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在当今社会中,越来越多的事情需要用到发言稿,发言稿就是演讲者在特定的场合、面向特定的观众、围绕特定的话题进行演讲的书面材料。华南创作网小编为大家收集整理的一年级新生发言稿,多篇合集,欢迎复制下载!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班谭x的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!
家庭是孩子的`第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、身心健康最重要
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
二、培养良好的行为和学习习惯
谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。
至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。
尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:
大家好!
我是一年级学生明哲,首先我代表一年级的全体同学,祝全体师生新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的`——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生。
我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座彩桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!
秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。
在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,严格要求自己,遵守校纪校规,做到上课静静,走路轻轻,说话悄悄。虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:
大家好!
我是一年级学生明哲,首先我代表一年级的全体同学,祝全体师生新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生。
我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的'一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座彩桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!
秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。
在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,严格要求自己,遵守校纪校规,做到上课静静,走路轻轻,说话悄悄。虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。
谢谢大家!
尊敬的各位家长、老师们:
下午好!小朋友你们开心吗?祝贺你们——206位新队员,在这美好的日子,终于戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员啦!
还记得开学第一天,鲜红的国旗下,雄壮的国歌声中,小朋友们清澈的目光中满是羡慕,羡慕二、三年级的哥哥姐姐正向国旗献上庄严的队礼;还记得在编辑本学期第一期校报,征集新同学的入学誓言时,我的手机中不断接到“我最大的愿望是好好学习,好好表现,早日加入少先队的”短信;还记得10月13日少先队建队日,每个半的新生代表在辅导员袁老师的指导下展示了自己精美的心愿卡片,大声宣读了自己向往红领巾的美好愿望。瞧,今天有明媚的阳光见证,与亲爱的老师家长分享,我们成为少先队的一员啦!
红领巾代表什么?它象征向上、爱校、热爱集体荣誉,相信12月23日将会成为我们生命成长中第一个难忘的、里程碑式的日子,让我们以此为一个新的起点,像幼苗茁壮,拔节向上,用一双新奇的眼睛,发现生活的真善美,创造一份充满童趣和情趣的校园生活,好好学习,好好劳动,好好工作,用慧心和巧手描画我们灿烂美好的明天。
各位新队员们,生肖中的虎年即将来临,知道老虎代表什么吗?龙腾虎跃、生龙活虎、虎虎生威,对,你们就是一只只小老虎,在这新年和圣诞来临之际,我代表学校向每个小朋友的家庭送上一份新年礼物——一套学校特色的精美书签,真诚地希望在各位家长的带领和指导下,学会读书,热爱读书,人人做读书之星,家家成为书香家庭,成为江滨实小书香校园中的名副其实的'一份子。小朋友能做到吗?
最后再次祝愿各位同学和老师们身体健康,家庭幸福,新年圣诞节日快乐!让我们用一句话大声说出自己的心愿,共同放飞手中的心愿气球吧。
尊敬的孙教师、各位家长:
大家好!
我是张耀婷的妈妈,今日十分荣幸,感激班主任孙教师供给了这样一个机会能够让我和大家一起交流一下教育孩子的心得,绝对谈不上所谓经验。
教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自我的优点和缺点,能找到适合自我孩子的教育方法是最重要的。爱是教育的灵魂,但如何施爱,是一个值得永远共同探讨学习的永恒话题。
在此,我谈谈我们家对于家庭育儿的一些理念与策略:让教育浸透在爱中,让爱充满艺术
1、爱要无条件
给孩子的爱应当是无条件的,就算孩子耍赖皮,就算孩子犯了错,就算孩子没有到达我们的要求,我们对他们的爱都不会减少一分,这样孩子才会心安。孩子们十分在意家长对他们的态度,尤其在犯错之后,心里惴惴不安,担心失去爸爸妈妈的爱。尤其,当孩子学习成绩不好,表现不优秀、不自信时,父母更要发自内心地爱孩子,并向孩子表达自我的爱和信任,这是帮忙孩子走出困境的关键。
记得佳佳在上中班时,有一段时间因学习障碍,数字不会,告诉我不想上学了,我听后很意外,但立马平静地对她说:“此刻你一个人在家没人陪,还是去幼儿园吧,想听课就听,不想听课就不听,只要不影响别人就没关系。”之后我又说:“无论你此刻或将来表现好不好爸爸妈妈都是最爱你的人,哪怕全世界人都不喜欢你,我们也爱你,因为你是我们唯一的女儿。同时,爸爸妈妈更相信你慢慢长大了,必须会很棒的,并且此刻学习好的人不必须将来走上社会必须就好,走向社会后会重新排队……”之后没过多久,佳佳自豪的跑到我面前考我简单数字的加减,意思就是告诉我,我都会了!如今,三位数十五笔数字的加、减都能脱口而出。我们要对受到表扬取得成功的孩子表达我们的爱和喜悦,更要重视在孩子遇到挫折和失败时,跟他交流并理解他。
2、爱要有原则
所有的家长都期望自我的孩子有良好的个性,将来是一个欢乐、受人欢迎、有所成就的人。这就要求我们必须在培养孩子独立意识、行为习惯方面坚持原则。孩子成长的过程就是学习独立、培养习惯、养成性格的过程。有一句话说的好:“行为已久成习惯,习惯已久成性格”、而性格决定命运。
家庭中任何一个人的心软、不要求、不坚持,都会带来教育的失败,都有可能使我们在孩子成年后还要责怪孩子没有他人能干,使他体验失败和自卑。所以爱必须要有原则,不能因爱包办和替代孩子成长,因为包办和替代是溺爱。要做到:孩子能做的让他自我做,孩子能想的让他自我想……
3、爱要有回报
我们要让孩子从帮忙爸爸妈妈做事开始,平时做一些点滴的小事,培养孩子尽己所能帮忙他人的情怀,体会被人需要的欢乐,提升他做人做事的信心。每一天晚饭后回家顺手帮外婆倒垃圾,每一天早晨上学出门时帮妈妈顺手倒个垃圾,是佳佳的最开心的劳动时间,每当这个时候,佳佳总能听到外公外婆、爸爸妈妈的一大堆赞美。就像上个月,佳佳听到爸爸回来说,他们单位联合无锡新传媒网携手举办一个“情系公益共享阳光”的活动,为四川美姑县麻风病村的孩子们募集生活物资,佳佳也自告奋勇的捐出一本自我心爱的书,当她爸爸帮她拿回捐赠纪念证书时,她既兴奋又激动。有这样一句话:只要有一个人需要你,你就有活着的价值。爱是帮忙、爱是信任,让孩子在付出中体会欢乐的感受,慢慢懂得生命的价值是付出而不是获得。
4、爱要给孩子自由
由于孩子年龄小,安全意识尚未确立,家长总担心孩子受伤。特别像我们这些独生子女的家长,保护意识更加强烈,孩子刚开始跑就喊细心摔到;刚拣片树叶就说细心划手或会弄脏手等等,让孩子失去了许多学习和探索的机会。
5、爱要有宽度
在关爱孩子的同时,我们也要关爱家里所有人。此刻社会上不少家庭,特别是妈妈在孩子出生后,就把全部的爱都倾注在孩子身上,甚至一家人都围着孩子转,对孩子高度关注,离开成人的视线就没安全感,适应环境本事弱,自我中心或者缺乏安全意识和社会经验等等。假如我们在孩子成长过程中,能因势利导地对孩子进行安全教育,就不会再害怕孩子这个不行那个不行了,其实孩子的生存本事是与生俱来的。
佳佳从小就是个比较胆怯的孩子,遇到困难第一反应就是哭。所以,对于她这个性格始终是我的一个心结,在她的成长过程中,我总是有意识的要锻炼佳佳独立勇敢的个性。记得2011年开春,大概3、4月份的时候,当时她4周岁不到,每周周六、周日不上幼儿园的日子,白天便是去外婆家。一个星期天的上午,我叫佳佳独自一人走到外婆家(也就是同一新村,不一样幢,相隔大概50米的样貌,沿途小道会有车辆经过,在家里的窗户前远眺的话,基本都能在视线范围内),可是佳佳死活不肯,一把鼻涕一把眼泪的哭着喊着,她抽噎地告诉我,路上有汽车,很危险的,要死人的!当时被她这么一说,我还真有点纠结,可是心里答案告诉我必须走出这第一步,最终在哄骗无果的前提下,把她“赶”到门外,让她自己独立前行。我告诉她:“佳佳要勇敢,自我能行的,遇到汽车停下脚步,让汽车开走了再走。”当时佳佳爸爸对我此举并不太认同,认为我有些不负职责,觉得佳佳毕竟还小,这样做似乎有些草率。经过那次经历,佳佳真的“长大”了,在9月份上中班后,都是自己一个人从市实小大门口走进幼儿园班级的,每次遇到同班同学家长的称赞时,回家总要得意一番!当时小家伙一把鼻涕一把泪的样貌,我至今历历在目。
我觉得,作为家长必须要做到用心而不仅仅是用眼睛去关注孩子,同时,还要让孩子和自己一起关心家里的其他成员,让孩子感觉到爸爸妈妈很爱我,我也很重要,但不是唯一的重要,不能我一发脾气全家人都着急,要让她明确地体会到家里的每个成员都很重要,都要相互关心。节假日会让佳佳给亲朋好友打电话,家里有人生病时告诉佳佳让她多体谅病人,做些端茶倒水的小事等等。
6、爱要有理性
当孩子之间发生纠纷时或者学校与家庭教育不一致时,我们家长首先要有理性。孩子们之间的事情尽量让他们自己解决,如果家长参与,也必须要协商而不能命令;当孩子在学校发生了什么,家长要听孩子的诉说,但也要平和地与教师及时沟通,力求了解真实情景,与学校达成一致意见,实现家校共育。千万不要认为他人伤了自己的孩子,就指责他人,使孩子学到了最不恰当的问题处理方式。
另外,在平时家庭教育过程中需要不断地反思。任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人,对自己的教育进行反思也是一种学习,并且是重要的一种学习。家长应当经常反思自己的行为,尤其是在与孩子产生矛盾和分歧的时候,反思自己在教育过程中是否存在失误和不当。一旦发现自己在教育过程中的失误和不当,就要敢于在孩子面前认错,并承诺改正和补救。家长勇于改错的行为对孩子也是一种良好的示范。
我们所有的努力就是期望孩子能有博大的胸怀,成为一个健康欢乐并对社会有用的人。让爱使孩子获得内心的和谐,仅有大家和谐了,才能使整个社会和谐。
总之,无论我们的孩子将来做什么,但将孩子培养成乐观、主动、热情、帮忙、真诚、尊重、理解的人,应是我们一向的追求!
多谢大家。
亲爱的家长:
大家好!
今天是新生的第一次家长会。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎。亲爱的父母,你们的孩子被安置在我们学校。作为学校,我们将努力教育我们的孩子,但我们也需要你们的密切合作。家庭教育不容忽视。父母是孩子的第一任老师。你的言行对孩子们很重要。为了让孩子们更快更好地适应学校生活,我将从几个方面进行简要说明。
(一)让孩子们快乐地上小学
1.正确理解儿童即将面对的小学学习和生活
(1)关系取向。
教师和家长之间的关系实际上是“新人合作教育”。我认为我们在教育方面有合作关系,父母也是教育者。
这孩子在海里游泳。如果他遇到困难,我们的老师和家长的责任是拉他,而不是站在岸上大声斥责他们为什么不努力。更流行的是一句有点离谱的话:如果他想像我们成年人一样理解,他就不会在那里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师是真正关心你孩子学习的人,他们可以真正帮助你。只有通过我们的合作,我们才能实现您“期待您儿子和女儿的成功”的愿望。因此,教育者与家长之间的关系必须是沟通与合作。
认为这是一个小班,孩子们在学校呆了很长时间,盲目地问老师该做什么。忽视父母自己的教育责任最终会让你的孩子输在起跑线上。
(2)聚焦方向。
从关注儿童生活习惯的幼儿园时代到更注重学习习惯培养的小学时期。
家长关注的焦点逐渐从温饱转向良好的学习习惯、道德修养、学业成绩、综合素质等。你的关注将帮助孩子成长!
新生需要更多的关注,这也是许多家长选择小班教学的一个重要原因。但注意力也需要是多层面的。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。同时,我们必须充满信心,相信自己:你能做到!别人能做什么,我的孩子也能。
如果过分强调自己孩子的特殊处境,那实际上是另一种溺爱。
当然,注意力太快而无法实现。习惯的形成和学习方法的掌握有其自身的规律。它很难吃,也很难变胖。
2.注意孩子第一个月的情绪(喜悦、愤怒、悲伤和喜悦)
小学第一个月非常重要。对学生来说,这是最不舒服、最不稳定的一个月。培养一些习惯的最佳时间是这个月。这也是最有可能形成差异的阶段。此时,孩子们需要关心和鼓励(动机),需要理解,需要帮助,需要标准化。这些需求和愿望将由孩子们以不同的方式反映出来,等待父母的解释。作为家长,他们应该善于观察孩子情绪、兴趣和身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们谈论学习、活动、老师、伙伴和学校,了解他们最感兴趣的是什么,谁是最好的,最喜欢哪位老师)通过倾听,我们可以了解孩子们的学校情况,从而给予有针对性的指导。此时的指导对他们的生活有很大的影响。如果我们的父母放弃这个机会或者把这个责任托付给别人,那将是一个遗憾。
孩子上了小学,这是他一生中的第一件大事和转折点。除了做好一切物质准备外,家长和老师还应特别注意为孩子创造一种进取和良好的情感氛围。让孩子向往小学生活,渴望学习,渴望与他人交流。让孩子们觉得上学是件好事,光荣而自豪。通常,父母可以在与孩子的交流中传达这样的信息;当你长大并上小学时,爸爸妈妈真的很开心;我们的小学生做事与众不同;让孩子们认识到他们的父母为自己的成长感到高兴,为即将到来的小学生活感到自豪。它能有效地坚持和延缓儿童有益的学习动机。
3.请注意,您对儿童
的评估与快兰的入学准备相对应。我们也看到一些家长的入学教育是非常错误的,应该予以纠正。(评价是一种引导,评价不能急功近利)
现代学习观指出,知识和技能不是儿童小学学习的第一位,自信,兴趣和责任感会影响孩子的持续学习,甚至影响他们的一生。因此,对儿童学习的评价不应仅仅局限于儿童的学业成绩,还应片面于儿童的考试成绩。
请注意,家长不应该过于关注分数,而应该给孩子科学的评价。因为科学的评价具有指导作用,它将有助于儿童发展良好的个性和学习习惯。
一年级新生来自不同的幼儿园。不同的幼儿园处理计算、口语和拼音等数据的方式不同。有些是在幼儿园系统地教授的,而另一些则可能没有参与。这将在学习开始时显示差异。家长应该注意他们没有学到的东西,不要批评孩子不努力学习,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信和进取心。事实上,从以往的经验来看,经过一个多月的学习,孩子们原有的知识差异可以基本消除。提醒那些以前没有学过拼音和计算的学生家长,有必要给他们的孩子一些帮助,但不要当着孩子的面责怪原来的幼儿园,不要着急,也不要对他们的孩子说:;你怎么会这么愚蠢。早期学习并不一定要求卓越。
学龄早期儿童心理承受力较弱。有些话会引起孩子们的恐慌和厌恶,害怕老师和学习。有些孩子甚至会引起身体不适症状,如发烧、失眠等,进一步影响孩子的学习,形成恶性循环。家长应高度注意避免此类不当言行。我们应该以教育为中心,与儿童进行理性思考,更多地与教师接触和沟通,了解儿童在学校的表现,以便更好地有目的地教育儿童。我们在这里都是孩子的父亲和母亲。我们同情全世界父母的心。谁不想让孩子成为天才,都需要我们的共同努力!
(二)培养孩子的时间观念
显然,小学毕业后,“时间”的观念会更多地出现在孩子身边。与幼儿园相对宽松的作息时间相比,小学的作息时间更加紧密和严格。你必须在早上8:10才能进入教室。在下午5:10之前,必须有固定的家长在学校门口接你。从早上起床到道路交通时间,到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、睡觉时间等等。父母应该有意识地培养孩子坚持做一件事。学生应该能够在课堂上长时间保持注意力。这项技能需要练习。关注孩子第一周的学习(家里的学习安排除外)良好的开端是成功的一半ldquo;我们必须关注新生入学的第一周,让孩子们树立自己是小学生的观念。每天,除了在学校学习,他们还必须在家学习,养成按时完成家庭作业的习惯。否则,一旦孩子们养成了回家后先玩,忽视学习的习惯,就到了高年级学习的时候了,拖拉作业的坏习惯会让你头疼。翻阅儿童课本,了解儿童学习资料,及时帮助儿童提前准备用品。例如,彩笔、固体胶水、艺术课上可能用到的钝头剪刀、音乐课上可能用到的单簧管等。根据教学过程,孩子们可以为明天的课准备一些学习用品。有些孩子需要读拼音和练习口头算术。其实,这也是帮助孩子养成有意识学习的习惯。每天仔细检查孩子的记事本,准备第二天需要的学习用品。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长、老师们:
下午好!
小朋友你们开心吗?祝贺你们——206位新队员,在这美好的日子,终于戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员啦!
还记得开学第一天,鲜红的国旗下,雄壮的国歌声中,小朋友们清澈的目光中满是羡慕,羡慕二、三年级的哥哥姐姐正向国旗献上庄严的队礼;还记得在编辑本学期第一期校报,征集新同学的入学誓言时,我的手机中不断接到“我最大的愿望是好好学习,好好表现,早日加入少先队的”短信;还记得10月13日少先队建队日,每个半的`新生代表在辅导员袁老师的指导下展示了自己精美的心愿卡片,大声宣读了自己向往红领巾的美好愿望。瞧,今天有明媚的阳光见证,与亲爱的老师家长分享,我们成为少先队的一员啦!
红领巾代表什么?它象征向上、爱校、热爱集体荣誉,相信12月23日将会成为我们生命成长中第一个难忘的、里程碑式的日子,让我们以此为一个新的起点,像幼苗茁壮,拔节向上,用一双新奇的眼睛,发现生活的真善美,创造一份充满童趣和情趣的校园生活,好好学习,好好劳动,好好工作,用慧心和巧手描画我们灿烂美好的明天。
各位新队员们,生肖中的虎年即将来临,知道老虎代表什么吗?龙腾虎跃、生龙活虎、虎虎生威,对,你们就是一只只小老虎,在这新年和圣诞来临之际,我代表学校向每个小朋友的家庭送上一份新年礼物——一套学校特色的精美书签,真诚地希望在各位家长的带领和指导下,学会读书,热爱读书,人人做读书之星,家家成为书香家庭,成为江滨实小书香校园中的名副其实的一份子。小朋友能做到吗?
最后再次祝愿各位同学和老师们身体健康,家庭幸福,新年圣诞节日快乐!让我们用一句话大声说出自己的心愿,共同放飞手中的心愿气球吧。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
今天是咱们班的第一次家长会,我姓x,任本班的xx课教学。感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会,请允许我代表学校,代表我们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这也是对我们学校、老师工作的大力支持。我们深深知道,每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。下面先由我说说我们的一些做法和建议,希望能够得到各位家长的支持和帮助。
一、培养孩子良好的学习习惯和生活习惯
很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”
孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?
首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。
学具的准备:书包、文具盒 、直 尺、削好的铅笔几支、圆头小剪刀一把、橡皮几块(没有图案的)。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。
当然,以上几点只是物质上的准备,仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,从现在开始,我们就应注意培养孩子良好的学习习惯。
1、 按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;书本作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。
2、 生活不要包办,经常有孩子说忘记带课本或者作业本回来。我们可以给孩子准备一个作业记录本,让孩子把课程表抄好,然后每天晚上教孩子对照课表去整理书包、带好一切学习用品。该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。这样有利于培养学生收拾整理自己学习用品的习惯,家长最好不要包办。
3、 放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。
4、 孩子入学后,如果我们各位家长有空,最好能多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。
二、需要家长帮助的:
(一)作业方面
1、准备好一个必备的作业本。
2、口头训练方面:教会孩子看书,读题。
我在教学中都要求孩子们先说说“你从图上知道了什么?或者说你看到了什么?”等等,鼓励孩子大胆的说,从小就培养孩子的语言表达能力及思维能力。此外,我觉得培养学生的语言能力的培养,还应该争取得到家长的理解与支持。我们在生活中多为孩子创设说的机会,让孩子说说自己的观念、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要亲切自然得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯,如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”要求孩子说完整的话。每天多问问孩子“你今天有什么收获呀?”这样有利于我们各位了解孩子在学校的学习进展。培养孩子表达能力的另一妙招就是家长经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”,这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很高兴。学具方面:为孩子准备好必备的学具,如:小棒、圆片、三角形等等。
(二)关于学习成绩:
学业成绩是父母最重视的核心问题,望子成龙的心情可以理解,但是如果家长将这种渴望过多过早的转嫁给孩子,动辄就唠叨要好好学习,一定要拿第一名……这样做会令孩子感到压力骤增,与幼儿园的“玩”的反差太大了会严重影响他们的学习兴趣和情绪,对今后漫长的学业之路影响甚大。在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。
要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同的努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。做为老师,我会尽自己的能力把孩子们教好,我也很有信心把他们教好,请家长们相信我,多给予我帮助和支持,谢谢大家!
大家好!
我叫李明,来自一(二)班这个团结的大家庭。我是一个活泼开朗爱学习的女孩,我爱好广泛,弹钢琴、画画、唱歌、跳舞都是我的强项。今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比的激动和自豪。
平时在学习中,我总是告诉自已:学习无小事,所以我能用心听好每一节课,仔细做好每一次作业,认真写好每一个字。从不因病因事缺课,不管是发高烧还是过生日我都按时上学。虽然有时学习也有些累,但我却是快乐的,我喜欢这种充实而阳光的学习生活。我还特别喜欢帮助别人,所以同学们都喜欢和我交朋友。在家里,我是爸爸妈妈的乖乖女,从来不让他们操心,不惹他们生气。
同学们,让我们认真做好每一件事,用心对待身边的每一个人,开开心心过好每一天吧!
谢谢大家!
尊敬的校领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,来自一年十二班。作为一名新生的代表能够站在这里发言,我很快乐。
金色九月,天空蓝蓝的,风儿暖暖的,我们的心里美美的,因为我们带着父母的叮咛,告别了少儿园的生活。来到了环境优美、设施齐全的葫芦岛市第二实验中小学,这里有美丽的操场、宽敞明亮的教室,还有和颜悦色的教师。
在这里,我们将学习终身受益的知识;在这里,我们将参加丰富多彩的'活动;在这里,我们还将结识许多新的朋友。
记得报名的那一天,我换着操场跑了一大圈,那时的心情是骄傲的、骄傲的,因为我是一名中小学生了,更因为我是一名实验二小的中小学生了。
作为一名刚刚入学的中小学生,敬爱的教师就像妈妈一样照顾着我们,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在这里,先向您说一句:您辛苦了!
在今后的的六年时光里,我们将带着小领导对我们的殷切希望,带着教师对我们的谆谆教导,向高年级的大哥哥、大姐姐那样,听教师的话,遵守纪律,勤奋学习,讲究文明,与同学们团结合作,学真知,学做人。
尊敬的教师、亲爱的同学们,我相信在教师的培育下,造我们的努力下,我们一定会成为一名让教师骄傲、父母放心、学校骄傲的祖国栋梁。
最后祝全体教师身体安康、往事如意、工作顺利!
祝同学们呢学习进步、学业有成!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
晚上好!
感谢各位在百忙之中来参加幼儿园家长会,大家都很辛苦,忙碌了一天,马上赶过来参加家长会,让我深深感受到了各位对孩子教育工作的重视。我谨代表星城小学幼儿园的全体教职工对各位到来表示热烈的欢迎。在此我要先跟大家打个招呼,幼儿园里条件有限,辛苦大家坐一坐幼儿园里的小凳子,当一回小朋友。
在开会之前,有一句话是我最想和大家说的,各位选择了我们星城小学幼儿园,是对我们的信任。我们深感肩上担子的沉重,但是请你们相信,我们会努力。在孩子们眼中,我们的身份是老师、是家长,我们有一个共同点,那就是我们都是孩子人生路上的领路人,我们都有共同的愿望,希望我们的孩子健康成长、顺利成材、幸福安康。因此,我更加愿意我们每个老师和你们每个家长成为朋友,多沟通,多交流。召开本次家长会就出于这样的目的,让各位尽快对我们幼儿园、对我们老师、对我们幼儿园教育活动内容、一些做法有所了解,以便更好达成共识,形成合力。
首先,我介绍一下我们幼儿园的基本情况。幼儿园前身是常熟市兴福中心小学幼儿园,创办于1979年9月,随着城区规模的不断扩大和办园的需要,幼儿园历经两次搬迁,先后更名为常熟市钱江路小学幼儿园和常熟市常福小学幼儿园,并于20xx年创建为苏州市常规管理先进幼儿园和苏州市基本现代化幼儿园,之后由苏州市润禾房产公司出资于20xx年在明日星城异地重建,20xx年8月正式投入使用,并最后更名为常熟市星城小学幼儿园,于20xx年12月份和20xx年4月份以优异的成绩成功创建为江苏省优质幼儿园和苏州市绿色幼儿园。应该来说,在硬件方面,幼儿园活动室、午睡室、储藏间、卫生间配套,并拥有200多平方米的多功能室,超大的室内走廊,还有科学室、电脑室、美术室、图书室专等
相应的专用活动室,班班配置了电脑、液晶电视、录音机、视频展示仪、钢琴等教育设施,接通网络,为很好地开展教育活动奠定了良好的基础。但是,大家也都知道在搬迁过来的四年中,我们也遇到了很大的困难,那就是幼儿园原来只有十二个班级的配套活动室,远远满足不了本辖区范围内家长的需求。学校、幼儿园也多方呼吁,20xx年暑期在原来基础上扩建三套活动室,在原来三楼平台上改造成屋顶操场,扩大了小朋友活动空间,又尽全力进行改建了两个活动室,缓解了学区内教育资源紧张这一矛盾。
本学期,我们幼儿园有17个班级,其中小班5个,中班6个,大班6个,在园幼儿数约680名,教职工64名,其中正副园长3人,按照规程要求每个班级配备2名教师、1名保育员,另外有食堂工作人员6名,门位1名,保安2名。全园教师学历合格率达100%,大专以上学历达91%,其中本科以上学历达53%。在历年办园中,幼儿园被评为常熟市巾帼示范岗、苏州市巾帼示范岗、常熟市青蓝文明号,连续多年被评为常熟市先进教研组,在常熟市幼儿园发展性评估中被评为A级。幼儿园还拥有一支团结进取的教师队伍,有5名教师常熟市教学能手,9名教师虞山镇教学能手,1名常熟市优秀见习教师。
明天开始,我们的孩子将要正式开始幼儿园生活,我在想,在座各位肯定很想知道自己的孩子幼儿园来一天到晚究竟做了些什么,学的是什么。我想和大家说明的是,幼儿园和小学不同,小学更加注重的是知识的获得,例如会写字、做数学、学英语等,幼儿园教育的内容更加广泛,用我们幼儿教师的话来说就是知识、能力、情感多方面发展,也就是说一日活动都是教育的内容,在一天活动中每个环节孩子都能得到锻炼和发展,简单归结一下,就分为生活活动:吃饭、睡觉、点心。户外体育锻炼活动:上午下午各一次,集体教育活动大班基本上每天2节,中小班以1节为主、还有很大一部分时间是游戏,等等都是我们关注的重点。
至于具体每天活动程序、我们选用的教材、我们幼儿园课程实施方面的做法等一会儿由我们何园长向大家介绍。
另外,我想各位家长比较关注的是幼儿在孩子保育方面所进行的工作,也就是说孩子吃得怎样,幼儿园里面的卫生保健工作怎样。我们幼儿园严格执行保健工作各项制度,除了为幼儿提供良好的生活设施以外,还认真做好卫生消毒工作。我们为孩子每人准备两套杯子、两套小毛巾,在孩子使用过后按照要求每天进行消毒,同时用紫外线消毒、臭氧消毒等对班级空气进行消毒。保育员每天做好班级地面、玩具、桌椅、柜子、卫生间的擦洗消毒工作。为了让孩子吃好,我们成立了膳食委员会,精心设计订制菜谱,每天为孩子提供一餐两点,上午点心以牛奶、饼干为主,(这里我想解释一下的是上午点心不是早饭,请家长还是让孩子吃饱后再来园),下午点心以自制点心、外买点心、水果为主,例如枣子粥、肉丝烂糊面、肉馒头、蛋糕面包等,中饭以米饭为主,菜为一荤一素一汤,尽量注意做到荤素搭配、粗细搭配、干湿搭配、米面搭配、咸甜搭配、豆制品搭配,保证幼儿所需要的合理营养,每周的菜谱将会提前公布在门口大厅内东面墙上口,同时在幼儿园网站上也可以查询,每月的伙食经费使用情况向家长公布。
我知道,有部分孩子经历过托儿所的学习,也有不少孩子直接是从家庭来到我们幼儿园,我也能够理解作为家长的欣喜和激动之情,因此,我想提一些建议,让我们家长和老师共同做好准备。
1.物品准备:方便孩子。
幼儿园被套和枕头、席子是统一的,茶杯和毛巾等也不需要家长自带,家长要根据季节、自己孩子的习惯准备被套内的棉胎,这两天天气比较热,请家长自带浴巾,被套过几天马上就会发给大家的)如果有需要家长自带到幼儿园的物品,教师会通过短信、纸条等形式通知,例如根据教学需要要求家长带一些废旧安全的物品作为手工材料等。在进入幼儿园时,家长对孩子的衣物要进行一下审核,首先衣服上的装饰品越少越好,因为许多孩子在午睡时万一睡不着就会在衣服上找些小东西玩一玩,
甚至放在嘴巴里面嚼一嚼,衣服尽量前面开口,不是后面拉链或者扣子。其次,首饰、挂件等不建议佩戴,小朋友之间可能会相互拉扯,从而增加不安全的潜在因素,或者造成遗失。再次,鞋子尽量不要选择皮鞋,最好选择一些软的,带松紧口的运动鞋。裤子也要以便于分辨前后、容易穿脱为好,不过紧。当然,家长还是要视自家孩子不同的情况做好准备,比如,有些容易尿裤子的孩子,家长就要在幼儿园里准备一套可以替换的衣服、裤子,在袋子上写好名字,交给老师或者保育员。
2.心理准备:要从情绪上积极影响孩子。
家长首先要冷静宝贝才能不焦虑。不少家长非常担心,担心孩子会哭、有没有吃饭等等。我觉得家长首先要相信自己的孩子,在我二十多年的工作过程中,我看到孩子刚入园时的各种表现,有哭闹的、有拒绝吃饭的、有不愿意睡觉的、有一天到晚一定要拉着一个老师衣服的、有坐着一天到晚不说话不参加活动的,但是没有哪个孩子因为适应不了幼儿园的生活最后退学而回家的,只是时间的长短问题,而这时间的长短很大程度上决定于家长的态度、家长的配合。现在的孩子,都是在两代人的呵护下生活,尤其是爷爷奶奶、外公外婆特别宝贝,孩子入园其实大人也是一种不适应。因此,家长们首先要统一意见,树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不能总把他们拉在身边,而是教他们怎样飞得高、飞得稳。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师和阿姨,会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了,结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,也让孩子不能专注于老师的话或者活动,孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见,爽快地转身离开。最重要的就是坚持每天送孩子来幼儿园,即使天天哭闹也要坚持,而且态度要坚决,要说“明天要去幼儿园了”,而不要说“明天去幼儿园好不好”。一般来说,孩子在入园的两周内,哭闹都是很正常的,这是他们对陌生环境产生的排斥感,但是随着对新老师、新环境的熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后哭闹的现象就会明显改善。孩子从完全的家庭生活过渡到上幼儿园也是一个成长的过程,在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”“你在不乖,就送你到幼儿园里,让老师来收拾你”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。也不要用物质去哄骗孩子。建议家长在接孩子回家之后还是要多花时间陪孩子,特别是到户外充分玩耍,让心情彻底放松。同时应该多用愉快的口气谈论幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。也可以在家多给孩子将一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让宝宝对自己将要上幼儿园的事情有所理解,我们的老师和阿姨也一定会以积极鼓励的正面教育为主,想尽一些办法让每个孩子在最短时间内适应幼儿园的生活。
3.生活习惯:模拟幼儿园作息规律,提高自理能力。
首先是培养孩子独立的饮食习惯,家长可以通过示范、榜样教孩子学会正确的握勺子、拿筷动作,指导孩子吃饭时要一口饭、一口菜、一口汤,认真吃完自己的饭菜,并尽量保持桌面的干净。逐步知道在饭后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。到了幼儿园里老师鼓励孩子自己吃饭,但是对于一些吃饭慢的孩子,老师和阿姨也会适当喂几口,家长请放心。另外,及时喝水也是一个重要的内容,幼儿园将会在户外活动后、上课后、午睡起床后等集中安排喝水,同时也允许并鼓励孩子在自己口渴时及时拿杯子倒水喝。刚刚入园时,孩子可能因为陌生或者不适应,不敢多喝水,也是正常的,请家长也不要过分担心。老师会尽力提醒。
其次,教孩子正确穿脱衣服,从现在的单衣单裤开始,利用衣服上明显的标记区分前后、正反,要给孩子留有动手的机会,一开始可以留一个。
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