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在当今的社会,感谢信是男人、女人、小孩都必须使用的东西,你可以寄一份感谢信来表示你的感谢。华南创作网小编为大家收集整理的家长给幼儿园感谢信，多篇合集，欢迎复制下载！
亲爱的精灵班爸爸妈妈们：
您们好！一学期将至，感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来，孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出，您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织多次亲子活动，让我们的孩子和家长有了更进一步的交往，增强凝聚力之余提供了很好的互动平台；感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的张荣峰妈妈、王建阳奶奶、孙艺涵妈妈、李明皓妈妈、刘诗韵妈妈以及积极参加助教的其他家长，您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢！谢谢！
您们的支持，我们铭记于心，你们的配合，我们为之动容，我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩，为孩子的成长共同努力！
此致！
敬礼！
中一班（精灵班）老师
尊敬的幼儿园领导及全体老师们：
您好，提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐，我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!
感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师会她有想法，担心老师不能像我们一样理解她、包容她，特别是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自己在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自己小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自己吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱……更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….
这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节……
就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，害怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了，为了避免饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到韩老师的一个短信：
“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就害怕，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起，要是可以的话，我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”
原来，三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个短信，我们特别感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通，发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试，竟然还真成功了，后来我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很开心，我们当然更开心!对我们而言，这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的`小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊!
还有一次和三位老师交流，他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识，接下来的教养重点，就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动，因为桐桐的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格原因，深谙内向之苦，也特别希望能帮孩子克服这个弱点，又知道急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的非常专业：她们知道桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原来三位老师不仅懂得因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心!
三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说：“桐桐今天好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，激动的我不得了!”我听了非常感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而桐桐也似乎很骄傲，回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说现在已经好多了!
眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运!
当然，桐桐入园后，让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑……. 一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染!所以，在这里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!
好幼儿园自己会说话，当初因了你们的口碑送桐桐来到这里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在这里受益匪浅!
再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快!
家长朋友们：
你们好!感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，中四班的昨天浸入了您无限的信任，中四班的明天也将寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的'孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。
作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你;要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护!作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于为人母、如人母的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的人生开端!
作为老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人!从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训，获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。
很多家长多次向我们说：我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。
教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。
在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!
此致
敬礼
20xx年×月×日
xx幼儿园：
本月6号，我和xx的奶奶，因有急事必须赶到蚌埠市去一趟，时间大约需要1—2天，当时我们考虑是不是带宝宝一起去，可是想到路途这么遥远怕宝宝身体受不了，二是又影响了宝宝在幼儿园的正常生活学习，带着焦虑的心情，我们想到了宝宝的班主任刘老师，抱着试一试的心情给刘老师打了一个电话，让我们很高兴的是，刘老师热情的答应的我们的请求。并给我们非常暖心的`承诺：你们放心的去办事，我一定会帮你们带好宝宝。
我们放心的赶到把事办完，第二天下午赶到幼儿园接回了宝宝。我们向刘老师表示感谢，刘老师很客气的说：给幼儿宝宝的家长解决问题，是我们应该做的”。
在此我向幼儿园主管领导写一封感谢信，表示我们对这样的优秀幼儿教师的谢意！
此致
敬礼！
感谢人：
时间：20xx年XX月XX日
尊敬的园领导：
您好！我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提醒我们，一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：xx是属于各方面开发不错的，xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：调皮的孩子聪明，我喜欢，你不用太担心，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批评家长更不讨厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了。
我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情，望园领导转达。
尊敬的裕发康桥幼儿园领导、老师：
你们好！
我们是今年即将毕业的大B班邹钰涵孩子的家长，在孩子即将离园之际，经常听到女儿说：“我不想毕业，因为再也看不到老师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一向在我的耳边回荡，是啊，立刻要离开疼她爱她的老师阿姨，离开与她一齐玩得很开心的小伙伴们，孩子怎样会舍得呢？女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。
本来进入大班一个月以后，想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决，表示：“我喜欢这个班，我喜欢Nina和Emily老师，我喜欢阿姨，她们都很爱我。”跟爱人商量之后，决定尊重女儿的决定。
幼儿园生活让女儿独立了很多，在家里自我洗头洗澡，吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷，还教育我们说：“老师说了，自我的事情要自我做，回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知：孩子的每一点进步，都离不开老师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩，都饱含着老师们的含辛茹苦的付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感，那么你俩就是一位位精心雕琢作品的工艺大师，是一位位了不起的艺术家。一向以来，我们都教育孩子要懂得感恩，无论孩子走到哪里，你们都会被铭记，今后无论取得什么成绩，都会对们表示感激，因为你们是孩子的启蒙老师。是你们让孩子明白了很多的道理。
感谢老师，让孩子们加强了竞争意识。班上的Nina和Emily老师采用民主推选的方式选小班长，每周选一次，女儿就回家就描述当时的情景给我们听，还自我检讨自我哪一些方面还没做好，所以没选上小班长，以后要改正。还透过小值日生的轮流，增强了孩子的职责感。
感谢老师，透过每周的家园联系手册，每学期的家长会，班级博客及日常的沟通，在家园之间架起了互动的桥梁。让作为家长的我们，及时了解了孩子的表现及需要我们配合的地方。真正地做到家园共育。
感谢幼儿园的领导和老师，是你们用爱心和辛勤的汗水让孩子们一天天懂事，知识面一天天扩大，潜力也一天天提升，我从内心深处感谢幼儿园！祝愿裕发康桥幼儿园的领导和老师阿姨们家庭幸福！工作顺利！祝愿裕发康桥幼儿园的明天更完美！
此致！
敬礼！
xx
xx年x月1日
尊敬的各位家长
你们好，今天，我班开展了第二次家长开放日，活动内容有家长会，教育活动以及亲子手工制作。在这里我衷心的感谢家长们都能涌跃的参加我们的活动，你们的参与给了我很大的.信心与鼓舞，使本来人数不多的乖乖兔班热闹起来，充满了欢乐的的气氛。在这一次的活动中，我觉孩子的表现有了很大的进步，他们不再依赖在家人的怀抱里了，还能主动的在集体面前表演，出乎我的预料之外。可仍有个别孩子因有家人在场而有情绪，但是妈妈，你放心，你的孩子平时并不是这样的，他也有很大的表现欲，他也有在认真的学习，只是欠缺了一点勇气。当然，我在活动后也作了反思，觉得以后应更加的关心孩子，更多的与孩子沟通，让他们有更多表现自我的机会，培养孩子们自信心。希望在往后的日子里，家长们能够继续支持我们的工作，谢谢大家！
20xx年×月×日
尊敬的四园领导、老师：
你们好！
我是四园xx班xx的妈妈，作为家长的我们，在孩子的'点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。
我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了；孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。
班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。
老师们！作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安！”
同时感谢四园的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师！
最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！
此致
敬礼！
第四幼儿园xx班 xx
20xx年x月x日
xx幼儿园：
本月6号，我和xx的奶奶，因有急事必须赶到蚌埠市去一趟，时间大约需要1—2天，当时我们考虑是不是带宝宝一起去，可是想到路途这么遥远怕宝宝身体受不了，二是又影响了宝宝在幼儿园的正常生活学习，带着焦虑的心情，我们想到了宝宝的班主任刘老师，抱着试一试的心情给刘老师打了一个电话，让我们很高兴的是，刘老师热情的答应的我们的请求。并给我们非常暖心的承诺：你们放心的去办事，我一定会帮你们带好宝宝。
我们放心的赶到把事办完，第二天下午赶到幼儿园接回了宝宝。我们向刘老师表示感谢，刘老师很客气的说：给幼儿宝宝的家长解决问题，是我们应该做的”。
在此我向幼儿园主管领导写一封感谢信，表示我们对这样的优秀幼儿教师的谢意！
此致
敬礼！
感谢人：
时间：20xx年XX月XX日
xx幼儿园：
本月6号，我和xx的奶奶，因有急事必须赶到蚌埠市去一趟，时间大约需要1—2天，当时我们考虑是不是带宝宝一起去，可是想到路途这么遥远怕宝宝身体受不了，二是又影响了宝宝在幼儿园的正常生活学习，带着焦虑的心情，我们想到了宝宝的班主任刘老师，抱着试一试的心情给刘老师打了一个电话，让我们很高兴的是，刘老师热情的答应的我们的请求。并给我们非常暖心的承诺：你们放心的去办事，我一定会帮你们带好宝宝。
我们放心的赶到把事办完，第二天下午赶到幼儿园接回了宝宝。我们向刘老师表示感谢，刘老师很客气的说：给幼儿宝宝的家长解决问题，是我们应该做的`”。
在此我向幼儿园主管领导写一封感谢信，表示我们对这样的优秀幼儿教师的谢意！
此致
敬礼！
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时间：20xx年XX月XX日
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