170
本文为大家分享学校新年晚会主持词相关范本模板，以供参考。
男：尹明、李启明
场记、客串主持：刘联成
男：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们
合：大家--下午好
男： 新的一年
女：新的开始
男：新的祝福
女：新的期待
男：20--年 在成功和收获的喜悦中渐渐远去
女：20--年的钟声伴着快乐的节拍向我们走来
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：“春风得意马蹄疾”。新年伊始，愿我们乘着和煦(-u)的春风，朝向灿烂的前景，马不停蹄，奔腾前进!
女：“盛年不重来，一日难再晨”。不要怪时钟走的太快，因为这是一个万马奔腾的时代。
男：一个蛇年的绝唱已经落幕，又一个马年承载着希望走来。没有什么比马的精神更为神气，没有什么比马到成功的强音更强。
男：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
女：蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦(mu)然回首，那人却在，灯火阑珊处
男：辛弃疾的这首”元夕”词充分表达了我们对马年的美好祝愿--
男：祝愿我们全体师生--快乐吉祥，
女：祝愿我们“海外”在新的征途上，跃马扬鞭，走向兴旺，走向辉煌!
男：20--年的春天是充满希望的春天，前面有奔马的嘶鸣，后边有辉煌的乐章。
女：大地举起醒来的晨曦(-i)拥抱着你;天空举起五彩的云朵迎接着你;
男：山峦举起美丽的风帆等候着你;河水掬起一捧翻涌的浪花亲吻着你。
女：此时此刻，让我们站在这马年的起跑线上，置身于这流光溢彩的元旦夜景中，从心底里向您道一声深深的问候：新年你好!
合：你好--新年!!
20--年 吉林海外公司 迎新春 元旦晚会现在开始
女：首先，有请公司 总 致 晚会开幕辞。掌声有请 总。
-------总致辞：
女：感谢 总的讲话。
20--年是值得我们回味的一年，这一年的每一天都在发生着变化，都在前进。
男：成功的过去，给我们留下的是美好的印记
合：美好的未来才是我们共同书写的新篇
女1：新的一年，新的开始。
男1：新的`开始，就意味着勇敢地去告别。告别昨天与过去，告别失败与坎坷;
女2：新的一年，新的起步。
男2：新的起步，就体现着大胆地去迎接。迎接机遇和挑战，迎接希望与探索!
男：走进马年，我们相约在灿烂的阳光下，
女：走进马年，我们相约在娇美的月色里。
男：风雨行程中总有一种追求， 百折不回的就是那扬鞭奋进的从容;
女：万里征途上总有一种信念， 始终不渝的就是那巍峨耸立的巅峰!
男：一夜风高凋碧树，凋不了 青春不灭的火焰
女：满地余寒凝香露，凝不住 你绝美的年华
男：今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光
女：这一刻是美好的、温馨的、充满了青春的激情
男：让我们手牵手、肩并肩、用真情唱起来、舞起来
(一)男：请欣赏： 131班 同学为我们带来的 手语 舞 (我相信)
男：我相信明天 我相信青春没有地平线
女：我相信希望 我相信伸手就能碰到天
男：“我相信你是我的唯一 ” 我相信--
(二)女：好了 别贫了。 下面：
请欣赏132班同学为大家演唱的歌曲(你是我的唯一)
女：… 你看我四大名著么
男：看过
女：那你看过大话西游么
男：看过
女：那你看过西游乐传么
男：没有
女：这个可以有
男：这个真没有
(三)女：那好下面就让你见识见识--
130班 同学为我们表演的小品(西游乐传)
男：真是 不看不知道，一看吓一跳，原来“西游”还有 这么一码事
(四)女：下面还有更精彩的，掌声有请131班同学为我们表演的相声 --“那些人的那些事”
男：都说“海外”藏龙卧虎，今天我可开眼了。
(五)女：那是 ， 都老有才了 ，不信你往下看。下面：
有请129班 男生独唱(圣诞节)
(六)男：大家都知道133班同学才刚入校一周，同学们说能赶上这次联欢会特高兴，虽然时间短任务急，但绝不落后，他们也准备了精彩的节目。
女：下面请欣赏133班同学为我们演唱“兄弟抱一抱”
(七)抽奖：男：今天的晚会，我们不仅准备了好看的节目 ，好听的歌曲，还有好玩的游戏和丰厚的奖品在等着大家，相信大家一定能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴 随左右。下面就是晚会的抽奖环节，首先抽出的是三等奖。有----名。
下面抽出本次晚会的 等奖， 共 名。让我们把掌声送给获奖者。
女：“世界上最宽广的是海洋、比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”你知道是谁讲的吗?
男：这是法国作家，雨果“悲惨世界”里的名句啊
女：行啊，那我再考考你，把这句话用成语表达出来，两个字啊
男：太简单了吧 --“包容” 啊，我记得明代诗人说过“草木有情皆长养，乾坤无地不包容。”
女：真有你的啊，不过你后面说的是大自然的包容，其实包容就是和谐，除了万物同生长之外，人与人之间要敞开胸怀，相互接纳。
男：是啊 包容别人的过失，既是一种智慧，也是一种积极的人生态度。包容无法改变过去，却能改变未来。
(八)女：你说的太好了，以后跟你混了。
今天130班刘义辉同学也为我们带来了一首歌名字就叫--“包容”，请欣赏
男：都说三个女人一台戏，那15个女人会怎样
女：舞起来呗
(九)男：好，下面有请132班同学为我们带来的--加油舞
(がんばゐダンス)
女：这回你得改变一下对我们女孩的看法吧
男：那这美女谁不喜欢啊 --跳起舞来 刚劲有力 洒脱自然 健康阳光
女：时代不同了男女都一样
(十)男：那我们男同学马上给你们露一手，请听130班 同学为大家演唱歌曲 北京、北京
女：刚才帅哥同学歌唱的确实不错
男：那是 唱出了男人味 也真给男人长脸
(十一)女：不要小瞧女人，有句话叫“巾帼不让须眉 ”下面请用心倾听132班 (你还记得么)
女：其实，人生有很多往事值得留恋，有很多美好值得怀念，有很多放弃叫人遗憾，也有很多无奈让人辛酸。
男： 年纪不大 感触颇深啊
(十二)女： 那是，请欣赏133班--红尘情歌
女：真是你方唱罢我登场。
男：强中更有强中强啊
(十三)男：下面132班同学要来一段“劲舞”表演，想看吗
女：很期待
男;请欣赏-- 甩葱舞
女： 有一种情 默默无语，回眸看望时却已写满了关怀与期待。
男： 有一种情 无需表白，相逢相知的心灵已读懂彼此的情怀。
女： 有一种情 放在心里，珍藏心底的是生命中最深的关爱。
男：有一种情无尽思念，心扉载满祝福相知相惜直到永远。
(十四)女：这份情就是朋友情
请欣赏129班同学为我们演唱的歌曲( 朋友 )
(十五)女：谢谢学哥学姐给我们带来的精彩演出
我们知道在海外有一支优秀的团队，男士潇洒、女士漂亮。研修生的成长离不开她们辛勤的培养。
男：今天在这喜庆的日子里，怎能没有她们优美的舞姿和嘹亮的歌声
女：有请--培训部老师
女：我奶奶说了，“自从倪萍报完天气预报后，这地球就没消停过”。
男：不就是刮了几回“东 南 西 北”风吗?有那么严重吗?
女：什么呀，我奶奶说了： 多少地方“今个刮明个刮”都挂的乱七八糟的，日本刮成一小条了，快刮没了。
男：你奶奶真逗。最近又刮什么风 她老人家知道吗?
女：前几天来电话问我--听说又有一股风很邪乎，无论男女老少被它吹过，就跟中了邪是的“抖个不停”。
(十六)男：那我知道了，你奶奶说的是什么风了。
有请129班同学为我们带来的--最炫民族风
(十七)抽奖：听了这么多优美的歌曲、看了这么多炫舞和捧腹大笑的小品后，
下面又到了我们最激动人心的时刻抽奖环节，
请 抽出今晚二等奖 名
女：一瞬间又看到你的脸 好似半梦半醒之间
男：手握着褪色的老照片 仿佛回到了十一年前
(十八)女：下面请欣赏 133班 同学为我们演唱“十一年”
男：你信佛吗?
女：什么乱七八糟的
男：那你就更不知“千手观音”是怎么回事啦
女：没你有文化
(十九)男：现在 有请131班同学为我们奉上--千手观音
男：这回你懂了吧
女：懂什么
男：佛啊
女：你知道吗 佛学那可是博大精深 佛家万事都讲因果，要积德行善，万事都讲缘分。
男：啊前生的情缘让我们相遇 呗
女：那 赶快点燃三炷香跪拜天和地 吧
(二十) 男： 别 别误会 我只想你能成为我的好“兄弟”
下面130班同学为我们带来的歌曲 --我的好兄弟
女：友情是人生最宝贵的财富 无论你走到哪里 身处何方 都会有一段温馨的回忆伴随着你。
男：友情就像陈年的老酒，随着时间的增长会香飘四溢。时间越长酒越香。
(二十一)女：哎 哎 你不会没喝就醉吧。醒醒啊
下面请132班同学为我们表演的 小品 (现在进行时 )
男：时间让人品味等待的魅力，
女：空间使人备感牵挂的美丽，
(二十二)男：
请欣赏129班同学演唱的歌曲--不再回头
女：都说强者的琴弦没有忧郁的歌，
男：都说勇者的道路不怕荆棘坎坷
女：可谁的情路里没有几个故事啊
男：嗨，我的故事就因忘记了“生日礼物”
(二十三)女：是吗 今天学妹替你送礼物
有请132班同学为大家带来的“生日礼物”
男：学妹的礼物真好 我照单收了。
女：美的你，学弟的礼物你要不要啊
男：要啊
(二十四)女：请欣赏
131班 三句半
(二十五)抽奖：
结束语：
女：青春是美好的，因为它短暂而快乐;
男：记忆是美好的，因为它永久而难忘。
女：今晚是一个令人难忘的夜晚，它像是一个彩色的球，
轻轻地将欢乐与友情在师生中跳跃着、传递着;
男：不是因为有回忆而难忘，而是因为回忆深刻而难忘，
希望今天的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆，永不褪色;
女：一年一度芳草绿，一岁一朝松柏青。
男：回望流年飞逝，倾听年轮呼吸。
女：每逢这种时刻， 时光便簇(cu)拥着我们共同走向梦境，你我总在梦中嫣然笑语
男：这是快乐分享的时刻，是思念好友的时刻，是祝福、关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，
女：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀(zui)满你甜蜜的梦境。
男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香。
女：朋友们，用我们的欢声笑语辞别20--
男：让我们用坚强和自信的喜迎20--
女：让我们手拉着手，肩并肩共同迎接美好的明天。
祝愿明天会更好。
晚会到此结束
（甲）尊敬的各位领导、各位老师
（乙）亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
（甲）灿烂辉煌的2010年即将向我们告别，充满希望与挑战的2010年正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。（甲）下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？
请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》
2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》
表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》
表演者
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》
8、下面请欣赏民族舞《红扇》
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》
表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》
11、请听乙声小组唱《大团圆》
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》
15、请听乙声小组唱《在那东山上》
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》
19、请听甲声小组唱《奔跑》
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》
21、请欣赏情景剧《唐人街》
学校新年联欢晚会串词
～年新年迎新晚会串词
甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。
乙：也务需布置童话般的喜庆殿堂，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。
甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。
乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。
合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲：深圳清华实验学校～年新年联欢晚会现在开始。
一、 民乐合奏。
甲：作为华南地区乃至全国晓有影响的清华实验学校，办学三年来，实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘，一路汗水。
乙：清华实验这棵幼苗，在周杰校长为首的清华管理者的培育下，在民办教育云集的.的宝安扎根，不到900个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者： 老师等。
二、 舞蹈《傣族风情》
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
甲：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
三、 武术：《太极扇》。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，留传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。 甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
甲：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：杨新生老师等。
四、 合唱
甲：清华办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过500人次。如今，走在清华实验的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
甲：请欣赏合唱《 》。表演者：王婷老师等。
五、 舞蹈《千红》
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20xx年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华
男：在这笑声与歌声汇成的海洋
女：在这永恒与温馨筑就的圣地
合：我们欢聚在一起
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光
男：这一刻是美好的
女：这一刻是温馨的
合：这一刻是充满激情的
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的x年x班
男：尊敬的家长，亲爱的老师，
女：可爱的小朋友，
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光阴似箭。
男：当小树又增加一个年轮。
女：当春天又拥抱着大地。
男：当冬天又露出灿烂的笑脸。
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
男：让我们共同迎接20xx年。
女：在此祝家长朋友们，老师们x年大吉。
男：祝小朋友聪明健康。
合：xx幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始。
男：过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。
女：听，庆祝元旦的锣鼓敲起来了。
男：请欣赏学前班xx、xx等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
女：快乐的舞步动起来，美妙的歌声唱起来。
男：小朋友们拍拍手，天天锻炼身体棒。
女：请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
男：爱蹦爱跳是孩子是的天性，请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢，请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
女：小朋友们喜不喜欢吃饼干呀，我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干，请欣赏《饼干歌》。
男：小朋友们在遇到困难时，我们不能退缩，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏学前班表演的《向前冲》。
女：一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事，请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗。
男：今天真是热闹呀，小动物们也来参加联欢会了，请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
女：人之初，性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏xx为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
男：小朋友们是不是最喜欢过新年呀，大家来看看我们学前班的`小朋友过新年是怎么乐呵的，请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
女：别看我小班小朋友年纪小，可我背的唐诗却一点也不比别人差，不信你听听。小班背唐诗。
男：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》。
女：春天在我们的心里，春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
男：欣赏了这么多优美的舞蹈，下面我们有请学前班xx等为我们高歌一曲《xx》。
女：我是女生，漂亮的女生，请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》。
男：春天即将来临，郊外的桃花就要开放了，接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》。
男：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
男：新年将至，愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子特别让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合：明年元旦咱们再相聚！
女1：尊敬的各位来宾
男1：敬爱的各位领导
女2：亲爱的老师们
合：大家新年好
女2：物换星移辞旧岁
男2：风和日丽迎新春
女1：在20XX年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年
男1：祝大家
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
男2：我们抓管理，促教学，硕果累累
女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男1：我们抓活动，有特色，捷报频频
女2：回首过去，我们心潮澎湃
男2：展望未来，我们更加斗志昂扬
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
男1：向着更高的蓝天白云飞翔
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
男2：用信念和汗水，再铸富山的辉煌
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。男2：停留飞奔的脚步，我们与20XX挥手惜别女2：聆听时钟的声响，我们与20XX热情相拥，
女1：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的_
男1：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，_澎湃
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!富山学校庆元旦联欢会现在开始!
男1：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1：从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷，祖国大地处处飞歌。
男1：请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者：王晓琪、鹿艳等。
女1：美妙的音乐，悠扬的旋律，动人的舞姿，舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。
男1：我们不知是谁发明了音乐，但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1：也不知是谁第1个亮开歌喉，唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2：让我们在爱的海洋里，手牵着手，连起心中的哈达，手捧着心搭起追寻的舞台。
男2：请欣赏歌曲《爱琴海》，演唱者：朱亚楠。
女2：心存感恩，使我们的生命更加厚重，心存感恩，使我们的道德根基长存。
男2：因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中，无论我走到哪里，总把你牵挂。
女2：请欣赏《人生第一次》，演唱者：丁胜杰。
男1：在这个团结向上的大家庭中，他们才华横溢，引领学生与经典作伴，与文学结缘。
女2：他们让校园弥漫着书香，舞动着诗韵，踏上诗意人生，
男1：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。20XX年元旦联欢会主持串词。朗诵者：李宝军、张纳维，
男2：年轻的心永不沉寂，青春的梦五彩缤纷。
女1：因为年轻，我们美丽，因为年轻，我们将不断超越，不断创造出我校新的辉煌。
男2：你看，明媚的春光下，我们携快乐向你走来。我们热爱生活，我们朝气蓬勃。
女1：因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者：鹿艳、王晓琦
男1：专业教师队伍大，优秀教师也不少，早来晚归校为家，教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者：李广彪、孟祥静、林长艳、张朋明。
男2：领导献歌
女2：漫天的锣鼓敲起来，红红的绸带舞起来，满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想，推开新年之门，那必将是我校红红火火的一年，请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者：校健身队李佳，邵文献等。
男1：在悠扬的古筝曲中，让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合，表演者：张显瑜，李广彪、惠素娟、付_等。
女1：风里走、雨里钻，刀山雪岭也敢攀，啥也难不倒咱，因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者：张兴兰、魏井魁、郑旭东等。
男1：请欣赏王_、张_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1：为了丰富教师文化生活，学校举办了系列强师能、展风采活动，书法竞赛就是其中一项主要内容，在这次活动中涌现出了许多书法名师，下面有请李主席公布本次书法竞赛获奖者名单：
女2：有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖
女2：接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者：梁振廷。
男2：请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者：王俊静、程青。
男2：新年新气象，锣鼓敲起[]来。新年气象新，红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥，预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2：富山九年一贯制学校是1个大家庭，在这个大家庭中还有8个小家庭，让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2：这16位教师因为共同的理想走到了一起，因为共同的目标来到富山，俗话说的好“_同心，其利断金”，今天我们考验一下他们_能否同心，请他们做个小游戏。
女2：下面我公布一下比赛规则：1、不许穿鞋，比赛场地仅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否则视为犯规，罚下气球1个。2、每对_胳膊绑在一起，腿上各绑两个气球。3、每一个家庭寻找各自的对手，用脚踩爆他们的气球为准。4、最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2：朋友们，请欣赏程清老师为我们带来的二胡独奏《_》。
女2：今夜无眠，这是1个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1：今夜无眠，这是1个放歌和谐校园，舞动美丽上进的时刻!
女2：今夜无眠，这是1个新朋老友相聚，共叙友谊地久天长的时刻!
男1：今夜无眠，这是1个社会各届同庆，共祝富山发展的时刻!
女2：最后，请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者：李主席等
男1：刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。
女2：今天，我们有缘相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2：请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者：周大志，邢艳丽老师。
男2：奋斗的20XX年即将落下最后1个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想
女2：辉煌的20XX年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的20XX年即将奏响华美的乐章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
[闭幕词]
女1：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，
男2：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女2：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男1：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1：走进春天，走进蓬勃的希望，
男2：走进春天，走进充满活力的时代，
女2：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践;
男1：在新的征程中，我们携手奋斗自强，勇敢向前。
女1：让我们在新的一年里，再扬我校精神。
合：共绘富山学校灿烂辉煌的明天!
男2：富山九年一贯制学校庆元旦联欢会，
合：到此结束!
男1：恭祝大家
合：明年会更好!
送一份美丽让你欢笑，送一份祝福让你骄傲，送一份开心让你不老，送一份梦想让你逍遥，送一份真情不要回报，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快乐!
甲/乙：尊敬的各位领导!
丙/丁：亲爱的同学们，老师们!
合：大家晚上好!
甲：新的钟声，新的一年!
乙：新的祝福，新的期待!
丙：转瞬间20__年已迈着坚定的脚步离我们远去!
丁：20__年正带着笑脸，款款向我们走来!
甲：过去的一年是__高中发生翻天覆地变化一年，也是满怀豪情的一年!
乙：这一年，在__高中新的领导班子运筹帷幄指导下，我们一步一个脚印，一日一份耕耘!
丙：这一年，在置身于一线教师兢兢业业的培养下，我们一笔一划积累，一点一滴成长!
丁：这一年是值得铭记的一年，我们欢欣鼓舞，挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的__给了我们新的希望，新的__给了我们新的力量。新的改革，新的动力。师生同舟，扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞，新的传唱!
甲/乙：回首过去，我们满怀激情!
丙/丁：展望未来，我们任重道远!
甲：也许前进中的道路并不平坦，也许美丽的彩虹只有在狂风暴雨后才能看见!
乙：但，__任毫不畏惧，因为————
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创造中神采飞扬!
甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂，载歌载舞
乙：今天，我们相聚在这里，我们满怀激情，心潮澎拜。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
合：__中学20__年春节元旦晚会正式开始!
甲：同学们，紧张而又愉快的20xx年就要结束，令人神往的20xx年即将到来，让我们共同携着美好的心愿和祝福，用信心和希望构筑起一座美丽的时光里程碑来共同庆贺这新一年元旦佳节的来临吧!
合：欢天喜地庆元旦!
乙：同学们，在这举国欢庆的元旦佳节当中，让我们彻底忘掉过去一年来的烦恼和伤痛，真正地舒展开我们学习时的紧张和疲惫，用这满校园的欢歌热舞和这姹紫嫣红的烟火与我们一起迎来一个充满机遇和挑战的新的一年吧!
01、请欣赏由九(1)班吴苏同学给我们带来的歌曲《烟火》，让校空中的这幕烟火，能真实地给我们带来明天永恒的曙光。
02、许多的烦恼都源自我们的放不开，退一步海阔天空，就让八(2)班刘慧、王俊峰同学演唱的《放开》，与我们一起共勉吧。
03、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪，蜷缩在无助的角落里，我们真正品味了什么是寂寞，可是阳光总会来临，请欣赏七(1)班许伊儒、王宏婷、王雨演唱的《阳光总在风雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上个世纪的美国。作为一种健身方式，近几年来，爵士舞蹈在我国也开始火爆起来。下面，九(2)的朱婉婉、马腾同学就要为我们带来一场炫目的jazz爵士舞表演，大家欢迎!
05、落红不是无情物，化作春泥更护花。然而，落花，有时也需要我们的安慰，请欣赏七(2)班王诗晴同学演唱的《落花》
06、我们的古城XX县被誉为国画之乡，古往今来，我们XX县众多的画家用手中的水墨丹青描绘出一幅幅唯美的山水名画，为世人展现了中国国画艺术的千年底蕴和无限魅力。请欣赏九(1)班张云婷同学演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的灵动之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回;水墨丹青可以描绘人间的是是非非。请欣赏八(2)王俊峰、郭涛涛、刘慧、许雪微同学表演的世间百态小品：《有钱就有娘，没钱就没娘》。大家鼓励!
08、同学们，我们都有自己美好的梦想。在实现梦想的征途中，我们可能会遇到许多的坎坷和磨难。不过，老师传授给我们的知识和智慧会让我们永远插上一双隐形的翅膀，它能使我们飞得更高、更远。下面请欣赏七(2)班的徐艳荣同学给我们带来的歌曲：《隐性的翅膀》。
09、冬天到了，美丽的金秋还会不会回来，请聆听八(2)班刘金梦同学的《秋天不回来》。
10、春夏秋冬，四季轮回，这秋天，终究还是会回来，不会来的，那只能是我们的错觉，请欣赏由九(1)班的孙梦婷、许敏、王春艳、马莉四位同学给我们演唱的《眼泪的错觉》。
11、从幼儿园到小学，再到即将逝去的中学，十一年将会成为我们最遥远的从前，这里的每一天，都隐含着我们对知识的热爱与追求，在未来拼搏的岁月里，就让我们把对眼前追忆的思念改变成为对知识酷爱的信念吧。请欣赏七(1)班的邢文、刘战两位同学为我们演唱的《十一年》。
12、过完今天，20xx年就还剩下短短的一天，就让我们再一次地把“反思不足、拼搏进取、再创佳绩”作为我们新一年的生日礼物吧!请反思八(1)班田建鹏、陆志秋、王志杰三位同学给我们带来的歌曲《生日礼物》。
13、一年有一年的收获，我们如此，在土豆田里劳作的农民伯伯们，也是如此，请欣赏由九(2)班的王涛、汤同飞、马腾等同学演出的小品：《卖土豆》。
14、在每个幻想成为公主的女孩的心中都存在着一株美丽的樱花草，那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，下面请欣赏七(2)刘天慧、刘慧慧给大家演唱的《樱花草》。
15、孔雀东南飞，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心灵的方向，请关注八(2)班的王允同学给我们演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班王帅帅、田矞文为大家演唱的歌曲：《我好喜欢你》。
17、美好的时光总是短暂的，一些让我们欣喜的`事往往会转瞬即逝，不过，人生能就是因为失不再来才显得更加可贵吧，就像落花一样，刹那的美丽和芬芳，有可能会给我们带来一个永恒的美回忆。下面就请九(2)班的葛慧同学给我们演唱优美的歌曲：《落花》。
18、童话是一朵朵美丽的花儿，它能让我们的生活变得多姿多彩，童话是一片片精神的面包，从小到大，哺育我们健康成长，八(1)班的刘胜伟同学就给我们带来这么一首美丽的《童话》，大家欣赏。
19、“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还;探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。同学们，战国时期的荆轲以一首《易水歌》的千古佳句表达了自己刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回头的坚定意志。而我们九(1)班的几位同学给我们带来的小品，又表达了怎样的情怀呢?现在，请大家一起欣赏小品：《风萧萧元旦联欢易水寒》。
20、请欣赏九(1)班的男生组合《十一年》，大家鼓励。
21、古今中外，有不少著名作家都把家乡和祖国比喻成自己的爱人，我们八(1)班的王金华同学也是如此。现在，请欣赏王金华同学给我们演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。请欣赏八(2)班许雪微同学的《香水有毒》。
23、一个华丽而又不失风味的歌曲在华清池边诞生，那一年的雪花飘落梅花开满枝头，那一年的华清池旁留下了太多的忧愁。请欣赏九(1)班王帅帅、张云婷、田矞文、孟天羊同学合唱的《新贵妃醉酒》。
24、曾几何时，人可以变成菜，菜，也可以变成人。近几年，被麻辣鲜所腌渍过的网络，给我们带来的新鲜事可真多，下面，请欣赏九(1)班的郭肖伟、孙玉林两同学给我们演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎洁的月光落进了漆黑的夜，滚滚的红尘苍老了岁月的容颜，纷飞飘舞的冰雪已化作了你的泪眼。远逝的不只是郁郁葱葱的年华，发如雪，苍老的是谁?唯有月光，才能让人想到完美。接下来，七(2)班的刘天慧、许盛楠同学为大家演唱《发如雪》，大家鼓励。
26、暗夜中，泛着皎洁月光的月亮慢慢变成一只美丽的船儿，载着妈妈的歌谣、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕边、心间，让我梦见童年时妈妈手中轻轻摇晃着的摇篮。最后请欣赏七(1)班王梦宇同学为我们演唱的《快乐星球》主题曲《月亮船》，大家鼓掌!
甲：好了，在座的同学和老师，让我们共同地携手并肩，凝聚智慧，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，来书写我们人生当中更浓重、更精彩的一笔吧!
乙：站在20xx年元旦佳节这一新的起跑线上，看着东方那轮即将冉冉升起的新年的朝阳，就让我们共同地放飞我们心中崭新的信念，以更积极的心态和更美好的心情，相互间真诚地再道贺一声：
合：我们的20xx!新年好!羊年!快乐进步每一天!
甲：本次“欢天喜地庆元旦”文艺演出——
合：到此结束!谢谢大家!
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了。丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大活而举杯相庆。甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来;有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。丙：而我们就是天底下最幸福、最幸运的人。
我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人!
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：让我们拥抱青春拥抱激情!尾声：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴
能与你们——新一代暨南人欢聚一堂，度过
这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然…………，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们山科大的六十华诞!
乙：古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导;丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员;甲：我们祝愿所有珠海校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见!合：再见!
甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。
乙：也务需布置童话般的喜庆殿堂，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。
甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。
乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。
合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲：xxxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。
一、民乐合奏。
甲：作为华南地区乃至全国晓有影响的清华实验学校，办学三年来，实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘，一路汗水。
乙：清华实验这棵幼苗，在周杰校长为首的清华管理者的培育下，在民办教育云集的的宝安扎根，不到900个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者：老师等。
二、舞蹈《傣族风情》
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
甲：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
三、武术：《太极扇》。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，留传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
甲：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：杨新生老师等。
四、合唱
甲：清华办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过500人次。如今，走在清华实验的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
甲：请欣赏合唱《xxxx》。表演者：王婷老师等。
五、舞蹈《千红》
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：白杨老师。
六、儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
甲：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
七：音乐《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
八、音画时尚
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多上双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢？
甲：请欣赏音画时尚。表演者：李强老师等。
九、街舞：《Getdown》
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调浓汇，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《Getdown》表演者：中学舞蹈社。
十、民歌联唱。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木版上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
甲：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部谢丹老师等。
十一、韩国歌曲：《Ibilieve》
甲：清华以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。
乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。
甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自韩国、日本等十几个国家的学生。他们正在清华的怀抱中幸福成长着。
甲：请欣赏韩国歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部学生金文成、任美珍。
十二、外教节目：《Happytime》
甲：xxx你是哪里人。
乙：我是xx人。问这个干嘛？
甲：看来你家离这里也不近啊。
乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。
甲：外教是清华发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。
甲：请欣赏外教节目《Happytime》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的殴罗巴文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢？
甲：？
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少！！
甲：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：王婷老师、李强老师。
十四、踢踏舞
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
甲：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五（3）班部分同学。
十五、合唱《同一首歌》
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
尾声：
甲：开怀的时光总是过于短暂。
乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
甲：xxxxxx学校20xx年迎新联欢晚会到此结束。
乙：让我们明年此时在相聚。
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。
开幕词：
（甲）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（乙）伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至；（甲）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
（乙）这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（甲）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（合）：20xx年庆新年文艺晚会现在开始！
首先，由XX致新年祝词！
感谢XX的祝福！同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
1、好运来哟好运来，好运带来喜和爱；好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七（6）班同学表演的歌伴舞——《好运来》。
2、相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八（6）班同学的相声表演——《普通话》
3、青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏八（1）班同学为我们带来的歌伴舞——《青春修炼手册》。
4、时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念这是多么神奇的感觉，请欣赏九（2）班同学为我们带来的舞蹈表演——《神奇》。
5、多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想；多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七（3）班同学的小品表演——《考试之后》。
6、一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香；一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。请欣赏七（2）班同学为我们带来的舞蹈表演——《茶山情歌》
7、青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八（3）班同学带来的舞蹈表演《today》
8、生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七（5）班同学为我们演绎的一段双簧表演——《傻小子念书》。
9、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八（2）班三人行组合为我们带来的歌曲——《父亲》
10、爱我中华，炎黄子x热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九（1）班同学的舞蹈表演——《潇洒女兵》。
11、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八（4）班同学的舞蹈表演——《Heart》
12、一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样：“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。”请欣赏龚丹老师的亲子表演——《爸爸去哪儿》
13、每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八（5）班同学带来的小品表演——《看病》
14、相信是信任，相信是承诺；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以获得成功，获得精彩；有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏七（1）班同学的歌伴舞表演——《我相信》
15、今天，我们奋发向上；今天，我们有着共同的理想想；今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏八（2）班同学带来的舞蹈表演——《今天》
xx、白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九（3）班同学的话剧表演——《白雪公主》
xx、猪年奔腾祝捷酒，猪年开泰迎春红。猪年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七（4）班同学的舞蹈表演——《喜洋洋·年年红》
闭幕词：
（甲）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（乙）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（甲）：花如海，歌如潮。
（乙）：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
（甲）：今天我们欢声笑语，共庆新年的到来
（乙）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
（甲）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
（乙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（甲）：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（乙）：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌！
（甲）：新年晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（乙）：朋友们（合）：再见！
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的'印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
男：新年拉近了我们成长的距离。
女：新年染红了我们快乐的生活。
男：新年让我们截取下了四季的片段。
女：新年给了我们人生的禅想。
合：接下来，让我们把激情焕发出来，开始今天的联欢会吧！
男：下面有请xx，xx，xx，xx同学为我们带来一首《父亲》大家掌声欢迎！（街舞开始）
女：父亲，是多么的伟大，就如歌声里唱的那样，总是无怨无悔的为我们付出，所以，我们在新的一年里要更加努力学习，要报答父母的期盼！
男：是啊！但是今天是20xx年的最后一天，让我们一起说出对新年的祝福吧！
女：好啊！我们开个头！祝同学们在新的一年学习进步！
男：祝老师在新的一年工作顺利！（同学说话）
女：祝福语说完了，再让xx，xx为我们表演舞蹈《踩踩踩》大家掌声欢迎！（表演开始）
男：同学们，你们说刚才表演得好不好啊？（回答）
女：同学们，你们有梦想吗？新年的梦想是什么？
男：现在我们有几个帅气的伙伴，他们可是有大大的梦想，
女：现在有请xx，xx同学为我们演唱《大梦想家》，大家热烈的掌声欢迎他们！
男：哇，帅帅的男神，还有帅帅的歌，我看同学们都听得忍不住一起跟着唱起了。
女：精彩的节目一个一个不停来，就像我们新年的好运一样根本停不下来！
男：现在有请xx，xx同学为我们带来经常的相声表演《学校天气预报员》。
女：掌声有多热烈，表演就有多给力！来吧，让我们的掌声响起来！
男：说得太好了，让我们再一次用热烈的掌声感谢xx和xx同学，他们排练这个相声可是下了苦功夫呢！下面我们有请xx，xx同学为我们带来合唱《虫儿飞》掌声有请！
女：多美的女生啊，多动听的女声啊！听着就让人开心，快乐，下面有请xx同学为我们独唱一首《我给的快乐》，请大家掌声欢迎！
男：联欢会进行到这里，我们的节目就快要结束了，想请xx同学为我们带来一段绕口令吧，请大家安静再安静，这样能更好地欣赏这两个绕口令绕口令《捉兔》，《嘴和腿》。
女：同学们的观演的纪律真是很不错呢。希望大家能坚持到最后，看看哪一组的得分最高，老师的奖品到底落到哪一组的手里呢？接下来，我们进行最后一个表演：是你演我猜，这个环节我们把时间交给x老师，掌声有请x老师为我们主持这个节目！
合：在这里，有大家对生活的激情，有梦想，有祝福，更有大家对学习的渴望！祝大家元旦快乐！下一次的元旦，我们再会！谢谢大家！
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20xx年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。20xx年的第一个黎明总是那样令人难忘，20xx年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲：曾记得，田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰XXX周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙：曾记得，20XX年在田头小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。
丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着田头的美好明天。
丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部“两基”督查中，田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的'直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。
乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
丁：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们
乙：敬爱的各位老师们
丙：亲爱的的同学们
丁：田头乡的父老乡亲们
（齐）：大家上午好！
（甲、乙）：共同欣赏精彩的节目，（丙、丁）：共同畅想美好的未来。（齐）：这是我们所有人的期盼。
（摘）：
放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎！
喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢？当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢？当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢？是老师！对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗？你不想在这时给老师来点热情的掌声吗？（同学们，大声地，深情的）：想！下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱《xxxx》！
教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神！大家知道这是哪所学校吗？（学生）：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧！
教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照！下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《xxxx》。掌声有请！
教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌！下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《xxxx》。掌声欢迎！
“学高为师，身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆；课堂，老师的话语最悦耳；夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树！下面有请田头中心学校老师为我们表演《xxxx》。大家掌声有请！
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践；在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年！
甲：田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。
（齐）：老师们，同学们，朋友们，再见！
音乐起，全体演职员同唱《同一首歌》。
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，xx学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢；
展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxxx，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！下面有请xx学院党委书记xx上台致辞！有请！
丙：xx学院20xx年元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请xx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由xx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意；
有一种舞蹈，它很有活力；
有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xx系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，xx梦，中国梦”xx学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长xx致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：xx等，指导教师xx。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：xx，指导教师xx。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；
发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：xx等，指导教师：xx。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请xx老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，xx的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由xx年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》，指导教师：xx。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的`渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿xx的`明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们
合：明年再相会！
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，21年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们xx的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
（主持人甲）没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。（迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何）
（主持人乙）在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。（立于吴旁，话筒与芳）
（主持人甲）光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。（话筒递与吴，立舞台右）
（主持人乙）佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！（立何旁）（四人成排）依次：右起（何、芳、娟、吴）
（主持人乙）这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？
（主持人甲）前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
（主持人乙）当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的`生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！
（主持人甲）这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！
（主持人甲）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
（主持人乙）扬起你的风帆，亮出你的风采，
（主持人甲）让同一条心路上的人们！掌声响起来！
（主持人乙）让同一片月光下的人们，掌声响起来！
（主持人合）让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！！
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好
A：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验
B:载着希望，面向彩虹，我们期待新的美好
C：青春的旋律是春风里最深情的涌动
D：青春的热情是生命中最动人的记忆
A：曾几何时我们为昨夜的星空璀璨而不愿合眼
B：曾几何时我们为明天的梦想光环而乐此不疲
C：落叶送走了昨天的辉煌，我们铭记生命中的灿烂迎
D：秋风带来了全新的力量，我们满怀对10新生的期盼
A：我们为生命描画了绚丽的色彩，一笔笔都是青春的诠释
B：我们为生命谱写了动听的旋律，一曲曲都那么委婉真挚
C：我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程
D：我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的美梦
A：下面我宣布，迎新晚会
合：现在开始
结束词
A：今夜，我们热情奔放，共享这充满激情的时光
B：今夜，展开年轻的翅膀，放飞我们心中的梦想
C：今夜，我们搭建了一个绚丽的舞台，展现我们的青春与风采
D：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留在你我的心间
A：青春的自由，青春的动感
B：青春的世界，充满梦想和希望
C：有爱的地方就有梦想
D：有梦想的地方就有希望
A：愿我们的新同学在4年之后收获累累硕果
B：愿我们的学院明天更加辉煌
C：愿我们的大学日新月异的发展
D：愿我们的祖国更加繁荣富强
A：迎新晚会
合：到此结束
B：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来
C：同时感谢今晚所有台前幕后的工作人员
D：祝各位晚安
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年新年联欢会现在开始。
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
甲：回首往事，我们激情澎湃。
乙：展望未来，我们豪情满怀。
甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。
乙：也无需布置童话般的喜庆现场，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。
甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。
乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。
合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲：XX学校20XX年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为XX学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：XX学校这棵幼苗，在_校长为首的_管理者的培育下，在民办教育云集的的XX扎根，不到XX个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
乙：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：XX老师等。
甲：XX办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过XX人次。如今，走在XX的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《XX》。表演者：XX老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：XX老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的.纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢？
乙：请欣赏音画时尚。表演者：XX老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《XX》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者：小学部_老师等。
甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。
乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。
甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自XX等十几个国家的学生。他们正在_的怀抱中幸福成长着。
乙：请欣赏歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部学生XX。
甲：XX你是哪里人。
乙：我是XX人。问这个干嘛？
甲：看来你家离这里也不近啊。
乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。
甲：外教是XX发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。
甲：请欣赏外教节目《Happytime》
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢？
甲：什么？
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少！
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老师、XX老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五（x）班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
甲：开怀的时光总是过于短暂。
乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
甲：XX学校20XX年迎新联欢晚会到此结束。
乙：让我们明年此时再相聚。
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。
学校新年文艺晚会主持词 (甲)尊敬的各位领导、各位老师 (乙)亲爱的同学们 (合)大家晚上好!
(男)：2014年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2014年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; (女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; (男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：2014年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxx致新年祝词!(......) 感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
(甲)灿烂辉煌的2013年即将向我们告别,充满希望与挑战的2014年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我班举办这场新年晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。冬天已经来了，春天还会远吗?
（甲）有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这是一个事实，更是一个奇迹。并且这是九月的奇迹。下面有请欣赏由胡浩博 霍猛 演唱的歌曲《玖月奇迹》
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20xx年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空;
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的xx年xx班
女教师：风雨送春归，飞雪迎春到
男学生：20xx年的脚步声已经清晰可闻了
女学生：在这个温馨而快乐的日子里
男教师：在这个平安而祥和的日子里
女教师：让我们向各位领导，各位来宾
男教师：向辛勤工作的我校全体教职员工
女学生：向努力向上的全校同学和你们的亲人
男学生：向远在苏州勤工俭学的所有老师和同学
女合：送上我们真诚的祝福
男合：祝愿大家
全体合：新年好!
男教师：重庆市艺才技工学校20xx年元旦迎新晚会现在开始
女学生：首先请欣赏一曲欢快的舞蹈《快乐崇拜》，表演者：学生会礼仪队和秘书处
(1、舞蹈《快乐崇拜》)
男学生：是的，就读艺才，快乐崇拜
女学生：学校为我们每一个学生提供了广阔的发展平台
男学生：生活在艺才这个大家庭，我们快乐学习，快乐成长
女学生：看，一群漂亮的宝贝欢快地走来了
男学生：请欣赏文艺部的舞蹈《漂亮宝贝》
(2、舞蹈《漂亮宝贝》)
男教师：谢谢同学们，谢谢漂亮宝贝们。看到同学们的快乐，我们老师也高兴，特别是看到同学们天才的创造力，老师们更是欣慰不已。接下来请欣赏宣传部和校卫队带领的时装秀。
(3、时装秀)
女教师：快乐可以传递，快乐可以感受，让我们在快乐中去领略青春的真谛，去感染我们周围的每一个人。09级1班以一曲劲舞告诉我们，快乐是我们生命的主题!
(4、舞蹈《劲舞》)
男教师：学校建校多年来，走过了许多坎坷，历经了许多风雨
女教师：但是，我们全体教职员工从未退缩过，从未放弃过，从而打造了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的师资团队
男教师：今年，校党支部被市委组织部评为党建工作“市级示范点”
女教师：学校成为重庆工商大学教学部并报国家教育部备案
>男教师：校团委获得江北区优秀团组织，区级五四红旗团支部一个，学生获得区级先进团干和先进团员2名
女教师：我校参加市、区各项活动，多次获得一等奖
男教师：我们从胜利走向胜利实现了跨越式发展
女教师：我们战胜了一个又一个困难创造了奇迹
男教师：请欣赏生活部带来的舞蹈《舞动奇迹》
(5、舞蹈《舞动奇迹》)
男学生：成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今晚我们有幸请到了劳动局的金老师来参加我们的晚会，下面让我们以爱心四部曲热烈欢迎金老师讲话!
(金老师讲话)
女学生：谢谢金老师，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。(带头鼓掌)当然，成绩的取得也离不开党支部和校委会的正确领导，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚的祝福。接下来请听学习部的诗朗诵《圣洁的祝福》
(6、诗朗诵《圣洁的祝福》)
男学生：祝福是圣洁的，也是真诚的。它不仅要送给各位领导，也要送给辛勤培育我们的老师们，因为学校的发展也有他们立下的汗马功劳。请同学们以热烈的掌声欢迎老师们表演一个节目好不好?请欣赏老师们的舞蹈《xx》
(7、舞蹈《xx》)
女学生：谢谢老师们，你们教书教得好，跳舞也很棒，好优秀的。学校各项成绩的取得也离不开我们每一位同学和家长的关心，请欣赏09级3班带来的舞蹈《piece0fme》
(8、舞蹈《piece0fme》)
男教师：是啊，学校前进的每一步都是方方面面共同努力的成果，也包括社会各界朋友的支持。今晚我们很高兴地请来了重庆市歌舞团的老师们，同学们，热烈的掌声欢迎他们。首先请他们为我们表演演相声《xx》
(9、相声《xx》)
女学生：我们感谢领导，感谢老师，感谢家长，感谢朋友。其实，我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。在新的一年到来之际，让我们祝福祖国更加繁荣富强。请听09级5班的诗朗诵《祝福祖国》
(10、诗朗诵《祝福祖国》)
女教师：祖国的强大是每个华夏儿女的共同心愿。今年是澳门回归10周年，香港、澳门的相继回归，更显示了祖国的强大。请听学生会干部带来的
合唱《七子之歌》
(11、合唱《七子之歌》)
男教师：是的，只要我们每个老师和同学共同努力，艺才的明天会更好;只要全国人民一条心，祖国的明天也一定会更辉煌。接下来请欣赏09级2班的舞蹈《苗岭连北京》。
(12、舞蹈蹈《苗岭连北京》)
男学生：市歌舞团的老师们不仅相声说得好，小品也很棒，同学们想不想听啊。那你们的掌声呢。欢迎市歌舞团的老师们为我们表演小品《xx》。
(13、小品《xx》)
女学生：在这辞旧迎新的时候，学校老师对同学们有些什么要求和希望呢?下面有请校长助理毛小娟老师给我们讲话。大家掌声欢迎。
(毛小娟老师讲话)
女教师：谢谢毛老师。哎，蒋小林，你到我们学校有多久了?
男学生：有两年了。
女教师：哦。那刚才毛老师说我们学校是一所特色技工学校，你知道我们学校的特色有哪些吗?
男学生：那可多了。比如感恩教育、养成教育、学会做人、学会坚强等等等等。
女教师：能具体说说吗?
男学生：嗯～这样吧先老师，让同学们自己说。
女教师：那好啊。
男学生：首先请听诗朗诵《妈妈，我多想告诉你》，表演者：08级机电大专班
(14、诗朗诵《妈妈，我多想告诉你》)
男教师：马丽蓉啊，听完刚才的诗朗诵，知道我们学校教学生什么吗?
女学生：廖老师，这我知道，是教育我们要学会感恩。
男教师：对，感恩父母，感恩老师，感恩社会
女学生：还有感恩时代，感恩国家，感恩大自然
男教师：看来你还是理解很深刻的嘛。
女学生：谢谢。接下来请欣赏自律部的小品《谨防上当受骗》。
(15、小品《谨防上当受骗》)
男学生：这个小品我看懂了，是教会我们生活，教育我们做人要谨慎。下面是09级6班的歌曲《水手》，大家欢迎。
(16、歌曲《水手》)
女学生：他说风雨中这点痛算什么，这首歌写得真好，就像老师们经
常教我们的那样，不管遭遇任何困难，都要坚强去面对，勇敢地接受生活的挑战，我们就会迎来人生的光辉岁月。接下来请听刘杨生同学的独唱《光辉岁月》。掌声欢迎!
(17、独唱《光辉岁月》)
男教师：其实，不管我们老师教学生知识和技术也好，还是教学生做人的道理和行为习惯的养成也罢，最终的目的只有一个：那就是立志成才，回报社会。接下来请大家掌声欢迎09级4班表演舞蹈《question》。
(18、舞蹈《question》)
女教师：同学们，我校历年来的就业率一直保持100%，受到社会的广泛好评，为学校赢得了很高的信誉度。下面这个小品就告诉了我们一个非常简单而深刻的道理：要获得一份好工作，没有别的捷径，只有凭借真本事。请欣赏09级大专班的小品《招聘手段》
(19、小品《招聘手段》)
男教师：这的确是一个含义深刻的小品。下面我们一起去领略一下异域风情。首先去美国。请欣赏英语歌曲《漫步云端》，演唱者：杨桃，我校首届校园歌手大赛亚军获得者。热烈的掌声欢迎她
(20、歌曲《漫步云端》)
男学生：接着，我们到印度古国去感受一下天竺少女的妩媚。请欣赏组织部的舞蹈《天竺少女》。
(21、舞蹈《天竺少女》)
女教师：还是回到我们中国来吧，让我们认真体味博大厚重的中华文明吧。请欣赏09级大专班带来的，具有少数民族风情的舞蹈《六月茉莉》。
(22、舞蹈《六月茉莉》)
女学生：好优雅的舞蹈，好美妙的舞姿，它把我们带到了一个童话般的世界。那就请我们欣赏根据童话改编的舞台剧《皇帝的新装》，表演者：宿管部。
(23、舞台剧《皇帝的新装》)
男教师：听着同学们欢快的笑声，我知道，同学们是快乐的。快乐是需要舞蹈伴随的。请欣赏体育部带来的舞蹈《蚂蚁皇后》
(24、舞蹈《蚂蚁皇后》)
男学生：快乐是永恒的追求，只有投身于集体之中，我们才能享受到真正的快乐。请欣赏08级工商大专班的集体舞。
(25、舞蹈《集体舞》)
女教师：同学们，在今年7月寸滩街道举办的“庆祝建党xx周年红歌大赛”上，我校合唱队取得了第二名的好成绩，扩大了学校的影响。今天校合唱队又给我们带来了一首好听的歌：《难忘今宵》。请欣赏。
(26、合唱《难忘今宵》)
(背景音乐《难忘今宵》)
女学生：难忘今宵
男学生：今宵难忘
女教师：难忘的是朗朗的快乐心
男教师：难忘的是浓浓的师生情
女学生：今宵，我们一起欢歌，一起醉舞
男学生：今宵，我们共吐心声，共抒豪情
男教师：新的一年，我们将继续深入学习实践科学发展观，深化教育教学改革，扩大招生规模，拓宽就业渠道，加强质量管理女教师：在各级领导的支持下，在党支部和校委会的领导下，在全体师生的共同努力下，实现学校新的跨越。
男学生：各位领导，各位来宾，老师们，同学们
女学生：重庆市艺才技工学校20xx年元旦迎新晚会到此结束
女教师：祝大家在新的一年里身体健康
全体合：万事如意!
男教师：最后，让我们以最热烈的掌声欢迎王校长讲话。
男1：尊敬的各位老师
女1：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男2：今天，我们热情相聚，共同欢送幸福美满的20xx ；
女2：今天，我们载歌载舞，共同迎接崭新美好的20xx；
男1：回首20xx ，我们激情飞扬；
女1：展望20xx ，我们豪情万丈；
男2：在这个辞旧迎新的时刻；
女2：我们首先祝福大家：
合：新年快乐，身体健康，学习进步，万事如意！
男1：回首20xx ，我们骄傲！
女1：因为在过去的一年里，我们全校师生在校委会的领导下，与时俱进，开拓创新，创造了不平凡的业绩！
男2：回首20xx ，我们自豪！
女2：因为在过去的一年里，我校高辉同学以总分568 分荣获蒲城县中考第一名，且我校中考成绩全县第一！
男1：展望未来，我们信心百倍。我们坚信，新的一年定会给我们带来更多的希望；
女1：展望未来，我们共同努力。我们坚信，新的一年我们定会创造更新的辉煌！
男2：雏鹰学校元旦文艺晚会现在开始！
女2：首先请欣赏学校合唱队小合唱《do 、re 、me 》
男1：今夜载歌载舞， 我们欢天喜地；
女1：今夜花好月圆， 我们喜笑颜开；
男1：尽情的唱吧，放飞我们所有的理想；
女1：尽情的舞吧，舞出我们所有的荣光。
男1：请欣赏歌曲《欢天喜地》表演者：王小雪老师、小学舞蹈队。
女2：说起学习我们每一个同学都有一套自己的看法、说法、做法。
男2：今天就让我们听听中二十三班刘凯和杨腾同学谈谈他们对学习的见解吧。请欣赏相声《谈学习》。
女1：学校里生活老师虽然不承担教学任务，但她们要管理我们的衣食住行，事情虽都是琐碎的，但对于我们每一个同学来讲都是重要的。
男1：接下来请欣赏公寓处选送舞蹈《游牧情歌》、《我从草原来》。
女2：下面我们将为您展开一幅历史画卷，画里有群山起伏、天高云淡的黄土高原，画里有迎接亲人、欢声笑语的群情激昂，画里有漫山遍野的山丹丹开得火样红！ 男2：请欣赏舞蹈《山丹丹开花红艳艳》表演者：中二九班李欣、李子欣等
女1：同学们，从我们开始上幼儿园，到小学到中学，想必每个同学都得到过老师的表扬吧！那么你们有没有夸过老师呢？那就让我们一起看看中二十四班同学是怎样夸老师的。 男1：请欣赏集体快板《夸老师》 表演者：许彤、秦小路等
女2：火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。 男2：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏舞蹈《不如跳舞》 表演者：中二六班陈天乐、韩娟等
女1 清碧的思绪汇成秋池，思想的往事凝成一首无字的诗。
男1 每一片纯洁无瑕的心境，都是霞光般美丽的心情。请欣赏歌曲《美丽的心情》。
女2：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男2：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
女2：请欣赏青春现代舞《no body 》 表演者：中二七班任静、韩明月等。
女1：我们这次晚会的节目形式多样，有合唱、独唱、拉丁、街舞等等，那下面这个节目的形式又是怎样的独特呢？
男1：请欣赏中一九班给大家带来的哑剧《开学》表演者：武剑珍、许玉航等。
女2：军中姐妹，巾帼不让须眉。让我们一起来一睹她们的飒爽英姿吧！
男2：请欣赏舞蹈《潇洒女兵》表演者：中二五班史舒焕、李敏等
女1：女生爱哭，女生爱笑，性格内向的女生，文静乖巧；性格外向的女生，热情大方。
男1：中一十一班的女生是怎样的呢？请欣赏舞蹈《我是女生》表演者：中一十一班荆叶程、井小娜等
女2：作为中国人，我们都无比的'骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。
男2：这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏配乐诗朗诵《我是中国人》。
女1：动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱。
男1：请欣赏《嘻哈街舞 》。表演者：中一三班魏壮壮、王嫱、中二六班候月娟、韩欣等。
女2：同学们，伸出你的手，看看你的大拇指和食指，很平常，是吧？可在它们身上又会发生怎样的故事呢？
男2：请中一十三班王佳龙和梁栋同学来告诉我们发生了什么事。请欣赏相声《大拇指和食指》
男1：飞扬的青春，散发着无穷活力； 年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
女1：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
女1：请欣赏舞蹈《最炫民族风》，表演者：中二八班路婉婷、金歌等。
女2：当我们挥动双手，当我们变换脚步男2：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞女2：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求男2：请欣赏拉丁《恰恰》，表演者：中一四班宋迎、中二一班徐世腾子、张雨萌等
男1：谁，是我们的衣食父母？又是谁，为我们中国13 亿人们提供生活、道路、住房等保障的？
女1：他们是勤勤恳恳的农民，他们是普普通通的建筑工人，他们才是真正创造和改变这个世界的人。
男1：在这里有千万句的感谢和感恩，都无法表达内心深处的那种情感！
女1：他们就是咱普普通通的老百姓，离咱最亲、最近的人，下面有请樊建平老师为我们演唱《咱老百姓》
女2：在茫茫的人海里，在奔腾的浪花里，那默默奉献的就是我，那永远奔腾的就是我。
男2：山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我。下面请欣赏大合唱《祖国不会忘记我》。
男1：快乐的时光总是匆匆而过。
女1：师生的友情总是依依不舍。
男2：多么动人的夜晚。
女2：多么难忘的时光。
男1：难忘今宵，我们在这里不会忘记我们雏鹰学校的校训“ 团结、拼博、求实、创新” 。
女1：难忘今宵，我们不会忘记我们雏鹰学校有默默耕耘的辛勤园丁，和孜孜以求的莘莘学子。
男2：我不会忘记在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女2：我不会忘记在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为我们相信，明天会更好。
男1：伴随着一曲《难忘今宵》，雏鹰学校xx年元旦文艺晚会将要拉下帷幕，感谢大家的到来，让我们共同期待一年后的再次相会！
合：老师们、同学们，再见！
（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，
（女）：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（男）：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
（男）：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，
（女）：这更是我们每个人的春天。
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！
（女）：感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。
（男）：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。
（男）：给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
（女）：首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，
（女）：课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，
（男）：谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，
（男）：诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
（女）：下面请欣赏男生独唱《放生》。
（男）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？
（女）：下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，
（女）：下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（男）：我们热爱春天，因为春天充满着希望。
（女）：我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
（男）：我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，
（女）：让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！
（男）：请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（女）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
（男）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
（女）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容。
（男）：风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流。
（女）：风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
（男）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
（男）：但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
（女）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘。
（男）：而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
（女）：青春是那么的火热，那么充满激情。
（男）：犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
（女）：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。
（男）：欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
（女）：下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。
（女）：请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的.滋养才更增丰硕。
（女）：又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。
（男）：看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
（女）：掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
（女）：面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，
（女）：那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
（男）：和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five to night》。
（女）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（男）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，
（女）：下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下。
（女）：今有男儿志在四方，独邻风骚。请欣赏男生独唱《曹操》。
（男）：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（女）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，
（男）：但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
（女）：下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿，
（女）：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们，
（合）：再见！
结尾：非常感谢大家阅读《学校新年晚会主持词（实用23篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
编辑特别推荐： 七一文艺晚会主持词， 幼儿园亲子活动主持词， 4班班级口号， 4s店总经理述职报告， 产品推广策划方案模板， 暑假作息表， 拜年祝福语猪年， 医师个人简历， 一年级亲子阅读心得体会， 七夕祝福语大全， 欢迎阅读，共同成长！
相关推荐