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实习体会与建议

作者:2022-06-20 10:08:080

实习体会与建议1


继电保护装置必须具有正确区分被保护元件是处于正常运行状态还是发生了故障,是保护区内故障还是区外故障的功能。下面是范文网带来的继电保护实训心得,希望可以帮到大家。

篇一:继电保护实训心得

机大修期间,根据部门的安排,我有幸来到电气二次学习,在这两个月的时间内,和二次师傅们一起,参与完成了发变组保护校验,发电机零功率保护安装校验,6KV厂用电快切装置校验,变压器及发电机电流互感器性能测试,#4机同期装置改造,发变组故障录波器改造等多个项目。通过这些项目,我不仅从技术能力方面有了显著的提高,而且自己的工作思想、经验意识方面得到了全方位的改善,同时我更加清醒的认识到自己在工作中的许多短板,思维、见识需要进一步开拓。总的来说,这次学习对我来说是一次十分难得的锻炼学习机会。现将大修的学习体会分享如下:

一、善于观察、学习,时刻提高自己的技术水平

在这次大修期间,通过观看师傅们和检修队伍的工作,我受益匪浅,我的技术水平得到迅速提升。我在工作当中时刻保持着学习的劲头,善于观察、勤于观察,用心去学习师傅们在操作中的一举一动,因为师傅们所拥有的经验、技术都会在实践当中毫无保留的展现在我们的眼前,同时我经常在自己的心中多问几个为什么,为什么要这样做?换一种方法可不可以?理论联系实际,在工作中思考,虽不是亲自动手,但也会得到很大的提高。

二、高意识,高标准,保持严谨的工作态度

电气二次是保护设备生命的最后一道防线,一旦出现问题就会对设备和系统造成严重的危害,要杜绝这种情况的发生,就必须自主提高自己的工作意识,提高自己的工作标准,保持严谨的工作态度,因

为只有对工作有清醒、理智的认知,才能从源头制定目标,提高自己的工作标准,充分考虑到实际操作中存在的各种隐患,才能做好危险点预控,将一切隐患扼杀在摇篮中。在实际的工作当中,哪怕是包线头这种简单的事情,都要认真去做,要确保备用芯的可靠隔离,时刻保持严谨的工作态度,给自己树立一个目标,按照这个目标步步为营,有些事情看似简单,大家都去做了,但是有的稍有不慎就会引发一场事故,这是为什么?就是因为标准不同,因为目标不同。

三、注重交流,开阔视野,提升应变能力

在大修期间,工作之余,通过与师傅和厂家们的交流,我详细了解到在电厂的工作中出现的各种事故案例,以及事故情况下人的各种第一反应,我对此有了一定的认识,就是在事故发生时要立刻强迫自己从惊慌失措中恢复冷静,快速判断做出正确的事故处理方案,为了提高这种能力,可以平时经常在脑海中进行事故演练,多加练习,事故情况下不仅可以力挽狂澜,更甚至可以救人一命。

四、自身存在的问题

通过这次大修学习,我不仅在各方面的能力得到提升,更看到了自身的不足,现将自身存在的问题汇报如下:

1、缺乏实际动手能力,这次大修期间技术水平虽有提升,但与师傅们相比仍有很大的差距,要理论联系实际,进一步提高。

2、看问题流于表面,过于肤浅,看问题要有深度,要抓住其本质,要从其根源看问题。

3、知识面过于狭隘,只对自己所学的东西比较熟悉,未能从宏观的角度了解整个二次专业的所有设备,学习不能止步于自己所学,要会拓展,要充分认识到各个设备之间的联系,由点及面。

篇二:继电保护实训心得

金秋十月,天气格外的好,在公司领导的组织下,我跟随几位同事一行来到了羊城广州。我们参加培训的项目是昂立继电保护综合保护调试,一下了飞机,李工和各位师傅就带我们来到了天安节能科技园,参观了他们的办公区,技术部和培训部。在一周的培训里,我们受益匪浅,不仅掌握了继保测试的一些专业技术知识,也开拓了视野,学到了很多宝贵的经验。

在开始动手试验之前,师傅们首先为我们安排了授课。授课分两个方面:一是介绍继电保护成套保护屏和昂立的ONLLY-A继保仪;二是继电保护原理的分析和试验方法。通过学习听课,我们知道了南瑞继保的保护装置的大致构成和在试验时怎样去安全正确使用继保仪。电是我们生活离不开的,但要利用好它就要注意安全,在我们做试验时就更不能马虎。钟工为我们讲解时就一再叮嘱,每次试验一定要注意仔细检查接线,认真核对编号参数,选择正确的方法步骤和试验时间,不能出丝毫差错。试验必须保证人身和设备的安全,只有做技术的人员用心做好工作,才能让千家万户的居民都放心用好电。

由于在学校学习过继电保护课程,之前在做变电站时也接触过一次设备、二次设备及继电保护,接受起来就相对轻松一点了。电气二次保护的内容繁杂,需要理解的东西多。杨工和钟工为我们温习巩固了主要的内容,包含了变压器保护、母线保护及线路保护。

变压器保护分为主保护和后备保护。主保护由2套不同原理构成的差动动作保护和1套本体的非电量保护组成。主保护用以保护主变内部及套管相间故障、接地故障及匝间故障,差动动作去挑主变各侧断路器;非电量保护去跳闸或者发信号。变压器的高压侧、中压侧和低压侧都配备有后备保护,主要有:复合电压闭锁过流保护、零序过流保护、零序过压保护、相间和接地阻抗保护、间隙零序过流保护、过负荷等。在试验柜南瑞继保RCS-978变压器成套保护屏上,我们主要试验了比率制差动保护和谐波制动。比率制差动保护即为使差动电流定值随制动电流的增大而成某一比率的提高,制动电流在不平衡电流较大的外部故障时有制动作用。而在内部故障时,制动作用最小。制动电流在不平衡电流较大的外部故障时有制动作用。而在内部故障时,制动作用最小。比率制差动保护主要涉及到差动电流Icd和制动电流Izd,再按步骤完成试验,分析动作区制动区,比较斜率比,以及在6Ie是否能够速断保护。变压器励磁涌流含有大量的二次谐波、三次谐波,二次谐波含量约为15%,谐波制动即为差动电流中的谐波含量达到15%的时候,装置就判此电流为非故障电流去进行谐波闭锁。

另一个主要的方面就是母线的相关保护了,在试验柜子上我们反复练习了这一部分。现场试验的是双母线接线形式的母差保护,母联充电保护,母线失灵、死区、非全相保护以及断路器失灵保护。在做母差保护是主要要明白“大差”和“小差”的含义,通过比较差流去分区内故障还是区外故障,分清故障母线和非故障母线,以及母联检修开关的投退。通过这一系列的试验,总结做试验的大致流程:(1)准备要做的设备技术书,看保护说明书,读懂保护的判据及相应的逻辑图,知道怎么去实现,闭锁什么条件;(2)根据需要的条件,做试验接线,开入开出,投硬压板、设控制字和软压板,设置定值等;(3)检查上两步,然后在加相应的电流量、电压量等,测试通道,设置参数和项目去进行试验。

实践经验是工程技术人员的最大财富,学以致用是最直接的动力源泉。电气二次涉及了电力系统分析、变压器及元件保护、线路保护、母线保护、公共二次回路控制等多方面,试验方法也是有很多值得钻研琢磨的,刚刚开始学习,还有很多知识不熟悉,理解不深刻,容易犯错。临走时,师傅们也是传授出做试验做技术活,要不断的应用和联系,多交流,才有进步。相信多学多记,多思考,在以后的试验工作中不断去积累知识和经验,一定会打好坚实基础并锻炼出好的技能。

最后,真心感谢公司领导用心组织的培训,真心感谢黄斌经理及同事们的帮助照顾,真心感谢培训的师傅们的教导,给我们提供了增长能力、锻炼自我并提升技术的机会。立足现实,投身实践,在以后的工作中我将认认真真去做好事,努力为公司贡献出自己的力量。

篇三:继电保护实训心得

一周的实习时间转眼间就过去了,时间过得很快,时间不是很长,但我收获了不少。通过这次实习,使我对继电保护这门课有了质的认识,对继电保护原理进一步的理解,理论与实际相结合,才能真正的学到技能。

周一进实验室时,看到实验挂板上连了很多线,感觉有点乱,以前做的继电电保护实验没有这么多线。实习过程中老师对我们的教导和帮助,让我对于专业知识又有了进一步的了解和掌握,实习过程中老师生动的讲解丰富了我们的专业知识;同学们互相帮助一起研究讨论实习过程中遇到的问题,一起思考一起解决问题,增强了我们在实际过程中遇到问题处理问题以及解决问题的能力。通过这次实习,是我对继电保护有了深刻的认识,继电保护在我们的国民生产中起到很大的作用。继电保护在电力系统中的主要作用是通过预防事故或缩小事故范围来提高系统运行的可靠性;继电保护装置是电力系统中重要的组成部分,是保证电力系统安全和可靠性的重要技术之一。也让我深深的感觉到我们搞强电的容不得一丁点的马虎与大意,由于我们的一时疏忽与大意,都有可能给国家、公司、企业造成重大经济损失,以及涉及到自己或他人的人身安全;对高压电一定要有清醒的认识,几万伏的电压是很危险的;早操作时一定要格外的小心,按操作规程进行操作。安全是第一位。

在接线过程中遇到了困难,没有真正意义上的读懂原理图就开始接线,接完线后带电操作没有到到实验的目的;说明线接的不对,检查好几遍都没有发现错误,最后仔细对原理图进行了分析,找到了我错误的原因是对一个开关的几对触点弄混淆了,这就是不注重细节产生的后果。以后不管做任何事都要细心,人们都说,细节决定成败嘛。

通过这次实习,把我对继电保护原理课本知识的漏洞体现了出来,当在实际现场操作当中,才会真正的感觉到自己在专业知识方面的欠缺和不足。这对我学习继电保护提供了帮助,应该强化哪方面的内容。最后感谢田老师对我们的指导。

篇四:继电保护实训心得

部门、班组专业培训已经两个月有余了,在继电保护班的见习让我们收获很多,学到了很多书本上很难学得到的东西。没有了课堂上教学式的指导,更多的是到现场和师傅们一起投入工作,边看边做边学的补充知识,总体感觉,在自己目前的实践知识不足的形势下,做的事情比较琐碎,多是帮助师傅们完成简单的工作。在边看边学的情况下,了解并掌握了基本的操作,对自己以后在继电保护上的工作打下了基础。

以下我将从实习开始时自己的期望到现在培训已经两个月的体会展开自己的文章。在参加完局师徒协议签订仪式后,我们确定了自己将来3个月的时间里要到的部门和班组,以及我们各自的师傅。我和其余的4人分到了变电检修部继电保护班。当时确实很高兴,因为自己接下来的3个月将在技术含量最高的继电保护班培训实习。面对即将到来的说长不长,而说短又不短的三个月时间,我们做好了思想上的准备,真心的希望自己能学到东西,尤其是我这些县公司的新员工,如果能在培训期间尽早地掌握好工作要领,对我们以后回到各自的县公司具体的岗位从事相同或是类似的工作时就能少走很多弯路,也就是更好更快的入门。其实,说起这次难得的培训,更应该感谢局领导对我们年轻一代的关心,给了我们县公司员工如此好的机会去锻炼自己,所以对于分入继保班实习,我们充满期待。

初入变电检修部继保班,依照惯例,都是要经过三级安全生产教育并参加《电力安全工作规程》考试合格后才能开始真正的生产实践。因而,刚到继电保护班的头一个星期都是在班组办公室学习。生产效率固然重要,但安全是第一位的。学习后知道,安规的每一条规程都是血的教训,每一个教训都会涉及到人身、设备和电网的安全,因此,公司系统的一切工作人员以及在公司系统所属设备上工作的一切工作人员,都必须严格遵守安全规程。针对规程,下到具体的部门和班组都会有针对性的总结归纳以利于部门班组成员的学习,比如龙岩电业局“八条禁令”、继电保护“红线”内容、二次设备检修的安全工作守则等等。因此,对于安规的学习让我们初步认识了安全生产的重要性,以促使我们掌握并纠正自己认识上的不足,提高自身工作生产的忧患意识。而利用空余时间,我们会翻看继电保护的相关图纸以及装置设备的说明书等,以感性上的认识在现场会接触到的设备,利于现场工作时的问题处理;在到了现场就会知道,自己不懂的东西很多,又不知道该如何下手去理解并进一步的掌握设备的安装,调试以及使用。因此,看懂图纸和说明书是解决问题的关键。而其中图纸是最为重要的,在做二次工作时,看到的图纸会有很多,但是不外乎几种类型,其中原理图是用来表示动作原理的接线图;而安装图是根据安装施工要求,将二次设备的具体位置和布线方式表示出来的图形;展开图则是按供电给二次回路的每一个独立电源来划分单元绘制的图形。具体的有比如交直流回路图、接点联系图、端子排接线图,最后附有白屏图。看图纸能了解保护涉及到的保护设备,以及线路保护或是变压器保护的配置等等。因此,图纸是每一个二次工作者的法宝,学会看懂和利用图纸是深入工作的关键。

由于刚下现场,我们只是参与了相对简单的工作,比如缺陷的处理,没有遇到一类缺陷这样的复杂情况,参与的都是一些较为小型的缺陷,主要是解决一些运行人员巡检时发现的设备小故障。我们第一次参加的缺陷处理主要是110kV适中变收发信机的测试和110kV新祠变电源模块的更换,原因是厂家生产的电源模块频繁告警,在经过检查处理后发现无法解除告警,确定是电源模块有问题时,及时和厂家取得联系,才得以解决。

其实要说能学到东西,只要是工作就能有新知识,参与一些大的项目,那就能更多的认识和学到有用的知识。我在继电保护班的这两个月有幸参加了220kV曹溪1#和2#主变二次技改的工作;此外还参加了多次的线路和变压器保护首检、综自校验、微机五防回路检查以及保护逻辑传动试验。在工作中,我认识了很多新的设备,学会了如何使用安全工具器,比如标签机和线帽机的使用,知道了小一字螺丝刀在工作中的用处之大,有笑话说,吃饭可以不带筷子,但是不能不带小一字螺丝刀;懂得利用万用表完成保护工作中的对线,斜口钳和剥线钳在接线中的使用以及如何做到尽善尽美。还有保护首检时的继电保护测试仪的使用,它是保证电力系统安全可靠运行的一种重要测试工具,对于我们来说,先应该懂得它的接线,测试仪一般包括8路开关量输入和4路开关量输出,至于其如何通过模拟故障来实现装置保护校验,还应该针对具体的保护类型输出不同的故障电流或电压。再有就是在首检时检查光纤通道的光功率计和校验通道裕度的光衰耗器等。以上的都是工作中常用到的仪器或设备,掌握它们的使用能很好的提高工作效率,也能保护好我们自己。

培训的日子大半是在曹溪变度过的,1#主变二次保护技改和2#主变大修涉及到的二次工作时间都很长,工作内容也很繁重,涉及到的保护知识也很多。不光是最基础的铺电缆和设施安装过程,保护屏端子排和设备区端子箱及主变本体处的端子箱的接线,以及保护装置的调试和传动都到很能学多知识。而到验收时,由验收人员直接测试保护装置能否正确动作以切除故障,等验收顺利完成后,由工作班成员配合运行人员完成关键的送电工作。其中值得提及的是2#主变10年一次的大修又让我们见识了大修时保护技改的彻底,包括重新完成各相CT的接线,以及本体处的端子箱和非电量测量仪表的安装接线。大量的工作是继保人所要严肃认真面对的,而当最终完成主变安全送电时,二次工作者们是非常欣慰和高兴的。

值得一提的是,局安排的一次生命安全教育让我们这些年轻人受益终生,杨老师的课让我们懂得了生命的含义,还教会了我们如何与电打交道,以及救护的基本知识。最后还以身示范教给了我们如何去爱护我们的心,懂得养生和保健,也是他的人格魅力让我们把救命的知识牢记于心。

总之,已过去的两个月,我们都学到了很多东西,对自己的技能提升很有帮助。我还希望在接下来的一个月能更深入的学习继电保护知识,回归规程和图纸,再把实践和理论结合,通过现场的操作和学习,以及和师傅们的沟通,让自己成长起来,真正的做好一个继保人。

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实习体会与建议2


初中数学课教学体会与反思

俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”那么,我觉得不懂的反思的教师也不是一位好教师。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思。从踏上岗位到现在,我是在不断的反思中渐渐的成长,经常性反思就好比照镜子,你会在这面镜子中找到自己的不足之处,也会看到他人的长处,这对自身的提高是很有帮助的。就此我谈谈自己的一些体会:

记得我刚踏上工作岗位的时候,我把教师这个职业想的很简单,上课不就是一根粉笔,一本教科书吗?我上我的课,学生听我的课,我布置作业,他们做作业,这都是天经地义的事。但是事与愿违,我上课,就是有学生不听,我布置作业,总有学生不做,考试的成绩也不尽如人意,为此我很苦恼,这到底是什么原因呢?通过和学生的闲聊,我发现了自己的问题,我在课堂上总是给学生一种高高在上的感觉,师生之间的距离感,使得学习上有问题的学生也不想来问我,再加上数学课很枯燥又要动脑筋,使得有的学生不喜欢这门学科。有一段时间我一直在想这个问题,也在观察那些教育教学有经验的老师,看看他们平时是如何教学,如何与学生相处,渐渐的我认识到这样一个问题,人的情感与认识过程是相联系的,任何认识过程都伴随着情感,初中生对某一学科的学习兴趣与学习情感密不可分,他们往往不是从理性上认为某学科重要而去学好它,常常因为不喜欢某课任老师而放弃该科的学习。古人云:“亲其师,信其道也”,我意识到作为数学教师首先必须以你的个人魅力让学生喜欢你,然后再让他们喜欢上数学。于是我决定要和学生打成一片,在空闲时间,我会和学生打乒乓、打羽毛球、一起跳长绳,和学生们一起排练舞蹈,有一次还和男生们下起了象棋。记得有一次放学,我班的几个女生正在为黑板报的构图而冥思苦想,为了让她们早点回家,我说让我来试试,我不假思索,三下五除二就画了一副上海地标建筑外观图,画完了后,只见几个女生目瞪口呆,“张老师你是教数学的,怎么画画也画得这么好!”我知道我的画并不专业,但是我知道这幅并不专业的画已经在学生心中留下了一个美好的印象。以前的那位只知道教数学的老师不在了,在学生的眼中我是一位和善,兴趣爱好广泛的老师。

虽然学生认可了我,但是数学课还是枯燥的,为了让我的课堂变得丰富多彩,我得扮演出各种角色,有时学学诗朗诵表演者,声情并茂,抑扬顿挫的讲解题目,有时学学周立波讲几句小笑话,活跃一下课堂气氛,有时又会扮成导演,指导学生上讲台讲课,又有的时候变成了裁判,小组竞赛做习题,评判谁做得最快。课堂里不再沉闷,有时有讨论声,有时有笑声,有时又有鼓掌声。

     刚才所谈的这些是我在教学情感上的一些反思,为了使自己的教学水平有所提高,使课堂效益最大化,我也经常反思我的课堂教学和教学常规工作。

在设计教学方案时,我经常会自我提问:“学生已有哪些生活经验和知识储备”,“怎样依据有关理论和学生实际设计易于为学生理解的教学方案”,“学生在接受新知识时会出现哪些情况”,“出现这些情况后如何处理”等。但在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,我就根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。

在我的教学反思中还有很重要的一点,就是总结经验勤做记录,一节课结束或一天的教学任务完成后,我会静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,讲授内容是否清晰,教学手段的运用是否充分,重点、难点是否突出;然后我把那些需要调整、改进的地方记录下来,那些感觉学生掌握得不是好的地方,在第二天以五分钟小测验的形式让学生再次练习,并当堂讲解,这样新知识就能得到很好的巩固。每一次的测验,我也要进行总结,将整张试卷的平均分,及格率,优秀率等数据记录以了解整体情况,试卷的难易程度及错误率较高的试题的错误成因也做简单分析记录。这样就为今后的教学提供了可借鉴的经验。

反思对我们教师的成长是如此的重要,对学生当然也是一种重要的学习习惯的延伸。我国最早的教育著作《学记》中说:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”但是,现在的许多学生是,学然后什么都不知,自己什么地方不懂,还有哪些问题没解决,他们自己心里根本就不清楚,所以,我们应该给学生们一定的时间和空间让他们去反思自己学习中的问题,并教会他们一些反思的方法,培养他们良好的学习习惯。

我的教学体会虽然有许多,怎奈我是一位数学老师,才疏学浅,不善表达,所以,我今后还是应该多做少说,把教学工作搞好。


实习体会与建议3


驻村帮扶工作的体会与思考

圣泉乡袁新庄村位于圣泉乡北部,土地面积13000余亩,其中耕地面积7400亩,共有农业人口2240户,7888人,有8个党支部,13个党小组,共有党员225人,袁新庄村以农业为主,主要种植作物为小麦、玉米。2014年以来建档立卡贫困人口(769户1620人,国网现有736户1468人),目前我村国网有未脱贫贫困人口115人,共76户(贫困发生率1.45%),主要致贫原因有因病、因残、缺劳力、缺技术等。2019年预脱贫63户96人。

一、驻村工作队在帮扶工作中,肩上一头挑着帮扶单位一头挑着贫困户,起着桥梁纽带作用。在脱贫攻坚工作中承担的任务重,责任大。而驻村工作队覆盖的是所有的贫困户。驻村工作队就像是贫困户的中枢神经系统,同时也是每一个帮扶干部与贫困户的连心桥。

二、驻村帮扶工作的具体要求“驻村”首先是“驻”只有静下心驻下来,才能有时间去深入的调查研究,了解掌握村情户情,才能根据问题辨证施治,对症下药。这就要求驻村工作队和帮扶干部首先对贫困户要有耐心,对帮扶工作基础性资料要细心,对帮扶工作要有高度的责任心,对自己要有信心,不论遇到什么困难都要有信心去解决它,不推诿,不退缩。对帮扶工作不抱怨、不埋怨,要任劳任怨;对贫困群众要不抛弃、不放弃、不嫌脏、不嫌累;用自己的真心和贫困群众建立真挚感情,给予贫困群众温暖和脱贫的力量;用自己的真情传递给贫困人群一份正能量,燃起他们心中要脱贫的希望;用自己的爱心点燃一盏灯,照亮一家人。

三、另外要做到“三清”:对帮扶村底子清,底子要清到什么程度?要对帮扶的所有贫困户基本数据要清(按照贫困类型分一般贫困户多少、五保户多少、低保多少、),致贫原因要清:(所帮扶的贫困户有多少因病致贫、多少因学、多少因残、多少缺技术、多少缺资金),帮扶计划、帮扶措施要清:(需要产业帮扶多少户、需要健康帮扶多少户、多少人、需要慢病鉴定多少人、需要危房改造多少户、易地搬迁多少户、生态扶贫多少户、教育扶贫多少户、就业创业多少户),只有分门别类清了,才能辩证施治,才能找准病根,开好药方。 “户情要清”即驻村工作队和包联干部要对所包联的贫困户家庭基本情况清,包括每个家庭成员的情况都要清(例如有几口人、都是健康还是残疾、还是有病、残疾是几级、有啥病、是不是因病致贫的大病、有几个劳力、务农还是务工、在哪里务工、有无义务阶段辍学学生、享受高龄补贴有几人、享受基本养老保险几人),还有什么需要解决的问题。 “政策要清”即驻村工作队和包联干部要业务精、要吃透政策。驻村工作队业务精才能指导好帮扶干部的业务,才能让帮扶工作在大方向上不出偏差、在基础性资料上不出纰漏。做到政策清,业务精。 “三勤”一是腿要勤,要多往户里跑,多调查研究,尤其是谋划致富产业上,要多深入调研,要发动群众、多听意见建议、多看成功经验。二是手勤,入户多帮忙,不添乱,多动手,规整好所有帮扶户的资料和信息,不但要动手记写群众的需求,还要善于发掘和宣传典型。三是嘴要勤,要多宣传扶贫政策、多解释、多叮咛,让贫困户对自己享受的政策明明白白、并能说得出,道得明,让党的富民惠民政策落地生根,开花结果。 帮扶工作还要有谦虚、好学、上进的精神,不摆架子,俯下身子,要有老黄牛的精神,来帮扶就是来做群众的服务员,所以,既来则安,既然来了就把心安下来,既然来了,就来则干,既然干了,干就干好,把脱贫攻坚工作做扎实、做具体、做到位,让更多的贫困户受益。

总之,驻村帮扶工作只要安下心,扑下身,扎下根,真帮实干,真正为群众办实事,办好事,解难题,付出真情把自己融入农村和群众打成一片,他们才能信任你、满意你、支持你,才会为你的工作点赞。目前,脱贫攻坚工作已经到了决胜全局的关键时期,只要我们每个人都能以最高的标准,最严的要求,最强的责任心,撸起袖子加油干,脱贫攻坚战一定能取得全面胜利!

一句句暖心话,一桩桩贴心事,让贫困群众真切地感受到了驻村工作队帮助脱贫致富的真诚和热情,群众致富奔小康的信心也更加坚定了,动力也更加强劲了,劲头也更加高涨了。选派思想好、作风正、能力强的优秀干部开展驻村工作,是我区的重要举措。多年来,各市地的驻村队伍在村级工作中的作用日益凸显,为脱贫攻坚取得决定性进展、解决贫困村基层领导和组织力量不足的问题,发挥了重要的作用。

“驻村”首先是“驻”。只有静下心驻下来,才能有时间去深入地调查研究,了解掌握村情户情,才能根据问题辨证施治,对症下药。这就要求驻村工作队的所有队员要有“四心”,做到“六不”“三用”“三清”“三勤”。 “四心”即:对贫困户要有耐心,对扶贫工作基础性资料要细心,对工作要有高度的责任心,对自己要有信心。“六不”即:对帮扶工作不抱怨、不埋怨;对贫困群众不抛弃、不放弃、不嫌脏、不嫌累。“三用”即:用自己的真心和贫困群众建立真挚感情;用自己的真情传递给贫困人群一份正能量;用自己的爱心点燃一盏灯,照亮一家人。“三清”即对驻在村底子清,致贫原因要清;帮扶计划、帮扶措施要清;政策要清,业务要精。“三勤”即:腿勤、手勤、嘴勤。

在脱贫攻坚工作中,驻村工作队是上联帮扶单位,下联村民百姓的重要角色,肩上一头挑着帮扶单位一头挑着贫困户,起着桥梁纽带作用。驻村工作队就像是贫困户的中枢神经系统,要把贫困户所有的信息和需要解决的问题随时向外界传输。对于帮扶单位来说,驻村工作队是帮扶单位与贫困户之间的帮扶线,是每一个帮扶干部与贫困户的连心桥。

总之,驻村帮扶工作只要安下心,扑下身,扎下根,真帮实干,真正为群众办实事,办好事,解难题,付出真情,把自己融入农村,和群众打成一片,他们才能信任你、满意你、支持你,才会为你的工作点赞。只要驻村工作队的所有队员都能以最高的标准、最严的要求、最强的责任心,撸起袖子加油干,脱贫攻坚战一定能取得全面胜利!


实习体会与建议4


治理占道经营的体会与对策

美丽的环境、顺畅的交通、整洁的市容、良好的市场秩序、和谐的城市生活,是广大市民的共同梦想,也是城管执法工作的出发点和落脚点。占道经营破坏城市秩序,阻碍城市交通,影响城市市容、扰乱城市秩序,与提倡公平竞争的市场经济规则和创建文明城市和卫生城市的现实要求格格不入,因此,占道经营的清理整治,历来是城管行政执法的工作重点和难点之一。

一、  我区治理占道经营所采取的措施和取得的成效

占用公共场地和城市道路乱摆乱放、乱拴乱挂、乱搭乱建从事经营活动是城市管理中一大顽症。我们在执法清理过程中以人为本做到了三个结合。一是严格执法与文明执法相结合。在执行公务中既要执法有理有据,秉公办事,严格程序,严禁简单粗暴,更要亲民爱民,以理服人,以情感人,注重形象、语言文明,对“弱势群体”以服务为主,正确引导他们进入市场合法经营,逐步树立城管**,取得市民的理解和支持,减少工作中的矛盾冲突。二是教育与处罚相结合。在管理中,我们以教育为主,帮助当事人提高认识,纠正违规,服从管理,原则上,只要接受教育,愿意改正的,都不轻易处罚,减少矛盾纠纷和对立情绪。对于那些一向违反城市管理法规、教育不改,甚至恶意冲撞执法人员的,视情节轻重,责令检查认识,依法进行处罚,情节严重的,还要选择典型,通过曝光,达到惩戒少数,教育多数的目的。三是平时管理与集中整治相结合。平时管理我们多实行错时制,三班轮值,确保管理不留空档,在乱点、难点、热点地段采取率先进驻,同流动摊贩争“阵地”,使他们无处落脚,掌握工作主动权,同时在重点区域,重点地段,实行定点、定人、定岗、强化点上管理到位,由点到线,由线到面,由城市中心向周边延伸,逐步将行政执法的触角延伸到城市每个部位。去年我们集中对全城区主要街道的100余处电话亭、彩票亭的占道经营进行了强制取缔,今年又集中人力、物力、财力对流动商贩、露天烧烤、探头市场进行了治理和打击,共清理流动商贩200余家,取缔占道烧烤70余处,规范市场5处。经过集中整治,有效扼制了“马路市场”的漫延,起到了事半功倍的效果,为平时日常管理打下了良好的基础。

二、占道经营反弹容易治理难的原因

1、管理相对人素质较低。占道经营违章者多是各自谋生的小商小贩,进城农民,下岗职工,伤残人员等“弱势群体”,他们以低层次的生产经营方式拥挤在交通路口,人流多的地方从事维修、加工、摆地摊、流动叫卖,相对而言,普遍存在文化层次低,法律观念淡薄,更无城市意识和文明意识可讲,为了个人谋取小利益,到处乱摆乱放,乱拴乱挂,乱丢脏物,完全不顾城市环境和交通秩序,执法人员对他们管理时,能跑则跑,跟执法人员捉“迷藏”打“游击”,对他们说服规劝,根本听不进,不起任何作用,作罚款处理时,多了拿不出,少了不管用,甚至干脆抵赖,执法人员感到又同情又无奈。

2、执法环境不够理想。由于受传统观念的影响,部分群众认为占道摆摊,随街叫卖是靠劳动吃饭,还能为群众提供购买便利,没有错误,不会触犯法律法规,当执法人员对占道经营者进行处罚时,很多群众感到不理解,又加上处罚相对人多是“弱势群众”,极容易引起周围群众的同情,他们纷纷为当事人说情,还指责执法人员不应罚款,更有甚者,由于心存对社会不满,故意误导当事人与执法人员对抗,鼓动周围群众起哄,围攻执法人员,以致出现“暴力抗法”事件,这些严重影响了执法人员的执法力度和工作成效。

3、农贸市场数量有限,不能满足群众需要。我区34.3平方公里的城市,形成规模的菜市场只有一诺商贸城和张家庄菜市场两处,并且处于**西两头,另有5处早市分散于背街小巷,仅有的几处菜市场都是人满为患,处于饱和状态,致使部分经营业户无法进入市场合法经营,同时,有限的市场远远不能满足群众日常生活需要,这就为占道经营提供了有利商机,再者,现有菜市场均实行有偿管理,并且收费较高,以一个菜摊为例,一天要交2-5元,很多经营业户为了减少经营成本,不情愿到市场交费而成为流动商贩,这些都是占道经营屡禁不止的直接原因。

三、治理占道经营的对策

1、做好宣传,依靠群众解决占道经营问题。群众是我们的力量源泉,发动群众,依靠群众是我们做好一切工作的基础。要做好占道经营治理的群众工作途径很多,主要是:一方面,通过新闻媒介、宣传窗、广告牌等形式,大张旗鼓地做好宣传工作,教育群众支持对占道经营的管理工作。宣传教育的着力点应放在对群众思想认识偏差的矫正上,通过指明占道经营对食品安全、市场秩序、生活环境和市容市貌等等的危害,让群众认识到清理占道经营是在维护广大人民群众的根本利益、长远利益和切身利益,这样,我们才能在整治占道经营过程中争取主动并有一个较好的执法氛围。另一方面,要积极发动群众参与占道经营的管理工作。现阶段占道经营的管理,工作面广量大,反复性强,管理工作矛盾突出,要达到规范化、制度化、长效化管理,需要做大量的工作,单靠我们城管队伍孤军奋占,势单力薄,难以持久,因此,应充分发动群众,积极搭建群众参与城管的平台,让更多的群众走到城市管理的前台,这样,不仅能形成对占道经营的高压态势,而且能通过群众自身的现身说法,教育违章占道者自觉纠正自身的行为。

2、坚持堵疏结合,完善城市功能。实践证明,对占道经营者一味采取堵、禁的办法不仅不能取得应有的执法效果,往往适得其反,引发新的矛盾。因此,只能在严肃查处的同时,给予必要的疏导。及时建设或设立一些具有扶持帮助、优惠等性质的集贸市场,引导经营者到此类集市进行经营活动;对已有的市场,通过协调相关部门,适当降低入市经营成本;在一些对市容环境和交通影响不大的街区规划设立临时摊区,以解决困难群众的生计问题,这样既把占道经营造成的负面影响降到最小,又降低了城管执法成本。

3、依法行政,严管重罚。在坚持教育与处罚相结合的同时,对屡教不改,和执法人员“打游击战”的流动占道摊贩,要加大处罚力度,依法采取暂扣、没收物品、罚款等处罚,加大其违法经营成本,让其得不偿失,促其自动放弃这种违法经营行为。同时,城管执法部门也要提高队伍自身素质,加强对执法人员依法执法、文明执法的教育,做到以理服人、以情感人,既加强管理,又维护好相对人的合法权益。不断树立以人为本的思想,转变执法理念,树立服务意识,尽可能地帮助群众解决实际困难,使城管执法工作得到广大群众的认同。


实习体会与建议5


支部委员年终学习体会

作为一名党支部委员,一名基层的工作者,自觉服从组织领导安排,努力做好本职工作,在2020年度支部的政治学习中,我再次获得成长与提高,现将这一年的学习体会与总结与大家分享。

一、思想修养

作为一名支部委员,要有完成工作的责任,首先必须具备理论素质,树立正确的世界观人生观。我积极参加支部的活动,特别是每一次的政治学习,通过不断学习,贯彻落实学习型党组织,认真领会党各项方针政策,始终保持清醒的头脑。同时,我也在工作中不断提高自身素质,把学习变为工作的动力。

二、素质提升

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在支部活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中,我认真投入,细心管理。经过交流,我发现要学的东西还很多。在空余时间,我会在网上查询有关相关资料,深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容

第一是党组织工作。在负责党务工作以来,首先对全体党员信息进行了详细的采集整理,对党员的学习进行整体规划,让全体党员定期接受教育,使支部党员整体素质教育有所提高,特别党的群众路线教育以来,更是在上级党委的正确指导下,认真学习相关知识,认真开展各环节的活动,使党支部工作取得进步,同时发展了新党员,壮大了队伍。

第二是业务工作。通过学习对部门的及自身的业务都有较好的指导作用,很多政策与方向都是工作中必不可少的依据和参考。尤其是习近平总书记视察山西的讲话,更是对我们的工作由非常具体又有效的高度指导。

四、支部建设

1、我们的工作要求切实加强党支部班子自身建设。班子每一个人都要根据分工不同,对自己所分工的工作承担起责任,班子成员要用正确的舆论引导和影响党员群众,要以身作则、率先垂范,要在党员群众中树立党支部班子的良好形象。

2、突出抓好整改落实。每一次组织生活会和学习后,要根据各方面反馈的意见和建议,对“四风”问题进行再梳理,再聚焦,按照整改有目标,推进有措施,落实有责任,完成有时限的“四有”要求进一步完善细化组织生活会提出的整改措施,着力在解决突出问题上下功夫。

3、加快形成长效机制。要针对查摆出来的问题,把立足当前和长远工作相结合,抓紧建立、健全长效机制,通过建章立制来进一步巩固教育实践活动成果。在制度制定过程中要贯彻民主集中制原则,坚持科学严谨,务实管用,能够细化的就细化,能够量化的就量化,尽量增强可操作性,确保学习取得实实在在的成效。

在工作中我将始终坚持原则、秉公办事、顾全大局,不断提高业务水平,服从组织安排,保质保量按时完成支部分配给的各项任务。通过这一年的工作和学习,我很幸运学到了不少东西,在频率的业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在理论学习方面上还显得青涩。希望在未来的2021继续迎头赶上,多学多看多交流,不断增强学习的自觉性。


  结尾:非常感谢大家阅读《实习体会与建议》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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