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学院教学工作总结(精选4篇)

作者:edditor12022-12-07 21:20:03514

人生在天地间,恍如白驹过隙,相信在座的各位老师在这几天里一定有所收获,让我们整理一下,写个教学小结。华南创作网小编为大家收集整理的学院教学工作总结,多篇合集,欢迎复制下载!

学院教学工作总结 第1篇

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便

做好了各类信件的收发工作,XX年底协助好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。

协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的`还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

学院教学工作总结 第2篇

20xx年,人文学院党总支在学院党委的正确领导下,以促进学院各方面建设为前提,适应新形势、新任务为重点,把深入开展创先争优活动,并将活动精神贯穿于各项党组织活动的始终,认真贯彻落实党的十八大会议精神,不断提高党建工作水平,逐步推进学习型党总支建设,严格履行党员承诺,以党建带动教学工作,不断促进团学工作顺利开展,较好地完成了年初既定的工作计划和上级交办的各项工作任务。现将有关情况总结如下:

一、认真抓好政治理论学习,努力提高党员队伍素质。

人文学院党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务,以创先争优活动为契机,以建设学习型党总支目的,把加强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的重要手段与关键途径,认真制定学习计划,明确学习目标,使得党员政治理论学习取得了很好的成效。

学习中国特色社会主义理论体系,认真做好理论武装工作。用中国特色社会主义科学理论武装党员的头脑是党总支的重要任务。做到常抓不懈,通过召开党员大会、教职工大会、学生党员大会等继续教育学习等各种形式,共学习多次,每次学习都明确学习内容,例如,组织党员教职工进行郑黎明副厅长关于《交通行业发展趋势》的讲座学习以及郑惠明书记关于,组织全体党员认真学习,写好学习笔记。此外,并定期交流学习心得体会,使学习取得了较好的效果。

二、建设学习型党组织,提高党员的思想政治水平。

我院积极开展学习型党组织的创建活动,把提高职工队伍的思想政治素养、增强队伍的业务水平作为创建工作的重点。紧密结合学生工作的实际情况,以“人人学习、不断学习、与时俱进、持续创造”为核心理念,通过“三同文化”的渗透、即同乐、同心、同行的具体政治生活活动,全面提高学生党员、发展对象、入党积极分子的综合素质,为促进人文学院党总支的稳健发展提供智力支持和组织保证。

在要求学生党员、发展对象、入党积极分子必须认真学习、加强自身的理论素养,制定党员承诺这些常规必要的政治生活内容、定期开展理论培训、心得交流之外,学习性质的提升是本支部工作的一大亮点。

三、深入开展创先争优活动,精神贯穿各项活动始终

创先争优的过程,首先是每一个个体的争创过程,每个人都着眼于做好、做细、做优、做美,把“争”和“创”的过程演化成为从个人量变的积累到质变的飞跃,在日常工作中,人文学院自上而下、循序渐进、由内而外、自然而然地提升自身、完善自我、超越自我,以教师个人的争创实际行动去获得组织的认同,从而影响周边人、更多的人去争创一流、奋力赶超,把集体打造成为一个不断前行的团队。

创先争优的过程,同时也是一个团队的争创过程。每一个个体的创争,都离不开集体的力量。实践证明,个人一旦离开了集体,就成了无源之水、无本之木,即使有再大的力量,也会枯竭。众人拾柴火焰高,团队给予每个个体争创一流的土壤和氛围,人文学院无时无刻不在为教师和学生的成长进行协调配合,营造个体能够安于其职、专于其业、乐于其行,迅速成长的融洽氛围,在共同进步中彰显个人的风采。

四、切实完成上级党委指派任务,继而完善日常党建工作。

积极做好党员发展工作和的教育管理工作,特别是加强青年教工和学生入党积极分子的培养教育工作。积极做好党员发展工作和的教育管理工作,特别是加强.学生入党积极分子的培养教育工作。全年11名预备党员按期转正,25名发展对象经过支部大会讨论通过建议党组织吸收为预备党员。认真组织开展第32期、第33期党校分校的学习,做好87名党校学员的思想教育工作,5月份与12月份开展了党校学员思想交流会。

五、丰富活动载体、强化党总支内部联系机制。

党组织的建设时刻以弘扬师生和谐、关爱学生的人文精神为宗旨,通过一系列活动,促进分院总支内部党员之间、学生党员与教工党员之间的情感联系,通过“师生同乐”这一主题概念的各种表现形式来促进学生的成长成才,营造共同学习,积极进取,的良好氛围。“三同文化”的深入渗透,使得人文学院党总支内部的学习生活显得更为生动且更具实效性。以“阳光成长包”计划为载体推进品牌学生培养,加强队伍建设,提高教师教书育人能力,加强党建与教学、学生工作的联动机制建设,促进学生成长成才。

学生工作党支部积极配合由教工支部组织的“人文视角”摄影比赛,集中反映祖国的和谐社会、美丽家园;反映浙江交通职业技术学院的校园生活、校园风光。这样的活动拉近了两个支部的距离。让学生感受到了教工的亲切,同时也让教工体会了年轻的气息。定期开展计划内的党员活动,入党积极分子的理论学习与培训。及时跟进通讯报道,做好网络宣传工作。

人文学院学生工作党支部在党总支与学院图书馆的共同支持下,“竹林书潮”读书协会成立之后,举办相关活动,使校园的文化氛围建设有了新的内容。

六、加强实践力度,深化理论学习效果

“变则通、通则达济天下”,即便不需要我们真正的“达济天下”,但是“达济每一位师生”是我们应该且必须去做的。“新生学长”概念提出,此举集中表现,或曰培养与加强学生党员的服务意识,有别于以往“班主任助理”的官僚作风。有过这样的经历,学生党员普遍认为自己看问题的角度更全面,并且深刻体会到,在不能完全满足每个人利益的时候,就因以大局为重。这种优良作风与思想在学生中的相互感染力远远大于老师单方面的传道、授业、解惑。

20xx年6月,借助浙交院校友会人文分会成立之际,由党总支将校友会具体工作落实到各个支部。由人文学院学生工作党支部承担校友电子档案的制作与管理、人文校友动态的电子刊物编写、邀请校友介绍顶岗实习经验、走访校友、邀请校友参加师生同乐文艺晚会等各项工作。以校友会为平台推进学院各项工作动态管理长效机制建设。同时,借校友会工作的开展,加强对党组织建设工作过程中疏漏问题的弥补,欠缺的地方进行完善。在不足中学习,在学习中进步。

在这一年当中,党组织建设的活动内容是具体的,过程是长期的,不容怠慢的。人文学院党总支切实就着学院“创先争优”的大环境,细致入微地不断丰富着“三同文化”的内在与外延的内容。党总支带领全院教职工在创先争优活动的浪潮中,和衷共济,取得了较好的成绩。在总结成绩的同时,我们也看到了自己的不足和缺陷,在工作中还存在许多失误.我们相信在上级党委的领导下,人文学院党总支的各项工作在新的一年里会做得更好,我们将不断加强学习,提高自身素质,创新工作方法,把人文学院的各项工作落到实处。

学院教学工作总结 第3篇

20xx年度,秘书部作为外院后勤部门,负责的主要工作有,排每个月的学生会值班表,会议的签到记录,打印活动的奖状以及学生会文档的收集上交。除此之外,秘书部在20xx年参与的活动有科技节,宿舍公寓文化艺术节,书法比赛。

排值班表的任务是部门成员每个月排一次,总的来说排班比较及时,但是期间也出现过问题。有学弟反应自己几个月连续值班,并且被一个月安排两次。对此,我们部门成员分析了出现这种差错的原因,也把情况反省给了大家,并互相提醒以后在排值班表的过程中要更加细致认真,避免类似的错误再次发生。

会议的签到是由部员负责的,在学生会每个月召开的会议自己运动会等活动中进行签到工作。总的来说,签到工作做的比较好。但是也存在一些问题。比如,运动会签到的时候组织不够合理,很多人知道要签到,但是不知道签到表在哪里。还有在会议上的签到,不能保证每次都提前十分钟到达开会地点,耽误了签到速度。

奖状的打印工作是由副部协助部员进行的。这学期活动比较多,要打印的奖状也比较多。奖状打印的比较及时,但是效率不是很高,原因是奖状的选取以及技术方面的问题。对此,秘书部在奖状打印方面要注意技术的及时更新以及提前和实践部协商奖状方面的问题。

科技节秘书部负责的是打印奖状以及评分细则,做的很好。

宿舍公寓文化节秘书部负责的项目是书画比赛,由秘书部副部统筹,秘书部各成员参与,在辅导员的协助下圆满成功。

书法比赛的是由学联主办,外院秘书部承办的比赛。举办形式和书画比赛一样,副部统筹,各成员都积极参与,比较成功。需要改进的方面是,也许是宣传的不够有力度,使得比赛参与人数不够多,希望在以后的比赛中,能够改进,更好的开展活动。

总的来说,秘书部在外院学生会的整体运作下工作良好,希望再接再厉,把工作做的更出色。

学院教学工作总结 第4篇

一、总体情况

在我院的教学工作中,各位任课教师兢兢业业、任劳任怨,良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时,所有任课教师及时按照学校的要求,调整了教学班级和教学计划,无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中,除两位教师被评为中以外,全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%,居全校各院之首。

各位班主任老师与学生及时保持联系和沟通,尤其是大一的班主任老师,主动与北区的学生保持电话联系,或到北区探望学生,以稳定学生的情绪,保证了学校教学工作的正常进行。

本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。

当大二同学的英语四级模考成绩出来后,主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会,通过与学生的交流,使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性,以及对今后成才所具有的重要作用,鼓励同学以班级或以宿舍为单位,相互带动,相互促进,加紧努力,力争在全国四级统考中考出好成绩。

期中考试后,我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会,院支书记、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任老师等都到会,对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩,尤其是在今年,我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖,在全国如此众多的院校和科研院所中,我院就占了“国二奖”的九分之一;同时,我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就,极大的鼓舞了同学们对专业的爱好,增强了同学们的自信心和自豪感,对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划,对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展,向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系,并介绍了今年的就业形势和考研的情况,让同学们了解到,一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高,但也存在着不少的困难学生,尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此,为了保证同学们自身的成才和未来的成长,必须从现在开始努力。

期未考试前后,我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈,对目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查,对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作,听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。

二、教学与科研的互动

要构建一个研究型的大学,必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系,才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升,才能不断涌现出“教学名师”。

“科研是源、教学是流”,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。只有源头的不断创新,才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。作为一个科研大院,我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩,这体现在以下几个方面:

在教学管理上,我院依托于较强的科研力量,对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展,我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴,分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性,对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时,在我院还一直强调教师上岗时,其教学工作的好坏是一个重要的指标;在职称晋升时,更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高,有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。

同时,我院还积极鼓励从事教学工作的教师,要投入的科研中来,通过科研水平的提高,开阔知识面,以更好的服务于教学。我院通过各种方式,鼓动和帮助一些长期从事教学的教师,参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例,通过几年的不懈努力,目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中,不断改进实验设备和装置,每年向国内各高校输出实验装置,在国内享有很高的知名度。今年,该教研组主持了国家自然科学基金、863、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目,以及大量的横向科研课题,科研到款逾百万元;教研组成员还作为主要技术骨干,参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。

在毕业论文(设计)的选题上,我院也一直坚持真题真做,使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。

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