就乙方挂靠在甲方下属以房地产项目经理部事宜签订以下协议书：
一、甲方同意乙方挂靠经营甲方下属项目经理部，乙方挂靠期间以甲方项目经理部名义自主经营、自主开发、独立核算、自负盈亏。工程任务自行承揽。
二、挂靠期间因乙方以甲方的名义开发工程项目，所以甲方有责任对工程负责，凡以甲方名义签订的施工协议，乙方必须无条件执行甲方与建筑方签订的施工协议条款及本工程相关的其他协议。
三、挂靠期间乙方实行大包干开发，包质量，包工期，包安全，包材料采购，包人员与施工组织。开发期间乙方必须自觉维护甲方的企业信誉，严格按照国家现行的施工技术规范和验收标准以及施工图纸进行施工，确保工程质量，安全施工，文明施工和按期完工，如发生偷工减料以次充好或发生其他质量安全事故或逾期交工，一切经济损失均由乙方承担，需追究刑事责任的，也由乙方承担责任。
四、甲方向乙方提供开发工程任务的公司资质，向乙方提供工程报建所需要的有关资料，协助乙方办理工程协议签订和办理工程开发，凡须由开发单位负责交缴的费用和资料等有关费用均由乙方负责。甲方同时协助乙方办理收付工程款、购房款和协助协调与工程管理部门以及各方的关系。
五、甲方有权对正在施工的工程项目和施工地盘进行全方位的管理和指导，乙方必须接受甲方的管理。对发现有违反质量安全操作规程施工的或发现有质量安全隐患的，甲方有权责令停工整顿。乙方不得蓄意损害甲方企业信誉。
六、乙方挂靠甲方下属项目经理部经营期间，严格按照规定发包工程，依法办理所聘员工各种手续，所聘员工要三证齐全，特殊工程要持证上岗，要将所聘员工及工程发包合同的有效证据及资料复印件报送甲方一份备查。交工资料要交一份给甲方工程部备案。
七、为规范施工现场的管理，乙方挂靠经营期间必须配备足够的工程管理人员，即项目经理、中初级工程技术人员若干人以及施工员、质安员等工作人员，施工现场要配足持证上岗的管理人员。
八、乙方挂靠开发的工程为绥化市农电局东侧东福花园小区挂靠期间必须实现开发优良工程，乙方不需支付挂靠费用。
九、挂靠期间暂定为两年，即20__年8月30日起至年目未完工的仍按原有的规定执行。
十、挂靠期间乙方设独立财务账户，财务乙方独立核算。
十一、挂靠开发期间关于本工程的所有债权债务均有乙方自行承担。
十二、本协议一式四份，双方各执两份，本协议未尽事宜双方另行协商解决。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
俗话说“金无足赤，人无完人”。每个人都会犯错，成年人如此，更何况是成长中的小学生。教书育人二十载，我终于悟出了这样一个道理：教师的表扬对学生的成长有着不可小视的作用。
一、抓住时机表扬
心理学家研究表明，每个人都希望得到别人的重视，得到别人的称赞。我们教师利用好这一心理特点，就可以处理教学中的很多问题，就可以处理好学生与老师之间的关系，就可以处理好家长与老师之间的关系。记得我们班新转来一个男孩子，在之前的学校就因为太让老师头疼，所以才转来我们班。一开始进来时，感觉特别让人心烦，课堂上什么都不会听，什么都不做，面对老师的批评无动于衷！感觉心脏病都要被他气出来了。面对这样的孩子，我也头疼过，也伤心过。但静下心来想想，本来孩子就因为特殊才转学过来，我怎么能按一般的教育方式来教育他呢。不是他不改正缺点，而是还没找到改正缺点的动力。他就像一座冰山压在我的心头，我暗下决心，一定要把这座冰山慢慢融化。我开始冷处理，面对他的缺点先放一放，关注他的优点，有一天，他终于开始动笔写字了，我抓住时机，说XXX真棒，今天都会主动写字了！就这么一句简单的话，我发现他有一点小窃喜，而且也把字写得更认真，这时我又顺势表扬，不止主动写字，而且字也写得好！就是这样几句赞许的话语，我感觉到冰山已经开始融化了。看到曾经那么头疼的孩子有了一点点转变，我的心情也是随之豁然开朗了。教师亲切的话语、赞许的表情、信任的目光，是对学生的期望，是促使学生进步的源源不断的精神动力。
二、量体裁衣表扬
俗语道“量体裁衣、因材施教”。每个孩子都是不同的个体，都有自己鲜明的特征，如果教师都用一样的模式去表扬所有的孩子，那这种表扬就很廉价，就像扩音器里的重复播放而已，慢慢学生也会厌倦。表扬应该根据孩子的特点来，有的孩子适合夸大的表扬，有的孩子只适合平淡的表扬。对于内向胆小的孩子，就适合夸大表扬，而对于个性张扬的孩子就适合平淡表扬。就拿我们班一个胆小的女孩子来说，有一天，她突然主动举手回答问题，虽然没有回答对，即虽然回答的声音很小，但是我却大力表扬他，已经开始会主动举手，这已经是一个很大的进步，希望还不会举手的孩子像她学习。这个孩子回家之后高兴极了，告诉妈妈今天老师表扬她了。家长及时反馈给我，听到家长的反馈时，我的内心是激动的。我没想到教师那么简单的一句话，会让孩子有那么大的反应。这也时刻提醒我自己，教师的一句话有可能影响孩子的一生。我们班有个小调皮，举手非常积极，但我还是批评了他，因为他每次举手都是毫无规矩地站到凳子上，或者直接举着手冲到讲台上，表扬他的同时我也进行了批评，积极要有个正确的方式。人的成长就像一条轨道，教师的任务就是要做领航者，把偏离跑道的人引导回来。在这个过程中，需要表扬，也需要批评。表扬要因人而异，如同教师要因材施教一般，才能收到良好的效果，才会在学生的学习和精神上产生一股巨大的推动作用。每当看到学生有点滴进步时，我的内心是激动的，有时甚至是热泪盈眶的。
三、公平公正地表扬与批评
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” 。教师的表扬如春天般温暖，抚慰着学生的心灵。教师对学生的表扬应当实事求是、一视同仁。我经常在班上讲，老师喜欢人的标准不是成绩的好坏，在老师心目中，即使你考了100分，犯了错我照样严厉批评，即使你没考及格，但只要你有点滴进步，老师都是欣慰的，都是老师值得骄傲的。每次考试后发试卷，我都要抓住时机对部分孩子进行表扬。首先表扬一百分的孩子，打江山容易守江山难，鼓励他们要不骄不躁，再接再厉。其次表扬有进步的孩子，给他们打气，相信他们会越来越好。最后提醒退步的孩子，找准自己的不足，不要气馁，总结经验教训，期待下次的飞跃！作为老师，最忌讳按照分数把小学生分等级，按分数区分对待孩子。假如一个成绩不好而且调皮的孩子和一个成绩 优异的学生发生矛盾，教师一定要公平公正的处理事情，不能带有偏见，只批评成绩不好的，成绩好的一带而过，这样会让学生觉得你有偏见，从而不服你的管教。在处理这种事情时，我都是两个一起批评，慢慢的孩子觉得我一视同仁，没有偏见，就更加的佩服我，服从我的管教。
总而言之，教师在教育教学过程中要表扬与批评兼备，表扬要多一点，批评要少一点，学会适当地表扬，它能使学生受到鼓舞，增强自信心，激发上进心和荣誉感，是学生奋发向上的精神动力，更是推动学生“百尺竿头更进一步”的巨大力量！
大家好，我叫XXX，来自XX局机关司机班的一名驾驶员。今天我演讲的题目是“一份岗位 ，一份责任”。岗位是舞台，责任是态度，工作是过程，放心是结果。有了岗位，就有了承担责任的平台；有了责任，就有了干好工作的动力；干好了工作，才能让组织放心，让领导放心，让同事满意。
“我的岗位我负责，我的岗位你放心”。我敬业，视车如家。从XX年入伍后就开始开车，已开车XX年，十几年如一日，与车为伴、与车为家，与车接下了深厚的情缘。爱惜车辆，勤擦洗，定期保养，出车前检查车况，做到心中有数；出车时遵守交通规则，不违章开车，不酒后开车，不赌气开车，安全文明驾驶；出车后，坚持对车况进行再检查，确保下次安全出发。我自豪，开车十多年来，未发生一起交通事故，我不是马路“杀手”。
“我的岗位我负责，我的岗位你放心”。我精业，勤练本领。驾驶员工作，不仅是一个体力活，更是一个技术活，精湛、高超的驾驶技艺，是开好车的前提和重要保障。一直以来，在驾驶员的道路上，我始终孜孜不倦学习着，一学，驾驶业务理论和交通法规，熟悉全市道路状况，不做“路痴”、不当“法盲”；二学，驾驶技术、车辆维修保养技能和经验，快速判断、处置车辆意外状况，不做“门外汉”。我骄傲，经过十多年的学习和锻炼，我的驾驶技术虽不是第一，但绝对是一流。
“我的岗位我负责，我的岗位你放心”。我乐业，无怨无悔。驾驶员工作，艰辛而繁杂、呆板而无聊，司机，更是一个没有假期、随时待命的职业。十多年来，我记不清周末加过多少回班，半夜出车过多少次，每次，只要电话铃声响起，“命令下达”，我都随叫随到，不讲条件、不敷衍推脱，尽心尽力完成领导交办的任务。酷暑严寒，披星戴月，甘苦自知，我坚持住了，我无怨无悔，因为我是党员，我不这样谁这样？因为我是驾驶员，使命注定我永远行走在路上。我自豪，开车XX多年来，我没有迟到过一次，没有拖过单位一次“后腿”，始终走在了时间的前面。
朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，奉献拼搏，携手共创属于我们的美好明天。
一份春华 一份秋实——教师第一学期个人总结
时间匆匆，静心思考，回顾我的2018感慨万千。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程，点点滴滴涌上心头，有苦有甜，有泪有喜。行走在2018的康庄大道上，快乐与烦恼如影随形，失败与成功紧紧相随。我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。回顾这一年，点滴体会在心间：
一、与时俱进正能量
终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
（一）时刻学习，提升自我
在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，我会以更严格的标准要求自己，平时严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在认真做好本职工作，团结同事，互帮互助，互帮互学，合作共事。
（二）积极乐观，面向阳光
我深刻地体会到，只有保持乐观向上的心态才能更好地工作。我在付出，也在收获。付出的是心血，收获的是经验。时刻保持年轻美丽的童心才能更好地融入幼儿的生活，走进他们的心中，提高工作的有效性。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。一路走来，摸爬滚打，跌跌撞撞。
二、潜心探索教科研
在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。在教育教学方面，以《指南》为引领，以多样化的形式开展了各种活动。在开展主题领域活动中，从幼儿的兴趣出发，有意识的从幼儿中生成课题，让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏。
在保育工作方面，认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
三、俯首甘为孺子牛
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。微笑可以使彼此有好感；保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
四、丰收硕果满枝头
一份耕耘，一份收获。2018年，我的论文和课题在省、区分别获奖。《让体育游戏变得好玩》获省二等奖；区个人微课题《运用“四合式”中班幼儿撕贴添画技能的实践研究》区级课题成果三等奖；读书心得《基于幼儿 勇于“刷新”》、幼儿早操荣获园级一等奖；高照街道——我是幼儿园教师演讲《情怀如歌》片级二等级；园级建构区团队研讨……
当然，这一年的工作中，我也认识到自己的不少缺点和不足，如理论学习不够深入，语言组织还不够精练。这些我将在今后的学习、工作中逐步改正。我要以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，明确自己的定位。教育教学方面我还需要深入学习，特别是课堂教学方面。结合实际教学，融会贯通理论知识，进一步提高自己的专业水平。“学而不思则惘，思而不学则殆”，不仅要在平时的教学工作中不断的提高自己，更要在专业知识上不段的提高自己。
感谢嘉实幼的姐妹们，陪我一起走过每一天；感谢嘉实幼，给我提供了这么好的平台；感谢领导，给我的支持与帮助。很多的感谢无从说起，只能深藏心底。
从点滴做起，努力学习、积极探索，在前进中充实和提高自己，谱下美好明天的前奏曲，为我们的幼儿提供更宽广的发展空间。
结尾：非常感谢大家阅读《一份计划书（精选5篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
编辑特别推荐： 北京市房屋租赁合同模板， 学生期末评语， 班主任工作计划， 两只蚊子作文1500字， 向日葵下一颗心作文1500字， 美妙的歌声作文1500字， 蝴蝶的翅膀作文1500字， 做一个有道德的人作文1500字， 环保作文1500字， 玫瑰作文1500字， 欢迎阅读，共同成长！
相关推荐