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幼儿园家长制度(精选12篇)

作者:edditor12023-02-26 10:40:28599

在我们日常生活里,系统的运用越来越频繁,系统是人类社会的行为规范。华南创作网小编为大家收集整理的幼儿园家长制度,多篇合集,欢迎复制下载!

幼儿园家长制度 第1篇

一、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

二、建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。

三、聘请相对稳定的`家长学校讲师队伍,其中由来自园内——园长、业务园长、骨干教师,园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。

四、遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。

五、据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

六、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供2次以上的家教讲座,时间保证每次60分钟以上。

七、积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

八、登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

九、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

幼儿园家长制度 第2篇

生命重于一切,安全重于泰山。让幼儿健康快乐的成长,使幼儿园工作井然有序地开展,是家园共同的责任。接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节,为确保每个幼儿和教师的人身安全,我园实行封闭式管理,特制定此制度,希望每位家长朋友自觉遵守以下要求:

1、家长要遵守以下接送幼儿时间:

周二至周五入园时间: 7:40—8:00

周一升旗入园时间: 7:35

中午临时接送时间:11:30 和15:00

晚 上 离 园 时 间:17:20—17:45

兴趣班离园时间:18:30

其余时间不接待来离园。

2、接送幼儿的家长必须是固定的幼儿父母和亲属。如果固定接送人临时有事需要请人代接的,家长一定要在早晨送幼儿时,及时向老师以书面形式说明原因及委托人身份;若临时不能来接幼儿必须给所在班级班长老师发短信说明,并注明家长姓名。没有短信告知和委托书的幼儿,教师有权不交予陌生人接走。

3、请家长严格遵守持卡接送幼儿制度,无卡时须经幼儿园门卫或班级教师确认身份和签字后方可接走幼儿。

4、外单位家长要严格遵守我所营区要求,持证入所,服从哨兵管理。

5、为确保幼儿人身安全,请家长不要让幼儿携带贵重物品、项链等首饰和小刀、钉子、玻璃球等危险物品入园;不要给幼儿穿靴子、长裙和带有绳带的`衣服。

6、家长应引导幼儿情绪稳定入园,入园时让幼儿自觉接受保健医生的晨检。若幼儿情绪不好、身体不适或身上有伤等问题,请主动与保健医或班级教师说明,以便教师随时观察、照顾。如需要喂药,请将当日药的药效、药名、用量、时间写在幼儿园委托服药单上,将药包好放在药盒中。

7、为了保障幼儿园接送时间段安全有序,早上入园时家长请让幼儿站在自己左侧排队有序送入园门;家长若有事请在园门外等候教师方便时与教师沟通。离园时,请与教师打招呼后再牵着幼儿出大门,接送时若有事与教师沟通时间不要过长,以免妨碍教师正常接送、照料其余幼儿。

8、为了防止一切意外事故的发生和防止流行性疾病的传播与蔓延,请家长不要带幼儿在园内逗留、嬉闹玩耍,确保幼儿离园安全。

9、为了让幼儿获得持续的发展,请家长不要让幼儿无故缺勤、迟到。幼儿生病应及时打电话向本班教师请假,如实说明病情。幼儿发烧体温超过37、5°时,请不要让幼儿来园,及时治疗退烧48小时后方可入园。

10、幼儿若患有疑似传染病或传染病时,请家长务必在第一时间告知班级教师或保健医,方便我园及时采取消毒隔离措施,确保其他幼儿的健康。如若因家长隐瞒病情拖延不报,造成我园传染病蔓延者,我园将追究当事人家长责任。

11、规定离园时间后为收费时间,不满半小时的按20元收取,1小时按40元收取。晚接幼儿的家长请及时告知班级教师晚接原因,以便我园安排值班教师,接走幼儿时请在传达室签字注明接走时间和家长姓名。

12、为了维护园内秩序,家长来园接送幼儿,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,不得大声喧哗或为幼儿相互争吵,不在园内和门口吸烟,不带宠物入园,将车辆停在规定位置。

幼儿园家长制度 第3篇

一、为提高广大家长对家庭教育重要意义的认识,普及基本的教育心理学基础知识,指导家教方法,探讨家教艺术,特举办家长学校。家长学校校长由学校主要负责人兼任,教师由学校校长、教导主任、班主任或聘请校外人员担任。

二、“家长学校”要做到“三化”:规范化、科学化、制度化;

三、家长学校“要做到:有学校委员会及管理机构的负责人、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结;

四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。

五、在学校校园网上开辟”家长学校“专栏,开辟”校长信箱“及”家长论坛“,给家长一个交流、反馈的空间。

七、每年寒、暑假教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

八、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。

九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

幼儿园家长制度 第4篇

听课反馈制度

为了办好规范性的家长函授学校,不断提高授课教师的业务水平,不断调动学员的学习积极性,特制定本制度。

1、每位学员必须按时参加培训学习,认真听课,认真做好笔记。

2、每次培训后,学员要认真填写好听课反馈意见表,并及时交给班主任。

3、班主任把意见归纳总结后,及时反馈给授课教师。

4、授课教师结合学员意见,及时调整主讲内容。

幼儿园家长制度 第5篇

为规范班级家委会工作,充分发挥家委会桥梁纽带作用,确保家委会有效运转,特制定本规章制度。

一、工作任务

1、团结家长力量,为家校合作营造和谐氛围。

2、关心和支持班级教育、教学工作,关注班级发展,听取、联系、反映全班家长所关注的问题,为班级进步建言献策。

3、管好用好“班级活动基金”,多为学生组织活动和社会实践,丰富学生课外生活。

二、会议组织

1、家委会会议通常由主任负责召集和主持,主任因故不能出席时可指定临时负责人,原则上须有半数以上的委员参加。

2、家委会会议通常每季度召开一次,主要安排、落实、总结各项工作,如班级或学校工作需要可临时召开会议。会议形式:真人座谈或在线会议

3、表决实行一人一票制,形成决议时,必须参加人员多数同意。

三、经费管理

1、经家委会讨论同意后建立“班级活动基金”,由家委会财经委员(后期增设:一名会计、一名出纳)负责基金的筹措和财务管理工作。

2、家委会活动费用通常每学期收取一次,收取额度原则上与本学期预算费用相当。每学期如出现费用结余,自动转入下学期,如出现费用不足,根据需要予以补收。

3、家委会经费主要用于班级活动宣传、社会实践、氛围营造,美化环境等班级统一事项支出。属于小范围活动的,原则上单独缴纳,如得到家长的同意才可以用于支配。

4、在进行采购时应做到货比三家,并且留存购买发票(收据)、网购抓图作为报账凭证。

5、本着公平、公开、节约的原则,家委会账目建立收支明细表,逐笔记录各项支出,每学期公示收取、开支和结余情况。

6、班费开支和报销需经家委会会议研究决定。

四、活动开展

1、家委会的`活动应有计划、有规则、有组织的开展,重要活动应事先征得学校、班级的同意或认可,活动情况应及时向学校、班级反馈。

2、班级活动的组织要提前准备活动方案,做到最大限度的通知到所有家长和孩子,各位家长、孩子参加活动要按照要求报名、填写信息。

3、家委会的所有活动均是为了孩子,家长作为孩子行为和安全的监管人,在公共场所组织的活动原则上要求家长与孩子一同参加。

五、沟通反馈

1、家委会应加强与家长的沟通联系,广泛征求家长对班级、学校工作的建议和意见。

2、沟通的形式可采取QQ、微信、短信、面谈、电话等多种形式。

3、家委会对班级工作若有意见、建议、质疑,可直接或以书面形式向班主任提出。

4、家委会每学年向全体家长报告一次工作。本章程自家长委员会通过之日起实施,其他未尽事宜由家委会会议商定。

幼儿园家长制度 第6篇

为了幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭与社会(社区)教育的一体化,以素质教育进入家庭为主旋律,以满足家长需要为目标,以提高家长素质为重点,构建多元化家庭教育结构。全面贯彻《上海市家庭教育指导大纲》,制定以下工作制度:

一.建立组织管理网络,落实考核奖励机制。

1.建立幼儿园家教指导工作小组,负责培育和建设好三只队伍——家庭教育指导者队伍,家长委员会及家长志愿者队伍。

2.健全园级、年级和班级三级家长委员会组织,发挥家长委员会的桥梁作用以及参与、促进和激励功能。

3.开展“学习型家庭”的争创活动,每学年评比表彰1次。

4.对教职工家教指导工作的成效作为考核内容,进行奖惩。

5.为保证家教工作的顺利开展,按办园经费的一定比例投入家教工作所需费用。

二.各部门认真做好家园联系工作,让家长成为幼儿教育的合作伙伴。

1.家访——新生入园前家访,以后每学期普访一次;三天不来园幼儿的电访或家访;对个别特殊幼儿或遇到特殊问题应随时家访,并做好记录。

2.采用现代化信息技术,建立家园三级联系网络(幼儿园、教师、家长),发挥信息传递、咨询、解答的功能,逐步形成幼儿园家庭教育网络指导的特色。

3.建立园长接待日,设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

4.设立园和班级的`家园联系栏,定期向家长宣传有关幼儿保育和教育知识,展出幼儿在园活动情况的介绍或图片(照片—)。

5.以级组为单位,努力办好《亲子桥》园报,每学期至少出版3次,介绍先进的教育理念,正确的育儿方法。

6.家园合作,建立幼儿成长档案,将幼儿成长、发展的轨迹以幼儿的作品、照片、个案记录等形式收入档案,每月发放一次,帮助家长了解幼儿在园情况,配合教育,共同促进幼儿健康成长。

7.班主任老师取得家长配合,建立特殊幼儿个案,做好幼儿行为记录、原因分析、采用策略、成效反馈等过程,使幼儿在原有基础上有所提高。

三.成立家长学校,组织形式多样的家长活动。

1.每学期在期初、期末召开一次家长会(园级、年级、班级),出勤率不低于98%。

2.每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动,参与率达到95%。

3.每学年按不同年级不同需求家长的要求,开放讲座或召开肯谈会。

4.每学期开展一次家园亲子同乐活动,如节日、春游、秋游等。

5.不定期举行“延幼杯”家庭双语才艺大比武,为家庭双语成果展示搭建舞台,发挥家庭资源优势。

四.建立家教课题研究,发挥成果辐射和推广作用。

1.不定期召开家庭教育经验交流会,征稿并装订成册《教子经验篇》。收集学习型家庭在双语教育上的成功案例,在面上推广。

2.树立大教育观,成立“延幼社区英语学校”,向社区开放,吸收周边地区的幼儿家庭积极参与,共同建设好多功能社区家庭教育指导中心。服务社区,服务家长。

幼儿园家长制度 第7篇

一、园长职责

1、园长由社区主任兼任,负责儿童友好家园的全面管理,主持工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策。

3、主持制定儿童友好家园工作计划和各项规章制度,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

4、负责相关专家、志愿者的聘任,调整工作人员结构,定期工作人员进行考核并作出正确评估。

5、定期召开联络会议,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高服务质量。

二、工作人员职责

1、负责家园日常工作,组织开展活动,维护秩序。

2、保持家园内的玩具、设施的整洁、完好。定期清洗、维护。

3、无家长陪同的儿童在家园内游戏时,必须至少有1名工作人员在场,保证其安全。

三、志愿者职责

1、通过各种形式广泛宣传,营造一个“我为人人,人人为我”的良好氛围。不断壮大志愿者队伍,增强社区凝聚力。

2、奉献爱心,扶贫济贫,实现承诺。

3、积极配合社区建设的各项工作,组织协调好各服务队的活动。

4、热心社区公益事业。

四、家长委员会职责

1、家长委员会成员要积极参加家园组织的“家长听课日”活动或其它重大活动,了解教育教学情况,沟通和协调师生关系、学校关系。

2、家长委员会成员应注意搜集儿童和社会对家园教育教学工作的信息,定期以口头或者书面的形式,反映儿童、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求,为家园教育出谋划策。

3、家长委员会成员应充分发挥自身的优势,在条件许可的范围内,为学校教育、为改善办学条件提供人力、物力支持,为学校发展尽心尽力。

4、家长委员会成员还应带头学习教育理论,熟悉教育法规,掌握教育规律,积极规律,积极探讨和交流家校联系、共育新人的经验,在家教工作中起表率作用。

5、家长委员会成员要当好“三大员”,即宣传协理员、信息反馈员、义务监督员。

五、儿童家园开放时间

儿童友好家园面向0-6周岁的小朋友及其家长开放。

周一至周六,9:00-16:00对外开放。

周二、周四南站幼儿园景渎分园优先使用。

景渎幼儿园作为共建单位,儿童友好家园作为扩展场地,在周二、周四可用作教学场地。

儿童友好家园不仅为欧典家园内的居民提供活动场地,同时也为周边其他地区符合条件的居民提供活动场地。

六、使用活动设施注意事项

1、进入游戏场所请脱鞋进入,地面铺设有特殊材料以免踩踏损坏。

2、不可携带食物、饮料进入游戏区,以免在玩耍时吞入食物造成危险。

3、入园玩耍前请家长仔细查看孩子的口袋,如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒等)应立即取出,并教育孩子,说明其危险性。

4、所有的游戏设施、玩具、纸笔等都属于公共财物,离开时请勿带走。若绘制的图画、手工作品需要带离时,请征求管理员意见。

5、若孩子之间发生纠纷,父母应保持理性,交由老师处理、严禁父母出面恐吓、责骂、甚至殴打孩子,否则将依据有关法律追究责任。

幼儿园家长制度 第8篇

自国家市场监管总局召开全国校园食品安全电视电话会议后,自治区食品药品安全办及时制定印发了《关于开展校园及周边食品安全专项监督检查的紧急通知》,全区各盟市通过各种方式加强校园食品安全检查,通辽市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市、包头市等地已全面实施陪餐制度。

通辽市从 4月1日起在全市各幼儿园、中小学建立集中用餐陪餐制度。通辽市幼儿园建立家长陪餐制度,健全相应工作机制,对陪餐家长在学校食品安全与营养健康等方面提出的意见建议及时进行研究反馈。并通过通辽广播电视台新闻中心《视线》设置专栏播出配餐制度落实情况,受到社会广泛关注。

4月1日起,巴彦淖尔市乌拉特后旗8所幼儿园、3所小学、2所中学共计13所学校内全部执行领导陪餐制度。陪餐人员对当日餐饭菜的外观、口味、质量等进行评价,对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督,对学生提出的意见、发现的问题及时反馈,与学校领导班子共同督促整改。

鄂尔多斯市幼儿园、中学落实领导干部陪餐制度。鄂尔多斯市准旗第一中学于3月20日正式实施校领导陪餐制度。陪餐领导按值班表由值班教师轮流,陪餐检查时采取一看、二闻、三尝的工作流程,同时做好记录,填写当天日志。杭锦旗第五幼儿园开展了别开生面的家长陪餐活动,邀请家长进班与幼儿共同午餐。

包头市实行校长、园长陪餐制,呵护学生“舌尖上的安全”。包头市建立了师幼同餐、提前尝餐,值班领导、家长陪餐的用餐制度,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题,做到零死角防范食品安全隐患,确保广大学生的用餐安全,促进膳食营养管理,将各学校食品安全保卫战全面提档升级。守护全区中小学、幼儿园孩子们舌尖上的“营养与安全”。

幼儿园家长制度 第9篇

一、 家委会制度

1、 家长委员会由各班一名家长代表组成,设正、副主任、秘书长各一名,家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一,各班级的家长代表,组成本班的家长小组,设组长一名。

2、 每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作制度化、工作计划等,年末家长委员会象家长汇报总结家长工作,学年中根据幼儿园需要,家委会可随时召开会议,各班级的家长可根据本班级的情况招开家长会。

3、 家长委员会可通过各种形式听取并及时反映家长队幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家长教育经验。

二、 联系制度

1、 新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通,平时对二天不来幼儿园的幼儿及时进行电访,并做好记录。

2、 建立家园联系手册,每周公布教育活动内容,评定幼儿园在园情况,期末对幼儿进行全面小结。平时和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

3、 每周一上午与周五下午四时后为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

三、 宣传制度

1、 开展家长咨询活动,如家教热线、班主任热线等,为家长解答有关幼儿教育问题,指导与协助家长正确进行家庭教育。

2、 设立科学保育、教育的宣传栏(家园之窗)利用网站向家长宣传相关知识,每周在网站上贴出幼儿在园活动情况的照片。

四、 例会制度

1、 期初、期末召开一次家长会。

2、 每学期开展一次家长观摩或参与半日活动

3、 每学期开展一次有关教养讲座活动。

4、 每学期开展一次家园同乐,如运动会、春秋游等活动。

5、 每学期召开一次家庭教育经验交流会。

五、 家长服务制度

1、 周一8:00~10:00,周五下午4:00以后为家长提供教养方面咨询。

2、 每周为幼儿洗澡(25度以上每天洗澡),并做好晚间盥洗工作。

3、 每周为幼儿剪指甲一次,三周为幼儿剪脚趾甲一次,四周为孩子理发一次(为家长工作忙无暇照顾的孩子)

4、 及时处理幼儿一般疾病,提供吃药、打针服务,急、重病幼儿送医院就诊。

5、 经常为幼儿洗换衣服,脏衣服裤不出门。

6、 根据天气变化,及时添减衣服,做好防寒保暖工作。

7、 为幼儿缝补衣服,钉纽扣,晒被子等。

8、 对体弱幼儿、肥胖儿、未达标幼儿进行观察记录,及时做好矫治工作,提供营养菜,生病儿提供病号饭,细心护理每位幼儿。

9、 定期为幼儿测定发育情况,为龋齿幼儿补牙。

幼儿园家长制度 第10篇

为了幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭与社会(社区)教育的一体化,以素质教育进入家庭为主旋律,以满足家长需要为目标,以提高家长素质为重点,构建多元化家庭教育结构。全面贯彻《上海市家庭教育指导大纲》,制定以下工作制度:

一.建立组织管理网络,落实考核奖励机制。

1.建立幼儿园家教指导工作小组,负责培育和建设好三只队伍——家庭教育指导者队伍,家长委员会及家长志愿者队伍。

2.健全园级、年级和班级三级家长委员会组织,发挥家长委员会的桥梁作用以及参与、促进和激励功能。

3.开展“学习型家庭”的争创活动,每学年评比表彰1次。

4.对教职工家教指导工作的成效作为考核内容,进行奖惩。

5.为保证家教工作的顺利开展,按办园经费的一定比例投入家教工作所需费用。

二.各部门认真做好家园联系工作,让家长成为幼儿教育的合作伙伴。

1.家访——新生入园前家访,以后每学期普访一次;三天不来园幼儿的电访或家访;对个别特殊幼儿或遇到特殊问题应随时家访,并做好记录。

2.采用现代化信息技术,建立家园三级联系网络(幼儿园、教师、家长),发挥信息传递、咨询、解答的功能,逐步形成幼儿园家庭教育网络指导的特色。

3.建立园长接待日,设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

4.设立园和班级的家园联系栏,定期向家长宣传有关幼儿保育和教育知识,展出幼儿在园活动情况的介绍或图片(照片—)。

5.以级组为单位,努力办好《亲子桥》园报,每学期至少出版3次,介绍先进的教育理念,正确的育儿方法。

6.家园合作,建立幼儿成长档案,将幼儿成长、发展的轨迹以幼儿的作品、照片、个案记录等形式收入档案,每月发放一次,帮助家长了解幼儿在园情况,配合教育,共同促进幼儿健康成长。

7.班主任老师取得家长配合,建立特殊幼儿个案,做好幼儿行为记录、原因分析、采用策略、成效反馈等过程,使幼儿在原有基础上有所提高。

三.成立家长学校,组织形式多样的家长活动。

1.每学期在期初、期末召开一次家长会(园级、年级、班级),出勤率不低于98%。

2.每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动,参与率达到95%。

3.每学年按不同年级不同需求家长的要求,开放讲座或召开肯谈会。

4.每学期开展一次家园亲子同乐活动,如节日、春游、秋游等。

5.不定期举行“延幼杯”家庭双语才艺大比武,为家庭双语成果展示搭建舞台,发挥家庭资源优势。

四.建立家教课题研究,发挥成果辐射和推广作用。

1.不定期召开家庭教育经验交流会,征稿并装订成册《教子经验篇》。收集学习型家庭在双语教育上的成功案例,在面上推广。

2.树立大教育观,成立“延幼社区英语学校”,向社区开放,吸收周边地区的幼儿家庭积极参与,共同建设好多功能社区家庭教育指导中心。服务社区,服务家长。

幼儿园家长制度 第11篇

一、 家委会制度

1、 家长委员会由各班一名家长代表组成,设正、副主任、秘书长各一名,家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一,各班级的`家长代表,组成本班的家长小组,设组长一名。

2、 每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作制度化、工作计划等,年末家长委员会象家长汇报总结家长工作,学年中根据幼儿园需要,家委会可随时召开会议,各班级的家长可根据本班级的情况招开家长会。

3、 家长委员会可通过各种形式听取并及时反映家长队幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家长教育经验。

二、 联系制度

1、 新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通,平时对二天不来幼儿园的幼儿及时进行电访,并做好记录。

2、 建立家园联系手册,每周公布教育活动内容,评定幼儿园在园情况,期末对幼儿进行全面小结。平时和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

3、 每周一上午与周五下午四时后为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

三、 宣传制度

1、 开展家长咨询活动,如家教热线、班主任热线等,为家长解答有关幼儿教育问题,指导与协助家长正确进行家庭教育。

2、 设立科学保育、教育的宣传栏(家园之窗)利用网站向家长宣传相关知识,每周在网站上贴出幼儿在园活动情况的照片。

四、 例会制度

1、 期初、期末召开一次家长会。

2、 每学期开展一次家长观摩或参与半日活动

3、 每学期开展一次有关教养讲座活动。

4、 每学期开展一次家园同乐,如运动会、春秋游等活动。

5、 每学期召开一次家庭教育经验交流会。

五、 家长服务制度

1、 周一8:00~10:00,周五下午4:00以后为家长提供教养方面咨询。

2、 每周为幼儿洗澡(25度以上每天洗澡),并做好晚间盥洗工作。

3、 每周为幼儿剪指甲一次,三周为幼儿剪脚趾甲一次,四周为孩子理发一次(为家长工作忙无暇照顾的孩子)

4、 及时处理幼儿一般疾病,提供吃药、打针服务,急、重病幼儿送医院就诊。

5、 经常为幼儿洗换衣服,脏衣服裤不出门。

6、 根据天气变化,及时添减衣服,做好防寒保暖工作。

7、 为幼儿缝补衣服,钉纽扣,晒被子等。

8、 对体弱幼儿、肥胖儿、未达标幼儿进行观察记录,及时做好矫治工作,提供营养菜,生病儿提供病号饭,细心护理每位幼儿。

9、 定期为幼儿测定发育情况,为龋齿幼儿补牙。

幼儿园家长制度 第12篇

一、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

二、建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。

三、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍,其中由来自园内——园长、业务园长、骨干教师,园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。

四、遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。

五、据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

六、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供2次以上的家教讲座,时间保证每次60分钟以上。

七、积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

八、登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

九、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

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