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英语考研真题

作者:2022-05-08 10:16:050

英语考研真题1


政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。下面好范文小编为你带来一些关于2019考研政治真题答案,希望对大家有所帮助。

一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.【答案】C

【解析】识记类知识点。马克思、恩格斯于1847年创建的共产主义者同盟,是世界上第一个无产阶级政党。故本题的正确答案是C。

2.【答案】A

【解析】本题考查的是发展的知识点。题干说橘逾淮为枳发生这个变化的原因是水土发生了变化。故本题的正确答案是A。

3.【答案】A

【解析】本题考查的是唯物史观相关知识点。题干说物质生活的矛盾即排除B,D。物质生活的矛盾即社会生产力和生产关系的矛盾。马克思在《政治经济学批判序》的原话为“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程……这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。”故本题的正确答案是A。

4.【答案】B

【解析】本题考查的是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾知识点。在以私有制为基础的商品经济中,商品生产者的劳动具有二重性,既是具有社会性质的社会劳动,又是具有私人性质的私人劳动。故本题的正确答案是B。

5.【答案】A

【解析】本题考查的知识点是--思想的核心要义。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题,也是--思想的核心要义。故A项正确。B项是坚持和发展中国特色社会主义总任务的内容,故排除。C项是干扰项,故排除。D项是党在初级阶段基本路线的内容。所以,本题的正确答案是A项。

6.【答案】C

【解析】本题考查的知识点是总体国家安全观。总体国家安全观是指坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。A项政治安全是根本,故排除。B项经济安全是基础,故排除。D项军事、文化、社会安全是保障,故排除。因此,本题的正确答案是C项。

7.【答案】B

【解析】本题考查的知识点是新时代党的建设的根本方针。“坚持党要管党、全面从严治党”是新时代党的建设的根本方针。“全面”是基础。“严”是关键。“治”是要害。因此,本题的正确答案是B项。

8.【答案】D

【解析】本题考查的知识点是乡村振兴战略的根本目的。--在党的十九大报告中指出:“要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。”这段话是对乡村振兴战略的内涵高度概括。其中,“加快推进农业农村现代化”是实施乡村振兴战略的目标,“坚持农业农村优先发展”是实施乡村振兴战略的指导思想,“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是实施乡村振兴战略的总要求,或者总的工作思路,“建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系”是讲从体制机制创新方面如何确保乡村振兴战略的实施。因此,本题的正确答案是D项。

9.【答案】C

【解析】本题考查的知识点是戊戌维新运动。“百日维新”期间颁布的各项政令大多是接受了维新派的建议而制定的,旨在开放一定程度的言论、出版、结社自由,使资产阶级享受一定程度的政治权利,促进资本主义工商业的发展,因此,戊戌维新是一场资产阶级性质的改良运动。因此,本题的正确答案是C项。

10.【答案】A

【解析】本题考查的知识点是中国共产党领导的工人斗争。2018年11月23日,--在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的讲话中讲到,从中国共产党成立初期到土地革命战争时期,刘少奇同志在工人运动和党在白区工作等方面作出杰出贡献。1922年春天,刘少奇同志根据党的指示回国,参与领导闻名全国的安源路矿工人大罢工,这是中国共产党第一次独立领导并取得完全胜利的工人斗争,提高了党组织在工人群众中的威信。他组织领导的安源路矿工人俱乐部和汉冶萍总工会是当时全国最大的产业工会组织,成为激励全国工人运动的一面旗帜,刘少奇同志也因此成为我国著名工人运动领袖和主要领导人之一。因此,本题的正确答案是A项。

11.【答案】A

【解析】本题考查的知识点是西安事变及其和平解决。中国共产党从民族大义岀发,为了团结国民党共同抗日,确定促成事变和平解决的基本方针,派周恩来等到西安,并参加张、杨同南京方面代表宋美龄、宋子文的和平谈判。蒋介石被迫作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现。因此,本题的正确答案是A项。

12.【答案】D

【解析】本题考查的知识点是重庆谈判。1945年8月14日、20日、23日,蒋介石三次电邀-到重庆共商“国际国内各种重要问题”。为了争取和平民主,-不顾个人安危,于8月28日偕周恩来、王若飞赴重庆与国民党当局进行谈判。10月10日,双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”,确认和平建国的基本方针,同意“长期合作,坚决避免内战”。因此,本题的正确答案是D项。

13.【答案】D

【解析】本题考查的知识点:社会主义国家教育的根本任务

--今年9月10日在全国教育大会上的讲话中提出了关于教育的“首要问题”和我国教育的“根本任务”的重要论断。他指出:培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。故本题的正确答案是D。

14.【答案】B

【解析】本题考查的知识点:人生价值是自我价值和社会价值的统一

自我价值和社会价值是人生价值的两个基本内容,自我价值是个体对自我物质和精神的满足程度,社会价值是个体对社会和他人所作出的贡献,自我价值和社会价值是辩证统一的,二者相互联系、相互区别、相互制约,一方面,自我价值是个体生存发展的必要条件,是个体为社会创造更大价值的前提和基础,另一方面,社会价值是社会存在和发展的重要条件,是个人价值实现的保障,没有社会价值,就没有自我价值,故本题的正确答案是B。

15.【答案】A

【解析】根据《关于中美经贸摩擦的事实与中方立场》白皮书原文,“中美两国经济发展阶段,经济制度不同,存在经贸摩擦是正常的,关键是如何增进互信,促进合作、管控分歧。”故,本题答案为A。

16.【答案】D

【解析】根据题干以及事实内容,答案为D选项。

二、多项选择题:17~33题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。

17.【答案】BD

【解析】虚拟现实技术带来的互动体验,并不能改变物质世界的客观实在性,只是表明物质世界的存在形式具有多样性和人们可以通过实践活动创造出自然界原本不存在的现实状态,所以排除选项A;信息不是独立于物质和意识的第三种存在状态,所以排除选项C;因此,本题的正确答案是选项BD。

18.【答案】ABCD

【解析】实践的真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理,即合规律性;实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界,即合目的性。任何成功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一。基因编辑技术作为基因组编辑工具,给多种疾病治疗提供了新的策略和潜在手段,但其临床应用上还有诸多尚未解决的科学和伦理问题,所以可能突破人类的伦理道德底线。科学技术本来的目的是为人类自身服务,但由于科技在使用过程中受负面价值的影响,使得科技成为异己的力量,反过来统治人类。因此,本题的正确答案是选项ABCD。

19.【答案】AC

【解析】平均利润率是不同部门的资本家之间竞争的结果,在利润平均化规律作用下,产业资本家获得产业利润,商业资本获得商业利润,银行资本家获得银行利润,农业资本家获得农业利润。利润平均化规律,反映了在瓜分剩余价值上,资本家之间存在竞争和矛盾,但在加强对工人阶级的剥削以榨取更大量的剩余价值这一点上,资本家之间有着共同的阶级利益。因此,本题的正确答案是选项AC。

20.【答案】BCD

【解析】本题考查的知识点是资本主义为社会主义所代替的历史必然性。任何社会形态的存在都有相对稳定性,A错误。BCD都是资本主义向社会主义过渡复杂性、长期性的过程的原因。故本题的正确答案是BCD。

21.【答案】ACD

【解析】本题考查的知识点是科学社会主义的一般原则。无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是绝不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是绝不会出现的,这说明两者的生产方式是有必然的联系的,B错误。故本题的正确答案是ACD。

22.【答案】ACD

【解析】本题考查知识点:社会主要矛盾的变化。

我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,AD正确。我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,C项正确。B项无关。因此,本题的正确答案是ACD。

23.【答案】ABC

【解析】本题考查知识点:--在民营企业座谈会上的讲话

民营经济是社会主义市场经济发展的重要成果,是推动社会主义市场经济发展的重要力量,是推进供给侧结构性改革、推动高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体,也是我们党长期执政、团结带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。D项应为公有制经济,故本题正确答案是ABC。

24.【答案】ABC

【解析】国家治理体系和治理能力是一个相辅相成的有机整体,通过好的国家治理体系提高治理能力,通过提高国家治理能力充分发挥国家治理体系的效能。同时,又不能把国家治理体系和国家治理能力等同起来,不是国家治理体系越完善,国家治理能力越强。故本题的正确答案是ABC。

25.【答案】BCD

【解析】本题考查的知识点是 “一国两制”。“一国两制”战略构想说的是国内问题,和国际无关,故排除A项。因此,本题的正确答案是BCD项。

26.【答案】ACD

【解析】本题考查的知识点是建设中国特色社会主义文化。--在十九大报告中讲到,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。因此,本题的正确答案是ACD项。

27.【答案】ABCD

【解析】1928年10月,-率领湘赣边秋收起义的工农革命军,之所以选择井冈山的原因是有良好的群众基础,地势优势是易攻难守,易于部队筹款筹粮,且敌人力量相对薄弱,因此正确答案是ABCD。

28.【答案】ABC

【解析】新中国成立标志着社会主义基本取得胜利,第一大历史任务的完成,半殖民半封建社会基本结束,中国共产党的执政地位发生根本性的变化,因此ABC都是符合题干的,D选项是三大改在完成的重大标志,故排除。

29.【答案】AC

【解析】十一届三中全会后,农业和农村经济发展面临的两大问题是:一亿农民的温饱问题尚未解决,“政社合一”的人民公社体制亟待改革。其中B选项已经完成,D选项还没有涉及这个问题。因此正确答案是AC。

30.【答案】ABC

【解析】本题考查的知识点:社会主义核心价值观的意义

2018年3月十三届全国人民代表大会第一次会议通过了宪法修正案,把社会主义核心价值观正式写入宪法,社会主义核心价值观把国家、社会、个人三个层面的内涵集中概括,对社会主义现代化建设具有积极推动作用。积极培育践行社会主义核心价值观具有重大意义,主要表现在:它是坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循,是提高文化软实力的迫切要求,是增进社会团结和谐的最大公约数。故本题的正确答案是ABC。

31.【答案】ABCD

【解析】本题考查的知识点:德治和法治的区别

德治和法治是治国理政必不可少的两种手段,都对社会秩序和人的行为起到规范的作用,但二者存在很大不同。思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,首先二者发挥作用方式不同,德治主要依靠道德教化对人的思想进行调节,法治主要依靠法律的强制力来进行实施;其次,调节范围不同,德治主要是对人的思想道德领域进行调节,法治主要是对人的行为规范领域进行调节。德治和法治在地位和实现途径上也有不同,在地位上:法治是治国理政基本方式和基本方略,具有根本性、决定性和统一性;德治是治国理政的重要方式。在实现途径上:法治主要靠制定和实施法律规范进行,德治主要依靠培育和弘扬道德进行。故本题的正确答案是ABCD。

32.【答案】ABCD

【解析】6月22日至23日,中央外事工作会议在北京召开。中共中央-、-、中央军委主席-强调,从党的十九大到党的十二大,是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,在中华民族伟大复兴历史复兴历史进程中具有特殊重大意义。纵观人类历史,世界发展从来都是各种矛盾相互交织、相互作用的综合结果。我们要深入分析世界转型过渡期国际形势的演变规律,准确把握历史交汇期我国外部环境的基本特征,统筹谋划和推进对外工作。既要把握世界多极化加速推进的大势,又要重视大国关系深入调整的态势。既要把握经济全球化持续发展的大势,又要重视世界经济格局深刻演变的动向。既要把握国际环境总体稳定的大势,又要重视国际安全挑战错综复杂的局面。因此,答案为ABCD。

33.【答案】ABCD

【解析】根据对题干的分析和实时内容,因此答案为ABCD。

三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。

34.【参考答案】

(1)(1)如何理解“实践是检验真理的唯一标准”? (5分)

“实践是检验真理的唯一标准”是由真理的本性和实践的特点决定的。

真理的本性是主观和客观的一致、符合。实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”,它不仅具有普遍性的特点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,从而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。

通过真理标准大讨论,再次确认实践是检验真理的唯一标准,这就解放了思想,为十一届三中全会的召开凝聚了思想共识。

(2)从实践标准的绝对性与相对性的关系,谈谈你对“实践没有止境,理论创新也没有止境”的认识。(5分)

“实践没有止境,理论创新也没有止境”说明实践作为检验真理的标准,既是绝对性的,又是相对性的,实践标准是确定性与不确定性的统一。

实践标准的确定性即绝对性是指:实践是检验真理的唯一标准,此外再无别的标准;凡经过实践证明了的一切认识都是客观真理,都具有不可推翻的性质;实践能够检验一切认识,即使当前的实践还不能加以判定,最终也会被以后的实践做出裁决。

实践标准的不确定性是指:一定历史阶段上的具体实践具有局限性,它往往不能充分证明或驳倒某一认识的真理性;实践检验真理是一个过程,不是一次完成的;已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。

“实践没有止境,理论创新也没有止境”要求我们不断通过实践活动推动理论的发展,说明实践标准既是绝对的又是相对的。

35.【参考答案】

(1)为什么说“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”?(5分)

题干中“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”,充分论证在新时时代背景下坚持改革开放基本国策的重要性。

1978年党的十一届三中全会,以巨大政治勇气和理论勇气做出了把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的重大决策。这是中国处于历史转折关头作出的战略抉择。做出了将全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的伟大决策,揭开了改革开放的序幕,中国由此进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。

从国际环境看,世界范围兴起的新科技革命推动世界经济以更快速度向前发展,赶上时代潮流,提高人民生活水平,改革开放是必由之路。

因此说,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是中国特色社会主义的发展的重要法宝,也是中国特色社会主义发展的必由之路。

(2)如何理解进入新时代必须“以改革开放的眼光看待改革开放”?(5分)

“进入新时代以改革开放的眼光看待改革开放”充分说明中国特色社会主义进入新时代,新时代最新的历史定位、面临新矛盾和历史任务,新的使命和新的矛盾需要改革开放手段加以解决。

改革开放是一个国家、一个民族的生存发展之道。没有改革开放就没有当代中国的发展进步。改革只有进行时,没有完成时。改革中出现的问题要用改革的办法来解决,停滞和倒退没有出路,要将改革进行到底。改革过程中并非坦途也唯有改革才有出路。既要看到发展中的成就,也要看到发展中出现的问题,要用深化改革的办法解决前进中的问题。

改革开放40年,在这一探索过程总结了成功的经验,为后续继续深入改革提供借鉴,与此同时也出现了历史性难题,为进行创新性探索提供启发。成功开辟了中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论,形成中国特色社会主义制度,传播了中国特色社会主义文化,面对世界怎么了,我们怎么办,贡献出中国智慧和中国方案。

实践证明,我们走改革开放这条路是一条正确道路,只要锲而不舍、一以贯之、再接再厉,必然创造出新的更大奇迹。

36.【参考答案】

(1)如何理解马克思列宁主义给中国人民“指明了前进方向,提供了全新选择”?(5分)

马克思主义传入中国给中国人民指明了前进方向,提供了全新选择:

旧民主主义革命时期,为改变中华民族的命运,中国人民和无数仁人志士进行了艰苦的探索和不屈不挠的斗争,然而旧式农民革命,不触动封建根基的自强运动和改良主义,资产阶级革命派领导的革命以及照搬西方资本主义的其他种种方案,因其各自的局限性和缺点,都不能完成反帝反封建的历史任务。究其原因,主要在于没有坚强的领导核心,没有科学的指导思想。

十月革命推动中国的先进分子把目光从西方转向东方,从资产阶级民主主义转向社会主义。十月革命给予中国人的启示有:①中国可以学习俄国走社会主义道路;②中国可以学习俄国科学社会主义思想;③中国可以学习俄国广泛发动群众的革命方法。除此之外,新文化运动的推动和影响,为马克思主义在中国的广泛传播准备了思想和文化的条件。五四运动中,有力地促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。1921年7月,中国共产党一大在上海召开,会议确立了党的指导思想为马克思主义。

在马克思主义的指导下,中国革命出现了新局面。中国革命从此有了科学理论的指导、坚强的领导核心、正确的纲领和奋斗目标以及全新的革命方法。

(2)中华民族实现了从东亚病夫到站起来,从站起来到富起来的伟大飞跃,并迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃说明了什么?

“三次飞跃”证明了:

中国共产党诞生后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有社会主义才能救中国!

改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!

在新时代,中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家

事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴!

37.【参考答案】

(1)如何理解“英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的记忆和宝贵的精神财富”?(5分)

烈士精神指的是中国革命道德。中国革命道德是中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。继承和弘扬中国革命道德传统,对于推进中国特色社会主义伟大事业具有重大意义。

首先,有利于坚定信念,加强和巩固社会主义与共产主义理想信念。崇高的信念是共产党人追求真理、开拓创新的精神动力,加强理想信念的教育,有利于充实人民群众的精神生活,有利于坚持发展中国特色社会主义道路。

其次,有利于培育和践行社会主义核心价值观。中国革命道德是先进价值观在道德领域的集中体现,蕴含着培育和践行社会主义核心价值观的丰富思想道德资源。

再次,有利于引导人们树立正确的道德观,能够引导人们正确对待个人利益和社会利益、国家利益,积极投身于中国特色社会主义建设当中。

最后,有利于培育良好的社会道德风尚。净化社会人际关系,抵制各种腐朽思想,传播正能量。(2)从法律社会作用的角度,分析为什么要用法律的名义保护英雄烈士?(5分)

以法律保护烈士及事迹,是基于当前的国际国内环境提出的十分必要的重大举措,也表现出了德治需与法治紧密结合,尤其是法治对道德的支撑作用。

法治是治国理政的基本方式,依法治国是基本方略,法治具有根本性、决定性和统一性,它强调对任何人都一律平等,任何人都必须遵守法律。法治发挥作用,要以国家强制力为后盾,主要依靠法律的预测作用,惩罚作用,威慑作用和预防作用。法治主要依靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施,

以《中华人民共和国英雄烈士保护法》的颁布为契机,在日常中继承和发扬中国革命道德,坚决抵制玷污英雄烈士的行为,就体现出了法治对道德的支撑作用,也体现出我们运用法治手段解决道德领域的突出问题。

从道德角度来说,继承和弘扬中国革命道德传统有利于实现中华民族伟大复兴,从法律角度来说,《中华人民共和国英雄烈士保护法》的颁布,可以有力打击玷污英雄烈士的行为,维护道德领域的气正风清。

38.【参考答案】

(1)为什么说主场外交已成为全新的 “中国名片”?(4分)

进入新时代,中国国际地位不断提高并日益走进世界舞台的中央。中国发展离不开世界,世界的发展也离不开中国,世界期盼中国关于世界和平、发展、治理的声音。中国以负责任大国的身份,全面对外开放,着力打造对外开放的新高地,积极组织主场国际外交活动,推动多边和双边外交发展,引领世界和平、发展和治理潮流,吸引了世界关注的目光。

(2)中国主场外交贯穿着怎么样的外交关系理念?中国为世界发展提供了哪些智慧和方案?(6分)

中国通过中非合作论坛、上海合作组织会议、博鳌论坛、进博会等主张外交,传播了中国走和平发展道路,推动构建新型国际关系和“人类命运共同体”等重大理念主张。针对世界和平、发展、治理三大赤字,中国倡导建设“一带一路”,表明中国将进一步扩大对外开放,坚定不移维护多边贸易体制,坚定不移推动全球治理体系变革,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,坚定不移推动构建人类命运共同体。


英语考研真题2


小学的英语倒还是挺简单的,但是到了初中以后,英语就会慢慢的难起来,作为家长的你也该对孩子的学习上上心了。小升初考试在我们不经意间就这样结束了,朋友,你在考试中考得怎样呢?以下是小编精心收集整理的郑州中学小升初英语真题试卷及答案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

郑州中学小升初英语真题试卷

一、认一认,选一选,选出不同类的一个。(6分)

( ) 1.A book B ruler C nose

( ) 2.A purple B finger C foot

( ) 3.A orange B monkey C yellow

( ) 4.A panda B bird C hot day

( ) 5.A milk B French fries C water

( ) 6.A balloon B eight C two

二、选择适当的单词填空后组成正确的短语,并将短语译成中文。(7分)

brightest, hungry, peach, socks, supper, clean, photos

1.a

_____ dog __________________________

2.three

______ trees ___________________

3.take

off your ______ _________________

4.the

______ light _____________________

5.have

______ __________________________

三、选择填空。(10分)

( ) 1.Mrs Green is ______ mother.They are ______.

A Lucy and Lily’s; twins B Lucy’s and Lily’s; twins’

C Lucy and Lily’s; twin D Lucy’s and Lily’s; twins

( ) 2.What about something ____ ?

A eat B drink C to eat D get

( ) 3.—is your new English teacher?

-- The man under the tree, he is with Miss Gao.

A Where B Which C Whose D What

( ) 4.Turn ____ the TV.I want to see the old film.

A on B off C to D in

( ) 5.It’s good to be in ____ in summer(夏天).

A black B white C orange D dark blue

( ) 6.Americans speak _____, you know.

A Chinese B Japanese C English D American

( ) 7.-- _____ is the weather like today?

-- It’s rainy.

A What B How C When D Why

( ) 8.____ can I go to the police station(警察局)? And ____ way shall Igo?

A What; which B How; what C How; which D how; what

( ) 9.The two girls are twins._____ names are Lucy and Lily.

A their B They’re C Their D Theirs

( ) 10.My father ____ English now.

A reads B reading C is reading D read

四、按要求进行句型转换。(10分)

1.You

can see that is a pear.(改为否定疑问句)

_______ _________ see that is a pear?

2.I

can give her my pencil.(改为同义句)

I can give my pencil ______ _______.

3.The

boy behind the door is Tom.(对画线部分提问)

_______ _________ is Tom?

4.Li

Lei is in Team Four.Lin Tao is in Team Four, too.(合为一句)

Li Lei and Lin Tao ______ in ______ same team.

5.Jack

and Mick are American.(改为一般疑问句)

______ Jack and Mike ______?

五、补全对话。(10分)

A: Hello, may I speak ______ Lili?

B: Sorry, Lili isn’t ______.Is that you, Beibei?

A: Yes, Beibei is speaking.Who’s _____, please?

B:_____ is Lili’s mother.Lili told me you would come to help her _____ herEnglish.

A: Yes, but I can’t do that this evening.

B: _____ not?

A: My aunt will arrive this evening.I’ll have to _____ her at theairport.

B: I’m ____ to hear that.

A: Can you pass _____ a message to Lili?

B: Yes, of _____.

A: Thank you.Goodbye!

B: Bye-bye!

六、完形填空。(10分)

Two weeks before Christmas one year, I want to London with my mother.I__1__ forget the day.The streets were __2__ people.The shop windows were verybright.,My mother held my hand and we both went into a toy(玩具)shop.The shopwas full of __3__.There were nice toys __4__.Then I saw Father Christmas.I__5__ my mother by the hand.“Please __6__ me to Father Christmas,” I said.There were __7__ children near Father Christmas.They were standing __8__ line.Father Christmas spoken to every one of them.At last it was my __9__.“Hello,little Tom,” he said to me.As soon as I heard his __10__ I found out that hewas my uncle, John Smith.

1.A

shall never B don’t C always D will

2.A

crowds of B full of C many D fill of

3.A

students B children C women D man

4.A

anywhere B somewhere C nowhere D everywhere

5.A

pulled B pushed C got D caught

6.A

let B take C ask D bring

7.A

a lot B much C lots of D few

8.A

by B in C with D at

9.A

time B turn C toy D present

10.A

sound B noise C voice D call

七、阅读理解。(10分)

One day, Allan and his friend Henry went swimming in a river.It was veryhot.How happy they were in the river! After they got out of the water, theyplayed games in the sun for a while.

On their way back, Henry saw some flowers.He liked flowers very much andran into the green field to look at them.Now Allan was walking by himself.

Then he heard Henry calling out, “A snake! Help!...”

“What’s wrong with you?” asked Allan.

“A snake bit(咬)me in the leg.Come here!”

Allan ran over and saw a small red wound(伤口)on Henry’s leg.

“The snake was in the grass.I didn’t see it.”

“Sit down quickly,” Allan told Henry.

Allan put his mouth at the little red wound and began to suck(吸)at it.Inthis way he saved(挽救)Henry’s life.“”Oh, Allan.It’s very kind of you to helpme.”

“That’s all right.We are friends and we must always help each other.”

根据短文选择正确的答案。

( ) 1.It was _____ when Allan and Henry went out.

A hot B cold C raining D wet

( ) 2.After swimming, they played in the sun ______.

A the whole morning B for 2 hours C long D for a while

( ) 3.On their way home, _____ got something wrong with his ______.

A Allan; leg B Allan; head C Henry; leg D Henry; head

( ) 4.Henry and Allan are _____.

A workers B good friends C brothers D farmers

( ) 5.Which of the following(下面的)is true?

A Henry went to look at the flowers with Allan.

B Allan saved Henry’s life.

C Allan saw the snake.

D They ran to the hospital at once.

八、智力思维训练题。

1.Which

of the following signs shows “OK”? _________

2.If

a boy falls into the water, he may cry, “_____!”

A Help B Oh, dear C Come here D Mum, Mum

3.Find

out the rule and draw the last one.

郑州中学小升初英语真题试卷答案

一、

C A B C B A

二、

1.hungry

一只饥饿的狗 2.peach 三棵桃树 3.socks 脱掉你的袜子

4.brightest

最亮的那盏灯 5.supper 吃晚饭 6.clean 擦黑板 7.photos 拍照

三、

A C B A B C A C C C

四、

1.Can’t

you 2.to her 3.Which boy 4.are, the 5.Are, American

五、

1.to

2.in 3.that speaking 4.This 5.with 6.Why 7.meet 8.sorry 9.on

10.course

六、

A B B D A B C B B C

七、

A D C B B


英语考研真题3


考研英语写作技巧

短文写作是语法语境、短语词汇及认识表达等融为一体的语言能力训练。要想在40分钟内现场写出高质量的短文,除了要有较好的语言基础,还要注意掌握一定的应试技巧,多思考,勤实践,做到举一反三,以不变应万变。尽管写作的题目可以千变万化,但只要熟悉了写作套路、方法和技巧,任何题目都可根据内容归人一定的模式。

I常见的写作模式

虽然文章无定式,但在长期的书面表达中人们还是总结出一些约定俗成的写作方法。本章节是在参考大量国外写作材料的基础上写成的,经多年实践颇见成效,使不同程度的考生均能通过短期训练得到较大提高。因此只要在运用中认真领会,掌握规律,一定会大受裨益。

考试的内容可以千变万化,但写作框架却相对模式化。如果考生分别掌握开头、中间、结尾段的表达方法,即做到大模块在握,再熟记一些常用套句、主题句的固定表达,就会稳扎稳打,为考试做好充分准备。

为了便于边学边练,立见成效,本部分分三步讲解:

第一步:展示模式,使框架内容一目了然。

第二步:试题举例,用实践模式来说明用法。

第三步:模拟练习,通过实际训练使写作水平得以稳步提高。

Introduction:

present situation / background information / thesis statementBody:

topic sentence_____________________________

supporting details:examples / facts / evidence / statistics / physical description / personal experience

conclusion:

short summary:

predictionopinion

suggestionpreference

solutionrecommendation

implicationcall for action

commentspractice

1992年、1993年及1995年试题均属这种类型。写作时可根据试题选用一项或多项内容。

(二)试题举例

Title:Probleins in Our Gmin Pmduction

Opening sentence:With the rapid growth of our economy,we do not worry about food shortage anymore.

Outline:

1.Present situation for grain production.

2.Diseussion of the problems with specific details.

3.Summary and prediction.

参考范文:

Pronblems in Our Grain Production

with the rapid growth of our economy, we do not worry about food shortages. But can we grow much more grain to feed our growing population? Based on extensive rescarch, agricultural experts warn that grain

production will decrease considerably wordwide for the next ten years. The situation is more serious in China.

There are at least three major problems in grain production. First, our farmland shrinks rapidly because of the construction of factories, apartments, golf coureses, shopping malls and graveyards. Moreover, peasants are eager to produce tobacco or flowers to get higher profits. Second, shortage of water often result in poor harvests because the rapid expansion of cities and towns uses up most of the water resources. In most dry provinces, a mild drought may cause poor or no harvest. Finally, since their life in rural areas is a perpetual struggle against poverty, millions of young peasants rush to cities for easier jobs and leave fertile fields to lie wasted.

In summary, lack of manpower, shortage of water and decrease of famrland are the major problems to be solved. With only 7% of farmland, we already produce enough food for 22% of the world population If we focus our attention on the solution of these problems, we will ensure that everyone has enough to eat.

根据提纲得知本文可按所给顺序写成三段。

第一段:说明当前粮食生产的状况。这种以present situation为开头段的段落,通常试题给出的opening sentence并不要求是topic sentence。

这类短文的开头段属概述型,可采用的方法为概括一分析一总结。考生在第一段只需续写开头句,概括介绍当前的状况并点明文章主题即可。

第二段:即body paragraph,给出主题句:“There are at least three majorproblems in grain production”,然后运用事实(facts)借助first,second,finally这些连接信号词形成模块依次具体说明主题句中的three major problems。

第三段:按照提纲要求,先总结前面的内容,给出short summary,然后做了prediction。

(三)模拟练习(略)

二、写作模式2

(一)展示模式(以下表格见附样格式)

introduction:

topic sentence_____________supporting details______thesis statement body:

topic sentence(major point one)______supporting details;

topic sentence(supporting) supporting details.

conclusion:

Short summary

(二)试题举例

Title:Somc Fire Hazards around Us

Opening sentence:Fires can be disastrous in our lives.

Outline:

1.Damage of fires.

2.Possible causes of fires:

1)Carelessness,

2)Unsafe electrical parts.

3.My comments.

参考范文:

Some Fire Hazards Around Us

Fires can be disastrous in our lives.In the shocking fire in

Kelamayi,hundreds of people were killed or injured; most of them were children.The big firs occurring recently have revealed that there still exist too many fire hazards around us.

Carelessness is a leading cause of fires.One kind of carelessness is simply the mishandling of small flames.Throwing a burning match or cigarette butts into a wastebasket,placing a lighted candle near

curtains,playing with fireworks,or failing to screen a flaming fire are foolish things to do.Another type of carelessness is the misuse of flammable liquids.Using gasoline to clean clothes in the house may lead to abad fere.

Another fire hazard is the use of equipment with unsafe electical parts.A worn or broken power cord,a damaged outlet,or wires which become overheated when trying to supply enough power for too many appliances should be replaced.

Therefore,the abuse of electrical devices and personal negligence are the main hazards.Prevention is better than cure.If all these hidden fire hazards are completely removed and all possible precautions are taken against fire,no fires may occur anymore.

本文开头段属段首主题句型:可采用的写法为:主题句一扩展句一结尾句;可把提纲提示分三段(或四段)来写作。因中间段包括carelessness和unsafe electrical parts两部分内容,可以把它们统一在一个自然段中,亦可分二段分别表达。

模式2适合这种开头便给出关键词的短文,一般所给出的opening sentence就是第一段的主题句。这篇短文提纲第一部分要求考生写出damage of fires,其中damage就是一个关键词,可直接采用,也可作为主题内容体现在段首的主题句中,然后在段落中用细节进一步解释与说明,不能只泛泛采用概括介绍的写法。如Fire can be disastrous in our lives中的disastrous就体现了提纲中的含义,但尚需具体说明。文中随后用事实举例,证明火灾确实是人们生活中的灾害。第一段举例说明主题句后,在段尾引出限制主题句“?there still exist too many fire hazards around us。

第二段主题句Carelessness is a leading cause of fires指出了造成火灾的第一个原因。第三段主题句Another fire hazard is the use of equipment with unsafe electrical parts说明了火灾隐患的另一主要原因。结尾进行总结并写出comments。

中间段视要点多少可分为一段或几段;有时在段首句作文中还会出现开头、中间、结尾段全以topic sentence的形式开首,因此具体写法还需认真审题,根据题目要求决定。(此种类型的作文可参看附录1中1991年、1994年、1996年试题)

(三)模拟练习(略)

三、写作模式3

(一)展示模式(以下表格见附样格式)

general inlroduclory remarks: introduction;narrow controlling idea.→body:topic sentence______supporting details(examples, reasons or arguments)_____concluding remarks.←

final statement:conclusion;restatement of controlling idea.

无论是前面两种类型还是其他形式的短文都可运用模式3来组织内容。这种模式的特点在于结构紧凑、层次分明。开头段与结尾段彼此紧密呼应。它是英、美、加拿大等国学生所惯用的成文方式之一。通过结尾段对前面内容的简要总结可提醒读者文中所说明的要点(major point one,major point two,etc.)或所提供的主要事例(first,second,etc.)。这种方法尤其适用于三段至五段式短文。

(二)试题举例

Title:Taxi

Outline:

1.Personal expedence.

2.Advantages over buses:

1)Its comfort

2)Its convenience。

3)Its reasonable price,

3.Summary and my comments。

参考范文:

Taxi

Iwell remember the days when my mother sent me to kindergarten by bus every morning.We had to wait for hours until we finally got on board a bus.Being squeezed out of breath like satin in an overcrowded bus,we felt lucky when we saw women with children waiting helplessly at bus stops in heavy rain or bitter cold.Now we have taxi as an alternative,and people like its comfort,convenience and reasonable price.

Taxi is gaining popularity for several reasons.First,traveling in an air conditioned taxi cab is comfortable.Wherever your go,the driver takes care of everything;what you do in just sitting in cozy seats,enjoying yourself in all kinds of weather at any time.Besides,it can save you time and a world of trouble of driving.Second,taxi is convenient,especially in an emergency or on special occasions.For example,if you are suddenly very sick deep at night with nobody to turn to for help in an unfamiliar place,taxi is always available to help you to a hospital.Finally,taxi fare

is affordable.Even you have a car,youhave to pay the bills of

gas,insurance and car maintenance.What is more,the many advantages of a taxi are recognized by more people.

With the rapid improvement of living standards,taxi has become an important means of transportation in China because of its reasonable price,its availability and the comfort it offers.In fact,many people depend on taxe to go to work and almost everyone has the experience of taking a taxi on special occasions.Iam happy for not having buses as the only choice anymore.

本文很好地采取了第三种写作模式。

开头,通过personal experience概括写出以前挤公共汽车的狼狈状况,从而在第一段结尾处引出narrow controlling idea:今天人们可乘出租汽车,而且由于其舒适、方便、价格合理而得到人们的喜爱。

第二段段首为主题句:\\\"Taxi is gaining popularity for several reasons.下面由过渡词分别依次写出了出租车受欢迎的三个理由,并得出段落小结句:“The many advantages of a taxi ale recognized by more people”。结尾前半部分总结了其三点优势,接着给出final statement,写出自己的评论。

整篇文章首尾呼应,环环相扣,结构明晰而且语言规范,是一篇较好的短文。同时在写作中本文的中间段也采取了如下写法:

Topic sentence + signal word1 + point1 + explanation1

+signal word2+point2+explanation2

+signal word3+point3+explanation3

+concluding sentence

这里topic sentence为主题句;signal word指first,second等这类过渡信号词;point指段落中各层次里的要点,即提纲中的comfort,conve nience等支持主题句的要点;explanation是对各点的具体解释细节。本段的concluding sentence为最后一句话,由What is more引出。

这种写法条理分明,内容可连锁激发,有章可循,有话可写,使文章结构更均衡。这种写法可与国外写作接轨,在托福等要求篇幅较长的作文中更有其优越性。


英语考研真题4


英语现在越来越重要,学英语不是一蹴而就的,考研英语能否独占鳌头,战果累累,阅读起至关重要的作用。那么接下来给大家分享一些关于考研英语复习技巧,希望对大家有所帮助。

考研英语复习技巧

一、考研英语基础的回顾与提高。

很多同学在复习考研英语时,总会割裂英语应试准备和平时英语学习的关系,认为准备考试就一定要重打锣鼓另开张,从头学起。

其实,对于绝大多数已经完成大学英语四个学期的学习,英语阅读和写作能力有一定基础的同学来说。

准备考研英语完全可以从自己大一大二学过的英文教材着手。所谓 温故而知新,在回顾大学英语课程教材的时候。

即使我们做不到知新,预热的效果也能达到。当然,看教材也有窍门,从头到尾,一字不落的通读不一定有很好的效果。

建议大家重点的看主要的课文和课文后的单词。有些练习也可以做做,不要太在意准确率,主要是熟悉下英语行文的方式和文章的篇章结构。

对于自我感觉英语水平不错的同学,回顾大学英语课本的工作可以少占用点时间,而把时间和精力多投入到广泛阅读中去。

如果有同学感觉自己英语水平确实不赖,考研英语的目标在80分以上,那么也可以适当地看点英语原版的小说,来扩充自己的阅读量。

二、考研单词的积累与记忆。

背单词,可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把准备考试和背单词之间划上了等号。

当然,套用一句名言一千个英语学习者就有一千种背单词的方法,仅仅在课堂上,老师传授的方法就包括联想法,词根词缀法,谐音法,象形法,等林林总总不下数十种。

那么针对考研英语的单词,我们需要特别注意些什么问题呢?第一,背单词的方法有千种,而最根本的就一条:重复。

一定要在背单词的时候注意,将一个单词放在不同的环境中,不同的背景下,重复出现。一个单词,要在单词书上看它,在阅读文章中理解它。

在例句中掌握它,并在写作中使用它。只有在不同的场景下,看到同一个单词,并能对其核心的意思有个透彻的理解。

我们才能说这个单词我们背下来了。第二,考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。

近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高,但基本的单词考察范围并没有太大的变化。

基于这种情况,希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法,而没有必要记忆一堆生僻的单词。

三、广泛阅读,全面提升。

准备考研英语的同学都知道英语历年真题的重要性。在现阶段,真题的复习和准备是否就要启动呢?这要视具体情况而定。

对于部分动手较早,复习进度较快的同学,练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了;而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分。

不妨先把真题放一放,等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候,再来看真题,这时候的效果应该是更好一些。

至于模拟题,不管你目前复习的进度如何,都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在在英语复习方面空闲太多的精力和时间,那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。

考研英语实用阅读理解解题技巧

一、浏览题干,概括题干核心信息词

考研阅读每篇文章字数都在400字左右,而文章后面只对应的有五道题,故而题干所涵盖的信息势必是文章中的核心信息,其余的细节信息很少作为考点来考。

因此,浏览题干,概括题干核心信息词,重点关注反复出现的信息词,可以迅速地帮助考生确定全文的中心思想。

以及全文大概的框架结构,从而大大减少了考生看阅读文章时茫然不知所措的压力。

二、精读文章首段

西方人习惯于开门见山,所以,全文开头作者一定会交代全文的主要内容。不过在精读首段时,较高的境界是把注意力集中在作者的思想上。

而不是个别零碎单词上。比如读到but的时候,应该能够预见到下一句的意思与上一句的不同,意思相反。作者重点想表达的想法是在but后。

能够抓住文章的主题及文章的脉络,这样就越读越明白,而不是只见树木,不见森林。因此,在精读首段时,考生需要先明确句子和句子之间的关系,从而找到重点句。

句间关系分为顺承和转折两种类型。顺承关系指的是前后两句之间内容相近或相辅相成,通常包括:因果,解释说明,举例说明,并列,递进等关系。

转折关系一般指的是前后两句之间内容相反,通常由以下转折词连接:however,yet,but,while,nevertheless等。

三、阅读其余各段首句

阅读其余各段首句,理清各段与中心思想之间的关系。

英语文章的逻辑性非常强,每个段落之间都是有很强的逻辑关系的。比如,第一段描述了某种现象,第二段就会针对这个现象分析原因,或者具体阐释这个现象在现实中的体现。

所以,我们一定要透过表明的内容看明白段落和中心思想之间的关系,明白每个段落都不是孤立的,都是和全文主旨有某种逻辑关联。

这比单纯地看懂琐碎的单词、句意更加重要。因为弄明白逻辑关系以后,全文的思路和框架结构就会很清楚,能够准确高效地理解全文内容。

考研阅读答题方法

阅读

俗话说得阅读者得天下,四六级毕竟是水平性考察,所以每年的出题都有一定的规律性可言,而且每年的阅读真题中。

词汇的重复率非常高,所以,首先,在做阅读时,一定注意核心重点、重复出现词汇的积累。另外,如何迅速捕捉文章主要意思:

尽量要把文章首段以及每一段的开头的结论句读懂,目的是要找到文章主题以及段落大意,西方人写文章套路很固定,抓住主题可以预测结构。

结构清晰了就基本等于读懂了文章。同时,在主题和结构之外还要关注一些课上经常提到的重要考点比如因果、比较、给建议等等的表达。

耐心总结之后会发现,一篇文章真正重要的考点就十来处,基本上都会被考到,因为每道题往往是不只对应一个考点的。

这样总结的意义在于,面对一篇文章,你会习惯性的去找那些重要的东西来看,节省时间,减少干扰,提高正确率。四级阅读也就是这么个熟练工种。

听力

听力对于大多数考生来说,在考试时基本处于瞎蒙或者放弃的地位。但是,随着四六级的不断改革,听力部分所占比重逐渐加强。

所以,听力的重要性也日益增加。听力水平的提高虽然不是三两天就能解决,但在复习过程中多掌握一些应试技巧,对考生来说无疑是锦上添花。

在最后两个月的冲刺阶段,针对听力部分,考生做到如下步骤,必能在听力部分实现质的突破。

(1) 每天坚持一定时间量的四六级真题训练,保持耳朵每天接触四六级听力的内容。自己对小对话的常考内容和话题应该十分清晰。

对于小短文也可以抓住主要的出题点。复合式听写练习时,单词听写应该没有问题,这时候可以抽空练习长句的听写能力。

听力没听懂的反复听,听到懂了为止,做完核对答案,绝对有提高!但是一定要用心。

(2)注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。

不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段。

文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

(3) 答题时学会利用听录音前的时间。答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息。

预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

翻译

段落翻译,一定要注重练习。在冲刺阶段,保证每天最少练习一篇文章。在练习的过程中,除了积累词汇和短语的表达,最重要的是句式的表达。

积累词家长们在为孩子报儿童英语机构的时候jiangnansuye都会通过一些儿童英语培训机构的简介,来了解到一些基本的信息,从中来参考一下。汇和短语表达时,最好把文章根据话题分类,然后把积累的词汇和表达按不同话题分类整理和归类。

这样在考试的时候,看到某个具体的话题,才能更加有针对性地想起那些词汇和表达。另外,一定要掌握中英差异中常考的句式如何切换。

另外,注意翻译技巧的使用,管用的翻译技巧如下:A.增词;B.减词;C.词类转换;D.语序变换;E.分译与合译;F.语态转换;G.正反表达翻译。

在实践中,注意积累翻译技巧如何实践。在潜移默化中提高自己的翻译能力。

写作

作文的提高,一定要注意练习。一些学生一味地依赖模板句和模板范文,但是,往往在考试的时候发现,费了那么大劲,花了那么多时间背的模板。

却不知道如何运用到实际中。导致最后写出来的文章很僵硬,无法获得高分。所以,在最后两个月的冲刺阶段,学生的时间还相对比较充裕。

一定要保证每周坚持写一篇作文。及时发现自己在写作中存在的问题并解决,从而不断提高自己的写作能力。

另外,还要多注意积累热点话题的词汇和表达,这样考试无论出现哪种话题的文章,都能得心应手,轻松拿下。


英语考研真题5


考研英语的复习历来是考研复习的关键, 很多同学因为英语不能过关而与研究生生活失之交臂。笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况,建议大家应在复习时做好如下的几项工作:

工具/原料考研学英语的学习并没有什么特别的诀窍,最重要还是在于自己的坚持和努力!

步骤/方法考研学英语的学习并没有什么特别的诀窍,最重要还是在于自己的坚持和努力!

注意事项考研英语的复习历来是考研复习的关键,很多同学因为英语不能过关而与研究生生活失之交臂。笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况,建议大家应在复习时做好如下的几项工作:

① 将词汇进行到底 词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的理解时,尤其如此。有的同学可能会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。

② 完型要多积累多练 完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。纵观01年改革以来的5套真题不难发现,完型填空总共20道题的考点集中在词汇辨析和连接词上。③ 阅读理解争取高分40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在,是决定考研英语成败的杠杆。这部分依然要非常重视真题,以虽然考过的这些文章不会再考,但这些体裁一直在反复出现,每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。

④ 抓住真题提高翻译准确性 翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子,要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量,语法知识,阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

⑤ 阅读新题型注意方法这类试题具有以下几个特征:一是,所选择的文章;逻辑性强,结构紧密;二是要求补充的句子往往较长,理解起来有一定的难度;三是,要求补充的句子通常仅次位于段首或段末,在文章中发挥承上启下的作用。

⑥ 关注图表和图画写作写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。A节 应用短文写作

根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

B节 短文写作

按照历年考查的趋势,为了使写作能够尽量拉开分数档次,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,2000年的“世界商业捕鱼简史”,2001年的“爱心是一盏灯”,2002年的“民族文化与世界文化”,2003年的“温室中的花朵经不起风雨”,2004年的“终点又是新的起点”,2005年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法

越来越成熟。

由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如2000和2003年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。写作推荐用书:王建华王林编著的《写作160篇》,目前是话题类最全的一本,也是开山之作。

值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很牛但对手们也都会的危险作文


  结尾:非常感谢大家阅读《英语考研真题》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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