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初一检讨书(集锦9篇)

作者:edditor12023-05-21 18:00:34280

在学习,工作和生活中,当我犯了错误,我经常会被要求写一份检讨书 ,检讨书中要有我的忏悔,检讨书中要有错误的理由。华南创作网小编为大家收集整理的初一检讨书,多篇合集,欢迎复制下载!

初一检讨书 第1篇

尊敬的数学老师:

您好!

我是xxx,是您初一的学生,我要跟您说声“抱歉”,我昨天在您的课上旷了,没有把课上完,而是中途就直接旷课了,对此我要对自己检讨一番。

昨天您上午的两节课,我没有把它上完,因为我听课听的很无聊,觉得很烦躁,您讲的课我也没听懂,但是又不想要听,所以后面我就不想上了,直接跟几个跟我一样的同学趁您讲课认真却没有注意到我们的时候,溜出教室去了,就把您的课给旷了。随后我们也没到哪去,就是在校园里面溜达去了,就是没有想要去上课。一时间我们几个人都在校园里面乱逛,后来是因为我们太招摇了,所以被教导主任发现了,就来问我们在干嘛,我们很害怕,所以只能全部都说了,也因此被他给揪到您面前,当时您看见我们没在上课,而是旷课出去的时候,你的脸都是黑的,您还跟教导主任道歉,说没有管好我们,那时我心中是万分的愧疚。

如今我这第二天回到学校,第一件事就是要跟您检讨。昨天您没有骂我们,我事后回家觉得很难受,因为我辜负您的所有好意。您给我们授课,但是我身为学生,却没有做到本职。来到学校就是为了上课学习的,可我并没有这种意识,给您带去不好的影响。同时我这行为还是对校规的违反以及对班规的违反,没有去遵守它们的规则。最重要的是,我这是在给全班的同学带去一个不好的开头,他们看到我们这样,您没有去严管,下次就会有更多人去旷您的数学课,这对您来说是很不公平的,同时也是不尊重的。您是我们的老师,一直在努力的尽责,可我们这些学生却是一直在冒犯您,这是我实在不该的地方。

从今天我进入校园开始,经过我昨天回家的反思,我及时的意识到自己的'错误,我也在此向老师保证,以后我一定认真的在教室上课,绝不旷课了,虽然我数学很差,但是听了课就一定会好些,不听就什么都没有,所以不管我能不能听懂,首先我要坐在教室里面上课,这是对老师您的最起码的尊重。现在我的数学可能很不好,但是我相信只要我以后按时上课听课做笔记,我的数学成绩可以好一些,也请老师您给予信任,我一定会做到的,也望您原谅我这次旷课的事情。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初一检讨书 第2篇

作日政治课,我滋生了逃课欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操场打球。我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个初中生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个初中生相符合。

作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻  处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

初一检讨书 第3篇

尊敬的老师:

您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。我查看了学校的规章制度,也反省了自己,以后上课我决不迟到。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。在车站等公交车,迟迟不来,也不知道什么原因,今天的公交车特别慢,比平时多等了二十多分钟。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。

我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外状况不会常有。

初一检讨书 第4篇

尊敬的老师:

您好!

我是你的学生xxx,今天上午上阅读课的时候,我突然大喊大叫,影响了大家的阅读学习,没有把班级纪律放在眼里,我在此特地向您道歉,也向全班的同学们真诚的道个歉。希望大家听完我的检讨书后能够选择原谅我,谢谢大家!

不知道为什么,上初中以来,我的脾气就开始变得不好了,经常突然性的发火生气。今天这件事情是因为当我正在看一本我最喜欢的书时,同桌一直想和我说话,我没理她。之后她还一直不停地念叨,一瞬间我的脾气就上来了,就不管不顾地大喊了一句“你烦不烦”。然后就惊到了大家,也吓到了老师。老师当时对我很生气,当场就批评了我,说我叫什么叫,不知道在上课吗?不知道大家都在阅读吗?我当时特别不服,没有理老师,自己继续看书去了。

后来课后之后老师找到我,叫我写一封检讨书。我当时也接受了,但是当时火气也挺大,一直消不下去,直到我写检讨书拿起笔时,我才冷静下来,我这才发现自己犯了多大的错。不仅没有尊重老师,也影响到了和同学们之间的关系。我也挺害怕同学们会不会觉得我这个不好相处,总之,事后我对自己已经失望透顶了,因此写下这篇检讨书,乞求大家能够原谅我。

首先,我不应该对自己的同学大喊大叫,而且还是我的同桌。我应该对待他人温和一些,毕竟这是我们日夜相伴的同学啊,因此事后我很后悔自己做了这样的举动,影响了我和她的关系,我也希望她可以原谅我,我们再做很好的朋友吧。

其次,我没有控制自己的情绪,这是我控制力的问题。我也知道,这个年龄阶段,我们多多少少有点叛逆,有点小情绪,但是这种情绪千万不能带到学习中去。不好的情绪会影响到我们的学习成果,也会让自己变得心浮气躁,无法静下心来去学习,更不利于我的成长,严重影响到自己的成长方向,这都是不利于我们的发展的,因此,我会在以后的生活中努力克制自己的情绪,也会学着去调控一下自己的情绪,不让自己被情绪牵着鼻子走。

最后想对老师您说一声,真的对不起。我上课大喊大叫,突然吓到了您,而且还违反了课堂纪律,无论怎样我都会勇敢承担这个后果,毫无怨言的接受您给我的惩罚。只希望老师您能够给我机会让我在今后的学习中表现得更好,不再让您为我生气,我一定会补漏找缺,做好一个学生的样子!原谅我吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初一检讨书 第5篇

尊敬的老师:

您好!

我知道这次犯下这种错误的我,老师您肯定也是特别的失望吧。一直以来我都是一个比较乖巧的学生,但这次却犯下了在上课的时候吃零食,这种最低级的错误。这样的错误虽然并不严重,但是它所带来的影响是十分恶劣的,不仅仅是让我自己在上课的时候分心了,更是让班上的其他同学收到了我吃东西所带来的影响。在经过老师您的批评之后我也是发现了我自己的错误有多么的恶劣,我也十分的后悔自己因为一时没有忍住,导致出现了这样的事情,让所有关心我的人都感到了失望。如果可以的话,我是一定不会在做出这样的事情,而是好好的在上课时候认真听讲,让老师您知道我对于学习的热情。但我这次的行为也是会让各位老师对我的印象都变差,一个学生除了学习成绩要好,个人的品行也是很重要的。而我这样的行为也是对上课老师的一种不尊重,不尊重他人的劳动成果,老师上课这么认真的为我们讲课,只是希望我们能够学习到更多的知识,然而我却做出这样的行为辜负了老师的一片苦心。

现在我自己回想起自己所犯下的`错误也是感到十分的后悔,但是也没有什么办法,一切都已经发生了不可能再重来。我只能让自己在以后的学习生活中表现的更好,弥补自己在这次所犯下的错误。其实我也知道这样的行为是在犯错,但当时的自己或许也是太馋了,包装打开闻着哪个味道就想接着吃,最终没有能够抵抗住诱惑。我想或许还是我太过稚嫩,连这么一点小小的诱惑都抵抗不住,要知道以后的日子里会遇到的诱惑还多的很,要是我一直这样怎么能够坚定不移的学习下去。虽然我现在还只是一个初中生,但是在初中这个阶段打好基础也是很重要的的。所以我也是决定要让自己做出改变,在以后的学习中,我会慢慢改变自己的行为,也会加强自己的意志力,让自己能够抵抗住外界因素的诱惑。我以后一定不会让老师您在对我失望了的,我一定做好自己身为一名学生分内的事情。也希望老师您能够给我一个机会,让我能够拥有这么一个好好改正自身错误的机会,也向老师您证明这一次的错误确实是我有些松懈了,但平常我做的还算是做的还可以,我起码也会恢复到之前的状态。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初一检讨书 第6篇

尊敬的校领导,班主任老师:

您好!

我是初一815班的xxx,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不仅是对地理老师的尊重,也是为了我自己整体成绩的提高。

老师,今后我会好好上好每一堂地理课的,不会再旷课了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初一检讨书 第7篇

尊敬的XX:

20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的'方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

初一检讨书 第8篇

尊敬的数学老师:

您好!

我要含情脉脉地向您递交我的这篇数学考试失利的检讨书。我这次数学考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习数学。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在数学科目的学习上,这才最终导致我的数学成绩不及格。

其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,数学是不可以说不行的。而我竟然没有把握好数学的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下数学知识,这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在数学科目上取得优良学习成绩。

检讨人:

时间:

初一检讨书 第9篇

尊敬的老师:

您好!

我是你初一的学生xxx。这次的期中成绩单已经发了下来,拿到成绩单之后,我非常的惊讶,自我感觉很好的我仿佛被累雷电瞬间集中了,我拿着成绩单的手都有微微的颤抖,我没有脸面面对老师,也更不敢把这份成绩带回去。正在我这样害怕的时候,老师您点了我的名字,说我的成绩退步太大,需要拿回去给家长签字。我当时都懵了,我最不想做的事情,老师您却点名让我去做。我木讷的点点头,还在想着怎么处理这件事情。

下课之后,我就想到拿回去让姐姐给我代签一个名字,不让家长知道就行了。这样既不会让父母生气,也可以给老师一个交代。就这样,我怂恿比我大几岁上高中的姐姐给我签了字。结果拿到学校之后,老师您一眼就认出来这不是我父母的字了,我当时很慌张,我还倔强的说是我父亲的字,结果老师您说我父亲的签字您那里有,要不要拿出来对比一下。我一瞬间就绝望了,就承认这次撒谎了。之后老师您对我进行了教育,刚刚步入初中的我,还是像个小孩子一样,不懂事,没有责任心,因此,通过自己的反复思考之后,我做了一些总结。

升入初中,说明着我们奋斗之旅已经开启了,不论是对待自己,还是对待社会,我们都需要一个严肃的责任感。一个没有责任感的人是一个没有价值的人,人最重要的就是责任感,当我们有了责任感之后,我们才会为自己,为他人,为社会去承担一些我们应该承担的,不会私自逃脱,自私自利,毫无贡献。义务教育阶段的我们是幸福的,祖国承担了我们的学费,为的就是我们努力学习,不断进步,将来好承担一些祖国给予我们的重担。但我这次的行为,及违反了纪律,也欺骗了老师。是对自己学习的不负责,也是对老师家长和自己的不负责,这种行为是不能够出现的,会严重影响我的成长和生活。一个整日欺骗他人的人,是一个虚伪且自私的人,这样的人不是我们学习的榜样。因此,欺骗这样的事情,我今后不会再做了,我会努力做好自己,不再浑浑噩噩,不求上进。

老师,我想对您很诚意的说一声对不起,是我没有尊重到您,让您受到了欺骗,我知道这种行为的不好了,我在今后的学习中一定会实事求是,不再弄虚作假,让老师寒心,让家长失望,请您再相信我一次吧!我一定会做给您看的!我不会让您失望的!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

  结尾:非常感谢大家阅读《初一检讨书(集锦9篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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