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校园广播主持词(汇编6篇)

作者:edditor12023-08-30 22:40:21426

中学生应如何进行校园广播?。如何设计相关的介绍语?华南创作网小编为大家收集整理的校园广播主持词,多篇合集,欢迎复制下载!

校园广播主持词 第1篇

合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。甲:今天我们要讨论的话题是“耐心”,奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但在漫漫长路上,最终抵达目的地的,却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

乙:耐心是一切聪明才智的基础,耐心是一项良好的个人品质,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心,作为一名学生,我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的`功课。

第一板块:心理故事

甲:说到“耐心”,给同学们讲一则发人深省的小故事吧:

乙:清廷派驻台湾的总督刘铭传,是建设台湾的大功臣,台湾的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中,谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

甲:可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨,只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来,结果刘铭传被推荐为台湾总督。

乙:这则故事告诉我们:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了什么伟大的事业,要想将来能有所作为,首先必须磨练自己的耐心和毅力。

第二板块:心理测试

乙:下面让我们做一道心理测试题看看你的耐心指数是多少:如果你的同桌告诉你,Ta不喜欢吃西瓜,你本能得觉得Ta的理由是什么呢?

甲:A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦

乙:B.切起来很麻烦

甲:C.不喜欢西瓜的味道

乙:D.西瓜水份很多一吃就觉得撑

甲:同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

乙:选择A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦

你的耐心80分,你是个注重细节的人,也会敏感地注意别人情绪的细节,所以你对他人是比较细致而有耐心的。只是有时候这种耐心用在自己身上却适得其反,你倒是对自己最容易没有耐心,有点逼自己达成目标。请记得时刻提醒自己,对自己好一点哦。甲:选择B.切起来很麻烦

你的耐心20分,可以说你基本上对人对己都不太有耐心,比较不喜欢等待,也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时,你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点,能让你比别人反应更快,也较有效率,但也会让你错过需要耐心的人和事。

乙:选择C.不喜欢西瓜的味

你的耐心40分,你对别人会使用先隐忍,然后爆发的模式。一开始会用一些耐心,但不会太久,如果踏过你忍耐的底线,就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话,也不喜欢被逼着做事,这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

甲:选择D.西瓜水份很多一吃就觉得撑

你的耐心60分,你的耐心来源于你的内疚感,因为一旦你对别人急躁,你就会因自己沉不住气而自责,所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些,即使不是那么耐心,也是真实的性情表现哦。

第三板块:心理笑话

乙:听了这么多关于耐心的理论,同学们也对耐心有了较深的了解吧,下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

甲:河边,有一个青年一直在看一位老者钓鱼,老者问青年:“你已经看了我3小时了,为什么你自己不试钓一下?”青年回答:“我没有耐心。”

乙:不管同学们笑没笑,反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了,其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。

甲:让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心,祝大家成功!

合:再见!

校园广播主持词 第2篇

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态,齐聚在美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示自我风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

下面,我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

中小学生广播体操,对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面,我们请大家欣赏各班的广播体操展示!

1、首先上场的是年级班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。

有请年级班做好准备。

2、现在上场的是年级班:这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学,个个喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

4、现在上场的是年级班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

5、接下来上场的是年级班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

7、现在上场的是年级班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

8、现在上场的是年级班:这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

9、

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

宣布成绩:

闭幕词:

各位老师、同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛勤付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定使得我们更加自信。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了美好的明天而努力奋斗!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

校园广播主持词 第3篇

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师

C:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。

A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的.感谢!

C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任

A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则

3、宣布比赛规则:

B:最后有请关静校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

4、开场舞

5、第一组比赛

A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

6、第二组比赛

C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

C:他们青春年少,热血沸腾

D:他们勇于拼搏,力争上游

C:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

7、第一个文艺节目

A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

C:感谢他们的精彩表演!

D:下面公布一下第一、二组的得分情况:

C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

8、第三组比赛

D:接下来上场的是五(1)和六(1)班

C:他们朝气蓬勃,风华正茂

D:他们团结向上,积极进取

C:他们是时代的骄子,

D:他们是勇敢的弄潮儿!

9、第四组比赛

A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学

A:他们永不言败,

B:他们决不认输

A:他们用行动证明实力

B:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”

10、第二个文艺节目

C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

D:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

C:感谢他们的精彩表演!

D:下面公布一下第三、四组的得分情况:

C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

11、第五组比赛

D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,

A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

12、第六组比赛

A:感谢他们的精彩表演!

C:下面出场的是:初一(5)班和教师代表队

D:他们精神抖擞,

A:他们斗志昂扬,

B:他们用信心和决心战胜困难

C:他们用勇气和力量迎接挑战!

12、老师展示

A:最后上场的是教师代表队。

B:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

C:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;

D:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 A:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。

合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场

13、颁奖仪式

A、随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:

A、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。

C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖

D、下面是二等奖的获奖班级,他们是:

A、掌声有请李三强主任

B、下面是一等奖的获奖班级,他们是:

C、掌声有请张怀华主任颁奖

D、最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:

A、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖

B、掌声有请

C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

14、主持人闭幕词

A、是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;

B、是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

C、是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;

D、是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。

A、男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;

B、巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。

C、让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航

D、让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。

A、现在我宣布,北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!

B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

校园广播主持词 第4篇

种:各位同学,大家好。欢迎收听由八一班主持的校园广播。我是主持人种xx。

王:我是主持人王xx。

种:甜甜笑脸,在九中校园绽放;

王:朗朗书声,在九中上空回荡;

种:微微细雨,送来丝丝的清凉;

王:浓浓暖意,溢满我们的心房;

合:全面发展,快乐成长,让我们在老师的关怀下,张开青春的羽翼,放飞多彩的梦想。

种:青春是人生旅途的一处驿站,每个人的青春都有自己的思索。下面由我为大家朗读《青春断想》。

…………

王:天下大事做于细。只有注重细节的人,才能获得成功。现在由我来为大家朗诵《细节与成功》。

…………

种:校园生活紧张而快乐。你们生活中,和好朋友之间,有没有特殊或特别的暗号?请听华鸿飞同学为大家讲讲她的故事——《暗号》。

…………

种:寒来暑往,雨雪风霜,示范区九中啊,

合:因为有你,我才有前进的力量;

王:慢慢成长,静静绽放,示范区九中啊,

合:因为有你,我才有人生的方向。

种:让我们为你送上祝福,祝福你的明天,祝福你的未来,更加美好,更加辉煌;

王:同时也为我们自己送上祝福,不管前路有多少风雨,不管征途中是欢乐还是忧伤,我们都要坚定信念,走向远方;

合:为自己喝彩,为自己鼓掌!

种:同学们,我们的播音就要结束了,此时此刻,让我们携起手来,

王:青春向梦想起航,前程靠自己开创。

合:同学们,再见!

校园广播主持词 第5篇

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!又是温暖的一天,伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,xx之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,辛苦了一天,希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松,让你有一份好的心情。各位老师,各位同学:大家好!我是播音员XXX,我是播音员XXX。

美文欣赏

青春是花,绚丽多彩;青春是云,自由自在;青春是风,轻快张扬,;青春像马,勇往直前;青春像航船,乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作

快乐驿站:

避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色

快乐一刻,天天快乐,这里是我们每晚跟大家准时相约的快乐驿站,这里有美妙的音乐,有开心的笑话。

生活小助手:

给你的生活增添一些色彩,给你的生活送去一些便利,生命是极其短暂的,因此我们应该认真的对待我们的生活,只有懂得更多的生活知识才能使我们的生活变得更加健康。这里是如约而至的生活小助手。

天气早知道:关注生活冷暖,关注天气变化,为我们明天的生活做好准备,这里有我们提供的最新天气,天气早知道。

结束语:

踏着青春的节拍,激扬着青春的风采,

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎明天同一时间继续收听我们的华星之声今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见

我是播音员XXX,我是播音员XXX

校园广播主持词 第6篇

( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》 )

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )

甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们大元小学“红领巾”校园广播站成立了.

乙:校园广播站将预设以下几个栏目:“校园动态”、“美文共赏”、 “轻松驿站”、“温馨传送”“声声传祝福”“生活小常识”、“科技小天地”、等栏目。

《校园新闻》主要是播报校园内的感人事、新鲜事、快乐事,好人好事,请队员们积极向广播站投递稿件,优秀的稿件一经录用,将记录在册,为个人及所在班级加分。

《美文欣赏》则是由主持人带领大家畅游知识的海洋,一起欣赏优秀的古今中外文学作品、电影片段、音乐佳作等等,让队员们的身心得到愉悦的享受。

《轻松驿站》,一听这个名字,大家一定联想到了笑话、相声、小品,没错!这个版块就是由主持人带领大家一起来笑一笑,乐一乐。如果你有这方面的才艺还可以到大队辅导员这来报名,在《轻松驿站》里为大家传递快乐,展示自己的才华。

《温馨传送》每一天,我们都生活在家长、老师、同学的爱里,你的内心是否充满了对她们的感恩之情。你的身边是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感谢想大声的告诉他,那么,请给《温馨传送》栏目写信吧,我们将为你把内心的话传递出去。

《声声传祝福》——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩和快乐。

甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。

(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲:在音乐声中开始……)

附;

起飞吧,雏鹰

这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋,海上有一支强大的精英队伍,他们不负众望,正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航,驶向胜利的远方。这就是在中心店镇大元小学—— 一所美丽温馨的乡春小学,“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。

这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里,就像置身于无边无际的蓝天,永远是晴朗、广阔的天际,而我们就是展翅的雏鹰,自由自在地翱翔。

这里只有知识的源头,没有知识的尽头;这里只有自由,没有束缚;这里只有勤奋,没有懒惰;这里只有永恒的'发展,没有呆滞的停留。

这里就像一条多姿多彩,铺满新鲜感的道路,这里又像是竞赛场。这里有友谊,有亲切,有尊敬,还有微笑……在这里可以找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。 雏鹰,你飞吧,展翅飞翔吧!在这方美丽的天空,你我尽情舞动彩翼,尽情享受阳光。 乙:“起飞吧,雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。

甲:是啊,亲爱的同学们,在这里我们忠心的祝愿每位同学都能找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。

乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们下期再见。

(播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)

  结尾:非常感谢大家阅读《校园广播主持词(汇编6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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