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初中期中考试演讲稿(推荐7篇)

作者:edditor12023-02-18 16:41:39456

本文为大家分享初中期中考试演讲稿相关范本模板,以供参考。

初中期中考试演讲稿 第1篇

做好考前“四项工作”,今天是10月24日,11月2日就要进行期中考试了,我们在座的每一位该如何去面对呢?

首先,做到“三个关注”。

1、关注考试科目及时间。

2、关注考试分值及范围。

3、关注考试形式及要求:政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。

第二,做好“四项工作”。

1、明确考试目标,不断激励自己。在较大的考试前,我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力,结合学科特点,认准自己的学习强项与弱点,制定合理的学科目标和总体目标,或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标),力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天,都要抬起头来看看自己的奋斗目标,回顾一下自己的学习历程和实际情况,看看离自己预设的目标的距离有多远。

2、制定复习计划,合理安排时间。期中考试前,有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习,一边复习。为此,在完成新课学习的同时,我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划,要充分利用自己的闲暇时间,安排好每天的复习任务,切实做到学习新课与复习迎考两不误。

3、抓住课堂阵地,提高复习实效。提高学业成绩,关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。尤其是考前10天时间里,要立足课堂,配合老师,注意自动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点;做一点系统梳理,做一点自我反思。

4、下点课外功夫,注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科,全面提高各科成绩,我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处,复习的时候,尤其要讲究方法。首先,要纠正偏科观念,要向薄弱学科挖潜力。其次,要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科,考前复习一定要做好查漏补缺,注意对症下药,做些专项补救,进行强化训练。比如,文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法,理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。

再过10天,就是期中考试了,我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天,上好每一课,不放弃一门学科,不放过一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,就一定能获得满意的成绩。

初中期中考试演讲稿 第2篇

早上好!

对于我们中学生来说:

世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。演讲稿

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第3篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是5班的李若萌,今天我演讲的题目是《认真总结复习,迎接期中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝,我们即将迎来学习过程中的一个重要环节——期中考试。考试是检验我们学习成果的方式,更是展现我们丰翼学子优良学风的重要窗口。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。面对一天天临近的考试,我们该如何迎接挑战呢?

首先,在思想上要高度重视,认真对待期中考试。期中考试是检查和发现同学们在学习态度、能力、方法等方面是否存在问题的最佳途径之一。考试能提醒大家反省自己的学习状况,以便在下一阶段,有针对性地改进调整自己的学习习惯,完善自己的学习方法,促进自身进步提高,因此必须认真对待。

其次,同学们应该统筹自己的时间,做出合理的安排。要制定好复习计划,并不断提醒自己、鞭策自己。复习过程中珍惜时间,合理分配时间和精力,提一提强科、补一补弱科,学贵在专,勤出智慧,时间从来都不会辜负认真踏实的人。同时要注重方法,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

再次,要保持良好的心态。考试前和考试过程中,我们的心理是最容易出问题的。许多同学会有“怕”的心理!怕题目难、怕自己考不好、怕老师和父母失望等等。在学习和考试中,我们一定会碰到困难,遇到挫折。因为困难和挫折是学习生活中无法回避的必修课!所以我们必须正视困难,迎接挑战。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”用一颗平常心对待考试。对基础好的学生来说,应该相信自己的实力,要树立信心;对基础不够扎实的同学来说,也应该相信自己,努力了就会考出理想的成绩。即便成绩不理想,也可以从考试中吸取经验教训,发现自身的问题,从而不断地改进提高。因此,我们要以平常心态来看待考试,以从容自信的态度面对考试。

最后,要用真实的成绩证明自己的实力,做到诚信考试,坚决抵制作弊行为。预祝全体同学在期中考试中取得理想的成绩,为自己的拼搏与付出交上一份满意的答卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第4篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“时间如流水,半点不等人。”随着时间一天天流逝,本学期的时间也已经过去一半了!同学们!在此,我们即将再次迎来每学期一次的期中考试!相信对此大家都已经不陌生了。

本次的考试和往常一样,都是为了检测我们在上半个学期以来的学习情况,这是老师对我们的一次检测,也是我们对自己的一份回答。同学们!说到考试,我们就不得部我提一提考试的纪律和责任!所谓考试,是为我们自己认清自己学习的一种检测,是让大家认识到自己在上班学期的成长和发展情况的认识!

但是,却经常有一些同学没能认识到这一点!甚至以为我们的成绩是老师和父母渴求的东西!但这样想的同学们,你们是否想过,这样的分数能给父母带来什么?能让老师得到什么呢?考试是一场检测自我能力的测试,是让我们认识自己能力和学习积极性的测试!成绩再高,也不过是一笔墨水,但只有我们掌握和学习的成绩才是真正存在,是我们自己的成长!有些同学不仅没有意识到这点,甚至为了那表面的成绩,想尽办法的去做一些小动作,利用漏洞让自己取得与自己能力不符合的成绩。

是的,也许这样做的同学们确实有机会轻轻松松的拿到高分成绩,不用辛苦的学习,不用每天的努力,甚至还能拿到和优秀生一样的成绩。但是,在选择了这样的道路上后,除了那个虚假的成绩之外,还会剩下什么吗?

虽然成绩能欺骗别人,但我们自己的能力却欺骗不了任何人!如今“窃取”了不属于自己的成绩,只会给父母一个虚妄的期待,给老师一个错误的认识,这不仅不利于我们的学习,还会使我们失去最为宝贵的品质——诚实!

同学们,在今后的社会和人生中,成绩不是我们唯一的标准,能力才是!即使我们现在的成绩不理想,但这也是真实的成绩,是照映出我们真实能力的镜子!如果我们的成绩出色,就要积极的保持,如果还不够好,就能通过考试积极找出不足,努力的提高自己!这才是考试真正的意义!切不要被那虚假的成绩蒙蔽了双眼!

同学们,我们学期过半,我们都应该认真看看现在的自己!我们不能只看中成绩,而是要看清真实的自己。好让我们对这学期下半段的学习道路做好准备,积极的走上未来的道路!

我的演讲结束,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第5篇

亲爱的老师、同学们:

早上好!

我是七(10)班的黄丽娟。今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

初中期中考试演讲稿 第6篇

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意!

今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这

样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师,我都能学到优点。可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级差距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

初中期中考试演讲稿 第7篇

同学们:

今天的国旗下讲话想从两件事情说起。第一件事情是这样的:上星期,有一位温州市瑞安九中的同学给我发了一封邮件。其实我和这位同学素不相识,他只是偶然得到了我的地址,希望我能回答他的困扰和疑问。在邮件中他是这样说的:老师,您好!我是一名高三的学生。6月的决战离我越来越近,我现在的生活您一定能够想象出来!我好想让父母高兴,但我现在的成绩只能让父母担忧。我知道以前我很不懂事,但我现在真的想努力了。我的物理很差,其他课也不好,我真不知道该怎么办。我真不想让父母再为我操劳了。老师,您能帮帮我吗?

看了这封邮件后,我的心情非常沉重。说实话,我并不能想象出他的生活,我也不知道他以前是如何不懂事的,但我完全能够理解他此刻的心情。

我们常说:学习是自己的事情。其实,学习也不完全是自己的事情,我们的学习牵动着我们身边的每一位亲人,凝结着上一代人对我们的期望。期望我们今后的人生能比他们过得更好!为了我们的学习,我们的父母无怨无悔,日夜操劳。

同学们,我们应该想一想:当我们的父母清早起身匆匆上班时,我们在干什么呢?我们的父母宁愿自己少吃一点,吃差一点也再三交代我们要吃好一点,我们又是怎样做的呢?我们的父母加班加点的干活,就是为了用他们的劳动给我们的家增加一点收入,对此我们是否心安理得呢?大周周末到了,我们的爸爸或妈妈早早地来到了菜场,精挑细选,因为他们的儿女要回家了,对此我们是否能做些什么呢?身为子女和学生,我们现在能做的、也是能做好的就是好好学习。

今天给大家说的第二件事情是关于考试的。中央电视台一台有一个栏目叫做“实话实说”。在今年5月份的一期节目中,主持人请来了一位叫陈宇华的工商管理硕士,她先后在中国人民大学、美国的斯坦福大学、哈佛大学等名校学习,用“历经万考”这句话形容这位陈宇华毫不为过。她在节目中谈了自己对考试的感受。其中有几句话给我的印象很深。她说人的一生都和考试有关,在人的一生中会面临各种各样的考试,在学校里学习要考试,去自己满意的公司应聘就是考试,工作时碰到困难要解决也是考试等等。她还结合自己的亲身经历说象哈佛这样的名校其实是天天在考试,每堂课都考试。因为教授会把你每天和每堂课的表现、发言、写的文章等等都打成分数,一段时间后再汇总。

同学们,让我们把考试当成对自己的挑战,让我们把每一次考试当成一次磨练自己和提高自己的机会!我相信,只要我们理解长辈和亲人的期望,明白自己身负的责任,把握每一次磨练自己的机会,在座的每一位茅高的学子一定能更快地成长、成材!

同学们,从本周三开始,高一、高二年级同学将进行期中考试,期中考试后还将举行家长会,又一次磨练我们的机会来了。下面我想对高一、高二同学提几点要求和建议:

1、做好复习工作:课本是我们的学习之本,每位同学都应该把每门课的课本抓紧时间仔细的看一看。原来出过错误的地方要好好整理,查出原因。因为我们出现错误的地方往往是自己最薄弱的地方。如果不好好去整理、归纳,今天出现的错误下次完全可能会同样出现。

2、考试期间看清每门课的开始和结束的时间,杜绝迟到、早退现象。

3、考试时与本场考试有关的资料必须从桌面和抽屉中清理干净,严禁作弊行为。如有同学置自身责任和学校规章制度于不顾,仍然作出舞弊行为,学校将进行严肃处理!

  结尾:非常感谢大家阅读《初中期中考试演讲稿(推荐7篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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