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为了确保活动的顺利进行,往往需要事先制订一个全面的活动计划,而活动计划实际上就是一种为活动的有关要素而制订的规划性文件。华南创作网小编为大家收集整理的学校近视防控方案,多篇合集,欢迎复制下载!
活动目标
1.感受保护眼睛的重要性。
2.初步认识眼睛的结构,了解眼睛的作用。
3.学习《保护视力拍手歌》,掌握正确保护眼睛的方法。
活动准备
课件准备:“眼睛的结构”图片;《闹闹近视了》故事音频及图片;《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。
活动过程
一、出示图片师幼互动猜谜激趣
1.教师念谜语,鼓励幼儿猜测谜底。
2.出示图片“眼睛”,揭露谜底。
二、播放音频/图片认识眼睛的结构及其作用
眼睛上都有什么?
你知道这些部位有什么作用吗?
三、播放音频/图片了解保护眼睛的重要性
闹闹怎么了?
闹闹为什么会近视?
四、播放儿歌/图谱了解正确保护眼睛的方法
1.播放儿歌及图片《保护视力拍手歌》,引导幼儿学习儿歌。
2.师幼互动,请幼儿继续说说如何保护眼睛。
为了认真贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:
一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的'实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:
1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。
1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。
5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。
四、加强体育锻炼,增强体制。
体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。
五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。
1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。
2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。
3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。
六、做好视力监测,关注重点群体。
继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。
一、活动背景:
20xx年6月6日是第xxxx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"xx"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xxxx学院市场营销协会策划,xxxx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xxxx眼镜零陵分店共同发起——"xxxx眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。
二、活动主题:
关爱低视力患者提高康复质量
三、主办单位:
共青团xxxx学院委员会xxxx学院经济与管理系
战略合作:xxxx眼镜店零陵分店
承办单位:xxxx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团
四、活动时间:
xx月28日
五、活动地点:
文化广场
六、活动对象:
xxxx学院全体师生
七、活动形式及内容:
"xxxx眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xxxx学院市场营销协会策划,xxxx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xxxx眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年xx月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。
八、活动流程:
1、前期准备:
①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部
②场地申请
③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。
2、活动中:
现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、 20xx年xx月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。
2、同时通过xx平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。
中期:
1、20xx年xx月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。
2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。
3、现场拍照。
4、场地清理。
九、特别声明:
1、xxxx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xxxx眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。
2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xxxx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。
为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,根据《省教育厅办公室关于开展20XX年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》和《毕节市综合防控儿童青少年近视工作实施方案》及县教科局的要求,进一步营造近视防控宣传教育氛围,推进近视防控,保护学生视力,结合我校实际,现就开展20XX年春季学期近视防控宣传教育月活动通知如下。
一、活动主题
呵护好孩子的眼睛,“黔”途一片光明。
二、活动时间
20XX年3月。
三、活动内容
(一)全面普查摸底,加强近视监测干预
组织开展覆盖全体学生的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。严格落实学生健康体检制度和每学期一次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。
(二)明确学校主阵地职责,持续推进近视防控
1.扎实推进学校教室照明、课桌椅和作业本达标工程,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。
2.强化体育课和课外锻炼,落实体育与健康课程课时,组织学生每天上下午各做1次眼保健操,养成课间到室外活动或远眺习惯,在常态化疫情防控条件下增加学生户外体育活动,确保学生每天锻炼一小时的校园活动时间。
3.学校要常态化开展预防近视“三要、五不看、三个一”教育活动(三要是:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿,要认真做眼保健操,所按穴位要准确;五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字,不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书,不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物,做作业不要用淡色铅笔,看电子产品时间不要太久;三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和书本要保持一尺的距离,胸离桌子一拳远,握笔时手指指尖到笔尖要保持一寸的距离),有效地预防学生近视的发生。
4.通过国旗下讲话、校园广播、校园宣传栏、班队会、班团队日等渠道和形式,向学生大力宣传保护视力的重要性和近视的危害性,增强爱眼护眼意识,不断提高学生爱眼护眼的自觉性和主动性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,向学生宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识。
5.认真落实《教育部办公厅关于加强学生手机管理工作的通知》,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。给学生及家长讲清楚长时间看电视,以及使用平板电脑、手机等电子产品的危害,引导学生养成科学规范使用电子产品,注重保护视力。
(三)推动家校合作,有效带动家长参与
坚持家校协同,通过家长信、家长会、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,养成良好的家庭体育运动习惯,提供合理的膳食营养,保证充足的睡眠、休息时间。引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
四、工作要求
(一)成立工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室在大队委,由少先队大队辅导员李某某同志任办公室主任,负责日常工作事务,全体教师做好配合工作。
(二)改进日常管理
认真开展全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。重视培养学生爱眼护眼意识。要将防止学生近视新发生率、学生近视率下降等作为学校及班级的绩效考核指标。
(三)及时总结宣传
活动期间,积极向上级推送近视防控宣传教育月活动相关信息(含文字、照片原图)。活动结束后,对活动开展情况进行总结上报。
20xx年6月6日是全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:
一、活动目的:
深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容
1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。
2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。
3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的`指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
三、开展活动时间
20xx年5月31日至6月6日。
四、组织领导
学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。
一、计划
1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容,预防近视眼工作计划。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。
二、措施
1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
5、要求教师做到“三不”:
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”,“二要”是:
(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;
(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是:
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。
7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
8、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
9、为加强监督学生认真做好眼保健操,特制定眼保健操检查评比标准:
(1)全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安静、整齐,有讲话、做作业者扣1—2分。
(3)注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣1—2分。
(4)穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1—2分。
(5)两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1—2分。每周一汇总眼操的情况,所得分数跟班级的量化管理挂钩。
活动目标:
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。
2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。
3、初步了解眼睛的常识。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
幼儿用书
活动过程
一、猜谜。
1、今天请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。
二、让幼儿知道眼睛能看东西。
1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗?
2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?
3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西。
三、引导幼儿运用自己的眼睛。
1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来:你的眼睛现在在看什么?
2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景:你的眼睛还看见什么?
3、教师表演找橡皮、穿针线:请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么?
四、结合幼儿用书讨论,怎样保护眼睛。
1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的?第一幅图上的小朋友在干什么?上课时他是怎么坐的?第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小朋友怎么做的?
2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯,让大家判断对与错,并小结:我们的眼睛真有用,我们要好好保护它,平时我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要及时点眼药水或治疗。
五、结束活动。
我们到室外看看远处的东西,请你把你用眼睛看到的东西告诉大家。
活动目标
感受保护眼睛的重要性。
初步认识眼睛的结构,了解眼睛的作用。
学习《保护视力拍手歌》,掌握正确保护眼睛的方法。
活动准备
课件准备:“眼睛的结构”图片;《闹闹近视了》故事音频及图片;《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。
活动过程
一、出示图片师幼互动猜谜激趣
教师念谜语,鼓励幼儿猜测谜底。
出示图片“眼睛”,揭露谜底。
二、播放音频/图片认识眼睛的结构及其作用
眼睛上都有什么?
你知道这些部位有什么作用吗?
三、播放音频/图片了解保护眼睛的重要性
闹闹怎么了?
闹闹为什么会近视?
四、播放儿歌/图谱了解正确保护眼睛的方法
播放儿歌及图片《保护视力拍手歌》,引导幼儿学习儿歌。
师幼互动,请幼儿继续说说如何保护眼睛。
结尾:非常感谢大家阅读《学校近视防控方案(热门8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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