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呼啦圈活动总结(合集5篇)

作者:edditor12023-02-05 22:20:01483

难忘的活动都过去了,我想你一定有很多收获,现在该是拿出时间来写一份活动综述的时候了。华南创作网小编为大家收集整理的呼啦圈活动总结,多篇合集,欢迎复制下载!

呼啦圈活动总结 第1篇

星期五,我们班进行了一场激动人心的呼啦圈比赛。

第六节课铃声刚落,主持人曾一灵笔直地站在讲台上,宣布:“今天的班会主题是——呼啦圈比赛”。同学们听了,按耐不住内心的激动,兴奋地欢呼了起来,教室里沸腾了。接着她宣布比赛规则:两人一组(男女各一人),谁转的时间长谁就胜出。

比赛开始了。第一组上场的是谢家豪和王伊瑒,主持人一说“开始”他俩便飞快的拿起地上的呼啦圈,往腰上一套,屁股一扭一扭的,节奏感十足,谁也不甘示弱。同学们连忙为他们加油,那声音就像打雷一样,把我的耳朵都快震聋了。只见身轻如燕的谢家豪轻松地转动着呼啦圈,眼睛四处张望,嘴角挂着一丝微笑,好像在说:“这算什么,小菜一碟!”而王伊瑒却是一脸的严肃,不紧不慢地扭动着身子,呼啦圈像个听话的孩子一样,准备随时听从主人的命令。突然,谢家豪一不留神,呼啦圈便撞在课桌上,掉了下来,刚刚还兴高采烈的他这时像个泄了气的皮球,败下阵来。“第一轮,王伊瑒胜出。”“耶!耶!”女孩子们欢呼雀跃。

第二组上场的就是我和张晫,一上场我便拿起呼啦圈,往腰上一套,用力把它往后一推,呼啦圈就紧紧地贴在了我的腰上,一前一后地转了起来。平时沉默寡言的张晫脸涨得红红的,额头上冒出了密密的汗珠,看得出他比我紧张。可是,才一会儿,我腰上的呼啦圈就开始摇摇晃晃地不听话了,我心想:不听命令,难道想造反吗?想到这儿,我用力把屁股一扭,想让呼啦圈回到腰上去。可是,它却像个顽皮的猴子不如我愿,我只好眼睁睁的看着他撞在课桌角上,重重地摔在地上。唉,一时疏忽,后悔莫及,我只能败下阵来,遗憾地退出比赛。

比赛继续进行着,教室里的加油声久久地回荡,同学们的热情高涨,快乐在传递,竞争在激励着我们……

点评:文章记叙简要却不失生动,辞藻并不华丽,但动作描写却很成功。是一篇短小精悍的好文章。

呼啦圈活动总结 第2篇

做呼啦圈游戏是儿童有目的,有意识的社会性活动,是适应儿童身心发展需要的。而儿童期也是游戏期,儿童爱游戏,游戏不但能给儿童带来愉悦,而且是儿童德,智,体全面发展的有力手段。因此,在儿童中开展游戏活动是必不可少的。但是,如果老师在指导游戏过程中缺乏目的性和对游戏的正确认识,让儿童在老师设计的主题,内容,角色千篇一律。按固定的形式进行游戏,游戏时不敢放手让儿童自由活动,忽视儿童的主动性,儿童在游戏中似乎是玩得好,有内容,有主题,有情节,其实儿童的灵活性,主动性已被老师的设计的游戏所约束,儿童只能机械按程序“扮演各种角色”。使儿童在游戏中的快乐感则相对的减少了。

做呼啦圈游戏活动就可以给儿童自由发挥的空间和乐趣。做呼啦圈游戏不需要格式和模式,只要参与即可,不论摇动得快与慢,站与蹲,心情就会像呼啦圈一样转起来,飞起来,快乐起来。

呼啦圈游戏具有新奇性并带有较强的喜剧色彩只有使游戏新奇,更能诱发儿童参与的兴趣。呼啦圈的活动出乎儿童的意料,好奇心被激发,他们“蠢蠢欲动”,或许会想:“我能做好吗?我一定会比别人做得更好的!”同时又调动了儿童的主动性与积极性,能认真地去完成这一个游戏。做“呼啦圈”的比赛,学儿童不受时间限制,能转起来已经是很不容易的事,更何况还要坚持不懈下去,那是“雪上加霜”,便会出现很多的滑稽场面,不能用手抱、举步难行,或是走几步圈便慢慢下滑下去,让学生捧腹大笑。所以为了能完成好而作不懈的努力。

呼啦圈游戏的设计应淡化竞技意识,改变竞技体育为主的教学思想也是大纲的要求,淡化竞技意识,能更大的提高游戏的娱乐性。学儿童只要在呼啦圈游戏的竞赛中认真完成,遵守纪律,听从指挥,都能拿到一块“金牌”。这样在游戏教学的比赛中,每位儿童都会认真去做,集体项目更会为集体着想,争取“第一”,培养了勇敢顽强、奋发向上的精神斗志。达到竞赛目的,又实现了体育游戏的`娱乐目的。当你向全班三分之二的学生,或只有几个不在内的众多学生宣布游戏结果均取得“第一名”时,他们会双手握拳高举头大声地喊“耶”。

呼啦圈游戏对幼儿是一种“快乐的教育”,是促进幼儿发展的重要手段之一,是孩子们健康成长的良好伴侣。继承和开发民间游戏使幼儿的游戏活动锦上添花,活泼多样。

愿我们的一点实践经验带给一点启发,愿我们的呼啦圈游戏之花越开越美,愿我们的孩子健康成长。

呼啦圈活动总结 第3篇

宏宇小学呼啦圈大赛终于在星期二下午拉开帷幕,我很荣幸成为我们四年级3班女生参赛选手之一。

比赛在同学们的加油声中正式开始了,首先进行的是女生比赛。参赛选手被里三层外三层包围的严严实实,被念到名字的选手先后上场,随着腰肢扭动,呼啦圈上下飞舞,令人眼花缭乱,加油声、喝彩声震耳欲聋。我紧张的站在一旁,双手紧紧抓住自己的呼啦圈,心里默念着比赛的要领,心不在焉地观看着比赛……

终于听见念到我的名字,我抓住呼啦圈赶忙跑上前去,双脚并拢,身体挺直,下腹内收,深深地吸了一口气,再缓缓地吐出来,两眼紧盯裁判,全神贯注地等待着比赛的口令。随着裁判大喊一声“开始!”我的腰肢仿佛得到了命令,如拎足了的发条一般,飞快的转动起来,呼啦圈也调皮而又快乐地围绕我的腰肢有节奏地转动。可能因为速度太快,才二十多秒钟,我就感觉身体重心不稳,往一边飘移,我急忙运用我平日苦练的“双脚抓地功”,牢牢地将身体稳住。可是到了四十多秒时,我感觉腰又酸又疼,就在我考虑是否放弃时,我突然想起唐老师跟我们说过的一句话:“很多比赛比的就是毅力,累死也只有一分钟,坚持就是胜利。”想到这里,我的身体仿佛注入了一种强大而神奇的力量,我咬紧牙关,用尽全身最后的力量继续吃力地转着,终于取得了一分钟转143个的好成绩。

这次呼啦圈比赛虽然让我感到很累很疲惫,但后来听说我们班男女团体总分获得第一的消息时,我又感到累并快乐着。

呼啦圈活动总结 第4篇

今天下午第二节课,潘老师带领我们举行了激烈的呼啦圈比赛,所有的同学听了都兴奋不已。比赛前,老师还说明了比赛规则:看谁能在五分钟内呼啦圈既转得多,又不掉下来,谁就获胜。

第一轮是转单只呼啦圈比赛。同学们推荐了廖义霄、王毅鑫、王万禹、胡依闲、李晨五人。由于我的技术不高,所以我开开心心地当观众。随着潘老师一声令下,比赛开始了。呼啦圈在所有选手身上像听话的小宝宝缠绕在他们的腰间,观众们大声喊着:“加油!加油!”可没过一会,李晨的呼啦圈不听话啦,像个调皮的小男孩,在身体间跑上跑下的,而刚好坐在旁边的魏敏不小心推歪了桌子,正好撞到了李晨身上,他被淘汰了。

观众的加油声更大了,王万禹听到了,他似乎想把观众的欢呼转化为力量,呼啦圈越转越猛,突然,由于转速太快,他的呼啦圈竟然被转断了,哎,王万禹遗憾地下了场......最后,场上还剩下两个人,一个是廖易宵,一个是王毅鑫,他们不分上下。只见,王毅鑫转得满头大汗、咬牙切齿,不时移动着脚步。而廖易宵则没有变化,一直心平气和地转着呼啦圈。最终,老师宣布他们俩并列第一。

第二轮,老师提高了要求,一个人要转二个呼啦圈。这次,举手的人少了一半,但还是有人参加。开始比赛了,刚刚过了一会儿,场上就只剩刘褚江一人了,所以刘褚江获胜了。

这个比赛告诉我们只有平时下足功夫,关键时刻才会成功。

呼啦圈活动总结 第5篇

星期四下午我们举行了呼啦圈比赛。开始我们队列队形已站好,老师一声令下:“预备——开始!”我的呼啦圈就飞快的转了起来。随着时间的推移,我们的比赛越来越激烈。第一关耐力赛的冠军产生了,他们分别是赵蕊、秦凯睿、我和李婕茹等八名同学。

第二关是攻击赛,男生集中在一块场地上,他们像是一只只活泼爱斗的小鸡,两个呼啦圈碰撞在一起的声音清脆悦耳,那攻击的场面扣人心弦。

第三关是花样比赛,张玉洁的`花样是我最佩服的,因为张玉洁一边跳舞,一边在转呼啦圈。那优美的舞姿让我羡慕。别的同学也做出了各种各样的花样,真是太有趣了!

我觉得这种比赛对我们来说是一种考验,特别是攻击赛是我最喜欢的项目。我要多多练习,下次一定会成为攻击赛的冠军。

我喜欢这次呼啦圈比赛。

  结尾:非常感谢大家阅读《呼啦圈活动总结(合集5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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