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《草屋》描写的是一个叫桑桑的小男孩在小学六年的难忘经历。华南创作网小编为大家收集整理的草房子心得体会，多篇合集，欢迎复制下载！
《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错，重新找回同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色——秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤感到高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时，我不禁感到惭愧;当晓得桑桑患有绝症后，还很坚持，努力地去战胜病魔，当然，这也少不了爸爸和老师的功劳，我看到这里不禁流下了感动的眼泪，心里默默的为桑桑祝福。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任怨任劳的为爸爸干活?为什么纸月要奋笔疾书、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。
我不禁想起自己：当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷，清晨一早出门放羊时，我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振“红门”，去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时，我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视，我感到自己是多么渺小，为了少做一份练习，我和家长争得不可开交;为了晚点起床，我装睡得正香，直到家长一再催促，才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境优越，可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话：东西越来越多——越不懂得珍惜。
作为一个五年级的学生，我不应该再像以前那样懒懒散散、悠闲度日。我应该学学文中的人物，勇敢担当起自己该担当的责任。
在《草房子》里有许多精彩的章目，最吸引我的是《药寮》。
桑桑的父亲桑乔原本是一名猎人，但他通过后来的努力学习，成为了一名出色的老师，又因为工作的出色，一个台阶一个台阶地上升成为小学校长。桑乔用十几年的时间洗刷了自己猎人的烙印，桑乔的历史里只有屈辱，所以他十分看重荣誉。因为对荣誉的狂热追求，桑乔对自己的家人几乎可以说是漠不关心，甚至连桑桑患了病都不知道，以至于在桑桑的病情进一步恶化后才带着桑桑外出求医。虽然桑桑的病最终得以痊愈，但我仍对桑乔的行为感到质疑。
过去作为猎人的桑乔固然是屈辱的，桑乔想要通过获得荣誉来洗刷过去的屈辱也没有错，毕竟每个人都十分看重自己的荣誉，尤其是那些过去所没有荣誉的人。但是，桑乔的做法过于极端，对荣誉的疯狂追求使他淡漠了周围的一切，甚至连自己最亲的人的身体变化都看不到。当桑桑的病情恶化到一定程度之后，才放下工作，带着桑桑在外地寻了半年医。如果桑乔多多关心家人，在桑桑刚刚患病时就第一时间带着他到外地寻医呢？虽然两种情况都是桑桑去看病，桑乔放下手中的工作，但是由于时间的前后差别，这很有可能就是桑桑生与死的差距啊！我想试问桑乔和世界上所有像桑乔一样的人，有什么能够比得过自己和亲人的生命？
人们总渴望自己能够更加优秀，生活能够变得更好，但并不是总能够如愿，这也就产生了种种人生的不如意，感觉生命黯淡无光。我觉得每当我们认为人生不如意的时候，都应该到医院走一走。之后就会感到无比豁达：能够好好的健康地活着，其实就是人生最大的幸福；目前暂时的不如意算得了什么？我们有旺盛的生命力，有健康的身体，我们还有拼搏的机会，我们依然能够向上。这样人们才有动力，有信心去努力拼搏，同时，更懂得了要珍惜生命。珍惜生命，并不只是简单地爱惜生命，他同样包括实现生命的价值。生命短暂，我们更要把握住生命中的每分每秒，不让生命白白消逝。应当不懈的努力向上，实现自己的人生目标，使生命了无遗憾；即使没有实现人生目标，也不要紧，因为我们尽了自己最大的努力，我们拼搏过，我们对得起自己到这个世界上走一遭，他同样会使我们的生命饱满充盈。
他只能休学，和爸爸一起到一个荒无人烟的地方养鸭，赚钱。起初这种寂寞让他难以忍受:他想上学，孤独缠绕着他。在离家的日子里他经历了许多挫折，与困难，他几乎想要放弃。但，后来他心理渐渐地清楚了:他不可能回避孤独了。他只能重新站起来，面对一切。
养鸭的失败，父亲的倒下，最终也没能击垮他，他在芦荡生活的那几天让他变得成熟，冷静，坚强。回来时，他心理所承受的远远超过了油麻地的孩子们。他勇敢地站了起来，继承父业，懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。他的成长，他面对挫折时的勇气让我震撼和感动。
他一落千丈后，艰难的站起，带着不卑不亢地微笑面对着一切。他的内心是如此的强大。在作者的笔下让我体验到了一个前所未有的人生。在困难面前，只有带着微笑与勇气，才能越过障碍到达成功的彼岸。
这就是草房子，带给我最震撼的动西。生活在物质条件无比优越的时代的我们也许无法体会一落千丈的落魄，但这种永不放弃的精神是最值得我们学习的!
课文《孤独之旅》节选自曹__的《草房子》，主人公杜小康是个十来岁的少年，突遭家庭变故不得不辍学跟随父亲去芦苇荡放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。一场暴风雨，更加速了他的成长。小说写出了人物在特定环境中的情感波澜，心理刻画细致入微，大量的环境描写也起到了很好的烘托作用，富有韵味的语言营造了诗一般的氛围。杜小康后来又有怎样的经历呢?这个问题，悬在我和孩子们的心尖尖上。
艺晨说，她有这本书，并看过。几天后，她将《草房子》递到了我手上。欣喜中，时间只需跨越两天，我便读完了这本约三百页的书，创下了近几年阅读的新记录。
《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
结构安排上，简单中有变化。全书共九章，标题精炼，第一、二、三、六、七章皆用两个字的人名，如秃鹤、纸月、细马、白雀;第四、五、八、九章用“艾地”“红门”“药療”这些与主人公秦大奶奶、杜小康、温幼菊命运息息相关的地方命名。“白雀”与“红门”分别占了两章，然而又不是连在一起的。白雀与桑桑的班主任蒋一轮之间还会有怎样的交集?成绩第一名且当班长的杜小康因家庭变故中止学业后，他的生活还会遭遇怎样的波折?这些悬念像诱饵，牵着已上钩的读者的鼻子被动地往前游。
语言活泼生动有趣，如:“父亲擦得很认真，像一个想要让顾客动心的铜匠在擦他的一件青铜器。”“人们的视线仿佛听到了一个口令，齐刷刷地从桑桑身上移开，转而来看秃鹤，就把桑桑冷落了。”“桑桑眼里的蒋一轮，是由无数个好加起来的一个完美无缺的人。”“桑桑抱着布包包，犹如抱了一个沉重的悲哀。”像这样的语言还有很多，孩子们阅读时一定会写在摘抄本上。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，设计情节曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢又可供成人阅读的儿童文学作品。
每个人都曾有过童年，唯有那些顽皮捣蛋的故事让人刻骨铭心，成为衔在嘴里的谈资。一旦走出来，只能从别人的经历里重新拾起那份纯净与童真，还会庆幸自己多么幸运!曹文轩的《草房子》里，就有值得我们永远怀念的童年。
合上《草房子》，抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇，而是那油麻地洒满阳光的草房子，还有那翱翔于屋顶的鸽群……心中很是满足。
这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里，这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本……这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。
成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候，他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮，独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。
成长中有着甜蜜的友情。一天，桑桑父亲桑乔的学校门里，来了一个转学生，她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么远，那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然，纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道，一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下，镇里领导联系了板仓小学的校长，教育了那几个男生，帮纸月解了围。
成长中有着温暖的亲情。没过多久，桑桑得了一种怪病，脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医，可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候，油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病，但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了，他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱，立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了，必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮，他马上给桑桑开了药方，让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了，父亲终于轻松了。
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。在童年的成长中，我们收获了友情，体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴，让我精彩地成长。
在，的这一天，我读了一本书：《草房子》。
这本书的主人公桑桑，住在一个叫友马迪的小村庄里。他善良有爱心，喜欢做一些夸张的事情和恶作剧。然而，在他六年的.小学生活中，在同学们纯真的亲情中，他懂得善良，懂得坚强，…，经历了生与死的离别。童年不仅充满欢乐，也充满痛苦和绝望。他有一种很难治愈的疾病。他和父亲走遍了医院和诊所，吃过无数苦药和药方。终于战胜了疾病。在这消沉的几个月里，桑桑变得懂事，变得坚强，同时也少了对名利的关注。老师给了他活下去的希望，他终于坚强的活下去了。都说只有经历了生死的挣扎，才会珍惜生命的每一点点，桑桑就是这样。
它神奇地吸引了我充满欢笑和欢笑的——小学，以及动人的故事。油麻地的老师似乎和朋友相处融洽，对孩子无话不说。油麻地的同学们，这些农村孩子开朗可爱，油麻地农民的淳朴善良让我学到了一些在城市学校学不到的东西，我被他们感动了。
世界上，到处都是真情实感。在小屋写的书里，我体会到了同学之间，父子之间，师生之间看到的真情。在这本书里，我看到了让别人流泪的真情实感。
在这个暑假，我继续开始小书虫之旅。这次，我有幸与著名作家曹文轩的《草房子》为伴旅行。这部作品描绘了男孩桑桑的六年小学生活，这六年间经历的许多看似寻常但又催人泪下、终身难忘的人生启蒙。
书中人物众多，却给我留下了不同的印象：桑桑善良、天真、有点天马行空、包括有点像懦夫;杜小康诚实、敢作敢当、包括有点儿傲慢;纸月美丽善良;秃鹤有强烈的自尊心。还记得，桑桑和杜康一起玩火烤红薯，不小心酿成火灾，幸好火势并不大，村民们及时救火，否则整个村子都将毁于一旦，校长逼问同学，杜小康便第一个站起来承认是玩火者之一，而桑桑经过校长父亲的逼问下才肯承认。就这样，桑桑在同学们面前总抬不起头，在同学眼中当着懦夫的角色。
杜小康在同学们面前总淡定自如，在同学们眼中当着英雄的角色。书中那一个个生动有趣的故事，告诉我一个个生科的道理：秃鹤告诉我外表不重要，只有你的内心是美丽的，那才是真的美;细马告诉我要孝敬长辈，即使不是亲生父母;桑桑和温幼菊告诉我，疾病不可怕，害怕疾病才可怕。
一个个小情节，曲折而又充满智慧，荡漾于“旅行”的悲悯情怀在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的现代生活中，显得弥足珍贵，格外感人。曹文轩曾说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”我慢慢发现，这个《草房子》就隐藏在我们的`生活中。
《草房子》是一个童年的梦，这梦有欢喜也有悲伤。这个梦发生在一个美丽的乡村，发生在油麻地，发生在一幢幢草房子里。这梦里面有一个个可爱的人物：桑桑,纸月,蒋一轮,白鹤,秃鹤……
我终于含泪读完了《草房子》。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心`终生难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康，他是一个与众不同的孩子，因为他历了与他年龄不相符的折磨—一次水上事故，使他家的情况一落千丈。为此，她放弃学业，但是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想，一个热爱学习的孩子被迫停学，是一件多么痛苦的事啊!但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步，他的坚强令我佩服。面对困难，她一丝但却，总想着东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟稳重。让杜小康学会了自力更生，明白了生命的意义和价值，这是多么宝贵的财富啊!
我用心回味着《草房子》与它融为一体。《草房子》如歌，如诗，如画，带给我们美好的回忆和美丽的下乡，当我们回眸你觉得它还仅仅是一座座普普通通的房子么?
在这个美好的假期，我读了《草房子》这本书，里面的内容深深地感动了我，金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。
那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
最有趣的就属秃鹤那章了，他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤，只是，他是一个十足的小秃子，所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。
秃鹤的头很地道，大家都想摸摸，可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了，谁摸他的头他就和谁急。
秃鹤的爸爸就给他买了一顶帽子，桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔，有一天学校要会操，秃鹤想参加，可他没带帽子老师不让他参加，最后秃鹤在台上闹，蒋一轮老师只好让他参加，可他却闯了祸，他去讨好别人，大家都不理睬他，直到有一次演戏，没有合适的选择，才让秃鹤来试试，这一试却让人对秃鹤刮目相看，
最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校费了很多时间也没能将她赶出校园。
在大家的眼中，她是一个可恶的老婆子，经常搞破坏然。而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。
在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。
感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？
是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。
《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量!
走进草房子的世界，与书中的人物一起感受油麻地的魅力。两次品读《草房子》，在曹老师的笔下是那么自然，让我想起了自己的童年时代，让我想起一个少年在成长中遇到的彷徨，天真，开心。回不去的时光，在阅读中得到了满足。和孩子一起读书，一起成长。
在一次次的阅读中，不止一次的为曹老师的文笔所佩服，给人以清新，美好的感觉。主人公桑桑在油麻地小学里学习、生活，他的善良、勇敢、乐于助人，一直是我和孩子觉得值得学习的品质。纸月在上学的路上遇到刘一水等几个坏学生，结果导致纸月上学迟到，桑桑知道后，虽然他一个人身单力薄，但他还是勇敢的帮助纸月;在蒋老师与白雀的爱情故事里，桑桑是一个“谍报人员”，他为两人不断地传递着小秘密，但是最后有情人却没成眷属，桑桑为蒋老师感到惋惜;还有就是他和秦大奶奶的故事，那块艾地是秦大奶奶心上的一道坎儿，是她和秦大一生奋斗的地方，她要捍卫她的领地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救过一个落水的孩子，第二次落水是为了油麻地小学的一个南瓜，她再也没有活过来。桑桑送她了一缕头发陪伴着老人
一个个普通、平凡的人物演绎着不平凡的故事，纸月柔弱中的坚强，慧思和尚的博学多才，秦大奶奶的朴实善良，蒋一轮的执著等等，让我一次次的感受其中，感谢陈老师发起的这次亲子共读的活动，通过共读书目，让我和孩子的关系更加的友好，有了更多交流的机会，让自己也有了一次成长的机会，让文学浸润心田，让教育孩子焦虑的我有了一次心灵的沉淀，再次感谢，成长的路上有你们的陪伴!
《草房子》是一部文笔很优美的小说，讲述了发生在60年代初一个水乡小学生动有趣的事，人物有眉目清秀的纸月、调皮可爱的桑桑，还有个性十足的秃鹤……故事情节使人回味无穷。
在《草房子》众多人物里，最特别的就是秃鹤了。秃鹤是一个秃头少年，家里非常穷，12岁才上起了小学，由于有残疾，在同学们中显得与众不同，于是成了许多同学嘲笑和取乐的对象。秃鹤没有低头，开始捍卫起自己的尊严，用自己独特的方式反击对他轻慢侮辱的人。看了这个故事，我觉得秃鹤是一个很有个性的男孩，从不在别人的挑衅面前低头，也没产生自卑，而是用自己的力量战胜对他的挑衅。我认为在秃鹤有意给学校体操汇演制造“混乱”后，师生们不应该对秃鹤冷落和排斥，应该想想自己做错了什么?是不是让秃鹤觉得自己的尊严受到了伤害，才会发生这样的事情呢?此时的秃鹤很会把握时机，在全校师生对他冷落时，看到学校宣传队排练戏的主角—“秃头连长”没人演。于是，踊跃自我推荐要试一试，没想到还演得很出色，最终赢得了全校师生的赞扬。他那认真而又诙谐的形象深深地印在我的心中……
作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人，使我感到如临其境，不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣，把看似平凡的事情写得引人入胜，耐人寻味。以聪明顽皮桑桑的所见所闻为线索，描写了九个悲喜交加的动人故事，让生活在舒适环境的我们，体验到六十年代儿童是怎样的生活和成长，体会到他们艰苦的生活环境。警示我们即使在优越的生活环境下也要刻苦努力，不然，就会荒废学业和人生。故事展现了真诚团结、不畏艰难、奋发进取的时代精神，也与人类自强不息、开创未来的文化精神息息相通，让当今的少年儿童知道，时刻都要坚强刻苦，最终才会成功。
我想对大家说：“逆境出人才，只要努力就能成功，成为国家的栋梁!”
结尾：非常感谢大家阅读《草房子心得体会（合集12篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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