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三年级读后感300字(精选23篇)

作者:edditor12023-08-27 15:00:16447

当你赏读了一部经典作品之后,想必每个人都有了自己的阅读心得,而这个时候,就需要有一个读后感 !所以,你是否真正知道如何撰写读后感 ?华南创作网小编为大家收集整理的三年级读后感300字,多篇合集,欢迎复制下载!

三年级读后感300字 第1篇

骄阳似火的七月,我看了很多书,其中印象最深的就是《小王子》这本书了。

故事中的小王子住在一个和屋子一样大的B612星球里,在那里,有一朵长着刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给花儿浇水,同时,三座火山为小王子热早餐提供了方便,花儿也经常和小王子津津有味的聊天。就这样,他们在星球上生活的更加快乐了。

读完这个故事,我明白了大家要爱护花草树木,这样大自然就会变得更加美好。万一小王子不打扫三座火山,总是在那儿堆放垃圾,最后星球上就变得乌烟瘴气,小王子也就生存不下去了。

记得以前我上幼儿园中班时,植树节到了,老师带着全班同学和家长到郊外植树。可是,有人为了造房子,把树木都砍光了。我们植了树,不仅让大自然更美好,还让我们吸收到了更多新鲜空气。

为了我们的星球,请珍惜身边的一草一木吧!

三年级读后感300字 第2篇

今年暑假,我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书。读了《爱的教育》,我们走入了恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活的。

在《爱的教育》里我们认识了高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……一个个故事可以让我们明白:这个世界处处充满爱。让我们体会到了什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

在这本书中,最使我们感动的是:保护自己驼背同学的大个子卡隆,他不允许其它同学欺负这个有生理缺陷的同学,当驼背同学受到表扬后,他比自己受到表扬还要高兴。有一次,他甚至替驼背同学背上黑锅。这样的同学之情、对弱者的爱深深得感动了我们。

读了这本书,使我们也受到了一次“爱的教育”。

三年级读后感300字 第3篇

这几天我读了一本书,叫《半小时漫话中国史3》,它用漫话历史的方式讲了从南北朝到唐朝灭亡的这段历史。而且它里面搞笑的人物形象让我哭笑不得。

其中,我最喜欢的是第四章。这一章讲了一个人——李元霸,书中说他很厉害,甚至写道:“他一下午一个人,捶死了一百二十万人。”还说他可以举起七只亚洲象。但是最搞笑的在后面,是在古代的一本书里面记录他是如何死的:有一天晚上,月黑风高,下着大雨,李元霸被雷声震烦了,于是把一个重达四百斤的大铁锤给丢到了天上。接下来作者列出了一大堆求锤子到底扔到天空中距离的算式。虽然这些算式我都不会,但是答案还是另大吃一惊。锤子竟然已经飞到76。5千米的中间层了。结果是:李元霸被自己扔到空中的锤子砸死了。

这本书既有趣又有知识,真是一本好书呀!希望以后课本也能这样有趣生动!

三年级读后感300字 第4篇

读《父母课堂》让初为小学生父母的我们受益非浅。从开卷的(采访上帝)教育我和孩子要学会修身养性。只有真心对人,别人才会真心对您。要拥有一颗纯真善良的心,人的一生最值得追求的不是权利。地位。金钱。而是知识和甘守清贫的气节。到最后的拾贝。每个细节。每一个故事都让我无比感动,似乎“是一种特别的感应”。它告诉我:小生命如此美丽。如此纯洁。如此蓬勃。如此顽强。”《父母课堂》像孩子。我在用心去品。用爱去读。

读(父母课堂)里的(爱是最好的老师)让我想起无比可敬的谢老师。就凭她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露对孩子的那份爱,我就坚信:孩子你一定会走好人生第一步。荣幸《父母课堂》让我和你一起启程。还有我们东风西路小学许多优秀的教育专家和完善的教育体制。丰富的教育经验,让我们的孩子走在幸福的前方。

读《父母课堂》让我和孩子一起成长。

三年级读后感300字 第5篇

今天,我读了《想要国王的.蛙群》的故事。说的是在池塘里有一群青蛙,它们谁也不服谁,整天“呱呱呱”地吵个不停。这种日子过烦了,它们一齐向神祈祷——让神给它们找个国王。神帮它们找了两次国王,可它们都不满意,一次说国王不严肃,一次说国王术严肃了。当青蛙们第三次向神祈求时,神生气了,不再给它们找国王。

啊,青蛙们这么挑三拣四,要是它们不改正这个缺点,永远也找不到国王的。

读了这篇故事,我明白了一个道理:做事不能挑三拣四,不然永远也达不到目的。就像我的邻居小红一样,她也有这种坏习惯。有一次,她和妈妈到商店去买鞋,这双说太大,那双说太小,再试一双刚刚好,可她又说要红色的。她妈妈拿来一双红色的,原认为这回她肯定满意,谁知她眉头一皱,嘴巴一噘,说:“鞋面上的图案太难看了!”她妈妈一气之下不给她买了。这就是挑三拣四的结果。

三年级读后感300字 第6篇

新的学期,李老师让我们诵读《论语》,《论语》是记录孔子及其弟子言行的国学经典。里面蕴涵了许多人生哲理和学习方法,字字句句都让我受益匪浅。

“三人行,必有我师焉”,“敏而好学,不耻下问”,这是《论语》中给我感触最深的两句。

前一句意思是:几个人一起走路,其中必定有一个人可以作为我的老师。后一句的意思是:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低,学问比自己差的人请教为可耻。

这两句至理名言出自孔子之口,细细品味,我感同身受。在我的日常生活和学习当中,每天都在接触形形色色的人,而每个人都有自己的优点,值得我虚心请教,将来都可以成为我的良师益友。比如,就我们班级吧,全班有七十多名学生,有的是数学天才,有的是足球小将,有的是小画家,还有的能歌善舞,多才多艺。多向我身边的这些同学学习,汲取他们的点滴之长——“三人行,必有我师焉”!

感谢《论语》教育了我,助我成长。我会一直诵读《论语》——“敏而好学,不耻下问”!

三年级读后感300字 第7篇

《上下五千年》是林汉达等人的著作,它记录了中国古代五千年的历史,是一部历史巨著。在五千年的历史中,有数不清的英雄豪杰:精忠报国的岳飞、重情重义的关云长、足智多谋的诸葛亮、医术高超的华佗;还有奸诈贪婪的奸臣:秦桧、蔡京、严嵩。

寒假期间,我就读了《上下五千年》。

刚开始读,我就迷上了它,它具体的描绘出了中国五千年的历史,它的故事都深深地吸引了我,历史从盘古开天辟地到三皇五帝到夏朝,商朝,周朝再到春秋战国,秦、汉、三国、晋、隋唐、五代十国、宋、元、明、清。中华人民呕心沥血,终于创造出了中华民族上下五千年的辉煌,他们演绎出了无数可歌可泣的故事。

五千年是一段悠久的历史,上至远古传说,下到辛亥革命,内容涉及到许多方面,涵盖了中国各民族在各个时期所创造的灿烂辉煌的传统文化。

三年级读后感300字 第8篇

”光阴似箭,日月如梭。“是呀,时间匆匆如流水,一去不复返呀!

”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“这是人们对时间的评价。有了时间,学生就可以学习文化科学知识,建设者就可以为社会创造财富。因此,人们说:”时间就是金钱,时间就是生命。“

时间对每个人都是公平的,它给每个人都是同样的多,可是,为什么有人觉得时间不够用,而有人却觉得时间多得难以打发呢?

我来自人间已有四千个日日夜夜,可好多宝贵的时间都让我白白地打发掉了:当我上课走神时,时间从我的眼前闪过了;当我在家里发呆时,时间从我头上飞过了……

多可惜呀!那逝去的无比的时间凝聚生命的时间!未来的时间我要加倍珍惜你,和你赛跑,争取跑在你的前面!

三年级读后感300字 第9篇

不幸或是幸福就像墙壁里的秘密,墙壁都听得见,但它不会说话。这是卡德杜斯在叙述其他4个人生活时说的,尽管他那时很贫穷但是还是善良的,虽然碌碌无为但全是安全的人。

在给了他一颗钻石之后,贪婪的心和急切想要摆脱贫困的愿望,还有他夫人的唆使。使他陷入了欲望的陷阱。接连谋杀了两个人。――金钱并不邪恶,邪恶的是人们对金钱无限的贪欲。本来无辜的阿内可以避免这些灾祸的,但是他的贪婪之心使他深入虎穴,他后续达成交易后的掉以轻心使他送命。一切都造就了这个悲剧。

而阿内对于卡德杜斯就是一个诱惑。不要成为别人的诱惑而致命,也不要成为欲望的努力而害人。狂暴的风雨预示着这里将有一场悲剧,闪电雷鸣警示着人类,举头三尺有神明,不要以为你的罪行可以逃脱惩罚。雷电让人们怯弱,让人们畏惧,但始终还是没有震慑住人们贪婪的欲望。

三年级读后感300字 第10篇

假期里我读了《三国演义》一书,在三国中,我最佩服的人是关羽。他不仅武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着两位嫂嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备的,等到他得到匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”去找刘备了。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他终于故主,因战败降敌,千里奔波投奔刘备。他的忠义让后人感到敬佩。

如果说魏国在三国中是大的,一点也不为过。尤其是曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵入神。他们的军事才能令后人叹为观止。

《三国演义》中的人物都有鲜明的个性,曹操的狡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄等,个个都非常有趣,让我们大开眼界。

三年级读后感300字 第11篇

如果不是那一夜的风雨,或许生活仍将在平淡中继续。那刚刚萌发的爱情的念头,或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船,也带走了翠翠唯一的亲人——祖父。或许他就是为这里的渡船而存在吧,所以当渡船被冲走时,作者给予了他们俩相同的命运。生命就是这样,总会有消亡,也总会有继续。一如老船夫的渡船被冲走,新渡船又会出现。正如继承了祖父遗志的小孙女一样,仍然在做着摆渡人的事情。 没有轰轰烈烈的事迹,没有众多鲜明的人物,甚至纯真的爱情也只是刚刚萌发,而没有如炽热的火焰。就在这平淡之中,作者向我们展示了一幅恬静的生活画面。如山间的溪水清流婉转,如天上的白云轻飘悠然。但却是生活的真谛。这就是我所读到的《边城》。 在这里面还隐藏着一段爱情的悲剧故事,就是翠翠的父母。虽然没有正面讲述,但仍能给人震撼。故事的结尾是悲剧性的,只剩下这个孤单的小女孩,守着孤独的渡船。然而悲剧更能感染人的心灵。因为悲剧意识是任何一个成熟的民族,任何一种成熟的文化中所必须具有的。 小说的三要素人物、情节、环境,在这一篇中依我看是环境描写最为成功,而且它为情节的发展,人物的刻画起了重要作用。

三年级读后感300字 第12篇

《小王子》这本小说讲述了从小主人公就想成为一个画家,他把画让大人看,但他们让他学数学、地理。接着主人公的飞机坏了降落在大沙漠遇见了小王子。

小王子住在B—162的小行星,他是小行星上唯一的居民,他养了一朵爱说谎的花儿。主人公又讲了小王子去拜访的六个星球。

在小王子纯净的内心世界里,没有贫富之分,没有利益的诱惑,更没有仇恨,贪欲的立足地。他充满了希望了解外面的好奇心和执著探求的渴望,他在沙漠之中与飞行员相遇后,就友谊、金钱、爱的责任、价值观念等问题不停地提问,并且一定要问个水落石出方肯罢休。这种精神值得我学习。

三年级读后感300字 第13篇

暑假里的一天,我去南京图书馆看书。我发现了一本名叫《爱的教育》这本书,我很奇怪它为什么叫《爱的教育》,爱究竟是什么,带着这两个思考,我就和本书的作者一起去探寻一个未知的答案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述了一个意大利小学生安利柯成长的故事。这本书是描写情感教育的,学校、家庭和社会的情形都有。书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界。

我最喜欢看每月例话中一个故事《少年爱国者》,这篇小短文描写了一个少年很可怜,别人给他了很多钱,但他们说他的国家不好,那个少年一怒之下把钱都能给了他们。我看到最后一句话感动了,最后一句话是:“我不要那说我国坏话的人的东西。”想想我,如果有人也这样给我钱说我国的坏话,我会不会和这个少年一样,不接受他们的钱呢?“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们不知道“爱”是什么。我认为爱就是付出,不求回报的付出。在什么时候你能感受到“爱”呢?我在生病的感受父母的“爱”,生病的时候,父母给我们喂药,陪我们去医院,这些都是不求回报的“爱”啊!这本书给我上了一个人生课,让我明白了爱,有爱才能有教育。没爱就没有教育。

三年级读后感300字 第14篇

我看了这本书后知道,在林海英成长时她经过了这几件事。冬阳童年骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了我也不再是小孩了。我还从作家相册知道了,他进的学校是北京师大第一附小、13岁丧父、在北京协和医院结婚、死于20xx年12月

我最喜欢的2篇作品是,惠安馆和兰姨娘,因为惠安馆,写得特别详细,成语特别多,所以我喜欢惠安馆而兰姨娘这篇作品写了她和兰姨娘生活的情景,没生活多长时间兰姨娘也走了,所以我也喜欢兰姨娘这篇作品。我读了惠安馆后,我想说,林海音写时可以多写些好句子,但是总体写的很好,还少了点比喻句,和拟人句,读完兰姨娘后我想说:里面的好词好句和成语都太少了,内容也太丰富,印象还是很深刻的。

这本书还是不错的,我读完后想说:“每段故事的结尾里面的主角都是离林海音而去,一直到最后一篇《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》亲爱的爸爸也去了”,宋妈也这样写了“。

三年级读后感300字 第15篇

一个人在成长经历中,离开父母的爱护、老师的教育、亲人的关心、朋友的帮助,也成不了对国家、对社会有用之材。

书中通过一个个与我们生活贴近的平凡小故事,使我们读后懂得了一个浅显而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

为了给病重的妈妈送上一束康乃馨,一个八九岁的小女孩用一个星期时间,每天走大街小巷拾矿泉水瓶换钱。她买来的康乃馨虽然没能让妈妈康复,却凝聚了对母亲难以割舍的爱恋,也凝聚了天下女儿对母亲的最最真挚的祝福、最最崇高的敬意。

“感恩”不一定要感谢大恩大德,而是要善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,以坦荡的心情、开阔的`胸襟来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平谈的生活,焕发出迷人的光彩。

三年级读后感300字 第16篇

《爱的教育》这本书是通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各个阶层人的关系和生活状况以及对事物的态度、情感、处置方式。书中的每个人物都栩栩如生,以高尚的品德联系在一起。

其中,我最喜欢的一个小故事是《意外事件》。洛贝缔为救一个最低班的孩子,被飞驰而来的马车轧了脚,骨头都碎了,在紧急关头他挺身而出,十分勇敢,从这表现出人与人之间的真爱。

当然这本书除了这个小故事之外,还有很多很多得动人小故事。全书围绕一个中心“爱”字。爱有很多种:亲人之间关怀的爱;同学之间的热心的爱;陌生人有危险能为他(她)赴汤蹈火的爱……书中几乎全都写到了。

在现实生活中也有很多类似的人。他们也许外表和处境与书中的人物不同,但他们也拥有无比高尚的品德,这点与书中的人物丝毫不差。这些人可能是最平凡的人,但他们总是在默默无闻的付出,给我们做出榜样。

这本书以人性的善为基点,宣扬了全人类共同的情感,十分贴近生活。这是一本值得大家学习的一本好书,它具有强烈的感染力和不可抗拒的感情魅力!

三年级读后感300字 第17篇

在这个暑假里,我读了一本书,叫做《草原上的小木屋》。我十分爱看这本书。

这本书主要讲的是劳拉一家人离开了威斯康星大森林,驾着马车,经过重重困难,搬到了大草原上居住的故事。

他们一家人生活在碧绿的大草原上,虽然他们有吃有穿,可是也时时存在着威胁与危险。但他们勇敢并且坚强:重新建一个房子很幸苦,他们不怕;被狼群包围的危险,他们也不怕;在草原上熊熊的大火,他们仍然不怕,而是谨慎的处理。他们用他们的智慧与行动克服了种种困难,这种坚强地意志深深地感动了我。

读完这本书,我明白了他们经历的是我们不能经历的。他们在中途受到过伤害,可是他们却没有哭,也没有放弃,他们选择了坚强。他们的日子虽然过得艰难幸苦,但那个小木屋里却充满了幸福。

和他们相比,我们的生活过得比他们幸福多了。我们每一天都穿着漂亮的衣服,吃着美味的食物,有学习和朋友,住着好看的房子,而他们却没有。

这一本书让我明白了无论遇到了什么困难,都要想办法克服,要有坚持到底的心,并且相信自我。

三年级读后感300字 第18篇

读完《伤仲永》,一种既惋惜又愤恨的心情油然而生。

仲永,他不仅是天才,还是国家将来的栋梁之才,天资通达聪慧,小小年纪便会作诗,但沦落到“泯然众人”的结果,无不让人遗憾。如何的问题让这样一个天赋过人的幼芽调零?罪魁祸首首先是他的父亲。在伤仲永小的时候,稍有成就便终止学习,四处作诗挣钱,这样的贪图小利,愚昧无知使得天才未能及时受到教育而沦为“庸人”。这也时刻警示着父母,要善于发现孩子的优点,给予他最好的教育,不要白白荒废掉孩子的一生。

是啊,天资能够带来优势,省去许多弯路。但如果失去努力,一起将从零开始,便没有一条直路可走。

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”伟大的爱迪生曾这样说过。人真正的才能不只依靠先天的禀赋,更为依赖后天的教育与培养。现实生活中,这样的人也不少。

三年级读后感300字 第19篇

皇帝对新衣裳真是如醉如痴,两个骗子就开始动他们的坏脑筋了。他们想出来的主意不得不让人佩服,真是太妙了!骗子们用自己的“聪明才智”骗到了很多金丝、银丝和各种五颜六色的最优质线。为了使自己不被别人称为傻瓜,大家都说看到了那件袍。哎,这是为什么呢?这正是因为骗子们想出的那个绝顶办法。如果他们把自己的聪明才智用在正事上的话,那就好了。

在现在社会上,这种人多得不得了。你能说他(她)不聪明吗?不,他(她)很聪明。他(她)比平常人聪明得好几十倍!可是,他(她)就是不肯用自己的聪明去工作,而是喜欢去偷。虽然工作累了点儿,可是,偷,还会让你进监狱里呆上几年。出了监狱,虽然你想改正错误了,可是一个去过监狱的人,哪家公司敢招呀!?就算是一个肮脏的小面店也不一定肯收他(她)。哎,现在想想,偷有什么好处呢?还是工作吧!至少那聪明才智没浪费!

“皇帝他什么东西也没穿,他正光着屁股呢!”多亏一个小孩说,不然全城的人都认为皇帝穿着一件十分漂亮的新装。看来,小孩的天真在关键时刻也是很有用的!

什么东西都不能随便用,只有在适当的地方才能派到他应有的作用。

三年级读后感300字 第20篇

这个暑假,我读了高尔基的自传小说《童年》,它给我的感触非常颇深。

书中形象地描绘了主人公阿列克赛悲惨的童年。阿列克赛爸爸妈妈双亡,而外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在如此恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地领会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那样的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

天天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,老师热心地传授大家常识,同学们互相探讨,大家像一棵棵小树苗,在同意春风雨露的滋润,吸取更多更好的常识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基极少有安宁的日子,几乎每天有人伤害他,辱骂他,欺负他。

你看大家多幸福,难到不应该去珍惜现在美满、幸福的生活吗?大家要抓住童年的尾巴,好好学习,千万不要身在福中不知福。如此出色的学习环境,如此美好的童年生活,大家再不认真学习,那就太对不起爸爸妈妈了。

让大家珍惜童年的每一分每一秒,稍不留心,童年就会离大家远去,抓住童年最后的时光,留下大家对童年最好看的好的印象吧!

三年级读后感300字 第21篇

今天,我学习了一课文,名叫《草原》,是著名作家老舍先生写的。老舍先生通过课文的形式,将草原的美景展现在我们面前。例如:“空气是那么清新,天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原,叫人流连忘返。羊群为这无边的`绿毯绣上了白色的大花;平地上的小丘的线条是那么柔美,到处翠色欲流;远远地望见一条明如玻璃的带子——河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧!热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉,并向我们敬酒,我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上,小伙子们比试套马、摔跤,姑娘们表演民族舞蹈。

太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”

三年级读后感300字 第22篇

行尽凤凰,我虽遇到了很多和翠翠一样有着清澈眸子的当地女孩,却没有找到我想要找到的爱情最初最纯净的样子。那些矢志不移的爱情故事似乎也只能存在于小说或者电视剧中了,物质建设的发达腾飞导致了精神世界的缺失,一夜情艳遇屡见不鲜,那些曾经感人至深的爱情故事好像只是故事而已。

在那年的冬天,那座白塔又重新建起来了,但是翠翠要等的人还没有出现。可能,在某一年某一天,他回来把翠翠接走,又可能,翠翠的遗憾就像白塔一样,永远地耸立在她的心中。

当我们身边再也找不到如此纯粹的感情时,我们又该何去何从呢?是坚守自己最初的信念还是在寻找的路上迷失,缘起缘灭之间又有几人能坚守住自己的本心?

这座边城,是翠翠心灵的归宿,她一直留在溪边无尽地等待。我们每个人的心里也有一座边城,它既是我们的枷锁,也是我们的归宿。我希望,我能在自己的边城里面不断地寻找,而不是单纯地等待。

三年级读后感300字 第23篇

我喜欢朱自清写的《匆匆》,其中有很多的比喻句非常优美,读起来朗朗上口。主要写的是时间过的快,来也匆匆,去也匆匆,不留一丝痕迹。

”像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音。也没影子。我不禁头涔涔泪潸潸了。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“这些是描写无形的时间的句子,可见时间一去不复返。

我也有过同样的经历。在上学时我很想放寒假,好好的玩玩。到期末复习的时候更想放轻松。谁知时间一天一天的过去了。我迎来了寒假。穿衣服时候日子从衣袖穿过;玩电脑时日子从身边走过;打球的时候日子从球拍滑过……时间一去不复返,没过几天就开学了。又过了几天我想了想寒假过的可真快。很多同学也着么说。

时间是一去不复返的,我珍惜时间,让人生五彩缤纷。

  结尾:非常感谢大家阅读《三年级读后感300字(精选23篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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