5年级数学题

作者：2022-04-22 10:16:400

5年级数学题1

每年的小升初考试中，应用题都是数学考试的重难点，因此五年级的学生在平时可以多留意一下近几年试题真题中出现的应用题，对考试，对学习都有帮助。。小编为大家整理归纳了五年级上册数学试题，希望能对大家有帮助。

巨难五年级数学真题易错题练习

1、一个直角三角形的三条边的长度分别是3，4，5厘米，这个三角形的面积是(

)。斜边上的高是( )厘米。

2、两个(

)三角形能拼成一个平行四边形，两个( )三角形能拼成一个长方形。

3、0.15小时=(

)分 24分=( )小时 20500平方米=( )公顷

4.05公顷=(

)平方米

4、一个长方形木框，拉成一个平行四边形，(

)不变，( )变小。一个平行四边形木框，拉成一个长方形，面积( )，周长( )。

5、一个三位小数四舍五入后是2.56，这个小数最大可能是(

)，最小可能是( )。

6、等底等高的三角形是等底等高的平行四边形的面积的(

)。一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的底是平行四边形的底的()，如果三角形的底是10cm，那么平行四边形的底是( )。

7、1.373737……是(

)小数，它的的循环节是( )，用简便写法记作( )。这个数保留两位小数是( )。2.235235……的循环节是( )

8、1.205×0.35的积有(

)位小数。14.7里面有( )个0.7。

9、13.65扩大到原数的(

)是1365;6.8缩小到原数的( )是0.068。

10、一个数乘大于1的数，积比这个数大;

一个数乘小于1的数，积比这个数小。一个数除以大于1的数，商比这个数小;一个数除以小于1的数，商比这个数大。(0除外 )2.6×0.78( )2.6 0.24×360( )3.6×24 17.3÷1.1( )17.3 5.08÷0.22( )5.08

3.8÷0.8(

)3.8 3.8×0.7( )38×0.07 0.42( )0.4×2 2.6÷1.4( )2.6×1.4

11、找准被除数。

李师傅4小时做20个零件，平均每小时做( )个零件。平均做一个零需要( )小时。

12、19.76÷0.26=(　　　)÷26=(　　　)。

13、一个平行四边形的面积是10dm2，与它等底等高的三角形的面积是(　　　)。

14、梯形面积公式用字母表示是(

)。

15、一个数小数点向右移动2位后，比原数大1237.5，这个数是(　　　)。

16、服装厂要加工一批儿童服装，原来每套用布1.5米，可以加工480套。

现在每套少用布0.3米，现在可以加工(　　　)。

17、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+

)

18、把0.607、0.607、0.607、0.607、0.607按照从小到大的顺序排列。

19、含有未知数的(

)叫做方程。

20、把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成8段要(

)分钟。

21、一件衬衫要用6颗扣子，100颗扣子最多能钉(

)件衬衫。

22、计算1.68÷0.15，当商是11时，余数是(

)。

小学五年级数学应用真题

1.学校建校舍计划投资45万元，实际投资40万元。

实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)

2.学校五月份计划用电480度，实际少用60度。

实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)

3.某厂计划三月份生产电视机400台，实际上半个月生产了250台，下半个月生产了230台，实际超额完成计划的百分之几?(南昌市青云谱区)

4.现有甲、乙、丙三个水管，甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水，乙水管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打开后开始2秒不流，接着流5秒，然后又停2秒，再流5秒……三管同时打开，1分钟后都关上，这时流出的混合液含盐百分之几?(武汉大学附属外国语学校)

5.新光小学书画班有75人，舞蹈班有48人，书画班人数比舞蹈班多百分之几?(南宁市)

6.小明用一包绿豆做实验，其中发芽的种子有100粒，没有发芽的种子有25粒，求这包绿豆的发芽率。

(浙江温岭市)

8.为灾区捐款，小华捐4.2元，比小丽多捐了0.4元，小华比小丽多捐几分之几?(河南安阳市)

9.一件衣服打八折出售卖100元，实际90元卖出。

实际几折卖出?(浙江仙居县)

10.食堂运来600千克大米，已经吃了4天，每天吃50千克。

剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克?(南京市建邺区)

11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。

平均每箱橘子重20千克，每筐苹果重多少千克?(浙江台州市市区)

12.在绿化祖国采集树种的活动中，某校四年级5个班级，每班采集树种20千克，五年级3个班共采集60千克，平均每班采集树种多少千克?(上海市)

13.大桥乡修一条长2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。

余下的任务要在3天内完成，平均每天应修多少米?(南京市秦淮区)

14.小明到商店买了3个小型足球付出20元，找回1.85元，每个足球多少元?(银川市实验小学)

15.某班有4个小队，每个小队有12名少先队员，在“希望工程”捐款活动中，共捐款240元。

平均每个少先队员捐款多少元?(上海市)

16.育才小学买来2个小足球和25根长绳，共用去408.5元，每个小足球的价钱是48元，每根长绳的售价是多少元?(江苏无锡市南长区)

17.王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本，一共用了20元。

每本《趣味数学》2.6元，每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔区)

18.运输队要运走89吨货物，前三次每次运走10.5吨。

其余的分5次运完，平均每次要运走多少吨?(上海市)

19.4个同学在一张乒乓球台上单打60分钟，平均每人打了多少分钟?(福建建瓯市)

20.期末考试语文、数学、常识三门功课的平均分是95分，语文、数学两门功课的平均分是93分，问：常识考了多少分?(浙江江山市)

21.五(1)班同学植树，26个男生平均每人植6棵，24个女生平均每人植5棵。

男、女生平均每人植树多少棵?(南昌市东湖区)

22.李东拿5元钱买文具。

他买铅笔已用去1.5元，剩下的钱买练习簿，每本0.35元。他可以买多少本练习簿?(上海市长青学校)

23.一批苹果，若平分给幼儿园大班的小朋友，每人可分得6个;若平分给幼儿园小班的小朋友，每人可分得3个;若平分给大、小两个班的小朋友，每人可分得多少个?(南京市建邺区)

24.时新手表厂原计划每天生产75块手表，12天完成任务。

实际10天完成任务，实际平均每天生产多少块?(武汉市青山学校)

25.实验小学开展“环保周种盆花”活动，前3天平均每天种114盆，后4天共种750盆，“环保周”内平均每天栽种盆花多少盆?(长沙市实验小学)

27.一台织布机7小时织布105米，照这样的速度，再织8小时，一共可以织布多少米?(浙江临安市)

28.一辆汽车3小时行135千米，照这样计算，8小时行多少千米?(广西桂林市)

29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克，2000千克大豆可榨出豆油多少千克?(用比例解)(浙江泰顺县)

30.某加工厂2台磨粉机3小时能磨面粉14.4吨。

照这样计算，6台磨粉机8小时一共能磨面粉多少吨?(福建建瓯市)

31.某服装厂接到生产1200件衬衫任务，前3天完成了40%，照这样计算，完成任务还需要多少天?(写出两种不同解法)(合肥市中市区寿春学校)

32.某工程队要铺建一条公路，前20天已铺建了2.8千米，照这样计算，剩下的4.2千米的路段，还需要多少天才能铺建完成?(用比例方法解)(浙江临海市)

33.丰收农具厂制造一批镰刀。

原计划每天制造360把，18天完成。实际每天多制造72把，照这样计算，多少天就能完成任务?(武汉市青山区)

34.长风电扇厂计划生产2800台电扇。

前6天已经生产了672台，照这样计算，还要生产多少天才能完成任务?(南京市白下区)

35.育民小学校办厂，原计划12天装订21600本练习本，实际每天比原计划多装订360本。

实际完成生产任务用了多少天?(天津市红桥区)

36.小青看一本260页的故事书，前3天每天看20页，如果剩下的每天看25页，还要几天看完?(西宁市城中区)

37.学校买来塑料绳342米做短跳绳，先剪下同样长的5根，一共用去9米，照这样计算，买来的塑料绳可以做短跳绳多少根?(南京市鼓楼区)

38.两筐苹果单价相同，甲筐苹果重64千克，乙筐苹果重48千克，两筐都卖出一部分后，剩下的苹果重量相等，已知乙筐比甲筐少卖了56元，甲筐苹果可卖多少元?(合肥市中市区寿春学校)

39.时新手表厂原计划25天生产1000块手表，实际每天生产了50块，实际比计划提前几天完成任务?(河南开封市)

40.电视机厂计划30天生产电视机1200台，实际每天比计划多生产10台，实际多少天完成任务?(浙江东阳市)

41.服装厂要加工一批校服，原计划每天生产250套，30天可以完成，实际每天生产300套，实际多少天完成?(用比例解答)(江西景德镇市)

42.一批货物，原计划每天运走18吨，84天运完，实际每天运21吨，实际要几天运完?(用比例解)(银川市二十一小学)

43.装配小组要装配一批洗衣机，计划每天装配27台，20天完成任务。

实际每天装配了30台，只需几天就可以完成任务?(江苏无锡市北塘区)

44.大庆小学食堂运来24吨煤，计划烧50天。

实际每天节约0.08吨，实际烧了多少天?(浙江乐清市)

45.车间生产一批零件，每天生产65套，生产12天后还差130套，这批零件一共有多少套?(武汉市江汉区滑坡路小学)

46.希望小学装修多媒体教室。

计划用边长30厘米的釉面方砖铺地，需要900块，实际用边长50厘米的方大理石铺地，需要多少块?(用比例知识解答)(南昌市东湖区)

47.装订一批同样的练习本，原计划每本装16页，可以装订250本，如果要装订成200本，每本应装多少页?(用比例解)(广西桂林市)

48.服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米，改进裁剪方法后，每套节约用布0.3米。

节约下来的布，可以做多少套西服?(上海市长青学校)

49.师傅比徒弟多加工192个零件，已知师傅加工的零件个数是徒弟的4倍，师徒二人各加工多少个零件?(用方程解)(银川市二十一小学)

50.红光农具厂五月份生产农具600件，比四月份多生产25%，四月份生产农具多少件?(武汉市青山区)

51.红星纺织厂有女职工174人，比男职工人数的3倍少6人，全厂共有职工多少人?(浙江绍兴县)

53.蓓蕾小学三年级有学生86人，比二年级学生人数的2倍少4人，二年级有学生多少人?(长沙市实验小学)

54.某校有男生630人，男、女生人数的比是7∶8，这个学校女生有多少人?(杭州市上城区)

55.张华看一本故事书，第一天看了全书的15%少4页，这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7。

这本故事书共有多少页?(浙江平阳县)

56.一个书架有两层，上层放书的本数是下层的3倍;

如果把上层的书取30本放到下层，那么两层书的本数正好相等。原来两层书架上各有书多少本?(上海市虹口区)

57.第一层书架放有89本书，比第二层少放了16本，第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍，第三层放有多少本书?(南昌市青云谱区)

艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5，工具书和文艺书共有180本。图书箱里共有图书多少本?(江苏无锡市)

59.有甲、乙两个同学，甲同学积蓄了27元钱，两人各为灾区人民捐款15元后，甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4，乙同学原来有积蓄多少元?(江西景德镇市)

60.小红和小芳都积攒了一些零用钱。

她们所攒钱的比是5∶3，在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元，小芳捐10元，这时她们剩下的钱数相等。小红原来有多少钱?(武汉市青山区)

61.学校买回315棵树苗，计划按3∶4分给中、高年级种植，高年级比中年级多植树多少棵?(石家庄市长安区)

62.三、四、五年级共植树180棵，三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7。

那么三个年级各植树多少棵?(浙江常山县)

63.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。

结果六年级植树的棵数占全校的75%，比计划多栽了20棵。学校原计划栽树多少棵?(西安市雁塔区)

64.一杯80克的盐水中，有盐4克，现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9，需加多少克盐或蒸发多少克水?(浙江德清县)

65.水果店运来苹果和梨共540千克，苹果和梨重量的比是12∶15。

运来梨多少千克?(南京市白下区)

66.水果店运来橘子300千克，运来的葡萄比橘子多50千克，运来苹果的重量是葡萄的2倍，苹果比橘子多运来多少千克?(上海市虹口区)

67.把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户。

甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?(南京市秦淮区)

68.甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等。

现在甲仓运出稻谷14吨，乙仓运出稻谷26吨，这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40%。甲、乙两个仓库原来各存放稻谷多少吨?(浙江嘉兴市)

69.学校操场是一个长方形，周长是280米，长、宽的比是4∶3，这个操场的长、宽各是多少米?(湖北松滋市)

70.碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛，周长是64米，长与宽的比是5∶3，这块花坛占地多少平方米?(长沙市实验小学)

71.在一幅比例尺是

的地图上，量得甲、乙两地的距离是5厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米?(南昌市东湖区)

72.某玩具厂生产一批儿童玩具，原计划每天生产120件，75天完成。

为了迎接“六一”儿童节，实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?(用两种方法解答)(浙江温岭市)

73.甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅，由于甲、乙两厂可生产1500套课桌椅。

现在两厂联合生产，经过合理安排，尽量发挥各自特长。现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?(武汉市外国语学校)

74.建筑工地要运122吨水泥，用一辆载重4吨的汽车运了18次后，余下的用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次?(浙江诸暨市)

75.空调机厂四月份生产空调机1800台，五月份比四月份增产10%。

四、五月份共生产空调机多少台?(江苏无锡市北塘区)

76.师徒两人合作生产一批零件，师傅每小时生产40个，徒弟每小时生产30个，如完成任务时徒弟正好生产了450个，这批零件共几个?(武汉市青山区)

77.甲每小时加工48个零件，乙每小时加工

36个零件，两人共同工作 8小时后，检验出64个废品。两人平均每小时共加工多少个合格的零件?(上海市)

79.要生产350个零件，甲、乙两人共同生产3.5小时后，完成了任务的80%。

已知甲每小时做42个，乙每小时做几个?(浙江宁海县)

80.甲、乙两人同时加工同样多的零件，甲每小时加提高工作效率，又用了7.5小时完成了全部加工任务。

这时甲还剩下20个零件没完成。求乙提高工效后，每小时加工零件多少个。(浙江宁波市江东区)

81.师徒加工一批零件，徒弟已经加工了总数的20%，师傅加工了总数

谱区)

82.某化肥厂第一季度平均每月生产化肥2.4万吨，前两个月生产化肥的总量比三月份多0.8万吨，三月份生产化肥多少万吨?(浙江临安市)

84.红星乡今年收玉米3600吨，比去年增产二成，去年收玉米多少吨?(广州市黄埔区)

85.买6个排球和8个篮球共用去249.6元。

已知排球的单价是15.6元。篮球的单价是多少元?(浙江鄞县)

87.筑路队第一天筑路55米，第二天筑的路是第一天的3倍，第三天筑的比前两天的总数少30米，第三天筑路多少米?(江苏无锡市北塘区)

4700米没有铺。这条公路全长多少米?(浙江乐清市)

89.工程队铺运动场，4天铺了200平方米。

照这样的进度，32天铺好了运动场，求这运动场的面积。(两种方法解答，其中一种用比例解)(浙江东阳市)

90.时新手表厂原计划每天生产75块手表，12天完成任务。

实际比计划每天多生产15块，实际多少天完成任务?(武汉市青山区)

91.装配小组要装配一批洗衣机，计划每天装配20台，15天完成任务。

实际每天装配30台，只需几天就可以完成任务?(用比例方法解)(西安市城中区)

92.机械厂制造一批零件，原计划每天生产250个，12天完成，实际每天生产的个数是原来的1.5倍。

完成这批零件，实际用了多少天?(上海市长青学校)

93.筑路队修一条路，原计划每天修3.2千米，45天可以修完，实际每天修3.6千米，多少天可以修完?(广西桂林市)

94.一项工程，甲队独做要12小时完成，乙队独做要15小时完成，现在两队合做几小时完成工程的一半?(广州市黄埔区)

95.加工一批零件，师傅单独加工要30小时完成，如果徒弟先加工了9小时，其余的再由师傅加工，还要24小时，那么徒弟单独加工要多少小时完成?(江西景德镇市)

独打，10小时可以打完。求如果由小张单独打，几小时可以打完。(湖北当阳市)

97.一批货物，由大、小卡车同时运送，6小时可运完，如果用大卡车单独运，10小时可运完。

用小卡车单独运，要几小时运完?(浙江常山县)

甲休息了3天，乙休息了2天，丙没有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍，乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍，那么这项工作，从开始计算起，是第几天完成的?(南昌市外国语学校)

99.一项工程，甲单独做16天可以完成，乙单独做12天可以完成。

现在由乙先做3天，剩下的由甲来做，还需要多少天能完成这项工程?(石家庄市长安区)

如果乙队单独完成要24天，甲队单独做几天完成?(武汉市青山区)

2天后，余下的乙还要做几天?(银川市二十一小学)

5年级数学题2

自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己把自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟;自己把自己超越了，是一种发展的成就，突破不会做的题目，就是超越自我。下面就是小编为大家梳理归纳的知识，希望大家能够喜欢。

小学三年级数学面积应用题

(1)一部电视机荧光屏是个长方形，它的宽是34厘米，比长短10厘米，它的周长是多少?

(2)一块长方形菜地的长是75米，是宽是3倍，这块菜地的周长和占地面积各是多少?

(3)一块正方形菜园，它的四周用长24米的篱笆围了起来，求这块菜园的面积?

(4)一个长方形的人造滑冰场，宽是25米，长是宽的2倍少2米，求这个滑冰场的周长和面积各是多少?

(5)一个篮球场的长是26米，是宽的2倍，这个篮球场的周长是多少米?占地多少平方米?

(6)朱伟绕正方形操场跑了3圈共计1200米，求这个操场的每边长多少米?

(7)一个长方形长8厘米，宽3厘米，使这个长方形变成正方形，宽必须增加多少厘米?正方形的面积比这个长方形多多少平方厘米?

(8)有一个长方形草地，长14米，宽9米，现在要扩大草地，长增加7米，宽增加3米，现在的面积是原来的多少倍?原来草地一周的长比现在少多少米?

(11)张师傅开车外出游览，2小时行了160千米，照这样的速度，再走3小时可到达景区，你知道从家到景点全程有多少千米吗?

学校进行团体操表演，王双的前面有25人，后面有6人，从左边数她站在第20位，从右边数她站在第9位。参加团体操表演的有多少人?

13.有一块菜地，长12米，宽8米.如果每平方米收菜45千克，这块地可以收菜多少千克?

14.一个长方形花池长18米，宽3米，它的面积是多少?如果把它的宽延长2米，长不变，它的面积增加多少?周长增加多少?

15.有两个正方形，第一个正方形边长10米，正好是第二个正方形边长的2倍，第一个正方形的面积比第二个正方形的面积大多少?

16.一根铁丝能做一个长2分米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝做两个同样大的正方形，那么这两个正方形的边长应是多少厘米?

17.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米?

18.一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米?合多少平方分米?把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块?

19.一块边长是80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

20.一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少?

21.一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克?

22.有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?

23.在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花?

24.学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?

25.一个长方形长不变,

宽增加2米, 面积要增加12平方米, 如果宽不变, 长增加3米, 面积也增加12平方米.这个长方形原来的面积是多少?

26.一块长方形草坪,

宽12米, 长比宽的3倍还多5米, 它的面积和周长各是多少?

27.一个打谷场,

长50米, 宽40米, 扩建后长增加15米, 宽增加10米.算一算打谷场的面积增加了多少?

28.筑路工人在一条长144米,

宽3米的人行道上铺正方形水泥板, 如果每平方米铺4块, 一共需要多少块水泥板?

29.一个正方形和一个长方形的面积相等.已知正方形的周长是32厘米,

长方形的宽是4厘米, 求长方形的长?

30.用一根铁丝围成一个长方形,

长48厘米, 宽24厘米, 如果把这根铁丝重新围成一个正方形, 它的面积是多少?

小学三年级数学面积应用题

1一个两位数乘25，欢欢错看成这个两位数乘5，结果得140，正确的结果应该是多少?

一件上衣52元，一条裤子41元，学校为运动员买85套这样的服装，一共要用多少元?

2.一间房子长12米,

宽6米, 用面积9平方分米的方砖铺满地面, 共需这样的方砖多少块?

3一部电视机荧光屏是个长方形，它的宽是34厘米，比长短10厘米，它的周长是多少?

4一块长方形菜地的长是75米，是宽是3倍，这块菜地的周长和占地面积各是多少?

5一块正方形菜园，它的四周用长24米的篱笆围了起来，求这块菜园的面积?

6一个长方形的人造滑冰场，宽是25米，长是宽的2倍少2米，求这个滑冰场的周长和面积各是多少?

7一个篮球场的长是26米，是宽的2倍，这个篮球场的周长是多少米?占地多少平方米?

8朱伟绕正方形操场跑了3圈共计1200米，求这个操场的每边长多少米?

9一个长方形长8厘米，宽3厘米，使这个长方形变成正方形，宽必须增加多少厘米?正方形的面积比这个长方形多多少平方厘米?

10有一个长方形草地，长14米，宽9米，现在要扩大草地，长增加7米，宽增加3米，现在的面积是原来的多少倍?原来草地一周的长比现在少多少米?

11一个两位数乘25，欢欢错看成这个两位数乘5，结果得140，正确的结果应该是多少?

一件上衣52元，一条裤子41元，学校为运动员买85套这样的服装，一共要用多少元?

12张师傅开车外出游览，2小时行了160千米，照这样的速度，再走3小时可到达景区，你知道从家到景点全程有多少千米吗?

学校进行团体操表演，王双的前面有25人，后面有6人，从左边数她站在第20位，从右边数她站在第9位。参加团体操表演的有多少人?

13.有一块菜地，长12米，宽8米.如果每平方米收菜45千克，这块地可以收菜多少千克?

14.一个长方形花池长18米，宽3米，它的面积是多少?如果把它的宽延长2米，长不变，它的面积增加多少?周长增加多少?

15.有两个正方形，第一个正方形边长10米，正好是第二个正方形边长的2倍，第一个正方形的面积比第二个正方形的面积大多少?

16.一根铁丝能做一个长2分米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝做两个同样大的正方形，那么这两个正方形的边长应是多少厘米?

17.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米?

18.一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米?合多少平方分米?把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块?

19.一块边长是80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

20.一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少?

21.一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克?

22.有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?

23.在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花?

24.学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?

25.一个长方形长不变,

宽增加2米, 面积要增加12平方米, 如果宽不变, 长增加3米, 面积也增加12平方米.这个长方形原来的面积是多少?

26.一块长方形草坪,

宽12米, 长比宽的3倍还多5米, 它的面积和周长各是多少?

27.一个打谷场,

长50米, 宽40米, 扩建后长增加15米, 宽增加10米.算一算打谷场的面积增加了多少?

28.筑路工人在一条长144米,

宽3米的人行道上铺正方形水泥板, 如果每平方米铺4块, 一共需要多少块水泥板?

29.一个正方形和一个长方形的面积相等.已知正方形的周长是32厘米,

长方形的宽是4厘米, 求长方形的长?

30.用一根铁丝围成一个长方形,

长48厘米, 宽24厘米, 如果把这根铁丝重新围成一个正方形, 它的面积是多少?

31.一间房子长12米,

宽6米, 用面积9平方分米的方砖铺满地面, 共需这样的方砖多少块?

32、一款正方形地砖，边长是40厘米，面积是多少平方分米?

33、小巧画了一个面积是16平方厘米的长方形，长是8厘米，宽是多少?

34、一个长方形的长是12米，是宽的4倍，这个长方形的面积是多少?

35、长方形长11厘米，比宽多2厘米，它的面积是多少?

36、有一块长方形的草地，长15米，是宽的5倍，它的面积是多少?

37、有一个长方形的水稻田，长为30米，宽为25米，这个水稻田的面积是多少?

38、有一个长方形的水稻田，长为30米，比宽多5米，这个水稻田的面积是多少?

39、长方形的草地长是20米，宽比长短5米，这个长方形草地的面积是多少平方米?

40、长方形的长是20厘米，比宽多6厘米，求长方形的面积。

41、小亚画了一个长方形，一个正方形，长方形的长是16厘米，宽是4厘米，正方形的边长是8厘米，哪个图形的面积大?

42、一间房间的长是8米，宽是6米，如果每平方米最多能站5人，这间房间最多能站几个人?

43、联合村利用长是80米，宽是30米的长方形水池养水草，如果每平方米一次能收水草6千克，整个水池一次能收水草多少千克?

44、足球场的长是110米，宽是90米，它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?

45、学校会议室地面长是12米，宽是8米，要铺上同样大小的地毯，这块地毯的面积应该是多少平方米?

46、一块长36米，宽30米的长方形的草地，沿着这块草地的宽把它平均分成三个小长方形，每个小长方形的面积是多少?

47、要从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米?

48、有一个长方形的水稻田，长为30米，比宽多5米，这个水稻田的面积是多少?

49、长方形的草地长是20米，宽比长短5米，这个长方形草地的面积是多少平方米?

50、长方形的长是20厘米，比宽多6厘米，求长方形的面积。

51、小亚画了一个长方形，一个正方形，长方形的长是16厘米，宽是4厘米，正方形的边长是8厘米，哪个图形的面积大?

52、一间房间的长是8米，宽是6米，如果每平方米最多能站5人，这间房间最多能站几个人?

53、联合村利用长是80米，宽是30米的长方形水池养水草，如果每平方米一次能收水草6千克，整个水池一次能收水草多少千克?

54、足球场的长是110米，宽是90米，它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?

55、学校会议室地面长是12米，宽是8米，要铺上同样大小的地毯，这块地毯的面积应该是多少平方米?

56、一块长36米，宽30米的长方形的草地，沿着这块草地的宽把它平均分成三个小长方形，每个小长方形的面积是多少?

57、要从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米?

58、小胖有一把长尺，长23厘米，宽3分米，这把尺的面积是多少平方厘米?

59、一款正方形地砖，边长是40厘米，面积是多少平方分米?

60、小巧画了一个面积是16平方厘米的长方形，长是8厘米，宽是多少?

61、一个长方形的长是12米，是宽的4倍，这个长方形的面积是多少?

62、长方形长11厘米，比宽多2厘米，它的面积是多少?

63、有一块长方形的草地，长15米，是宽的5倍，它的面积是多少?

64、有一个长方形的水稻田，长为30米，宽为25米，这个水稻田的面积是多少?

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5年级数学题3

前言：一年级数学思维训练50题附答案为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

学习数学，重要的是要掌握答题方法。根据题型的不同，采取的解答方式也不一样。想要掌握答题方法，必须先掌握相应的答题思维。下面是小编为大家收集关于一年级数学思维训练50题附答案，欢迎借鉴参考。

　数学思维训练50题：

1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?

答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4-1=3(个)苹果，弟弟有8+1-3=6(个)苹果，这时弟弟的苹果最多。

2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?

答：年龄差不变，小明一直比小强大6-4=2(岁)

3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?

答：小明前后各4人，再算上小明共有4+4+1=9(人)

4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?

答：第二天看了2+2=4(页)，第三天看了4+2=6(页)，第四天看了6+2=8(页)

5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?

答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4+5-1=8(人)

6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?

答：男生有8-2=6(人)，女生有8+2=10(人)

7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?

答：9+1=10(朵)

8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?

答：2+2+2+2+2-1=9(个)

9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?

答：9+5-2=12(本)

10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人?

答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8+5+1=14(人)

11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?

答：8+4=12(块)

12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔?

答：6+5=11(支)

13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?

答：8+8=16(人)

14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张?

答：大华有10-2=8(张)，小刚有10+2=12(张)，12-8=4(张)

15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条?

答：5+4-6=3(条)

16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?

答：9+6=15(只)

17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?

答：5+10=15(个)……白皮球 5+5=10(个)……花皮球

18、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?

答：14-8=6(朵)，6=3+3，所以芳芳给晶晶3朵花，两人的花就一样多了。

19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?

答：12-8=4(个)……鸭蛋，12+4=16(个)

20、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊?

答：10-3+7=14(只)

21、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多?

答：9-5=4(支)

22、小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米?

答：1+1+2=4(千米)

23、马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物?

答：1+1+3=5(只)

24、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只?

答：12-3-5=4(只)

25、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵?

答：5-2=3(棵)……爸爸，1+5+3=9(棵)

26、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨?

答：5+4=9(个)

27、小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具?

答：2+2=4(个)

28、新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?

答：9+9=18(名)

29、3个男同学共借走6本书，4个女同学共借走7本书，他们一共借走多少本书?

答：6+7=13(本)

30、王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱?

答：12-6=6(元)……两本笔记本，6=3+3，所以笔记本一本3元。

31、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼?

答：5+5=10(只)，10+10=20(只)

32、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。

照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?

答：还是1分钟

33、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?

答：还是5分钟

34、小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球?

答：小华：10-4+3=9(个)，小花：8-3+4=9(个)

35、13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住?

答：13-2-5=6(只)

36、天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?

答：9下亮，20下不亮，100下不亮。(单数亮、双数不亮)

37、小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?

答：小青9-3+2=8(本)，小新7-2+3=8(本)

38、小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?

答：1+1=2(元)，2+2=4(元)

39、欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱?

答：1元=5角+5角，所以一本练习本是5角钱

40、李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱?一个排球多少钱?

答：足球=28元，2个排球=60-28=32(元)，32=16+16，所以一个排球是16(元)

41、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人?

答：15-9-1=5(人)

42、14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个?

答：14-6+1=9(个)

43、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡?

答：13-8=5(只)

44、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡?

答：13-8-1=4(只)

45、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等?

答：25-19=6(个)6=3+3，从第一篮拿出3个放到第二篮，两框苹果数相等。

46、小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。

小龙原来有几张画片?

答：18-3-3=12(张)

47、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几枚邮票?

答：8+8=16(枚)

48、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题?

答：15-6=9(道)

49、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。

”爸爸今年多少岁?

答：40-10+6=36(岁)

50、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。

这只长颈鹿有多少岁?

答：99-10-9=80(岁)

5年级数学题4

四年级数学反思总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

数学课程对于一些学生来说是比较难得科目，怎么做好数学课堂教学呢?今天，小编为大家带来了四年级数学反思总结，但愿对你有借鉴作用!

四年级数学反思总结篇1

如何让学生能够正确地学会量角，掌握量角器的用法呢?我改变了策略，除了指名上来量角，集体指正方法以外，安排四人小组互相学习量角方法，给学生足够的时间动手量，看看别人是怎么量的，会的同学教教不会的同学。

还有，让学生全面认识量角器的构造和如何指导学生量角的方法的前提是，要让学生参与到对量角器的产生过程(知识的源头)中去，不能只让学生对量角器的认识停留在中心点、内外圈、零刻度线、刻度等一些标志性的静止状态，而无法用思维的连续性去指导量角行为的连贯性，“量角器为何能量角”这一问题解决了也就突破了量角这个难点。

四年级数学反思总结篇2

三位数乘两位数笔算的基本方法，是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。这样安排进一步完善和提升整数乘法的笔算能力，为以后进步学习乘法计算打好基础。

教学时先复习已有知识，帮助学生知识复苏，引导学生进行知识迁移，利用已有知识和经验尝试练习，初步感知三位数乘两位数的笔算过程，然后通过交流，帮助学生明确三位数乘两位数笔算的基本方法。

但是，在学生的作业中，反映出许多的问题。主要是计算能力不过关，原因是多方面的。教材分得过散也是一方面原因，一学期四五节课，学生还没掌握内化为自己的技能，一单元结束了。所以在新授之前，一定要对已有知识复习，掌握要领，其次加强训练强度，使之形成技能，达到熟练掌握的程度。

四年级数学反思总结篇3

本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容，这部分教材是在学生学习了直线与角的知识的基础上教学的，也是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，而且在生活中有着广泛的应用，无论是走在宽广的大街上，还是坐在明亮宽敞的教室里，环顾左右应该都不缺少垂直与平行的现象。对于小学四年级的孩子来说，他们应该都有这样的经验：哪些线是交__的，哪些线是不交__的。因此我们在课中要做的就是让学生体验在同一平面内，不交__的两条直线叫做平行线，交__里有一种特殊的叫做互相垂直，让学生的认识上升到思维的层面来。鉴于此，针对本课知识的特点和学生的实际，我精心设计教案，把学生的自主探索与教师的适时引导有机结合，把知识点清晰地展现在学生的面前，使得教学过程零而不散，教学活动絮而不乱，学生在轻松愉悦的氛围中，提高了学习能力，增强了学习信心。针对本节课，我主要把握以下几点：

1、准确把握教学起点，努力还学生一个“真实”的数学课堂。

2、课堂教学的方式、方法、教学手段朴实无华。

3、新知的训练点和拓展点扎实有效。

除了从主题图中找垂直与平行现象，从生活中找，从身边找，还让学生动手摆一摆、拼一拼、画一画……通过这些练习，让学生进一步加深对平行和垂直概念的理解，进一步拓展知识面，使学生克服学习数学的枯燥感。让学生真正参与学习过程中来，在学习过程中提升自己的能力。

5年级数学题5

一学期紧张的工作就要结束了，本学期，我担任七一班的数学教学任务，经过一学期的努力，完成了本学期的教学任务，现将本学期的工作总结如下：

一、业务学习

为了提高自己的专业素养和业务水平，加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每天读书半小时，每周写两篇读书笔记。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。并将理论联系到实际教学工作中，更新观念，丰富知识，提高能力。另外，自觉学习教师职业道德规范和教师十不准等，严格按照教师职业道德规范和教师十不准要求自己。认真完成学校布置的各项任务。

二、教学方面

教学工作是学校各项工作的中心，一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，改革课堂教学，加大新型教学方法的使用，取得了一些效果，具体表现在：

1、做好课前准备和课后反思工作。

每天认真阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案，利用网络资源，参考别人的教学教法教学设计，根据我校学生的具体情况制定课时计划。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。有些课用多媒体上比较直观，如：第六章平面直角坐标系中用坐标表示平移，充分调动学生的学习积极性。课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并进行阶段总结。

2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。

新课标的数学课通常采用“创设情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上创设能吸引学生注意的情境。这样还能使学生了解到数学知识与实际生活和生产的关系，学以致用。另外新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，这种学习方式不是彻底放手，而是要求学生有目的的针对问题先自主探究，然后再与同学合作交流，最后探究出解决问题的方法。对于学生无法解决的问题，教师就可以设计一系列的问题串，逐步引导学生，一步步找到解决问题的方法。这就要求教师不但要选择适当的教学情境，在课堂上为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达。而且还要适时引导，不能放任自流。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、要进行一定数量的练习，相当数量的练习是必要的，练习时要有目的，抓基础与重难点，渗透数学思维，在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼，形成一定的思维能力并打好基础。

4、做好培优辅差工作。

根据两个班学生学习数学的情况，把他们分成优生、中等生、学困生。利用每天中午二十分钟，第八节课的时间辅导学困生，有问题要问的学生自由来办公室问，或让作业不过关的同学有老师指点、改正。除了老师辅导外，还要求学生成立“数学学习互助小组"，由一位优生带两到三个学困生，辅导他们完成作业。对于优生，给他们布置书中拓广探索的习题做，或布置课外学习，有问题可以随时到办公室问教师。

5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

6、本学期所任七一班数学，在期末统考中，及格率为72.5%，完成了上级下达的目标任务。

三、教科研方面

由于七年级学生刚升入初中不久，有很多不良习惯，特别是在学习上没有一个好的学习习惯，每天只是为了应付教师布置的作业，为此，本学期我制定了《如何培养学生养成良好的学习习惯》这一课题，目的是针对七年级学生的实际状况，有目的的培养学生形成一个好的学习习惯。

四、存在问题

1 、教材挖掘不深入。

2 、学生的知识结构还不是很完整，知识系统还存在很多真空的部分。

3、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑

4、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高；

针对以上存在的问题，在今后的教学中，要加强教学管理，改进不足，争取更好的完成教学任务。

　　结尾：非常感谢大家阅读《5年级数学题》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！