系列活动方案（集锦3篇）

为了保证工作或事务的有序和有效地进行,人们经常需要预先拟定一个计划,这个计划是一个从目标,要求,方式,方法,时间等方面来安排的一份书面的计划。华南创作网小编为大家收集整理的系列活动方案，多篇合集，欢迎复制下载！

系列活动方案 第1篇

一、活动背景：

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的：

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题：激情五四，放飞青春

四、活动时间：20xx/5/4

五、活动形式：积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地：学生活动中心。

七、活动对象：全系的师生。

八、主办单位：机电系学生会。

九、参加方式：08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备：

前期准备由20xx年3月开始

1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。

十一、节目评选细则：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则：

(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置：

一共选出一二三等奖

一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

系列活动方案 第2篇

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。

三、活动时间

20xx年5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的'同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。

系列活动方案 第3篇

一、活动背景

20xx年10月1日是中华人民共和国第65个庆日，为加强爱国主义教育，激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情，提高学生对民族文化的认识，同时提升孩子们的综合能力，在第二届家委会的统筹安排下，特举办此次迎国庆系列活动。

二、活动目的

加强爱国主义教育，提升学生综合能力。

三、活动内容

（一）结合学校板报要求，以“爱眼护眼”为主题，举行班级手抄报比赛；

（二）结合学校科级画要求，举行班级科技画比赛；

（三）以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛；

四、活动对象

xx班全体学生

五、比赛方式及安排

（一）手抄报比赛

1.具体要求：钟老师负责；

2.活动日程：9月27日，布置手抄报任务；

9月29日：手抄报评比

9月30日：颁奖（特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名）

（二）科幻画比赛

1、具体要求：见空间日志学校科幻画要求；

2、活动日程：国庆七天在家完成作品，到校后评比；（奖项同上）

（三）诗歌朗诵比赛

1.具体要求：

（1）每个学生选取一篇诗歌、文章为朗诵节目，朗诵的节目不宜过长；

（2）朗诵节目的内容要求健康向上；

（3）朗诵的形式不限，可1人或多人，可适当配音乐加分，学生脱稿加分，PPT加分；

（4）要求学生仪表大方，表现中学生严谨、活泼、向上的气息。

2.活动日程：

10月上旬：自己练习朗诵的篇目。

10月10日前：将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部

10月10日—10月20日晨读时间：进行比赛。

10月下旬：颁奖。（小小朗诵家5名，最佳台风奖5名，优秀朗诵者若干名）

3.朗诵比赛评比要标准：

评比项目评分要点

精神面貌

（20分）1.着装得体，能表现学生的朝气

2.精神饱满。

朗诵内容

（20分）1.内容贴合主题，积极向上。

2.篇幅适中，能够控制在5分钟内

3.内容原创加10分。

朗诵形式

（60分）1.朗诵形式新颖，动作与朗诵内容协调

2.配乐适当，朗诵的节奏与配乐协调

3.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿

4.感情真挚饱满，表达自然流畅

5.咬字清晰，普通话标准

6.声情并茂，富有韵味很表现力，能很好的表达文章的主题和内涵，能引发观众共鸣，会场反应热烈

xx民族小学xx班

20xx年9月29日

　　结尾：非常感谢大家阅读《系列活动方案（集锦3篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！

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