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学校大课间活动总结(精选2篇)

作者:edditor12023-05-20 08:20:34373

活动结束了,我想每个人都有所收获,肯定有很多值得总结的地方。华南创作网小编为大家收集整理的学校大课间活动总结,多篇合集,欢迎复制下载!

学校大课间活动总结 第1篇

一、指导思想:

为了更好地贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“人人健康,健康第一”的指导思想,树立“终身体育”的新课程理念,把开展大课间体育活动作为重要途径,保证学生每天的体育锻炼时间,积极推进大课间活动,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。同时,也为了丰富校园体育文化生活,营造积极向上的学风,促进体育课堂教学的改革和创新,特制定我校实施大课间跳绳方案。

跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会。从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育锻炼对学生进行思想品德教育。

二、活动形式:

我校要求各班课间操以后,进行大课间活动,确保学生每天有体育锻炼。本学期大课间要求的项目——跳绳,采用分班活动形式。

三、跳绳实施措施

1、各班由学校提供长跳绳2—4根,开展集体跳大绳活动,根据班级人数分成2—4个小组,开展跳大绳比赛活动,以赛促练,提高学生身体柔韧性和耐力,培养团结协作的团队精神。

2、各班人手一绳(小绳),单独跳绳。各班活动形式可举行个人跳绳冠军赛,也可利用绳子创编各种游戏。各班主任鼓励学生做到“人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳”并跟班指导,参与学生活动。

四、活动内容

个人跳绳达到的水平:单脚跳,双摇跳,一人带一人跳,“8”字接力跳。

五、活动口号:

人人有绳人人跳绳我会跳绳我要跳绳

学校将开展跳绳比赛,对获奖的学生及成绩优异的班级颁发体育活动优秀个人和组织奖。

学校大课间活动总结 第2篇

我校认真贯彻《----中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,扎实开展学校“大课间体育活动”,努力提高学生身体身心的全面发展,并取得了瞩目的成果。

我校秉承“爱心为水,勤奋为舟,创新为帆”的办学宗旨,本着“以爱为源,不时提高教育质量;以人为本,达成师生个性发展”的教育理念,勇于开拓,锐意进取,不时提升办学品味,认为只要是有利于学生的全面发展,我们就借鉴学习、探索实践。这次的阳光大课间活动,校领导提前召开了全校教师和各班班委的动员大会,并在认真听取各班班主任意见和广泛征求学生建议的基础上,各班班主任、体育老师与学生一起确定体育活动项目,并就实施方案开展了热烈的讨论,最后全校公布。这是全校师生智慧的结晶,也体现了我校实施“大课间体育活动”的坚定决心和高涨的热情。

我们深知学生不是知识灌输的机器,他们是一个个有着鲜明个性、独立人格、不同喜好、充溢生机和活力的少年儿童,积极推进阳光体育活动是符合他们生长发展和个性发展需要的。“我运动,我健康”,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”既是我校阳光体育运动扎实开展的口号又是不时深化的动力。

我们所追求的理想大课间活动是师生一起参与,融体育、美育、艺术于一体,既能增强学生的体质,又能愉悦学生的身心,也能提高学生的审美能力,更能陶冶学生的情操。经过一个多月的培训,在各班自主活动项目基本成型的基础上,全校进行了一次大整合,这样就把大课间活动的框架搭了出来。

成型后,各班又不时进行深加工,力图做精做细。我校大课间活动的基本流程是学生以班级为单位井然有序地跑步进场,待自主活动的音乐响起,各班在相应的区域内进行特色项目展示,15分钟后响起跑步集合的音乐,各班跑步至指定位置,各班活动的内容五彩纷呈,有舞蹈、武术、阳光伙伴合作跑、跳绳、踢毽、学校秧歌舞、呼啦圈、游戏、器械、儿童健身操、腰鼓等。

大课间活动是一项大型的集体活动,它不只展示了一所学校的体育、艺术效果,更显示着学校的办学理念和组织管理能力。班级进退场的布置,学生活动地点的设置,活动时间、内容、质量的调控,各项活动之间的衔接,活动时音乐、器材的到位等诸多事宜,只要有一个环节出问题都会影响活动的全局,因此,这就需要学校各部门、班级通力合作、严格把关,这不能不说是对班级、学校组织管理能力的严峻考验。

为了确保师生每天一小时的活动,我校还制定了一套阴雨天的活动方案,把健身房、舞蹈房、乒乓室等场地全面向师生开放并充沛利用起来。在全校师生的一起努力下,我校的大课间活动得到了教育局领导和兄弟学校老师的一致肯定。在新的一年里,我们仍将把大课间活动作为一项常规工作,常抓不懈,使之做大做强。

在实践过程中,我们也有许多的困惑,如:如何处置创设学校大课间整体特色与学生个性特长发展之间的关系;如何更有效的实现以人为本、主动发展,使学生在大课间中将体格与人格,生理与心理磨练进行有机的融合;如何有效地开展室内大课间等问题。

回顾我校大课间活动的发展历程,放眼方兴未艾的大课间前景,我们将继续扎实开展符合我校实际和学生发展特点的大课间活动,信心百倍地奏响以快乐为主旋律,突出特色,强调主动和谐,向上发展的大课间活动更新更美的乐章。

  结尾:非常感谢大家阅读《学校大课间活动总结(精选2篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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