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如何写评语(集合11篇)

作者:edditor12023-06-18 10:40:01112

在日常生活、学习、工作中,很多人都会写评语,这些评语有助于被评测者接近目标、实现目标,从而增强了他们的目标导向行为,削弱了他们的偏离目标行为。华南创作网小编为大家收集整理的如何写评语,多篇合集,欢迎复制下载!

如何写评语 第1篇

1、袁麒小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

2、xx粮小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

3、李安妮小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

4、李喜塨小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

5、李佳曼小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。学在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

6、李润嘉小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能希望到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

7、谢捷凯小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加各项活动,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

8、杨章豪小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

9、陈相怡小朋友,你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

10、李梓政小朋友,你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝。

11、李锐楷小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏拼音活动方面还得加油努力。老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

12、李佳俊小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。希望到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!

13、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝

14、李思铤小朋友,你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且习惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,老师希望你今后今后能够主动一点,老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。加油啊!本学期思铤小朋友还被评为“劳动小能手”,希望思铤今后能够继续努力,好好发挥。

15、郝鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期郝鑫小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

16、许泽羽小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下,作业完成地不够理想,老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期泽羽小朋友还被评为“阳光宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

17、xx诚小朋友,你是个能干的好孩子。在幼儿园的时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期志诚小朋友还被评为“普通话小能手”,望今后继续努力,好好发挥。

18、李洁霞小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。本学期洁霞小朋友还被评为“劳动小能手”,望今后继续努力,好好发挥。

19、李琳小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期李琳小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。

20、李俊阳小朋友,你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期俊阳小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

21、李洁莹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期洁莹小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续

22、谢超小朋友,你是一个头脑机灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。本学期谢超小朋友还被评为“创意宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

23、李伟楠小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的男孩儿。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。本学期伟楠小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

24、李思仪小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期思仪小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

25、李杨婷小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期杨婷小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。

26、李梓桐小朋友,你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。本学期梓桐小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

27、李梓权小朋友,时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。本学期梓权小朋友还被评为“文明礼仪宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

28、石华成小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

29、李成友小朋友,你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。本学期成友小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

30、李圆圆小朋友,你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的'孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期圆圆小朋友还被评为最具“艺术才能”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。

31、李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期二妹小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

32、黎洁小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期黎洁小朋友还被评为“守规则”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。

33、黎晓鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望到下学期能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期晓鑫小朋友还被评为“普通话能手”,望今后继续努力,好好发挥。

34、韦林燕小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加各项活动,原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期林燕小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

35、李佳欣小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。本学期佳欣小朋友还被评为“最具表演才能宝宝”,望今后继续努力,好好发挥。

36、静怡小朋友,你是一个聪明、活泼的小男孩。对老师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食、不偏食,喜欢与小朋友交往,积极参加集体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望栋栋小朋友以后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

37、尹翔杰小朋友,你是一个大方、自信,独立性较强的男孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,小朋友和老师都很喜欢你。希望升升小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

38、石晓倩小朋友,你是一个天真、活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理能力提高了,会自己穿脱鞋子,自己吃饭、入厕,积极参加集体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。希望瑶瑶小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

39、朱陈婧小朋友,你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

40、邱奕心小朋友,你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁、讲卫生,上课能认真听讲,每天总能愉快入园,会帮老师做力所能及的事,还能做小姐姐带好小妹妹,你真棒!继续努力,更上一层楼!

如何写评语 第2篇

学生自改互评作文好处良多,这里重点谈谈我在指导学生写好互评作文评语方面所做的努力。

一、以鼓励、赞赏为主,建议为辅

在作文评改中,评语至关重要。绝大多数学生关心作文评语的程度超过关心分数、等级。学生刚开始互相平改作文时,有些学生评语写得太尖刻,如“你这样写,纯粹是胡说”“你的字写得太难看了,简直不像人写的”等评语,这样的评语对小作者的自尊新挫伤太大。针对这种情况,我及时引导学生在写评语时要以鼓励、赞赏为主,尽力发掘自己所改同学作文中的闪光点,哪怕是标点符号书写规范、运用正确,或某个词用得好,或题目好、开头好、结尾好… …只要有好的方面,哪怕是很小的一点,都要及时的表扬且表露自己对对方的赏识。在我的努力下,学生写的评语大有改观,如有同学这样写:“你作文的思想闪耀着光芒,可书写让人有些失望。闪光的思想应该用美观的书写表现出来,不是吗?”多好的话语啊!这样,学生逐渐都能得到同学的赏识,他们甚至觉得比得到老师的表扬更有面子,这更能激发他们写作的兴趣,唤起他们写作的激情与信心。

二、因人而异,具体作文具体对待

对写作能力较差的学生的作文,我指导批阅者在写评语时主要从基本能力方面,如书写正确、语句通顺、表达清楚等方面评价;对写作能力较好的学生的作文,写评语时应多从材料的选择、布局谋篇、主题的提炼、富有文采、时效性、前瞻性、深刻性等方面作出评价。

三、评语形式力求多样,不拘一格

作文评语无论形式还是内容都要不拘一格,力戒模式化,陈词滥调。在指导学生写作文评语时,我引导他们及时的加旁批,再加总评。有些学生用小诗、书信等形式写评语,并画上笑脸、生气的脸、翘起的大拇指等图形辅助评论,对这些做法我及时的给予肯定和表扬。

除细心指导学生写好评语之外,我还时刻注意端正他们的思想,不时提醒他们一定要以认真负责的态度批阅同学的作文,因为你在批阅他人的作文的同时,别人也在批阅你的作文,想让别人怎样对待自己你就得怎样对待别人,这种教诲效果很好。

通过今学期的训练,收效显著。其一,杜绝了少数学生不交作文的现象。其二,绝大多数学生的评语写得越来越丰富,越来越中肯、深刻,越来越有价值,有些学生写的评语竟然接近400字,这无形中又训练了学生的语言表达能力,收效可谓一箭双雕。

总之,我个人认为,大胆放手让学生互评作文,指导他们写好评语,绝对不是教师工作中的偷工减料,而是对学生能力的相信和训练。但这一教学活动绝对不能放任自流,教师一定要认真、用心的组织引导,激发学生互相评改作文的积极性,发掘他们评价作文的内在潜力,能收到事半功倍的效果。

作文过程的评语:

1 、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3 、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

10、小作者观察仔细,叙述时井然有序

11、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

作文结尾:

1 、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2 、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3 、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5 、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

总评:

1 、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、作了细腻而传神的刻画。

3 、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4 、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5 、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

如何写评语 第3篇

1、袁麒小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

2、xx粮小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

3、李安妮小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

4、李喜塨小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

5、李佳曼小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。学在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

6、李润嘉小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能希望到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

7、谢捷凯小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加各项活动,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

8、杨章豪小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

9、陈相怡小朋友,你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!

10、李梓政小朋友,你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝。

11、李锐楷小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏拼音活动方面还得加油努力。老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

12、李佳俊小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。希望到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!

13、你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝

14、李思铤小朋友,你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且习惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,老师希望你今后今后能够主动一点,老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。加油啊!本学期思铤小朋友还被评为“劳动小能手”,希望思铤今后能够继续努力,好好发挥。

15、郝鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期郝鑫小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

16、许泽羽小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下,作业完成地不够理想,老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期泽羽小朋友还被评为“阳光宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

17、xx诚小朋友,你是个能干的好孩子。在幼儿园的时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期志诚小朋友还被评为“普通话小能手”,望今后继续努力,好好发挥。

18、李洁霞小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。本学期洁霞小朋友还被评为“劳动小能手”,望今后继续努力,好好发挥。

19、李琳小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期李琳小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。

20、李俊阳小朋友,你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期俊阳小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

21、李洁莹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期洁莹小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续

22、谢超小朋友,你是一个头脑机灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。本学期谢超小朋友还被评为“创意宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

23、李伟楠小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的男孩儿。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。本学期伟楠小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

24、李思仪小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期思仪小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

25、李杨婷小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期杨婷小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。

26、李梓桐小朋友,你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。本学期梓桐小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

27、李梓权小朋友,时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。本学期梓权小朋友还被评为“文明礼仪宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

28、石华成小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

29、李成友小朋友,你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。本学期成友小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

30、李圆圆小朋友,你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期圆圆小朋友还被评为最具“艺术才能”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。

31、李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期二妹小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

32、黎洁小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的`孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期黎洁小朋友还被评为“守规则”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。

33、黎晓鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望到下学期能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期晓鑫小朋友还被评为“普通话能手”,望今后继续努力,好好发挥。

34、韦林燕小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加各项活动,原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期林燕小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。

35、李佳欣小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。本学期佳欣小朋友还被评为“最具表演才能宝宝”,望今后继续努力,好好发挥。

36、静怡小朋友,你是一个聪明、活泼的小男孩。对老师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食、不偏食,喜欢与小朋友交往,积极参加集体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望栋栋小朋友以后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

37、尹翔杰小朋友,你是一个大方、自信,独立性较强的男孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,小朋友和老师都很喜欢你。希望升升小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

38、石晓倩小朋友,你是一个天真、活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理能力提高了,会自己穿脱鞋子,自己吃饭、入厕,积极参加集体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。希望瑶瑶小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

39、朱陈婧小朋友,你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

40、邱奕心小朋友,你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁、讲卫生,上课能认真听讲,每天总能愉快入园,会帮老师做力所能及的事,还能做小姐姐带好小妹妹,你真棒!继续努力,更上一层楼!

如何写评语 第4篇

1.你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受

2.孩子,老师相信你能行,再加把劲!

3.你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

4.你清新秀丽的'书写,令全班折服,望你再接再厉!

5.失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

6.你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

7.恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

8.你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

9.运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。

10.有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!

11.如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。

12.你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。

13.今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!

14.老师相信你,你也要相信自己,能写得更好

15.你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草。字是一个人的门面,希望你能改掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到。加油吧!

16.你的书写速度提高了,字也写得漂亮了!

17.聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的!

18.你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。直起腰,相信自己能行!

19.语言流畅生动,像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。

20.老师祝贺你,这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

如何写评语 第5篇

1.天才出自勤奋和灵活的思想方法!

2.灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!

3.每天都应有新的收获,都应是新的开端!

4.用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!

5. “会学”比“苦学”要高明得多!

6.数学可以使人绽放智慧的火花!

7.经常反思,可以构建自己的知识网络!

8.数学的神气魅力就在于探索与发现!

9.骄兵必败!

10.有追求,才有动力!

如何写评语 第6篇

每学期结束,班主任都要为学生写操行评语,操行评语既是对学生德、智、体、美、劳诸多方面的客观、综合的评价,更重要的是使学生能从中发现自己的优点与缺点,受到启发与教育。从而起到使学生扬长避短,全面发展的作用。操行评语就像一面镜子,反映出一个学生的优缺点。写好操行评语非常重要。

细心观察、全面掌握情况,忌泛泛而谈、千篇一律,这是写好操行评语的第一步。我们的教育对象是活生生的人,每个学生都有各自不同的性格,其思想境界、智力水平也不尽相同。这就要求我们做生活的热心人,平时留心观察学生的一言一行,及时将能反映学生个性特征、思想品行的事例记录下来。

随着记录越来越多,我们对学生的了解也越来越深。有了这些“素材”,我们写评语时,活跃在脑海中的是一个个性格鲜明的学生。学习认真、团结同学、劳动积极、遵守纪律这样千篇一律泛泛空谈的现象,很自然地得以避免。

要情真意切、充满爱心,忌语气生硬,这是写好操行评语的重要环节。“未成曲调先有情”。我们用情用心写的操行评语,读起来如春风拂面,犹如慈母一般娓娓细语,款款情深。在行文的时候,应一改那种居高临下的冷面孔、硬功夫、严权威,力求有散文一般的笔调,诗一样的激情,包含朴实的哲理,洋溢浓浓爱意。评语要体现出教师的爱生情之切,教生意之深,充满无限关心、体贴和爱护。

抓住闪光点,忌以点代面,一棒子打死,这也是写好操行评语不可忽略的。孩子是可以转变的,“一碗水看到底”的做法是错误的。每个学生身上总能找出闪光点来。教师写评语时,可采用“先扬后抑”的方法,使他们(特别是学困生)能在评语中找到一份信赖、一份激励,从而产生一种愉悦的心理体验。在此基础上,含蓄婉转地指出其不足,提出努力的方向。让学生在希望和伤害学生自尊心的字眼,这样可以避免学生产生抵触、对立的情绪,从而为学困生的转化创设一个良好的外部环境。

操行评语是学生自我观察的一面镜子,教师有责任在镜子里为学生创造一个完美的形象。

如何写评语 第7篇

工作认真,用心勤奋,进步很快。在短时刻内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用

工作认真负责,用心主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作

办事方法有改善,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推荐,发奋领悟不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并用心和经理进行各种环节的沟通;在年月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司思考,不记个人得失;

工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

此良好员工工作仔细刻苦,服务态度十分好,使经理在的时候没有后顾之忧;工作用心,热情周到,有必须的领导本领,专业技能业务水平良好,业务水平也在不断提高,体贴每一位合鑫人,是咱们大家领悟的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体摆设,对本职工作兢兢业业,刻意进取,起榜样作用,为咱们树立良好形象

专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益

良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事用心工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为咱们成立起榜样。

该员工平时用心向上,不仅仅配合度较好,且平时工作表现也很发奋,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。

工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有用心向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长,能有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的干部。

因此,我部门一致推荐__为优秀员工,期望能够树立新人典范。

此人有时虽不听话,但晓之以仁义道德,以人情功之必有良好效果,以压力恐吓等手段克之更是如水得鱼。

如何写评语 第8篇

我女儿在第一学期中,在学习时很努力,无论有多晚,作业有多少,她一定会写完再睡觉。但一到了放假,白天就一边看电视一边写作业,晚上电视看到深夜才睡觉。她就是这样,在学习时很认真,在放假时就玩得像个野人。在下学期还要多多努力,争取做一个全方面第一的小学生。

虽然成绩考得还不错,但不十分突出。所以在新学期一定要端正学习态度,认真听老师讲课,积极动脑,充分发挥自己的长处,不懂的就问老师。坚持不懈,争取更大进步。

一学期已经过去了,孩子的成绩也较为满意!望孩子永远牢记:谦受益,满招损。继续努力!争取交出更满意的答卷!希望王老师能更加严格地要求他。

希望你在新的学期中,多注重阅读与思考,多观察生活中的一些细节,尽量少少看电视多看书,‘知识在于积累’,要努力扩大阅读面,提高自己的写作水平。

上学期考试考得不够理想,希望在下学期好好学习,争取考出好成绩。

如何写评语 第9篇

1.当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。

2.你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

3.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。

4.高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

5.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的'不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

6.也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

7.热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。

8.信心细心耐心--高考成功的保证。

9.出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

10.一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

11.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

12.这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

13.温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

14.无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。

15.学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

如何写评语 第10篇

1、陈雨萌你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。老师可喜欢聪明可爱的萌萌啦!萌萌的进步很大,会自己吃饭,自己穿衣,宝贝,你真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃更开心!

2、杨雨辰聪明可爱的你还记得刚来幼儿园时,你哭的象个"小泪人",真让老师担心,害怕你不能很好的适应新环境。可是现在的你真让我们刮目相看!每次看着你和小朋友开心的游戏时:看着你一本正经地穿脱衣服叠衣服时;欣赏着你用好听的声音念儿歌唱歌时;老师知道我们的雨辰长大了,我们真替你高兴!新的一年,老师期待你有更大的进步更出色的表现!

3、孙烨开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,如果你吃饭不挑食就更棒了,宝贝要营养均衡,这样才能快快长大啊!老师希望你在新学期里将挑食的`习惯改掉,老师会和你一起努力的,好吗?我们要在新的一年里有更棒的表现,对吗?

4、朱吉林你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友。新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

5、叶程你是个懂事的孩子,自尊心强,自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步。你游戏活动中表现认真,有时能举手发言。你的动手能力很强,做事情也很认真,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成良好的饮食习惯,多吃饭,这样才能更加茁壮!

6、王秀峰你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,你自己吃饭穿脱简单的衣裤等。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……新的一年就要到了,老师知道我们的秀峰在新的一学期里将会有更棒的表现,对吗?

7、舒珣小巧玲珑的你,进步很大。看到你渐渐开朗的性格,与小朋友快乐的游戏,看到你每天都在一点一点地进步,老师真为你高兴!你是我们班上最小的孩子,大家都非常的喜欢你,爱护你,宝贝,你要加油哦!相信我们的珣珣在大家的关爱下会更大胆活泼!

8、李铼老师对帅帅的最初印象是:活泼好动淘气调皮。但是,老师错了,一学期下来,老师发现帅帅是一个很棒的小小男子汉!如果帅帅能够安静地坐在小椅子上听老师讲故事,就更棒了!宝贝,你是爸爸妈妈送到老师身边的小天使,老师希望我们的小天使每天都开开心心的!

9、仲睿还清楚地记得刚开始你总喜欢学老师说话,学的有模有样呢!现在老师发现你一天比一天进步能干,学会了独立地吃完饭菜;学会了自己脱衣服;学会了与同伴开心地游戏玩玩具;学会了念儿歌唱歌。看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!在新的学期里老师希望你能够勇敢大胆地表现自己,加油,仲睿!

10、阳阳不光是家里人的宝贝,更是老师心目中的宝贝,你可爱的模样,稚气的话语,甜甜的微笑时时刻刻让我们关注,尤其是你说儿歌时的可爱样,总能让大家捧腹大笑阳阳,大胆点,认真地和老师学本领,不断地充实自己,争取有更精彩的表现哦!老师对你有信心!加油!

11、是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

12、你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

13、小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!

14、你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。好奇的你很喜欢探索电视,总是帮老师开关电视,新的一年你停止对电视的探索,帮老师做其他事情,好吗?

15、大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!

16、你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!

17、你聪明活泼可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?

18、你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快长大,用更完整更流利的语言跟老师交谈,好吗?

19、立勋,老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。你的进步让老师高兴,你的调皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!OK?

20、聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒,笑容多多!

如何写评语 第11篇

1.你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

2.现在升入大班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。

3.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

4.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。爱你的爸爸妈妈

5.希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教。

6.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

7.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

8.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

9.女儿马上就要离开幼儿园,成为小学生了,这也是人生的一个重要阶段,希望她能脚踏实地走好每一步,健康地生活,快乐地学习,做一个德才兼备的好孩子。最后还是要诚挚地感谢精心教导和培育女儿的老师们,你们辛苦了,谢谢你们,祝你们在以后的日子里身体健康,工作顺利,事事如意!

10.没有最好,只有更好。看着儿子的点滴进步,我打心眼里感到骄傲。三年幼儿园的学习与生活,儿子每天都会带给我意想不到的惊喜,从中学会了自立,学会了自理,学会了学习,学会了明辨是非。当第一次看着儿子独立穿上自己的衣服裤子时,我激动得眼里含着泪水,这都要感谢老师们的辛勤教育,感谢老师们与我一起分享了我儿子成长的快乐。一日为师终身为父,我将永远铭记你们,感谢你们——我儿子的启蒙老师,人生成长的领路人。

11.学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

12.你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌尊敬长辈你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学习习惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!

13.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

15.今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

16.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

17.谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

18.新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

19.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

20.希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!

21.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

22.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

23.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

24.我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

25.宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美团团圆圆快快乐乐幸福永远!

26.在幼儿园里渡过了一年的时间,爸爸妈妈祝贺你升入了中班学习。经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。

27.现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。

28.今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。XXXX,爸爸爱你!

29.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

30.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?

  结尾:非常感谢大家阅读《如何写评语(集合11篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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