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暑假综合实践活动总结(通用6篇)

作者:edditor12023-02-16 14:00:51313

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暑假综合实践活动总结 第1篇

快乐的暑假即将结束,在区教育局统一领导下,我校20xx学年暑假假期工作有条不紊,卓有成效。为了让同学们度过一个愉快充实而有意义的暑假,学校组织开展了“开启红色记忆,传承革命星火”主题教育活动,在学校、家长的引导下全体队员积极参加活动,度过一个“安全、愉快、健康”的暑假。现将假期各项工作简要总结如下:

一、领导重视,加大宣传。

在学期结束前教导处制定了暑假工作计划,并建立了暑假工作领导小组,主要工作根据局初教科20xx年小学生暑假工作的文件精神,在行政会上统一部署,在全校教师中加大宣传,努力营造良好的氛围。

二、 精心组织,落实活动。

1、珍爱生命,安全文明过假期。

散学式上教导处通过宣传教育,让全体学生知晓用电、防火、交通、游泳安全相关的知识,下发相关内容的告家长书,让家长知晓共同执行。整个暑假过后,我校无一名学生发生安全意外意外事故。

2、以学生发展为本,开展丰富多彩的活动

开展“红色的旗帜,光辉的历程”党史教育、“红色寻根”“百年辛亥,百年武汉”网上红色旅游等活动。组织学生阅读、寻找、收集中国共产党伟大历程的书籍、图片、等宣传物品。

“红色寻根”活动中,一(2)中队施晴去了红色革命根据地延安,二(1)中队李凯去了韶山毛主席、刘少奇故居,伟人的英雄事迹深深的留在他们的心中,激发他们更好的学习。

“百年辛亥,百年武汉”活动中,四(1)中队李羽去到武汉首义广场,亲身感受那段历史的痕迹。通过,许多同学在网上搜集、了解到伟人的革命故事,领略了伟人的风采,感受到历史的变迁。学生积极制作“红色的旗帜——我爱你”手抄报。全体参与“我心向党——致英雄的一封信”充分表达对他人的感激之情。

家长们也感慨的说,活动的开展非常有教育意义,让孩子多了解历史,让他们知道今天的幸福生活是多么的来之不易。

在“文明风尚我传递”活动中,许多同学讲文明,懂礼貌,在公交车、轻轨上能主动给老人让座,看到居住的小区有人乱扔垃圾,能自己主动捡起扔入垃圾箱中,一(2)中队敖伟,三(2)中队刘林伟,在家帮助大人做家务。五(1)中队的黎明欣同学在家学会自己整理房间。

3、开展“健康假期,阳光体育运动”活动。

为切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展。暑假中,我们开展了系列体育活动,学生在家也积极参加体育活动。通过体育运动,激发学生对体育的热爱,营造出“运动、健康、快乐”的体育氛围。

4、开展“创新素质实践行”活动。

坚持将“创新素质实践行”活动与学生暑假活动有机结合,充分挖掘德育内涵,引导学生积极投身于研究性学习、社会调查、公益劳动和社区服务等综合实践活动之中,着力培养学生的创新精神与实践能力,逐步实现道德认知与行为的统一。

简言之,短暂的暑假生活我们引导学生开展了形式多样的的实践体验活动,使学生在实践中得到锻炼,在锻炼中能够健康成长,在成长中体验快乐。开学初学校及时总结活动情况,表扬假期教育中的好人好事。发现典型,做好表彰和新闻宣传报告。

暑假综合实践活动总结 第2篇

暑期虽热,但孩子们的暑期生活却非常红火,情绪高涨。他们痛快地玩,尽情地吃,舒心地学,享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动:

1、利用假期欣赏祖国的大好河山,开阔眼界,放松心情,陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游,看看外面的世界,感受祖国的魅力,丰富自己的“中国梦”。

2、看电视,享受童话故事的乐趣。

3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳,锻炼身体,强健体魄;吴伦波同学借暑假时间学习书法,力求写出一手好字;周芷慧同学学习小提琴,丰富自己,陶冶情操。

4、走亲访友,感受浓浓的亲情。特别是外地学生纷纷回来家看望爷爷奶奶,同时也感受到了家乡的变化。

5、在玩乐的同时不望对书本知识的复习,按时完成暑假作业。有些学生还参加了暑期培训班,进一步提高自己的知识。

6、积极参加学校组织的“看好书,写感想”的暑期活动。很多小朋友在暑假阅读了多本课外书,并写下自己的感想。还有部分小朋友坚持每天一篇日记的好习惯,记录自己生活的点滴。

7、学做小家务,做爸爸妈妈的小助手,锻炼自己的生活自理能力。

相信通过这个精彩纷呈的暑假,孩子们定是在各个方面有了更大的进步!

充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束,我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。

1、走出去看世界,开拓视野。假期里,很多队员和家人一起游山玩水,周逸梦游览了祖国首都——北京,崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境,崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景,丰富了阅历,开阔了视野。

2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床,完成作业,然后帮妈妈打理家务活,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服,家务活干得井井有条,受到了家人的夸奖:确实长大了不少。郑含笑主动承担家务活,学做小主人,让父母少操心。

3、很多队员认真完成暑期作业,作业字迹工整认真。并能有计划地阅读四大名著写下读书笔记和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

4、锻炼意志,发展特长,选择自己的爱好,勤动手,多练习,在实践和坚持中锻炼自己的意志。崔阳浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵园跑步,把身体练得棒棒的,还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼,许丁吉学会了照顾狗宝宝,做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领,享受生活,快乐成长。

暑假综合实践活动总结 第3篇

7月8日,我们已经在县希望小学度过了三天的时光,十位支教同学和学生们深入了解彼此,成为彼此不舍的分开的好朋友。

今天我们对留守儿童进行了一次关于心灵感悟的讲堂,教导他们要学会理解长辈的良苦用心,懂得感谢父母的付出与关爱,指导他们勇敢地说出自己对父母的爱与感谢,并以写信的方式传达给父母,一个个天真无邪的孩子认真地写出了他们想表达的感情。之后又安排了音乐、绘画、舞蹈和日语课程,课下,我们也加入到他们的娱乐活动中,和他们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。

孩子们学得不亦乐乎,我们几位支教老师也发自内心地感受到了自己付出的收获。每天听着学生们一句一句地叫着“老师”,遇到困难或不高兴,也总是希望得到老师的帮助。原来,这就是老师这个职业的伟大之处:身为一名老师,不仅要教授学生知识,还要关心学生的全面成长;我们不仅是他们的朋友,更是他们学习的榜样。孩子学习的过程不应该只是老师的一味灌输,让孩子们在游戏中学习更能激发他们的学习兴趣,并且取得更好的效果,实现教学方法的创新改革,认真分析把握学生的心理特点,是当代教育发展的新方向,只有紧紧把握时代发展潮流,才能实现教学水平质的飞跃。

暑假综合实践活动总结 第4篇

一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

放假前,通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

并开展了大家访活动。假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。还开展了大家访活动:

1、家访采取登门走访。

2、由班主任老师为本班任课老师分配家访学生。

3、行政干部分别参与本年级的家访学生。在家访活动中宣传家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求,宣传教育政策和法规。让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

1、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

2、开展合适的实践活动:

(1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。力争熟练掌握两三项体育技能。

(2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。

(3)一是游历家乡活动。写一篇游记作文、制作导游图、进行家乡美景绘画创作;二是以环保为主题,给政府、街道或居委会写一份建议书,培养学生热爱家乡的感情,增强社会责任感。三是城区的学生到农村亲友家,互换生活环境进行生活体验。五是让学生主动参与社区服务性、公益性活动,感受民主氛围,增强主人翁意识。开展社会调查活动(调查内容包括水利设施、乡土资源、文化生活等),作好调查记录,撰写调查报告。六是在假期里开展小捡拾、小买卖,协助家人参与生产劳动等社会实践活动,体验父母的艰辛,培养学生勤俭节约的品质,积累理财经验。七是开展“节能减排”活动。开展生活易耗品回收利用行动;搜集水电气等节能降耗知识,并带动家人合理使用;开展周边生活环境资源浪费或高效利用资源现象的调查活动。以实际行动维护生态平衡,提升节能减排、环境保护意识。

四、生活技能培训活动。

加强小学低段学生系鞋带、穿衣服、洗手洗脸、洗手巾面巾、扫地抹桌椅,小学中高段学生洗衣、叠衣服被子、收拾屋子为家庭建设出力等生活技能培训,学会生存。

五、开展书法、美术、音乐、舞蹈技能训练活动。

选择自己感兴趣的活动,加入社区文化娱乐队伍,参与专业老师开设的培训班,或有专业素养的家长指导自己孩子进行艺术技能训练,提高学生审美与创造美的能力。

六、科技作品制作活动。

开展创造发明、科幻画创作、手工制作等活动,提高学生动脑、动手能力,培养创新精神。

七、电脑技能培训活动。

有条件的家庭,或利用学校网络平台、社区绿色网吧,在家长或专业人士的指导下,进行电脑基本技能培训。增强利用现代化设备进行学习、交流、生活的能力。

八、科学种植、养殖活动。

种植一种家庭植物、养殖一种小动物,观察、记录其生长情况,描绘其不同时期的生长图。通过向家长请教、利用网络学习、查阅图书资料等途径了解其生长特征和生长条件,并做相关实验,撰写科技小论文,培养学生科学探究精神。

总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20XX年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

暑假综合实践活动总结 第5篇

今天我们进行了暑假社会实践活动。一大早,我们就来到__街家庭综合服务中心。然后那里的负责人带我们去__街附近的两个小区,在那里我们派传单,宣传我们的服务活动。我们这两天的服务活动有派发传单,回收过期药品,宣传医学知识等。

可能是因为下雨的原因,在小区走动的居民比较少,所以我们派发传单,宣传我们的服务活动效果不是很好,所用的时间比较多。

下午我们去了访问困难家庭,我们有送上我们的礼物,了解他们的家庭状况,身体状况等。他们都比较配合我们的工作,可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证吧!在访问困难家庭中,让我最深刻的就是一个老伯伯,虽然他80多岁了,但是他还是你自己照顾自己,不过他的孙子比较不听话,有时都会骂他们,老师也敢顶撞,我们希望能找到好的办法教导一下他,这样他们一家人就不用那么忧愁了。之后我们就回去__街家庭综合服务中心分享我们今天的服务活动。

今天收获很大,虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大,但是我们还是会因为付出我们的一点关心,慰问感到高兴。“我奉献,我快乐”,让大家的爱心传递下去!

暑假综合实践活动总结 第6篇

今年是我进入高中后的第一个暑假,天气格外的炎热,在一学期结束之后,我也终于可以回家,虽然家在外地,但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写什么才好。

后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。

姑姑安排我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开始的.时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手,大概是因为如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平时不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。

后来妈妈告诉我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,别人看你是因为亲戚过去,平时又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。

第二天,很早我就到了店里,帮忙收拾,果然大家都露出惊讶的眼光,一天下来,虽然比平时累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心,充实。

渐渐的,关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。

大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。

这真是对我帮助的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的快乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

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