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永生的眼睛读后感(精选14篇)

作者:edditor12023-10-27 08:40:01207

文章《永恒之眼》讲述了琳达一家自愿捐赠眼角膜的事迹,赞扬他们,他们崇高的精神,使我们体会到生命的真正价值在于奉献,而非索取。华南创作网小编为大家收集整理的永生的眼睛读后感,多篇合集,欢迎复制下载!

永生的眼睛读后感 第1篇

“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死是有意义的。”这句话是语文《永生的眼睛》里的,它让我知道:应该关爱他人,无私奉献。

课文内容是这样的:作者琳达·里弗斯的妈妈死后,父亲把她的眼睛捐给了他人,琳达很生气,不明白父亲为什么同意。后来父亲告诉琳达,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。”从此琳达改变了态度,先后为父亲,女儿捐了眼睛角膜。

学了这篇课文,我觉得母亲、父亲和温迪的精神都很宝贵,我们要继承这种关爱他人,无私奉献的精神。温迪这么小就这么懂事。其实,我们身边也有这么一个人,那就是何玥。

何玥是捐了两个肾和一个肝。有一次,何玥的爸爸刚从广东打工回来,一进家门,何玥就说:“爸爸,我死后想捐出完好的器官。”可是何玥的爸爸上来就骂了何玥。最后,终于何玥征得了全家的同意……回想起初,何玥是受到课文《永生的眼睛》的启发。

看到这些无私奉献的人,我也想到一件事。有一次,我跟着同学去玩,在路上,我们看见一位瞎了的老人,我不禁同情起他,我把我的想法告诉了同学都是这么想的。我们去报亭换了零钱,然后走到那位已经失明的老人面前,往那个破了好几个洞的碗里放了十元钱。虽然不多,但能带表我的心意。在我准备走的时候,老人笑了,想必他是听到我们的谈话吧……

“关爱他人,无私奉献”这句话,永远在我心里……

永生的眼睛读后感 第2篇

上个星期,我们学了《永生的眼睛》,它给我上了珍贵的一课,让我看到了生命的意义。

这篇课文是讲琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍。在父亲的劝慰下,琳达终于明白了父母亲的心愿。父亲去世后,琳达尊重他的.遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁的女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿。这篇课文告诉了我人生的价值不是索取,而是奉献。关爱他人、无私奉献的精神将世代相传,永不泯灭。

学完这篇课文,我想到了自己。记得有一次美术课,我小心翼翼地用着新买的蜡笔,生怕一不小心就折断了笔尖。同桌小芳没带蜡笔回来,就向我借。我心里想:凭什么借给她呀?这可是我的新蜡笔,如果她把蜡笔弄断了怎么办啊!于是我就吞吞吐吐地说:“我还在用,等一会吧。”过了一会,小芳又向我借,我心里满是不乐意,就说:“再等等吧……”下课铃响了,望着那盒新蜡笔,望着小芳的黑白图画,我不停地在心里问自己:“我这样做对吗?”

琳达一家用眼睛角膜传递着爱心,让盲人重见光明。可我连一盒蜡笔也不肯借给同学,我知道自己错了,我的心里盛满了愧疚。

只要人人的心里都藏着爱,只要人人都献出一点爱,那世界将会更美好!

永生的眼睛读后感 第3篇

一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。是的,当你将自己最宝贵的东西捐给他人时,你会感到快乐与骄傲。

《永生的眼睛》一文就讲述了这个道理。当我读到这句话:“当然可以”。爸爸痛快的回答。我的心情也与作者一样,惊呆了,也很气愤。她父亲怎么这么不爱护自己的妻子?难道从认识到现在,没有一点儿感情吗?我怀着激动的心情继续往下看,哦!我不禁叫了出来,心跳忍不住加快,她妈妈完整地来到世上,她爸爸却不让她妈妈完整地离开,这算什么!可是,当我看到作者父亲那语重心长的话时,心一下子静了,的确,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。我一字不落、一丝不苟地、一遍又一遍地读着这句话,对啊,自己出一份小小的力,可能对别人会有很大的帮助呀!

后来,作者的父亲也与世长辞了,她遵从了父亲的遗愿把他的眼角膜捐给了盲人。她明白了,我也明白了,父亲留下的远非一副角膜!是一份永恒,希望大家都用自己死后的身体有助于他人恢复健康。同时也是一份祝福,希望他人得到他的帮助,能重建天日……

一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分,对呀!

永生的眼睛读后感 第4篇

《永生的眼睛》写的是琳达一家为了让盲人重见光明,而写的感人故事,我对这篇课文有了终身的感受:一个人所能给予他人最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。

我对这篇课文的感受是:一个人如果死去能把身体捐献出去,让自己身体里的某一部分能帮助别人,那这个人死的就是有意义的。

我的生活中也有这样一件事情出现。一天,我放学回家写完作业拿着手机出去玩,我走在路上点开手机里的游戏想找一款从来没玩过的游戏,有一种游戏是我从没玩过但一直想玩的吸引了我,可游戏是付费的只要8元,我犹豫了一下就付了费玩了起来,我边玩边慢慢的走着,来到了十字中心的小路上,一个小女孩的哭声吸引了我,只见她穿了一身粉红色衣服扎了一个小马尾,我上去问她怎么了,她说:“我今天没去上辅导班",我说:“你怎么在这”,她又说:“我今天没上辅导班,爸爸妈妈不知道”,我说:“那你快回家呀”,小女孩说:“我家离这远,等爸爸妈妈来接,可他们不知道我没去上学,所以到现在也没来接我,”我一想我有手机,可以帮她,可我又不想,因为这要付费5角,于是我说:“小妹妹你可要坐好,等你妈妈来接你”,小女孩说:“不用担心我,大哥哥你快回家吧!”我就走了,可我回到家还是担心她,心里想我那时候为什么不帮她,我付的起游戏里的8元,但为什么连一个要爱心的小女孩的5角都不付。

学过《永生的眼睛》,我终于明白了,一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于他需要你时,你能及时伸出援手。我真是悔不当初。

永生的眼睛读后感 第5篇

红橙黄绿青蓝紫,这绚丽的七彩颜色,这美好的大千世界,都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人,这世界却是昏暗漆黑的,他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》,我明白了一个深奥的道理。

《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里,作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说:你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。因为自身的器官确确实实是属于自己的,而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人,让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神,这里的珍贵之处不仅是物更是人品,琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。

我不禁想起了一段往事,它让我记忆犹新:那是一个三伏天,放学回家写完作业,我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然,我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去,时不时地还抹去额头上淌下的汗水,我一问才知道她在等父母接她,已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班,今天临时有变化不上了,而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机,完全可以帮助这位小姑娘,让她拿我的手机给爸妈打个电话,但又一想还要费我五角钱的手机费,算了吧。

于是我没有帮助她还故作同情安慰她说:哎,你可真倒霉,你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧!没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话谢谢你!大姐姐,你快回家吧,不然你的爸爸妈妈该着急了,我没事的!在回家的路上,我不停地想这件事,想起小姑娘甜美的笑容,我的眼泪掉下来了!

读了《永生的眼睛》,我明白了多帮助别人并不是坏事。真的,虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲,但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声谢谢的时候,你收获了多少幸福!我现在深深地认识到了帮助别人的快乐,懂得了奉献精神,我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人!

永生的眼睛读后感 第6篇

文章主要写了三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

“角膜移植非常成功,两位昔日的盲人已重见光明。他们成为您女儿──一位及其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量,带给不幸的人希望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!我又想起了以前读过的一些

永生的眼睛读后感 第7篇

今天,老师教了一篇课文,叫做《永生的眼睛》,当老师讲完这篇课文之后,我的心久久不能平静。

本文讲述了琳达一家三代人为盲人捐献角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的品德。

当我读到“在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!”这句话时,我体会到了:父亲还留下了关爱他人、帮助他人、无私奉献的崇高精神。因为受外公的影响,所以温迪才会说出:“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”这样的话。这一番发自温蒂内心的、最真实的、自然的话,不仅让置身事中的琳达震撼,也让我为之震撼。我觉得心地善良,为他人着想,乐于助人的这种品质,在我们现在社会依然珍贵,依然需要。

通过这篇课文,我觉得一个人只有做有利于他人的事,才会生活得更快乐,更加有意义。琳达爸爸捐献了自己的眼角膜,让盲人重见光明,帮助了真正需要帮助的人,这是多么伟大。

对我来说,应该学习琳达一家无私奉献的精神,将这种精神融入我的生活去。从乐于助人等小事做起。

永生的眼睛读后感 第8篇

文章主要写了三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

“角膜移植非常成功,两位昔日的盲人已重见光明。他们成为您女儿──一位及其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量,带给不幸的人希望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!我又想起了以前读过的一些文章:许多年轻的志愿者主动捐献了骨髓;丛飞叔叔在临终前将自己的器官都捐了出去;姜达敖伯伯用爱心扶助了多少贫困的孩子;李嘉诚爷爷捐巨款使数百万白内障患者重见光明……他们都用无私的奉献让爱的光芒熠熠闪耀,让爱之光照亮了更多人的眼睛,照进了大家的心!

在和谐的社会里,我们看到许许多多这样无私而崇高的人,他们将爱心的接力棒一程一程地传下来。我也要做个爱心的传递者,爱父母,爱亲人,爱老师同学,爱身边的每一个人,让爱之光永不熄灭,让世界因为有爱而更美丽!

永生的眼睛读后感 第9篇

我读了《永生的眼睛》这一篇课文,课文主要讲:

文章主要写了三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

读完故事,我仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量,带给不幸的人希望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!我又想起了以前读过的一些

永生的眼睛读后感 第10篇

我读过很多文章,其中有很多文章让我感触很深,《永生的眼睛》就是其中的一篇。

这篇文章是琳达。里弗斯写的。故事的情节非常感人,现在我给大家讲述一下故事的内容:

琳达14岁那年,她的母亲因病失去了生命,她的父亲却同意医院取用妈妈的眼睛角膜,琳达不理解父亲,觉得很痛苦,但经过父亲的教育之后,琳达才懂得了父母的用意。

琳达长大后,父亲老了,父亲愉快地告诉她,他去世后要捐献身上所有完好的器官。琳达告诉了她的女儿温迪,温迪十分感动,她为外公和妈妈而骄傲,她也想学习外公,死后捐赠器官,帮助别人。琳达为她14岁的温迪有这样的想法感到欣慰。

语文课本上故事只节选到这里。我想,也许,琳达一家只是一个普通的家庭,但他们有爱心,懂得一个人所能给予他人最珍贵的东西,是自己身上的一部分。

今天上课时,朱老师把故事的结尾讲给我们听:

三个星期后,琳达的女儿温迪不幸遇到了车祸去世了,她把自己全身完好的器官都捐献给了病人。听到这里,我感动得流下了眼泪,因为温迪才14岁啊!生命之花还没完全绽放就悄然凋谢,她死得太可惜了!

温迪真是一个无私、勇敢、善良的女孩,她虽然去世了,但是,使很多人获得了新生,看到了光明。我们也要学习温迪一家无私奉献的精神,永远做一个有爱心的人!

永生的眼睛读后感 第11篇

今天,老师教了一篇课文,叫做《永生的眼睛》,当老师讲完这篇课文之后,我的心久久不能平静。

本文讲述了琳达一家三代人为盲人捐献角膜的感人事迹,赞美了他们高尚的品德。

当我读到“在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!”这句话时,我体会到了:父亲还留下了关爱他人、帮助他人、无私奉献的崇高精神。因为受外公的影响,所以温迪才会说出:“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”这样的话。这一番发自温蒂内心的、最真实的、自然的话,不仅让置身事中的琳达震撼,也让我为之震撼。我觉得心地善良,为他人着想,乐于助人的这种品质,在我们现在社会依然珍贵,依然需要。

通过这篇课文,我觉得一个人只有做有利于他人的`事,才会生活得更快乐,更加有意义。琳达爸爸捐献了自己的眼角膜,让盲人重见光明,帮助了真正需要帮助的人,这是多么伟大。

对我来说,应该学习琳达一家无私奉献的精神,将这种精神融入我的生活去。从乐于助人等小事做起。

永生的眼睛读后感 第12篇

以前,我最喜欢罗贯中的《三国演义》但这个学期,当我学了《永生的眼睛》后,我就更喜欢《永生的眼睛》了。

故事说的是琳达的母亲死后,父亲捐赠了母亲的眼角膜,而父亲死后,我也捐赠了他的眼角膜,琳达的女儿知道后,及其感动,告诉琳达她死后,也要捐赠眼角膜。

特别是看到琳达和父亲捐赠自己亲人的眼角膜时心里不由的想:他们真的舍得捐赠亲人的眼角膜吗?他们身上还有情感吗?当我看了下文后,这个问题就被打消了。文中父亲说了一句令人永远记在心中的一句话:“一个人能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分!”我深深地感到父亲身上有一股无私奉献,乐于助人的精神在他的话中体现出来。如果是我,我是绝对不会捐赠父母的器官,就是给我一百万,我也不会让别人动我父母的一根毫毛。而琳达和她的父母却毫不犹豫地捐赠了亲人的器官,这说明了什么?这说明了她们不为自己,只为别人。你听过这样一句名言吗?“有的人死了,却还活着;有的人活着,却已经死了”。如果你死了,但你在生前帮助了别人,奉献了什么,那你的这种精神却还在永远留在我们的生活中,你那高大的形像依然昂首挺胸地屹立在他人的心中。如果你在生活中不去帮助他人,只知道得到些什么,那你即使活着,但你在别人心中的形像却已经死了。

读了这篇简短的文章,我知道了一个不可改变的真理:一个人的价值,应该看他在生活中贡献出了什么,而不应该看他得到了什么。

永生的眼睛读后感 第13篇

今天,我怀着无比激动的心情,一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇课文。课文讲述了一件令人眼泪淌下、极致悲伤的故事:

琳达14岁那年,一场疾病夺走了她的母亲。当天下午,警官来到他们家,问是否可取用她母亲的角膜,爸爸居然答应了。琳达极至爱她的母亲,她冲动地认为,妈妈完整地来到世上,也应完整地离去,一根毫毛也不能丢,何况是角膜。父亲平静地教育琳达:一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自身的一部分,他和妈妈早已决定死后捐献器官了。

父亲老了,他愉快告诉琳达,死后他要捐赠所有完好的器官,并认为一个盲童能像琳达的女儿——温迪一样画出栩栩如生的马,这是件好事。温迪知道了外公的心愿,说以后也要学外公捐献器官,琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜,而是教育孩子为一切给予的高贵品质。

天有不测风云,琳达年幼的女儿也丧于车祸,她把女儿的角膜捐献出去后,收到了一封信,并得知两个昔日盲童重见天日,并能画出美妙的画后,她十分开心。

读完之后,一颗晶莹的泪珠淌在我的面颊,“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”多么令人感动的言语,竟出自十岁少年之口。我曾试过装残疾人,无论怎样,他们的痛楚我们是感受不到的。即使只缺一个小拇指,那就要面对许多困难。在盲童学校里,妈妈来看望盲孩时,可爱的孩子们摸着那张熟悉而陌生的脸,想知道自己的妈妈长得什么样,他们大声呼唤:“让我看一次吧,哪怕就睁眼一次!&rdquo

;相比之下,我们是多么幸福啊。我们死后,捐献出所有完好的器官,可以让无数残疾人得以健康。

我死后要学温迪和她的外公一样捐献器官,救助一个个因患癌而危垂的生命,让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾!

永生的眼睛读后感 第14篇

最近我们学习了《永生的眼睛》这篇课文。第一次读完全文,我就被深深感动了。我也仿佛看到了那双充满爱的眼睛。

你设想过什么也看不见有多痛苦吗?试着闭上双目,就能体会到如果一个人失去了双眸,那么他的眼前就是一片黑暗,不会有光明。而如果能让失明的人重见光明,哪怕只有一半的视力,他也一定会非常满足的。如果文中父亲的眼睛角膜真的让两位昔日的盲人重新拥抱光明,他们一定会非常感谢帮助自己的人。

其实,在我们身边就有许多遭遇不幸的人,他们需要我们的帮助,也需要我们的.关心。有一部分人已经做出了具体的帮助或者已经有了帮助的计划,值得我们好好学习。我曾经听家里的老人说起过,等到自己去世后,要把完好的器官都捐献给那些需要的人,或者用于科学研究。我觉得这样的想法真是特别伟大,一个人离开世界之后还能为这个世界创造价值,那样的生命是多么有意义呀。

要是越来越多的人能够伸出援手,尽自己所能去帮助需要帮助的人,那么世界会变得多么美好啊!爱充满了我们的世界。爱围绕着每一个人,爱的灯火永不熄灭,有爱的世界最美丽!

  结尾:非常感谢大家阅读《永生的眼睛读后感(精选14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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