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大学生团课策划书共含4篇,由范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:大学生团课策划书
本文是范文网的网友推荐,并由本站编辑整理的大学生团课策划书范文精选,仅供参考。
团课目的:
此次主题班会将带我们进入青春的世界,将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力,我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会,让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想,引导学生了解自己的特点,以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春,以利于我们健康成长,形成良好的个性与习惯。
我们正年轻,我的青春我做主。我不是完美的,但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间,我们将在这里求知求学,我们将在这里丰富自己。须知,花开有时,花落亦有时,当珍惜这花开的季节,遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨万千。
此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。
团课时间:
20XX年5月20日。
团课地点:
教二406。
参与人员:
装饰1、2、3班全体成员。
团课宗旨:
为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵,为自己现在的生活学习做一个明确的规划;明确青春阶段我们拼搏的意义与目的,进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择;为大家提供展示我们青春世界的舞台,让我们迸发我们无限的`青春活力,并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主,未来我拼搏的信念。
方式:
舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏。
前期准备:
1、宣传班会的主体与内容,并商议团课开展形式。
2、安排并组织人员负责各项工作。
3、挑选节目并组织排练。
4、根据节目制作多媒体课件,强化节目效果。
5、书写主持稿,挑选主持人。
6、各组工作验收。
7、精改节目。
注意事项:
1、排练时注意保持安静,不打扰其他同学学习。
2、注意排练场地的卫生,不给工作人员带来不便。
3、保证团课纪律与卫生。
4、留守人员打扫卫生。
第2篇:大学生团课策划书大学生团课策划书怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
一、活动主题:
迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨:
希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间:
团日活动时间:20XX年10月8日至10月19日。
团课活动时间:20XX年10月11日第六,七节课。
四、活动对象:
xx级学生,老师,领导。
五、活动地点:
D—301。
六、活动要求:
1、要求各班出人积极参加活动;
2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;
3、联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;
4、注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;
5、积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;
6、活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料。
七、活动主要承办:
建工学院团总支。
八、活动的前期工作:
1、办公室准备领导发言稿;
2、提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);
4、准备嘉宾牌(宣传部);
5、请校报记者和制作海报(宣传部);
6、买水,红纸和准备签字笔(策划部);
7、选出主持人;
8、入场,会场,退场的安排;
9、借相机,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);
10、礼仪工作(策划部);
11、座位的安排工作(组织部);
12、打扫卫生(全体);
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况;
14、成立后备小组(组织部)。
九、活动流程:
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;
2、由主持人宣布团课开始;
3、主持人介绍到场嘉宾;
4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;
6、主持人邀请领导致辞;
7、进入团课的主题:播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给予解说)需要音乐背景;
8、娱乐节目;
9、互动环节:针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);
10、请领导为团课做一个总结和点评;
11、签名活动;
12、同时主持人宣布团课结束;
13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作:
1、场地的`打扫,有关信息的擦除(全体);
2、收好团旗系旗(组织部);
3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站)(网络部);
4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);
5、团课的总结;
6、整理有关的资料(办公室)。
十一、注意事项:
1、配合主持人;
2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);
3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);
4、设备出现故障及时处理。
十二、活动经费
1、音箱60元;
2、条幅50元;
3、现场布置50元;
4、招待费80元。
第3篇:大学生团课策划书以下是范文网小编整理的大学生团课策划书范文,希望能帮助到你。
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊,培养良好班风”班级秋游
二、活动目的与意义:
20XX年开学,硕果累累,正是出游的好时节。通过本次的秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级本学期的工作开展。
陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助,沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识,培养审美观念,一定意义上增强同学们的文学修养。
三、活动对象:
机电工程系机电四班全体同学
四、活动时间:
20XX年9月25日
五、活动地点:
濮上生态园
六、地点优势:
濮上园自然风景优美,历史文化浓厚,是同学们出游的理想之处。
七、经费预算:
出游费用由班级班费支出,主要费用有:水、食物、水果。
八、活动具体安排:
1.为了便于活动的开展,应提前做好一切准备工作,在出游人数方面,建议全班集体出发,统一安排。
2.班干部应提前开会,通知全体同学具体时间安排。
3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位,团结互助,防止人员走失。
4.出游时的照相问题由同学们自行解决。
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大学生团课策划书范文3篇
??出裁判;
(2) 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品;
(3) 体育部负责划分场地;
(4) 纪检部负责各班人员的签到以及秩序;
(5) 宣传部负责出宣传板;
(6) 各班附代负责各班人员的安全;
2室外团课策划书
一、活动主题:“团结互助,增进友谊,培养良好班风”班级秋游
二、活动目的与意义:
20XX年开学,硕果累累,正是出游的好时节。通过本次的秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级本学期的工作开展。
陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助,沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。
培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识,培养审美观念,一定意义上增强同学们的文学修养。
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三、活动对象:
机电工程系XX机电四班全体同学
四、活动时间:
20XX年 9月25日
五、活动地点:
濮上生态园
六、地点优势:
濮上园自然风景优美,历史文化浓厚,是同学们出游的理想之处。
七、经费预算:
出游费用由班级班费支出,主要费用有:水、食物、水果。
八、活动具体安排:
1.为了便于活动的开展,应提前做好一切准备工作,在出游人数方面,建议全班集体出发,统一安排。
2.班干部应提前开会,通知全体同学具体时间安排。
3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位,团结互助,防止人员走失。
4.出游时的照相问题由同学们自行解决。
3公开团课策划书
团课目的
此次主题班会将带我们进入青春的世界,将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力,我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会,让我们在这青春留下
2 属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想,引导学生了解自己的特点,以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春,以利于我们健康成长,形成良好的个性与习惯。
我们正年轻,我的青春我做主。我不是完美的,但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间,我们将在这里求知求学,我们将在这里丰富自己。须知,花开有时,花落亦有时,当珍惜这花开的季节,遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨万千。
此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。
团课时间 20XX年5月20日
团课地点 教二406
参与人员 装饰09-1、2、3班全体成员
团课宗旨 为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵,为自己现在的生活学习做一个明确的规划;明确青春阶段我们拼搏的意义与目的,进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择;为大家提供展示我们青春世界的舞台,让我们迸发我们无限的青春活力,并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主,未来我拼搏的信念。 方式 舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏 前期准备
1、宣传班会的主体与内容,并商议团课开展形式。
2、安排并组织人员负责各项工作
3、挑选节目并组织排练。
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4、根据节目制作多媒体课件,强化节目效果。
5、书写主持稿,挑选主持人
6、各组工作验收
7、精改节目
注意事项
1、排练时注意保持安静,不打扰其他同学学习
2、注意排练场地的卫生,不给工作人员带来不便
3、保证团课纪律与卫生
4、留守人员打扫卫生
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大学生比赛的策划书共含5篇,由范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:大学生比赛的策划书
给你一篇大学生比赛的策划书的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
为提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。
一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.
二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日
复赛 11月17日
三、 活动地点:教学楼1006
四、 活动对象:外文社全体成员
五、 主办单位:滨州医学院社团联合会
六、 承办单位:滨州医学院外文社
七、 活动方式:初赛、复赛
八、 活动流程:
1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。
2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。
3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。
4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。
5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。
6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。
九、 奖品设置
1.一等奖一名 牛津词典一本
2.二等奖两名 商务笔记本各一本
3.三等奖三名 精美本子各一本
4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份
(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)
(以上都有相关奖状或证书)
第2篇:大学生比赛的策划书希望你能喜欢这篇大学生比赛的策划书范文。
一,活动名称
绿色环保征文比赛
二,活动时间
三,活动地点
扬州工业职业技术学院
四,活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的:
增加大学生的环保知识,提高环保意识。
六、活动内容:
前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!
七、资金预算:
1)活动宣传费用
海报纸张3元/张*2张6元
颜料、彩笔10元/份*1份10元
2)活动奖品费用总计166元
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下:
举办单位:xxx文学社参赛对象:xxxx全体学生
参赛资格:全院广大文学爱好者
稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。
参赛方式:上交至二楼学管处
活动流程:
2、11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3、选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。
资金预算:
一等奖证书一张奖金100元
二等奖证书二张每人奖金50元
三等奖证书三张每人奖金30元
为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们团结集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称:拔河友谊赛
二、活动宗旨:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:
丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四、活动对象:
五、活动时间:
六、活动地点:
七、主办部门:
八、承办部门:
九、参赛要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。
3、参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)
4、各班级必须参加,教工组出两队。
十、活动流程:
1、3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动。
2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3、比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
5、由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。
6、需绳一根,口哨二只。
十二、奖品申请
冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)
第3篇:大学生比赛的策划书猜你正在找大学生比赛的策划书的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
一 活动主题:
为了丰富师范学院学生的课堂活动,培养师范生上台讲课能力,提高师范生技能。
二 活动目的:
作为一个未来的教育工作者,我们现在不仅要认真学习理论知识还要从相关实践汲取营养, 为此我教师希望之星社团举办试讲活动,让师范学院的同学们从中积累经验,为以后走上工作岗位奠定良好的基矗
三 活动对象:
九江职业大学师范学院学生
四 策划主办单位:
九江职业大学师范学院教师希望之星社团
五 活动时间:
四月中旬
六 活动具体安排:
① 召开教星全体社员大会,商讨试讲活动的具体事项,并由三位社长全权负责相关事情,其他部长及 社员负责协助其工作。
② 把社团成员分为三组,每组分别去一零级 零九级 零七级宣传 每组由一个社长负责。
③为了让同学们更深刻的了解试讲过程,我们社团成员利用晚自习时间去各班宣传并在宣传栏贴出有关海报。
④为了让同学们了解试讲过程中的注意事项,拟定了一份试讲(说课)比赛评分标准。
2、活动流程:
(1)去各班宣传并让同学们了解试讲的具体情况。
(2)利用我院的阶梯教室进行试讲比赛。讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记,且保证讲课时间在15到20分钟,其余同学保持教室安静,聆听观摩学习,有兴趣的.同学可以写下自己对授课者的意见,并在试讲结束后提出其优缺点,记在试讲反馈表上,以使大家共同进步。
(3)比赛期间邀请资深的老师及我院试讲比赛获奖选手或有经验的学姐学长担任评委,并对参赛选手进行适当的点评。
(4)在比赛期间叫两名社员计分并算出比赛结果。之后几日得出获奖名单并授予荣誉证书。
(5)在比赛结束后,组织有兴趣的同学听取学长学姐的试讲,从中吸取经验并得到,
(6)比赛结束后我们社员把较优秀的教案收集装订成册,并对这次试讲活动的各项工作进行全面细致的总结,同时召开个部长进行讨论总结。
七 经费预算:荣誉证书
第4篇:大学生比赛的策划书大学生比赛的策划书怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。
这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
第5篇:大学生比赛的策划书下面由范文网的作者为你提供大学生比赛的策划书的写法。
活动主题:玩转音乐,玩转生活!
活动背景:
随着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧….
活动目的:吸引观众,提高协会的知名度
活动时间:20xx年5月13号 晚上八点
活动地点:学校升旗台前
活动内容:
1、 音乐开场曲
2、 保嗓小贴士
3、 大合唱
4、 游戏环节
5、 吉他表演
6、 四手联弹
7、 感恩的心
活动流程筹备:
1、设计宣传海报 与贴标语
2、开场与结束的卫生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
场面设计:
1、幕布 设计幕布 拉幕布 装饰外表
2、灯光工作安排
3 音响工作安排 话筒 功放 音箱
活动主持两名
活动环节经费计算:游戏环节 奖品 所需经费 茶水安排经费 装饰经费 宣传经费 幕布经费
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这篇大学生创意活动策划书范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
大学生创意设计协会 2008-2009年年度目标
1.2008年11月 协办2008年武汉大学生“80.90视角”校园摄影大赛
2. 2008年12月份承办“创意设计论坛第二期”
3. 2009年4月月份 承办“创意设计论坛第三期”
4. 09年6月 社团活动月 承办
“首届中南民族大学 玩偶创意设计大赛”(品牌活动校园设计大赛08到09年的一个主题)
目的:增加同学的对流行趋势的一个把握,对目前市场的一个了解
方式:同学可以手绘设计稿交给现场的负责人,可以动手自己自作,培养自己实践能力
5.2009年06月前 申请到一定规模的创意设计研究工作室。
其它:协会内部的素质扩展训练 ,内部交流等活动
总结:在举办和推广的过程中,创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外,集中精力在本年度开展校园设计大赛,举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外,我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会,在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性,打造民大喜欢创意设计人的第一社团。
协会的活动
(一)品牌活动
(1)校园设计大赛(定主题:环保,助学,疾病等多样主题)
表现的方式有:涂鸦,广告,动画,环境,服装等形式不限 一个主题有多种表现方式,
例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式)
目的:激发同学创作灵感,培养艺术氛围,培养高雅的情操,塑造积极人生态度
活动的地点:一二食堂之间
活动的评奖方式:1.协会专业人员组成评审团打分2.由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的背面贴标签。3.综合评审团和同学的标签评出获奖作品。
获奖人员将获的100-300奖金
(2)举办设计展(协会成员的成果展,或学院的学生作品展)
目的:培养艺术氛围,丰富大学生活
大赛活动意义:通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习,从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力,提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。
(3) 校内外知名人士讲座·创意设计论坛系列活动
目的:1 旨在通过这样的活动,促进我们的会员,我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽,以适应今天新形式下,社会对人才发展的要求。
2 提高广大同学们理论联系实际的思维和能力,开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。
3 致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台,进一步提升同学们的思维。
同时,我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台,让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。
4 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会,并此机会让更多志同道合的同学走到一起。
方式: 讲座、论坛的通常方式,但以交流、沟通、分享的互动环节为主。
时间:不定期。每学期至少各一场
地点: (多媒体教室,学术报告厅等地点待定)
(二).协会的常规活动
(1)会员大会
目的:宣读协会章程,贯彻协会理念,明确协会年度计划,增进会员间了解,促进会员交流。
程序:
1 主持人开场白(致欢迎词),播放会歌及协会的宣传片
2 会长发言,介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望,阐述协会发展理念。
3 校学生会及学生团体联合会代表致辞。
4协会委员交接仪式(交接仪式具体内容:交接文件夹--新任人员签字--新任人员自我介绍--宣读本人职责--发表自己对协会感言)
5协会新老会员发言。
6会后会员们之间进交流
7 会员大会闭幕
会员大会时间:新学期开学初下学期结尾
会员大会地点:多媒体教室
(2)关于设计比赛活动计划
目的:为繁荣我校校园活动,丰富同学们课余生活,增强创意设计协会成员之间的交流与沟通,增强团体聚凝力,打造协会特色,创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。
内容:1.协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计2.协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加(目的:吸收外来优秀的人才)
方式:在1-2个月之间把作品交给指定的负责人,我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。
奖金:100元左右,奖品
时间:2008年11月、2009年4月(具体待定)
地点:待定
(3)关于创意设计协会参与的比赛:
目的:提高学校的知名度,为学校争光。展示协会的能力,增加同学的实践能力
方式:组织协会内部设计能力强的会员参加(会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛)
比较定期举办的活动:
(一)全国大学生广告设计大赛
(二)金犊奖广告设计大赛(全球华人地区规模最大的学生广告活动(组织参加)
(三)摄影大赛(组织参加)
(四)室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛(组织参加)
(五)其他设计大赛(组织参加)
(六)组织其它非设计大赛而需要设计人事(组织参加)
(4)参观武汉知名企业
目的:参观名企为本协会知名的传统活动,因协会与许多创意设计类的企业有联系,旨在通过与知名企业的亲密接触,让同学们感受知名创意企业的运营方式,管理生产模式,从而产生一种追求卓越、远大的理想。
程序:联系武汉知名公司--组织筹备、策划各项相关工作--报名--参观--参观者谈心得体会--武汉知名创意公司管理层讲座--协会总结
时间:待定
地点:待定
(5)协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动
我们工作的目标是:打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展,还是与校内外兄弟社团的合作活动,我们将都遵循这一工作目标。
我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作,以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象,致力打造--中南民族大学第一品牌社团。
例如:1、我们将和中南财经政法,武汉科技学院一起承办一个湖北省高校影像大赛等相关活动
(6)换届选举大会
目的:为顺利作好换届交接工作,培养新一届领导骨干,我们将在本学年期末举行换届选举大会,届时将本着“公开、公平、公正”的原则选拔新一届理事会成员
时间:待定地点:待定
协会近十年规划
1 .06月前我们打算在学校(美院)申请一定规模的创意设计研究工作室。
2.创立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队. 打算在2010年09月前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个.
3 .009年09月前建立中南创意设计联盟网页.
4.2009年09月前至少与5家公司建立 合作关系。
5 .010年09月前创立《中南创意》等DM杂志。
6 .011年09月前玩偶创意工作组 及相关系统
7.2012年09月前创立 手绘墙工作组及相关系统
8 .13年09月前创立 平面广告工作组及相关系统
9.2015年09月前创立 环艺设计工作组及相关系统
10.2018年09月前 上面所有目标要基本实现
协会的过去
我们有一群敢于创新,敢于突破,喜欢主动,喜欢挑战的会员 共达到108名。
我们有吴海广 周丽娅 王志勇 祝璟 沈松德 王飚 徐晶 夏晋 彭阳陵 成彪 潘滨 任泉
魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。
我们也有邓传斌(中国数码设计协会副会长,IT教育新时空总监)余武(领航网、艾杰投资管理有限公司创始人,中国光谷创意产业运营管理中心主任)等著名校外指导老师。
我们还有王宏林(中南民族大学美术学院研究生部主席)白景景(校友现就职装饰有限公司)耿学谦(北京建筑设计院)等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入!
我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。
我们成立了创意设计协会工作室,打算在2010年前在学校(美院)建立一定规模的 创意设计研究室。
我们正在建立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在2010年前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个,建立中南创意设计联盟网页,创立《中南设计》等DM杂志。
2007-2008年中协会组织了以下活动:
协会自己组织的有:
创意设计论坛第一期
<喜迎奥运祈福祖国微笑生活>
创意设计协会 走进 中国光谷创意产业
组织参加了各种比赛
《第一届湖北电信电话卡卡面校园设计大赛
Google大学生公益创意大赛
韦久跃等设计的标志,包装设计等被公司采用。协会多次组织参加各种比赛:据不完全统计会员获国家级奖项以上的有10多次,省级奖项以上的达20多次
第2篇:大学生创意活动策划书希望你能喜欢这篇大学生创意活动策划书范文。
一、活动前言
举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象
全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位
电子信息工程学院团学联
四、参赛时间
2月26日——4月2日,具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式
(一)、大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二)、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。每个参赛团队3~5人。
(三)、两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。
六、参赛作品要求
(一)、创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二)、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三)、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四)、计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五)、两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传
宣传形式:海报、班会、官方网站等。
八、竞赛流程
(一)报名阶段:
1、3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。
2、3月26日前各团队需上交以下资料:
(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创新创业计划书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段:
1、初审阶段:3月27日~3月29日
初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出需要完善和改进的地方,反馈给申报者,继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。
2、复审阶段:3月31日~4月2日
复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍情况,由评审委员会讨论,按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下:
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时8分钟。
九、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
十、竞赛奖励
(一)、本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。
(二)创新奖由学院支助完成实物,参加全国大学生挑战杯,创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。
(三)、为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
(四)、大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。
十一、大赛注意事项
(一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。
(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部,注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。
(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。
(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
(五)比赛阶段团队成员如有变动,请及时告知,并与比赛开始前提交新的报名表。
(六)大赛具体时间若有改动另行通知。
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活动目的:
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:
xxxx全体同学
二,参赛形式:
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:
本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:xxxx全体同学
3.活动进程:
A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
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活动目的:
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:xxxx全体同学
二,参赛形式:
1。将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2。字数1000字为宜。
3。交作时间:xx年6月1日以前(待定)
4。联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1。活动地点:艺术中心
2。活动对象:xxxx全体同学
3。活动进程: A。 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B。向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C。谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D。宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E。没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F。寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G。体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120。 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
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一、活动背景
聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开,为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活,优化育人环境,为青年学生成长成才搭建舞台,推进文化传承创新,促进青年学生科学发展的精神,特此举办”创新,就在身边”大学生创意擂台赛。
二、活动目的
提高同学们的创新思维和创新水平,给同学们一个展示自我创新能力的舞台,丰富同学们的业余生活。
三、活动时间及地点
另行通知
四、参赛人员
所有教科院学生(大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿)
11级每个班必须上交两份创意作品
六、比赛要求
(一)大赛可以个人或团体形式参赛。
(二)参赛作品题材不限,主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想,可以为学术研究的项目规划,可以为创业项目的创新思路,可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。
(三)参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品,作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等(科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意)。同时,作品需切合实际、切合生活,具有可行性、操作性和可转化性。
(四)参赛作品需用ppt进行解说,有条件的可将创意制作成实物并提交组织方(另加分)。ppt内容包括:创意背景、创意可行性(实用空间和社会价值、市场机会)、创意介绍(发展战略)、创意现实前景(风险评估)等。
七、活动注意事项
1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3.保证比赛的公平、公正。
八、奖项设置
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。
获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意,就在身边”大学生创意擂台赛。
策划书:教科院学生会创业就业部。
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一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
四、大赛组织形式
1。竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2。参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品(创业计划书)要求
1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的`科技创新项目或创意。
3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4。计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程
(一)报名阶段:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1。准备阶段,赛前培训。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励
1。 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2。为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3。大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。
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活动主题:将来的一次提问
活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。
活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
活动目的:
1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。
活动步骤:
1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)
活动准备:
1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。
6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。
7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。
8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。
活动要求:
1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。
2.保持现场纪律、卫生。
3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。
4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。
5.对有些要紧之事酌情考虑。
6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
活动备注:
奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。
活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。
策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21
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活动目的:
如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。
故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。
活动组织者:
主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺
协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联
目标公众:
上海师范大学全体师生。
活动时间:
20xx年4月15日(四月的第三个星期五)
活动地点:
上海师范大学香樟苑外广场
活动内容:
(二)活动流程(4月15日)
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。
2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市
3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。
(三).后期工作
I.活动结束后场地清理
II.收集活动后商家及买家的信息反馈
III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会
IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)
效果预测:
鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。
同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。
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一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题:阳光心态快乐生活
四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、 活动地点:足球场
六、 主办单位:环工10—2班委
七、 参与对象:环工10—2全体同学及班导师
八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程:
1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2。 活动一:比手画脚(30—40分钟)
活动规则:1。时间规定2分钟
2。。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3。比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4。队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1。各组以抢答形式为主
2。 细节由主持人决定
3。答对者即可获送一份精美A礼品
备注:。此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1。每组派出三位同学参加此次比赛
2。参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3。按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱
2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6。由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一。资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
环境工程10—2 心理委员
xx年xx月xx日
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一、 活动名称
如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。
山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛
二、活动背景
三、活动目的
丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动简介
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。
五、主办单位
山东大学经济学院社会实践部
六、活动开展
1.活动开展时间及地点
活动时间:XX年5月11日——5月17日
活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区
2.活动参与对象及形式
活动参与对象:经济学院全体学生
活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。
3.作品递交方式
参赛同学将作品提交到邮箱:
作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。
4.作品要求
(一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。
(二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5.奖项设置
一等奖 2名
二等奖 3名
三等奖 3名
5.活动流程
(一)活动宣传
提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。
在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。
联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。
(二)创意收集
(1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。
邮箱:
(2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。
(三)比赛结果整合及公布
整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。
(四)奖品发放
颁发奖状
七、经费预算
海报制作 80元
奖状 20
总计 100元
八、活动分工
徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。
杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。
康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。
郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。)
谭诗怡:负责奖状的填制及发放。
备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
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大学生知识竞赛策划书共含4篇,由范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:大学生知识竞赛策划书
以下是范文网小编整理的大学生知识竞赛策划书范文,希望能帮助到你。
一、活动主旨:
1、为了唤起同学们的安全防卫意识;
2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;
3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排:
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:大学生安全自我教育管理委员会
现场布置:大学生安全自我教育管理委员会
主持人:文艺部外援一男一女
多媒体控制:xxx
出海报:宣传部负责。
现场签到:秘书组
后勤服务:xxx
分数统计:xxx、xxx
会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序。
(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的.将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
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一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命,爱自己!
三、活动时间
4月24日(星期五)晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
七、经费来源
1、会费支出。
2、商家对本协会的赞助。
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1,活动对象:全校师生
2,宣传方式:
1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
3、邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,kt版10张
5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。
6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。
7、奖项设置:
最佳选手奖:2名
集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。
最佳人气奖:1名
8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。
10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。
11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。
12、比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
竞赛题目分为三部分:
1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分。
2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)
3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。
第3篇:大学生知识竞赛策划书关于大学生知识竞赛策划书的写法,可以参考本页面的所有内容。
一、活动主题:
当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。
二、活动目的:
为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。
三、活动事项:
1、活动时间:11月20号
2、活动地点:暂定
3、主办单位:软件学院科技拓展部
4、参赛对象:软件学院全体学生。
四、活动流程:
一、学习阶段
1、每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。
2、大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。
二、报名阶段
报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。
三、正式比赛
1、时间11月20号、地点暂定。
2、竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。
五、奖项设置:
1、一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化。
2、二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化。
3、三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化。
4、凡参与者每人加1分操行分。
六、人员安排
监考人员4人。
改卷人员10人。
会场布置人员10名。
注意事项:
1、先对决赛教室进行申请。
2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置等);
3、用品道具提前购置,准备充分;
4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性。
5,确保大赛准时开始。
第4篇:大学生知识竞赛策划书希望范文网能够成为你学习与工作的好帮手!
一、活动引言:
由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。
二、活动目的:
1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。
2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。
3.加强各学院学生的交流。
三、活动宗旨:
本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。
四、活动口号:
“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”。
五、活动内容:
本次知识竞赛共分三步进行。
1、初赛:笔试选拔。
2、复赛:实验考查。
3、决赛:知识竞赛。
六、活动安排:
1、对象:主要针对全校大一学生
2、时间:20XX年11月25日至12月15日
3、地点:初赛:各学院自行安排
复赛:化学楼实验室
决赛:南校俱乐部
七、知识竞赛流程:
1、前期宣传。
2、中期选拔。
3、后期评奖。
前期宣传策划
一、前期宣传方式:
横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。
二、前期宣传内容:
侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。
三、前期宣传单位:
化学化工学院宣传部化学化工学院科协部化学俱乐部。
四、具体活动如下:
1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)
横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。
2、海报10张(南北校各5张)
张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。
3、宣传板
注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。
4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传。
以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。
五、前期宣传负责人:
1、负责人:
2、参与人:
中期选拔策划
一、报名:
1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。
2、报名费:报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。
3、预计报名人数:1200—xx00人
4、报名负责人:
a、负责人:
b、财务委员:
二、初赛——笔试选拔:
1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。
2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常。
3、笔试总负责人:
a、总负责人:
b、负责人:
4、具体安排如下:
a、命题程序:
由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”——命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。
(1)11月20日前使试卷定稿。
(2)11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)
(3)25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。
b、考场准备:
各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。
c、阅卷:
11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。
d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。
三、中期宣传
笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。
1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。
2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。
3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共xx人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的xx名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。
四、复赛——实验考查:
1、时间:12月1日14:00—17:40
2、地点:化学楼实验室
3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)
五、决赛——知识竞赛:
1、前期准备:
决赛入围名单确定方法:
个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)
2、决赛名单公布:
12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。
决赛总负责人:邹跃云艳菁
3、决赛组织:
a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。
b、决赛相关事宜:12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。
c、决赛相关细则:另议。
范文网的小编希望你能喜欢以上4篇大学生知识竞赛策划书范文,你还可以点击这里查找更多大学生知识竞赛策划书范文。
结尾:非常感谢大家阅读《大学生策划书(精选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!
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