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指导的发言稿(汇总19篇)

作者:edditor12023-05-13 21:01:22418

随着社会的快速发展,人们在许多场合都可以使用讲话稿,讲话稿是与会人员在开会或重大活动中表达自己的意见、观点或汇报自己的思想工作的一种预先编写的书面材料。华南创作网小编为大家收集整理的指导的发言稿,多篇合集,欢迎复制下载!

指导的发言稿 第1篇

各位领导、老师、各位来自xx一师的学弟学妹们:

大家中午好!

非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言,首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。

此刻,我的心情有些复杂。一方面,我很高兴,因为这么多年轻的,富有朝气的面孔济济一堂,这的确让人神清气爽。同时,我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼,道行清浅,尚未修炼成“精”,(补充注释:这里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢当。但看到你们,我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想,我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春,活力。一切才刚刚开始,一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬,有理由让自己不断地去历练。今天,在你们即将踏上职业生涯之时,就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。

百花是个科研氛围浓厚的集体,我们许多年轻老师就是在“与我同行携手共进”这个团队中不断成长起来的,当然,我也不例外。

每当我们在教学上有困惑的时候,第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教,倾囊相授。和师傅在一起,总感觉亲切,温暖,踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识,许多青年教师迅速成长。现在,你们的到来,为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备,敞开心扉,俗话说,脚步为亲。多与师傅走动,交流。你便会觉得师傅就像朋友,亲人一般。谈工作,唠家常,都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中,日渐成熟、睿智、洒脱。

学弟学妹们,且看你们上一届的学长们,还记得他们初来时的青涩面孔,经过一个学期的相处,看着他们在实践中逐渐地成长,由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长,同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程,你们的成长。相信,你们会很快融入这个大集体,努力提升自己的专业技能,成为孩子们的良师益友,成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。

陶行知先生曾说:“真正的教育是共学,共事,共修养”。作为指导老师的我们,也一定会履行好自己的职责,倾尽全力引领,潜下心来与你们一同修炼:修师魂——敬业爱岗,无私奉献;修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧;修师德——育德之道,为人师表。我们将倾其所学、所能,甘当你们进步成长的阶梯,陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴,做你们的老师,也做你们的朋友,希望带给你们一些帮助,少走一些弯路。

最后,祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”,青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动,在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。

指导的发言稿 第2篇

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

大家下午好!

在这个硕果累累,充满喜悦的金秋时节,作为一名普通的教师,能够参加今天的教师节颁奖大会,并作为技能大赛指导教师代表在这里发言,我感到十分激动,也非常荣幸。我深知,所取得的一些成绩,是师生共同努力的结果,是各位领导和同事大力支持和帮助的结果,此刻,请允许我真诚地说一声:“谢谢!”

自20xx年参加工作以来,我便一直投身于数学建模竞赛指导工作中,负责学院数学建模竞赛的组织、选拔和培训工作以及数学建模创新协会的管理工作。十一年来,数学建模社团已日益壮大,由最初的50多人发展到现在的380多名社员。近年来,我院数学建模社团屡创佳绩,名誉等身:竞赛共获得国际奖6项,国家奖12项,省级奖52项。其中仅在20xx年的全国大学生数学建模竞赛中,就斩获国家一等奖1项、国家二等奖1项,省级奖项10项;20xx再续辉煌,在美国20xx数学建模竞赛中获得国际二等奖2项,三等奖1项。因此我院实现了陕西省同类高职院校数学建模历史上的一次突破。

十一年来,伴随着数学建模社团的成长,我也从一个青涩的大学生成长为一名成熟的公共基础课教师、一位具有一定大赛经验的建模指导教师。这一路走来,除了自己的努力外,更要感谢学院为我的职业发展提供的良好平台,感谢各级领导对我的帮助和支持,感谢我身边的优秀教师的传帮带、感谢我们优秀的数学建模竞赛团队。每一年,从西航职院校内赛到全国大学生数学建模竞赛,再到美国数学建模竞赛,我们团队的教师倾洒心血、全情投入,在竞赛培训和指导的道路上无怨无悔地走过数十载。

在我们西航职院有太多太多这样的优秀教师,为了备战各类技能大赛、甘心放弃寒暑假休息的时间,在实验室里挥汗如雨,潜心钻研,辛勤培育,把所有课余时间都投入到学生技能竞赛辅导中,他们经常通宵熬夜修改学生的竞赛方案,用坚定不移的信念造就了西航职院技能竞赛一次又一次的辉煌。他们的辛勤付出使我院的竞技事业蒸蒸日上,成绩步步辉煌。今年的全国职业院校技能大赛我院捷报频传,“嵌入式技术与应用开发”获得国家一等奖,飞机发动机拆装调试与维修获得国家二等奖。我院共获得4 个国际级、xx 个国家级、329 个省级奖项。通过技能大赛,学院培养出的一批批优秀的学子成为各个企业的领头人,佼佼者。

有人说,选择了教师,就选择了平凡的生活;选择了指导竞赛,就肩负起了殚精竭虑,变顽石为美玉的伟大工程。我们西航职院的竞赛指导教师,用尽自己的“洪荒之力”,在竞赛指导中精益求精,不断磨炼自我,在赛场留下了一道道美丽和动人的风景。这一路有荆棘,有坎坷,有困惑,更有失败沮丧,但是我们始终迈着坚定的步伐在努力前进。这一路,我们将一批又一批的学生送上领奖台,同时,我们一批又一批地再把这些参加过竞赛的、能力过硬的学生送上满意的工作岗位。而我们的教师却因为对竞赛指导的痴迷执着,始终坚守在技能竞赛的指导赛场。

西航职院是我们全体西航人的西航职院,选择了它,也就选择了艰辛和奉献、也就选择了无怨和无悔。没有学院给我们提供的平台,即使春风十里,又怎比?荣誉虽然美好,可它终将过去,它仅代表我们曾经的汗水、曾经的成功。前进的道路并没有结束,学院发展正面临着重大的机遇和挑战。让我们坚定信心,同心同德,将西航职院孜孜进取的技能大赛的精神,永久融入到学院今后的发展建设中。让我们以更加饱满的热情,努力工作和学习,用热血和青春抒写学校辉煌的明天!十里春风,不如有你———西航职院,让我们三生三世永不负卿!

最后让我再次衷心祝愿大家节日快乐、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

指导的发言稿 第3篇

老师们,同学们,大家好。今天我和你们分享一些有关我在学习上的事。希望给同学们带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出宝贵的建议,使我们共同进步。古人云:“有事者,事竟成。”所谓志,就是指一个人为自己确立一个目标。在我看来,只有有了这么一个目标,你才会知道该往哪个方向走,什么应当去做,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,这一个个的要素都会明显而清晰地摆在你面前。对于中学生而言,没有什么能比学习这件事更重要了的。但如果问我是为谁而学习。若是以前的我,我会说:“为了父母。”这样的回答看似很对。但从中就能看出我那时没有真正“想学”的那份心,也没有想到学习是自己的事。所以带着这样的想法去学,效率必然是不会高的。坦白的说,之前两年多的学习生活,每天早上来到学校,晚上放学回家。看似在认真学习,其实是在做一天和尚撞一天钟,简单的说就是“混日子”,同学们扪心自问下,你们自己是在“混日子”还是认真学习,是否也抱有“过了一天是一天”的想法?同学们,两年多过去了,我现在觉得学习比整天脑子里想着快点过完这一天要有趣的多。学习就是在对自己得未来负责。确定了目标,才可能选择生活的道路,才能够成功地掌握自己的人生。

还有一个重要的方面就是学习态度。因为“态度决定一切”,以前,我总把学习当作父母交给我的任务,每天都要他们催着完成,那时,我自己身心很累,做作业也没有什么积极性。一到8、9点便打哈欠,糊里糊涂的。每天学习效率自然也不会高。直到考试失败了才意识到自己的问题,之后有了老师的指点,我慢慢意识到了态度对于学习是有多重要。学习态度是可以决定你在学习上的成败。在发现问题后,我就不时地提醒自己要端正学习态度,从而提高学习效率。假如我们把学习当成自己的乐趣,你会真正爱上他。你会变得积极。对于老师和家长布置的学习任务你会欣然接受,毫无怨言,由原来的“要我学”变成了“我要学”。是的,求学之路是艰辛的,但若你能以顽强的毅力战胜这份艰辛,那你就会是胜利者。让我们共同努力,决战中考!

指导的发言稿 第4篇

尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:

大家上午好!(鞠躬)

又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)

一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。

双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!

路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!

谢谢大家!

指导的发言稿 第5篇

各位领导、各位同仁、同志们:

今天,我院“中医师承教育拜师仪式”隆重举行,我代表全体指导老师,首先感谢医院领导对中医药工作的关心和支持!

中医药学是我国人民长期同疾病作斗争的经验总结,对中华民族的繁衍昌盛作出了不可磨灭的贡献,在现代医学飞速发展的今天,中医药学以其显著的临床疗效,强大的生命力,屹立在世界医学之林。党和政府历来重视和支持中医药事业的发展,实践证明:发展中医,关键在于人才培养,师承方式是必要途径。继承和发扬中医学术,是时代赋予我们的重任,也是我们中医工作者的共同心愿。我院师承教育工作正是为培养中医药人才实施的重要举措。

今天在座的中医专家,都经过长期的临床实践和探索,积累了丰富的临证经验,有自己独到的学术见解和技术专长,有良好的医德品行。我们有义务将自己的宝贵经验传予后学,造福于子孙后代。在这里,我代表各位指导老师表示我们的决心:一定恪尽职守,为人师表,悉心传授临床经验和技术专长,严格督促、检查继承人的学习情况,按照确定的继承教学计划,高质量完成带教任务,不辜负医院的殷切期望。

同时,我们也希望学生尊敬老师,勤奋学习,求真务实,善于思考,融会贯通,严于律己,做好个人品行修养,最终成为一名优秀的中医人才。

各位领导、同志们,我们坚信,在我们的共同努力下,我院的中医师承教育工作一定能够取得圆满成功,我们的中医药事业必将有新的更大的发展。谢谢大家!

指导的发言稿 第6篇

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

流水般的三年,匆匆从我们指尖逝去。一起走过的美丽的日子,温暖而快乐,充实而紧张。今天,我们即将迎来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争!

回首三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在三天后开始收获,出征的战鼓,拼搏的号角……开拓不止,路才无尽,我们因为过去的努力已经蓄势待发!身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,不必烦乱叹息,不必徘徊犹豫,用力前行,勇敢冲刺,我们就定然赢得胜利,赢得未来。同学们,你们准备好了吗?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,三年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,助你成功!今天,我,在这里,响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

作为建宁毕业生中的一员,我深深怀念三年宝贵岁月。“让我怎样感谢你,当我走向你的时候。我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!”感谢我的母校,感谢所有兢兢业业尽心尽职的老师,感谢所有心怀爱心的工作人员,感谢建宁壮美的朝阳和美丽的星空,感谢建宁每一株静吐芳香的花草……

同学们,亮剑的时候终于到了!抬起自信的头颅,微笑着面对我们人生中弥足珍贵的一个大好机会吧!用我们全部的激情与力量,创造自己美丽的未来!建宁的历史,将由我们来书写!

最后,祝初二的的学弟学妹们生地会考大捷!

祝初一的小学弟学妹们学习进步,健康成长!

祝所有的老师身体健康,桃李满天下。

指导的发言稿 第7篇

各位老师、同学们:

下午好!

在8月13日,我们带着自信与理想进入了高三,高三,这是同学们在心底里曾经无数次呼唤与企盼过的时刻,现在我们已经在紧张忙碌与充实中拼搏了二个多月,再过两个星期就要进行期中考试了,作为高三第一学期的第一次重要考试,我们必须严阵以待,奋力一击。更为重要的是我们要为本学期期末的杭州市第一次质量检测做好准备。

高三了,它意味着无数次的考试与检验,有的同学曾经在考试中取得过无数的成功,一次次的成功中积累了丰富的经验与充足的自信,他们能够正确面对考试的历程;也有的同学在以往的考试中经历了许多次的失败,听到考试就会产生焦虑的情绪和恐惧的心理,他们害怕经历考试、甚至于想办法逃避考试。有的同学渴望得到治愈这种症状的灵丹妙药,有吗?我认为有,那就是“一份勤奋向上的学习精神、一股不怕挫折勇往直前的勇气、一个正确的自我定位、一份平和的心态。”

拿破仑曾经说过“凡是决心取得胜利的人是从来不说”不可能”的。不要只因失败,就放弃你原来决心想达到的目的,经历过无数次失败的人,最终定能取得最大的成功。这样的事例在我们的身边同学中、在我们已经毕业的大师哥大师姐中已经得到了无数次的验证。

四年前的有一位同学一直非常用功,但是成绩却仍然高一高二时的成绩位于班级40位左右,一年艰辛换来的却是一次一次的挫折,他在这样沉重的打击中他选择的不是消沉,而是奋起与加倍的努力,发现自己的不足,学得更细更扎实,最后在最后一次高考中以上了省二本线,从一个只能上专科的学生却一跃而成二本的学生,从每次考试后以泪洗面到最后的'笑容灿烂,这是一种飞跃啊。同学们,你们千万别低估了自己的智慧与能量,你可能缺少的仅仅是一份执着与勇气。同学们努力吧,你们肯定会成功的!

关于期中考试我想给大家几点建议:

一、“态度改变人生,勤奋筹就辉煌”。

一个人最重要的是态度,现在,如果你还是那么碌碌无为,你还是不愿意听课,你还是不愿意自己做作业,你还是想在考试的时候如何作弊,那么这一切都是你的思想、都是你的态度存在问题。一个真正对自己负责的人、对家庭负责的人、对社会负责的人首先他具有一个对待自己行为的一个认真态度,同学们,让我们更认真更努力吧,让我们用我们的勤奋去创造自己的历史、迎接自己的未来。我们很多时候总在关注自己学习有没有进步,但是我们真正认真关注和做好学习中的每一细节问题吗?每一道题是不是都认真做了吗?每一堂课是不是都认真听了吗?心中的每一个问题是不是都解决了吗?有没有自觉意识到自己学习规范中的细节问题呢?

二、查漏补缺,激活思维。

学习就是一个纠错的过程,也是一个创新的过程。在考前复习中,将平时作业或小考中出现的错误,或以前学习中没有理解的地方,都搞清楚、弄明白了吗?在考场上还会故错重犯吗?做作业就是为了纠正错误、上课就是为了少犯错误,因此,我们要重视错误,同学们你有没有发现我们考试的时候做不出的题目很多是我们以前做过的或者以前做过的,我们应该为此而感到后悔。在此,我必须跟同学们说,如果你没有做纠错工作,那么你必须做这个工作,如果你做了这个工作,你必须认真研究你现在是否已经充分利用好了纠错。走好这一步,成功就在前方,只有走好这一步,失败才是成功之母,没有走好这一步,失败将永远是失败。

三、不打疲劳战,提高白天的学习效益,为考试储备好充足的体能。

身体锻炼有助于自身身体健康的培养,因此,我们要跑好步吃好饭,锻炼好我们的身体我们才有足够的精力去进行学习,现在,我们能够发现,一个高三的学生,下午一放学就在这个地方打篮球,打好后不吃饭的人有,我想说,打了篮球后,你的心情感到比较爽了,但是你接下来的三个小时的学习你感觉比较爽吗,我想你的回答是否定的,你一定在后悔为什么我会控制不了自己,在此,我要提醒你的是,胃病不是天生的,他是饿出来。作为一个高三生,必须有强壮的身体我们才能够在最后的拼搏中取得好成绩。因此,最朴素的也是最关键的九个字:吃好饭、睡好觉、跑好操是我们提高学习效率的关键。

四、保持适度紧张。

现在,我们高三生,可能存在着一个比较大的问题,一部分同学过于紧张,一部分同学却过于轻松,我们年级管理小组的老师在检查的过程中,我们发现有很多班级的同学比较无所事事,这是非常不应该的,现在是高三,你不要认为参加高考的只有八中,只有你们班,要知道他是全省统考,xx二三五中的学生也是参加的,你再想想,考进xx的同学在初中时很可能就比你用功,现在他们仍然比你用功,这个结局都可想而知了。因此,我要奉劝那些同学,你要紧张一点,把学习放在第一位,把7个月后那场考试展望一下才是真的,今天晚上,趟在床上的时候,请你想一想8个月以后你在哪所学校上学或者你在哪个单位工作?凡是取得过成功的人们都有这样的感触:人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。忍耐是痛苦的,但它的果实却是最甜蜜的,坚持是辛苦的,但它的结局却是最美丽的。同学们,要从现在做起、从今天做起,相信自己的能力、相信自己就是强者。

祝大家在考试中屡考屡胜,屡创佳绩!

指导的发言稿 第8篇

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

1、各级领导高度重视,组织培训细致周到

在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

2、培训质量高、培训内容丰富

在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

3、组织管理严格

学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

4、培训服务周到,进展顺利

作为培训基地的`教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

指导的发言稿 第9篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸可以代表我们中北大学此次社团改革之后,社团的指导老师来进行发言。学生社团活动是面向全校学生开设的跨专业的课程实践,它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。除了满足学生的学习兴趣外,更重要的是引导学生广泛涉猎不同的学科领域,拓宽知识面,学习不同学科的思想和方法,增强综合素质与能力。社团活动在学生当中有很好的口碑,满意度95%以上,社团魅力和影响力及其重要性也逐步显现,现已成为学生喜欢的第二课堂。

中北大学学生社团是在校党委的领导关怀和校团委的指导下,以宣传党的路线、方针、政策,活跃和繁荣校园文化,丰富我校学生的课余文化生活,搭建学生张扬个性、拓展素质的舞台,推进素质教育的深入开展,为学校的育人工作服务为宗旨来开展活动的。我们中北大学过去的社团工作取得了一定的成绩。目前学校共有六十一家不同性质的社团,各个社团坚持与时俱进,开展了丰富多彩的社团活动,促进了学生社团成长,培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动,有效地推进社团文化建设,展现了中北大学各社团的风采,丰富了同学们的校园文化生活,同时也提升了我们学校的文化内涵。学生社团文化节、社团巡礼月给各社团提供了一个展示自我空间、宣传自己的舞台,是我校具有代表性的校园文化生活之一,在此之前,连续举办的社团巡礼月等活动都取得了圆满成功,充分展现了学生社团开拓创新、勇于实践的精神。

回顾我校社团发展,从原有社团的维系,到众多社团的蓬勃发展,包含着学校领导的大力关怀,凝结着我校各类学生组织与各社团本身的心血,也离不开全校各年级广大同学的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社团活动的成绩。成绩是显著的,但我们应该将目光投向更远。为了更好的使我们中北大学的社团开展工作,服务同学,同时便于对社团的管理,今年在校党委与校团委的指导下,我们进行了中北大学社团改革。这一改革有助于进一步完善我校学生社团的管理体制,推动学生社团健康有序的发展,增强学生社团在促进校园精神文明建设和丰富学生课余文化生活方面的功能,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团成员的合法权益。这项改革也表明学校对社团活动这项工作的高度重视,对社团活动教育教学质量的提高,既狠下决心又充满信心。团委对社团活动工作进行了很好的总结,对社团活动进行了很好的部署,领导们已经将我们改革的具体方案告知了大家,其中之一,便是加入了我们指导老师来对我们社团活动进行指导。很荣幸可以有这个机会来贴近我们同学的业余社团生活,这项改革同时也为我们广大教师提供了一个施展才能,传播知识的.机会,便于我们为学生完善自身的知识结构、培养学生的文化素质、促进学科交叉,提供了一个良好的环境。20xx年9月8日,对于我们中北大学来说,是个非常重要的有意义的日子,是我们学校建校七十周年校庆!在这个关键的时刻被领导们委以重任,来指导学生社团工作,我们广大指导教师深感责任重大。在这一年中,大家一定要统一思想认识,进一步明确社团活动的重要性,强化质量意识,各社团辅导教师要分别进行精心的组织和安排,围绕我们校庆这一主题来积极筹划组织开展丰富的有自己特色的品牌活动。我们全体辅导教师会努力以自己所掌握知识来服务大家,不断的开拓进取,扎实工作,帮助大家克服重重困难,以求推进社团活动各项工作继续朝着又好又快的方向发展。我们指导教师力求发挥以下两个作用:第一是引导作用。引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动,让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。

第二是促进作用。促进学生综合素质的全面提升,活跃校园生活,繁荣校园文化,打造精品社团,提升活动质量。

下面,我代表社团辅导老师向大家承诺:

第一、我们各社团辅导教师将重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热情,投入到工作中去。认真贯彻落实社团活动计划,并把今天的会议精神传达到每位辅导教师,要立足本职,开展好社团活动辅导工作。

第二,各辅导教师在做好教学过程的同时,还要按照团委20xx—20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:要紧紧围绕校庆这一主题,完成社团巡礼月、社团文化节,打造精品社团和特色活动等。

第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期举行,切实搞好社团工作。

借此机会,我代表我们社团辅导教师对学生社团工作提出几点希望:

首先,中北大学学生社团联合会是学生社团在校团委的指导下进行自我管理、自我监督的学生自治组织,负责监督、管理、评估各学生社团的工作和提供必要的服务。对于社团联合会的各项职能和工作,各学生社团有批评、建议和监督的权利。所以我希望社团联合会继续发挥自身职能,本着为社团服务的宗旨,更好的服务、监督、引导社团工作,使社团管理工作更加规范化、科学化。

其次,希望各社团在学生社团联合会的监督管理下,以70周年校庆为主线,根据当代大学生的特点,开展更为生动活泼、丰富多彩的社团活动。

再次,希望各社团之间相互交流、加强合作、取长补短,高标准、严要求,规范自身发展、活跃校园文化气氛,充分展现中北大学的学生社团风貌。

最后预祝我们新的一年的社团工作可以圆满取得成功,70周年校庆办出我们中北大学的特色与风采!

谢谢大家!

指导的发言稿 第10篇

亲爱的老师们,同学们:

我是九(1)班的张××

我是九(2)班的王××

我是九(3)班的张××

我是九(4)班的李××

我是九(5)班的陈××

不知不觉间在一起已经三年了。

今天,我们即将奔赴中招考场,我感慨甚多,回想九年级这一年时间,我们九(1)班按照老师“不苦不累,初三无味”“只跟自己比,超越自己就是赢”“学习的热情度、专注度应高于夏日的温度”的要求,学习状态、体育训练、实验操作不断超越自我、刷新自我。

我们九(2)班全体同学付出了太多太多。清晨,我们迎着晨风来到教室,大声读记英语,饭后我们激烈的讨论并攻克一道道数理化难题,合理的安排时间,始终是我们九《2》班的特色。

我们九(3)班是一个有着优良传统的班集体,老师们严慈相济,高度负责;同学们团结友爱,活而有序;无论是班级常规、班级成绩,还是班级凝聚力和向心力,都堪称表率。

我们九(4)班有睿智卓然,慈爱大气的数学老师,历史老师,我们有经验丰富,细心谨慎的物理老师,英语老师。我们有才华横溢,化难为易的语文老师,政治老师。所以,我们一定行!

九(5)班是由33人组成的集体,我们一路走来,可能步履沉重跋涉艰难,但我们始终朝着目标从未放弃,我们相信自己的潜力是巨大的,努力可以创造奇迹,中招考试就是我们见证奇迹的时刻。

我们斗志昂扬,信念坚定,每天早上那响亮的宣誓声势在提醒我们,我们要努力,我们要超越。

还记得我们班的座右铭:我们渴望成功如像我们渴望呼吸一样强烈时那么我们就离成功不远了。而如今我们渴望成功的心就如同渴望呼吸一样强烈,我相信,我们离成功定不遥远。

夏季,是我们这里收割小麦的季节,是收获的季节,他更是我们九《2》班全体同学共创奇迹的季节。

全体起立,举起右臂,让我们一同喊出我们青春的豪气:我行,我行,我一定行,我能,我能,我肯定能,中招考试,我们来了。

指导的发言稿 第11篇

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我们在这里举行新老教师结对子活动,谋求我校教育事业的发展。我代表指导教师发言,感慨颇多。感谢学校领导及各位同仁对我们的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都会有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为师傅,我们会本着为人师表的原则,言传身教。做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节课重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,在这里我还想和徒弟们说几句心里话:

1.虚心学习,夯实基础。

我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进,要正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

2.学会积累,苦练内功。

教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,彰显个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

3.教学相长,切磋提升。

师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

4.加强研究,勤于笔耕。

新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,变成师徒共同的话题。因此,希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写华美的篇章。

5.虚心求教,博采众长。

“三人行,必有我师”。你的师傅并不只有一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

老师们,学校的发展迫切需要人才,自身发展需要成才,勤奋成就事业,我衷心地祝愿青年教师发奋图强,努力学习,早日脱颖而出,成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头,更进一步”,为我校的教育教学继续发光发热,贡献自己的力量。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的.形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的路途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

谢谢大家!

指导的发言稿 第12篇

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。

我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做;另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走:

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出水平。

具体注意以下几个方面:①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

备考五注意

一创设良好的家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用

二保持乐观愉快的情绪

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的.自信

三无条件地支持和鼓励

考前考生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是一模二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解鼓励,更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持,做永远的后盾

四多多和孩子交流沟通

听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力

五重视孩子的心理健康

医学有句话叫药补不如食补,食补不如神补,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食加强营养还更重要

各位家长,相信在我们共同努力下,我们的学生会在今年中考中取得胜利,考出如意的成绩!

谢谢大家

指导的发言稿 第13篇

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

我叫xx,八小一名美术老师,很荣幸,我今天能够作为指导教师代表在这里发言。我校作为百年八小,每年都有实习生到我校来实习,我校对实习生和指导老师管理有方。对指导老师严格要求,要求指导老师每堂课都在场并认真做指导,从未让实习生单独在教室上课,这也是对学生和实习老师负责任。八小的每一位指导老师都言传身教,率先垂范。严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,对每一位实习生更是认认真真的毫无保留的指导每一位实习生。并也让实习生参加我校间周一次大教研和间周一次小教研。在教学方面。对实习老师老师的教学设计基本上做到了每节必改,有时候会对修改后的教学设计再次检查。重点是关注了知识体系的构建和重难点的突破。实习老师们老师非常努力,知识也比较扎实,教学设计也不断趋于规范,教学设计毕竟只是一节课的规划,真正了解课堂教学情况还是要靠听课。实习老师们在实习前一个月主要听课,备课。同时也鼓励她们多听其他老师的课,接受不同的教学风格的影响,以建立自己的课堂教学风格。每位实习生们还以比赛的形式上一堂汇报课。作为优秀实习生的考核标准之一。

这7位实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各规章指制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。在这实习期间实习生们除了实习自己的专业课以外还实习了班主任工作,经过实习期间的工作和学习,实习生们基本上完成了各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

指导的发言稿 第14篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

非常荣幸能够作为我院三下乡指导老师代表在此发言。

xx年7月,会计系团委组织“幸福广东青春奉献——教育帮扶实践服务团队”来到xx市xx区镇隆镇xx村开展暑期三下乡实践活动。之所以主题定为“教育帮扶”是因为4月份我们去xx村踩点时,深深感受到当地村民对子女接受良好教育的渴望以及当地村委对教育的重视。在为期7天的三下乡活动中,我们把支教作为服务的重点,并且根据学生的年龄层次分班教学,主要开设了英语、普通话推广、手工、美术、音乐、舞蹈、体育等课程,支教期间服务队向xx小学捐赠了图书。为了使三下乡的行程更丰富,切实的'服务到当地群众,我们也开展了支农、卫生宣传、慰问五保户、社会调研等活动,社会调研的主题分别是“农村跟文化”和“农村教育现状”研究。在三下乡期间xx区团委挂职团干钟书记、镇隆镇政府领导都打来电话关心我们的队伍和队员的生活。我们的队伍深受当地村民的喜爱,得到了xx小学校长的好评,xx村村委的认可,当地媒体也对我们的服务队进行了采访报道。这些成绩的取得与院系领导的关怀是离不开的。在此,感谢各位领导对会计系三下乡服务队的关心和支持。

本次三下乡活动对我来说是一次难忘的经历,从出发前的惴惴不安到过程中的喜欢再到离别时的不舍,我想用三个词语表达我对本次三下乡活动的体会和感想:

第一个是责任。这份责任首先来自学生的安全。为了确保每一个学生的安全,我和汤老师、蓝老师关心每一位队员的身体和生活情况,做好安全防范;其次,这份责任源于对三下乡服务效果的重视。我们的队伍来到,代表的不仅是会计系三下乡服务队更多的是增城学院的形象,我们能否在活动中展现増院学子的风采,得到当地群众的肯定,是做好服务工作的目标。所以在整个过程中,我们不断地强调纪律意识、礼貌意识、服务意识、大局意识。服务队每次都列队外出,举着队旗,统一着装,把积极向上作风严谨的形象展现出来。当学生家长来到学校感谢队员时,当xx小学的连校长评价我们说你们这支队伍是来干实事的,比以往来的任何一支队伍都好时;当xx村村民说“这些东西你们先拿去用,不用拿钱作抵押,你们广州来的大学生,我们信得过”时,我知道我们的队伍用实际行动赢得了当地群众的信任和肯定。

第二个是成长。会计系三下乡服务队有35名学生队员,其中18名来自城市地区,更有3名学生完全没有接触过农村生活。在三下乡期间,大家打地铺、洗冷水澡、每天的饮食都是青菜豆腐……虽然条件艰苦,但没有一个人退缩。队员们团结协作、不计得失,不怕辛苦,主动承担服务队的各项工作。7天的三下乡锻炼,我们到了队员们的蜕变。

最后一个是感动。这份感动来自我的搭档,汤老师和蓝老师在整个三下乡活动中对我的帮助。这份感动也来自学生,三下乡的每一天都会有一些人一些事让我觉得能够作为这支队伍的指导老师是我的骄傲。到现在我都还记得离开xx村的前一天晚上,炊事组破例买了一些水果嘉奖大家,炊事组组长说,水果有限,每个人只能吃一根香蕉,1—2块西瓜,结果那天剩下好多块西瓜没人吃,问大家原因时,队员们都说“吃一块就够了,留一块给更想吃的队员”……事情很小,但是让人觉得很窝心,不是吗?服务队的成员来自不同的系别,不同的专业、不同的年级,然而在这7天的相处中,结下深厚的友谊,每个人都在为他人着想。

暑期三下乡是大学生了解社会,了解农村的窗口,是学生服务社会回馈社会的渠道,是学生锻炼自己,磨砺意志的平台。通过三下乡活动,我们的队员把所学知识应用到实践,在实践中得到锻炼,在锻炼中成长成才;三下乡展现了当代大学生关心社会回馈社会的责任感和使命感。xx年的三下乡给每一个参与者都留下了独特的记忆,今后的三下乡希望更多的大学生参与进来,把青春奉献到祖国最需要的地方。

我的发言完毕,谢谢大家!

指导的发言稿 第15篇

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在这里我既感到荣幸、更感到忐忑。担任李静雅老师的师傅这是组织的信任和厚爱,也是提升自己综合素质的契机和平台。一年的时间里,我把“一份厚爱、一段磨砺、一份梦想”根治在平凡却温暖的'工作中,欣喜的看到了李静雅老师的快速成长,自己也在教学工作中有了不少的收获、感悟与启迪。但与各位优秀的老师们相比,我们师徒二人深知,还应多向大家学习、取长补短,把教育、教学工作做得更好。

一、提升眼界、共树教育教学“新理念”

教育教学,理念为先。一年里,我和李静雅老师共同研习了《小学语文新课程标准》等系列书籍,还共同学习了《小学语文教学》等杂志,交流了学习体会。通过学习,我们认识到,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。语文的素养只能建构,也就是实践,所以要突出实践,突出活动,突出习得。语文课要积极倡导自主、合作、探究的学习模式,努力建设开放而有活力的教学模式。在教学设计中,要充分体现新课程的教学理念,要训练学生的思维能力,提高学生的语文能力。一年的坚持学习中,我们对教学新理念有了更深刻的认识,也为上好语文课打下了扎实的理论基础。

二、以生为本、共探语文教学“新规律”

课堂教学,学生为本。为了尽快让李静雅老师熟悉教学、驾驭课堂,除了主动听优秀老师的课以外,还应注重教学设计,要明白,在语文教学的设计中,应凸现语文学科的特点,语文课应“语文化”。每节课堂都应有语文教学的要求与目标,特别是要有训练目标的设计,新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的“学习条件”。李老师每节课都会认真备课、即备教材还要备学生。怎样的教学才能让学生喜欢。李老师除了听课、备课以外,为了准备考核课,她会不断地磨课、试讲,修改教案和。专门请我们组有经验的谢带容老师、刘莉老师去听课,听课下来,主动向她们请教。李老师也是一个有悟性的老师,每次大家提出的问题她都会听取并变化吸收为自己的东西。在不断的学习和反思、实践中,李老师越来越自信,课堂重难点把握了,教学语言不那么单一了,教学活动也越加丰富起来,站在学期末考核课上的她已经和刚开始站上讲台的她判若两人了。从她的成长中,我也看到了学习、反思和实践的好处。虽然,我不可能像她一样飞快的进步,但是,只要我也学习、反思和实践,一定会有进步的。

三、取长补短,同进共绘绿盛“新梦想”

教学相长、互相学习。孔子云,“三人行必有我师焉”。其实,师徒二人同样如此。虽然我更年长些,工作时间更长,但同样以真诚之心尊重和善待李老师,我们在平等合作中做到取长补短、互相促进,师徒关系更加融洽,青年教师思维活跃,点子方法也比较多,这些,都是值得我学习的。

教育工作是一项需要担当的事业,唯有以努力和坚持才能让梦想闪亮。面对行为习惯差,家长不配合,问题学生……我们如何去开启他们激扬的生活序曲。一段磨砺,更要成为一段梦想的启程。踏入绿盛大家庭尽管只有两年时间,但起早贪黑、披星戴月成为常态,再苦再累,我们从不言放弃。透过艰辛总能迎来春暖花开的欣喜馈赠。在平凡的工作中,我们的心态更加平和、工作更加上进。面对工作中的困难,我们深信,你的坚持、终将美好。为实现我们人生的梦想,让生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

最后愿每一位徒弟以真心取真经,愿每一位师傅以真情唤热情。我们相信,今天的师徒结对定会结出明天丰硕的果实!

指导的发言稿 第16篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是个喜庆的日子。也是新一届学生会成立的日子。作为学生会指导老师,首先,我真诚的欢迎、祝贺、感谢各位学生会成员的加盟!感谢全体师生的信任与支持!并预祝新一届学生会团结一致,齐心协力,勤奋工作,服务学校,服务同学,做出成绩,创造辉煌。

本届学生会是在原有学生干部的基础上,经过组织推荐和考核,吸收各年级部分优秀学生干部组成的。现在我宣布一下本届学生会构成情况(见附件),由名成员组成。

新的团队,新的机遇,新的任务,新的挑战。

在此,我想对学生会干部、成员提出几点希望和要求。

一、加强学习,提高修养。

要关心时事政治。这样可以开阔视野,提高分析问题、解决问题的能力。在工作、学习生活中,学会做事,学会做人,学会做干部,养成正确的世界观、价值观、人生观。

二、明确职责,不辱使命。

学生会是在老师指导下的、由几个年级学生中的先进分子组成的、群众性学生自治组织。学生会实行自我服务、自我教育、自我管理,是联系学校与学生的`桥梁与纽带,是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的平台。

学生会应始终“以全心全意为广大同学服务”为宗旨,坚持以思想作风建设为龙头、以狠抓学风建设为中心、以诚信、团结、实干、创新为灵魂、以精品活动为载体,全面打造学生会的形象。

三、团结协作,无私奉献。

学生会干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校、服务学生为己任。发扬务实求真的工作作风,讲学习,讲政治,讲团结,讲协作,讲奉献。

学生会干部成员之间要感情融洽,精诚团结,共同进步。学生会成员还要以广博的胸怀和开放的心态,团结各年级学生,调动他们的积极性,发挥他们的聪明才智,为广大同学成长成才服务。

学生会成员必须要一身正气,办事公平公正,小事比奉献,大事讲原则;工作讲实效,思想讲新颖。事事率先垂范,模范遵守学校的规章制度,敢于与不良现象做斗争。

同学们,新时期赋予学生干部新的使命。我相信,本届学生会,在老师的正确领导下,在全体学生会成员的共同努力下,一定会继往开来,扎实工作,不辜负全体师生的期望,为学校建设和发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

指导的发言稿 第17篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸可以代表我们开发区实验中学第二届社团成立大会的指导老师来进行发言。学生社团活动是面向全校学生开设的校园活动,它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。开发区实验中学的学生社团是在校领导的关怀和指导下成立的,以“丰富学生的业余生活,促进学生的全面发展”为活动宗旨来开展活动的。除了满足学生的学习兴趣外,更重要的是可以引导学生广泛涉猎地不同的学科领域,拓宽知识面,学习不同学科的思想和方法,增强综合素质与能力。从以往的经验来看,社团活动在学生当中有很好的口碑,社团的魅力和影响力也在逐步显现,现已成为学生喜欢的第二课堂。

我们实验中学过去一段时间的社团工作取得了一定的成绩。各个社团坚持与时俱进,开展了丰富多彩的社团活动,促进了学生社团的成长,培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动,有效地推进社团文化建设,展现了实验中学各社团的风采,丰富了同学们的校园文化生活,同时也提升了我校的文化内涵。如青少年志愿者团、小记者团、文学社等社团给中学生们提供了一个展示自我的空间和宣传自己的舞台,成为了我校具有代表性的校园文化生活之一,在社团活动中也充分展现了学生们开拓创新、勇于实践的精神。

社团活动的发展,包含着学校领导的大力关怀,凝结着指导老师的心血,也离不开全校各年级广大同学的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社团活动的丰富多彩。成绩是显著的,但我们应该将目光投向更远。对此,我们指导教师力求发挥以下两个作用:

第一是引导作用。引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动,让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。

第二是促进作用。促进学生综合素质的全面提升,活跃校园生活,繁荣校园文化,打造精品社团,提升活动质量。

下面,我代表社团知道老师向大家承诺:

第一、我们各社团辅导教师将重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热情,投入到工作中去。第二,各指导教师在做好本职教学工作的同时,还要按照社团联合委员会的社团活动工作安排做好社团方面的相关工作。第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期举行,切实搞好社团工作。

最后预祝我们新一届的社团工作可以取得圆满成功,彰显出我们实验中学的特色与风采!

谢谢大家!

指导的发言稿 第18篇

各位同学:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的九年级毕业班生活已经到来。推开记忆之窗,曾记否,两年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到海晏县民族完全中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。两年来,老师也许逼你们交过作业,也许有过偏激的言语,那是老师恨铁不成钢啊!两年来,你们有过欢快的笑语,也有过痛快的哭泣。但让老师更难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,考前动员会上的众志成城。

如今中考的战鼓已经擂响,年轻的你们就要扬帆启航了,中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的你们,不会再像从前那样轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为你们们的心灵里多了几分坚强;

沧海横流,方显英雄本色,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦想。

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着人生征途中的第一座高山攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战XX年的中考。现在我提议全体九年级同学起立,高举你们的右拳,跟着我大声宣誓(请大声点,你们的声音代表你们的自信):刻苦向上,决不放弃!;拼搏今朝,收获六月!

我们相信,今天,你们以完中为荣,明天,完中将以你们为荣!

最后我代表学校全体教职员工祝愿九年级同学在XX年中考中考出水平,考出佳绩!

谢谢大家!

指导的发言稿 第19篇

老师们、同学们:

大家上午好!

今天的'动员会是时间提醒会、小结鼓劲会、命令发布会。

刚才,丁成武主任对百日冲刺誓师会以来的学习情况及市里高三模拟考试的情况进行了通报,作了分析和说明;利之副校长,联文副校长对后段的工作进行了周密部署,对同学们提出了希望和要求。实践证明,我校前段的工作方法是对路的,成绩是可贺的,希望是很大的。

同学们,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”学习时你们感觉到快乐了吗?其实,学习是一件十分辛苦的事情,尤其是在学习的初期阶段。当你掌握的知识越来越多,你就会发现更多的新亮点、新知识,获取更多的新启发、新收获;而你的求知欲望不断增强,对知识的需求会不断上升,你就会感觉到经常学习、练习、温习是一件值得高兴的事。我的体会是:孔子说这话时,也感觉到了学习的辛苦,不然,为什么他只给了一个“亦”字的高兴标准呢?也就是说,当你的学习真正成为你以后生活、工作的一部分,或者说你生活离不开学习,工作离不开学习,在学习中获得快乐,在学习中获得成功时,你才更会感觉到学习、温习的快乐。

要达到这种境界,必须有高远的目标,必须有顽强的意志,必须有会学的方法。因为兴趣、爱好而学习,有了目标追求而学习,因生活、工作需要而学习,就可能找到真正的快乐。心得体会我们现在所处的阶段就是第二种情形。

也就是说,要达到这种学习快乐的境界,一要有目标,二要有意志,三要有方法(反思)。力争做到“四规”:规划、规律、规范、规矩。要及早定好规划,要寻找学习规律,答题要讲究规范,自觉学习要守规矩。在后段60天的时间里,提倡各班进行“四比”:比每天口号声的大小,比读书声的高低,比纪律的好坏,比进步快慢。为了鼓励大家,学校准备在20XX、20XX及20XX三届中评出四个“明星班”:文理特班各1名(按比例清华、北大多少,一本多少);文理普班各1名(一本、二本的升学率)。在学校显要位置装裱宣扬,记入校史,让你们做学弟、学妹的榜样。希望这四个“明星班”都能在你们这届产生。

最后,祝你们都能实现“我的大学我的梦”,实现汉寿一中高考历史性的辉煌!

  结尾:非常感谢大家阅读《指导的发言稿(汇总19篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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