小学日记怎么写

作者：2022-06-20 10:13:310

小学日记怎么写1

今天，我在潮湿的菜地里捉到了一只小蜗牛，就把它带回家观察起来。通过这个实验，我知道了生活中处处有学问，我们要留心观察，做生活的有心人。

小学观察日记怎么写1

瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。

在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢!在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。

这就是景色美丽，山清水秀的大自然!

小学观察日记怎么写2

今天是星期六，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场寻找春天，我一边走一边想：春天会有什么变化呢?

我一来到花鸟市场，就看见有好多五彩缤纷的花朵，有菊花、蝴蝶兰、杜鹃花、牡丹花、瑰玫花，还有像刺猬一样的仙人球和仙人掌。我最喜欢牡丹花了，牡丹花是黄澄澄的，像香蕉的颜色，牡丹花真是国色天香。我看到了红艳艳的杜鹃花，它的脸蛋红彤彤的像刚起床的小朋友的脸蛋。

路边的柳树报出了点点嫩芽，远远地看上去像小朋友梳的辫子呢!我还看见了我最喜欢的小金鱼，它在清澈见底的水中游来游去，好像在说：春天真美丽呀!我喜欢春天。忽然，我听见了许多小鸟在欢快地歌唱，它们叽叽喳喳地好像在说：春天的小天使你好!我们欢迎你的到来。路上的行人也脱掉了暖和的冬衣，穿上了漂漂亮亮的春衣，人们在说：春天真暖和呀。

这就是我观察到的春在，小朋友你们也去观察春天还有什么变化吧，你们也去寻找美丽的春天吧!

小学观察日记怎么写3

听说含羞草很怕“羞”，叶子被任何物体碰到都会合拢起来。我听了之后觉得很奇怪，真是这样吗?我真想去观察一下。

一天，我终于找到了一棵，含羞草长得很娇小，翠绿的叶子，长得很像羽毛，中间有一根叶梗，两边有成对的，细密排列的叶子。我好奇地把手伸过去轻轻一碰，啊!含羞草立即像一位害羞的小姑娘，慢慢地合拢了!啊，真神奇。我站在含羞草旁边看了看，小叶子就这样合起来不开吗?等啊等，大约过了一两分钟，含羞草又默默地慢悠悠地变回了原来的样子。哈哈，真有意思。别人说的一点也没错呢，可是，我转眼又想，为什么含羞草会含羞呢?带着这个问题，我向爸爸请教。爸爸说：“含羞草的家在巴西，那里经常刮风下雨，含羞草是为了保护自己才会把叶子合拢起来的。渐渐地形成了这一个生长特点了。”

啊，原来一棵小小的含羞草就有这么多学问，我要好好学习，细心地观察生活中的事物。

小学观察日记怎么写4

我家有一只玩具型的贵宾犬，它的名字叫“贝贝”。它全身长满了白色的、微卷的毛，两只小耳朵就像两把小扇子一般，一双又黑又亮的炯炯有神的眼睛就像天上的星星一样，黑黑的小鼻头下有一张长而尖的嘴，可爱极了。

“贝贝”喜欢吃狗粮，每次用餐前，它都会将两只后腿卧在地上一动不动，痴痴地等待，偶尔也会迫不及待地在周围打转或跳跃。开始吃狗粮时，“贝贝”每一次都是狼吞虎咽，就像被饿了好几天似的。进完餐，它就会到阳台的窗帘边把小嘴蹭干净，然后冲着我摇尾巴，仿佛在对我说：“谢谢你喂我食物，我吃饱了!”

每当我带着“贝贝”下楼散步时，它总会在固定草丛里大小便，我感到十分奇怪，于是便上网查找原因，原来这是狗的生活习性决定的。

自从“贝贝”来到我家之后，家里比从前更热闹了，它给我们家增添了许多的乐趣。我爱我的小狗“贝贝”!

小学观察日记怎么写5

大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，让人类发明了许多东西。

我们家里养了五只可爱的小乌龟，有一天，有一只乌龟从它的家里爬出来，我不知道乌龟为什么从它的家里爬出来，我非常好奇，我仔细观察乌龟，原来乌龟闻到我们厨房的瘦肉了。

小乌龟到了厨房准备把一块又大又香的瘦肉搬回去给他们的小伙伴分享，但是那块瘦肉实在太重了，小乌龟沮丧地走了，我还以为小乌龟知难而退呢，结果发现五知小乌龟都到厨房搬那块又大又香的瘦肉，他们齐心协力终于搬起那块瘦肉了：只见一只最强壮的乌龟带领在前面，双手拿着瘦肉的一端，随后跟着的`四只小乌龟也端起了瘦肉的另一端，它们就像一支团结有力的军队。

这让我明白团结力量大的启示。

大自然真是人类的好老师!只要我们肯学，天天都会有所收获的。

小学日记怎么写2

美德是恒心，文明是行动。文明与时代同步，礼貌与幸福相伴。小牵手大牵手，文明道路在一起。要大力加强思想道德教育，全面提高公民文明素质。爱情是生活的灿烂阳光，文明是生活的温暖春风。城市的文明离不开您的努力。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：创城日记。

创城日记1

大家应该都知道，我市最近在开展创城创卫工作，因此同学们都提前开学了，知道这是为什么吗?是因为让这个城市更加文明，更加和谐、更加美丽。

在一个风和日丽的下午，我和妈妈准备去民生广场，走到一半，我发现了一些不文明的行为，比如：说脏话，乱仍果皮、乱闯红灯、翻越栏杆。我亲眼看到几个年轻人从马路中央翻越栏杆，这时过来一辆交通巡逻车，用话筒大声地告诉行人过马路要走斑马线，这些连小学生都知道的常识，难道他们不懂吗?我认为这既是违反交通规则也是对自己生命的不负责任。有一些环保大使别人在前面仍果皮，他们就在后面捡，看到有不文明的行为就去阻止并且讲道理，汗水珍贵，劳动无价，请人们珍惜。如果所有的人都能这样那该多好!如果所有的人都能付出一点汗水与爱心，那么这个城市就会变得美丽和谐。

创文明城市，不仅是为了提升我们个人的生活，也是为了整个城市——我们的家园，这样我们才配做一名文明城市的好市民!

创城日记2

走在东胜的街道上，和走在其他地方的街道上就是不一样。在其他地方的街道上风吹来的是下水道臭烘烘的味道;而在东胜风吹来的是阵阵的花香······这多亏市民们的努力，才换回现在美丽的东胜。

如今，我们这里正在进行创城创卫的活动，我们应该怎么做呢?

创建全国文明城市，主要是让市民们人人争做文明的市民，让大家共创文明城市，在这之前，我们先要做到“十不”：

不乱丢乱吐;不粗言秽语;不破坏绿化;不损坏公物;不乱穿马路;不乱贴乱画;不乱停乱放;不乱摆摊点;不污染环境;不乱搭乱建。

创建全国文明城市的目的是为了提高城市整体的文明程度，改善群众生活环境，提高生活质量为经济社会和谐发展创造良好的条件，是一项顺民心、合民意的民心工程，也是的大家的共同愿望。

创城日记3

在我的心中，文明城市是“新鲜”的，到处都充满了新鲜。街道整洁、干净，天空蔚蓝，街道两旁种满了绿树红花，让我们每天都能呼吸到新鲜空气。那里没有被废水垃圾污染的小河，能让鱼儿在新鲜的环境下自由自在地生活。人们相亲相爱，互帮互助，懂得尊重和谦让，不会因为一言不和而大打出手，无论谁有困难，大家都会积极帮助，那里没有小偷和强盗……

文明城市的名誉，要靠每一个人，我们应该维护城市、爱护城市，使我们的“家”更加美丽。从小事做起，改变自己不经意的行为，比如随地吐痰、乱扔果皮，纸屑、践踏草坪、过马路闯红灯、排队夹队……妈妈告诉我有一句口号是“城市是我家，文明靠大家”。我想我们每个人在行为举止中稍加留意，心存一些“大家”的意识，那么做一个文明的市民是很简单的事，那么我们的城市也会越来越美!

创城日记4

现在要创建文明城市，我们每个人都应该为自己的家乡出一份力，如果看到有打人、骂人现象，请走上前去制止，如果看到有人乱丢果皮纸屑，请上前去制止，如果看见有人乱砍树，乱摘花，请去制止。如果看到有果皮纸屑、白色垃圾，请捡起来，放进垃圾箱里好吗?

有一次，爸爸要带我去买书，我太高兴了。于是就跟爸爸前往书城。

走着走着，“哎呦!”一声，我回头一看，原来是有一个小男孩在吃香蕉，随手就把皮扔到了后面。他妈妈一不留神，险些摔倒。他妈妈一扶好就训起小男孩：“你怎么这样啊!不能随地乱扔垃圾!要我跟你说多少遍啊!”我看着看着一不留神，也。。。。但这次是真的摔倒了!好疼啊!这是谁干的!唉。

就因为这样，破坏了我们一天的好心情。我们不要再乱扔垃圾了，就算是帮自己吧!

创建文明城市，从我做起!

创城日记5

我生在一个文明城市里。在这个城市里到处都有文明的踪影。

今天是五一劳动节，妈妈带我去玩。出去玩的人很多，可是在公交车站点让我看到了文明的表现。车来了大家很自然的排队上车，没有一个你推我挤抢着上车的的。脚刚踏进车厢，司机叔叔一句“您好!欢迎乘车!”让大家感到了温暖。正在我寻找立足之地的时侯，旁边站起一位阿姨，她拉着我的手说;“小朋友做这吧。”我忙摇头说;“谢谢阿姨，我已经长大了，还是您做吧。”可是阿姨还是一个劲的让我做。没办法我只好说了声谢谢坐在那里。过了两站，车上又上来了一位老奶奶，我想这回轮到我让座了。我急忙站起身，拂着老奶奶走到了座位前 ;“奶奶您做这吧。”奶奶看了我微笑说;“好孩子谢谢你!” 我不好意思的说;“不客气这是我应该做的。” 这时车厢里的人向我投来了赞许的目光。

让座，虽然是一件很小的事，可是它体现了我们城市的文明。我相信，只要大家从身边的小事做起，处处为别人着想。我们的城市会更加美好。

文明城市从我做起，让我们为美丽家乡献一份爱心吧!

创城日记6

东胜，我的家乡，一个扬眉吐气，资源丰富的地方，今年由于建设文明城市，我的家乡更是温馨和谐、文明繁荣，每每一个地方都有创成的人在维护我的家乡，每天都有人在为创建文明城市在努力，到处都张挂横幅写着“创建文明城市是我们每个人的义务”“手拉手创建文明城市城市”。看到这些，我感到很高兴。

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，”创建文明城市我们一起来。这几天，我们家在的小区也在创成，小区的环境优美了，卫生搞好了，就连路边的垃圾桶也干干净净，看到这些我也好想为创建文明城市做贡献，但我是心有余力不足，我相信，将来有一天我也可以为祖国和我的家乡做贡献。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们手拉手共建文明城市。

创城日记7

我是一名即将升为四年级的小学生，刚开始，听老师和大人们提到“创城创卫”，我不太清楚，但，听到老师在课堂上给我们认真讲解后，我对“创城创卫”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干净整洁的，人人互帮互敬，和谐共处的大家园。妈妈告诉我，创文明城，首先要从自己做起，要从每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在学校认真听讲，不打架不骂人，不乱扔垃圾。

回到家里，认真完成作业，帮妈妈做一些家务。看到大街上的叔叔阿姨，有的是爷爷奶奶在那里打扫卫生，好辛苦，我们每个人都应该不要乱扔垃圾。我觉得，如果每个人都能爱护我们的环境，提高个人的素质，那么我们的城市会是一个美丽和谐的大家庭。

建设好我们的城市，人人都有责任，我们每个人都要天天去创文明城，做文明人，让我们的城市每天都是美丽的!

小学日记怎么写3

数学日记怎么写

现在，孩子们都在学写日记，那么“数学日记”又是什么呢？它的作用和好处又有哪些呢？我们一起来看看吧！

转载：“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式；不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的，可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来，主要有以下几个方面：

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：今天我们学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如：

老师给我们讲了一道题：5800万千米=()亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0．58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，

是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0．58亿千米。怎么样，我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。例如:

今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。

4、生活日记主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。例如：

今天中午，妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油，给了我一张10元的钱。我买了之后，售货员找给我6元3角钱。回家的路上，我算了算：1千克酱油1元6角钱，2千克就是3元2角钱，再加上买白糖的1元5角钱，一共花了4元7角钱，10元-4元7角：5元3角，应该找给我5元3角钱，他多找给我1元钱。我又回去找售货员，他边把多找的钱收回去边说：“你真诚实，是个好学生!”啊!我用数学啦，数学的作用好大呀！

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如：今天中午，我发现张灿抄靳泰然的，数学学习指导，我想了一会，到底报告

不报告老师呢?如果报告了，是为她好；如果不报告的话，就害了她。于是我就告诉了老师，老师把她喊了出去，她进来的时候一声也不响，好像生我的气了。这样的事，到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如：

今天，我们考试完了，成绩也下来了，我估计能考90分以上，谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如：“一个整数的末尾添上两个0，原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的，因为在0的末尾添上两个0就不成数了，我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析，全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如：

我在玩计算器时发现了一种现象：21—12=9，43—34=9，65—56=9，76—67=9，87—78=9……32l一123=198，432—234=198，543—345=198，654—456=198，765—567=198……4321—1234=3087，5432—2345=3087，6543—3456=3087，7654—4567=3087……54321 —12345=41976，65432—23456=41976，

76543—34567=41976……通过观察发现：几个连续的自然数组成一个整数，按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数，如果组数的数字的个数一定，所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究，我知道了：只要你乐于探索，你就会有很多奇妙的发现，这时，你也就会发现数学是多么的有趣！

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如：

今天我在家里，给爸爸出了一道题：10+10等于多少?爸爸说：“20”，我说：“错!”爸爸说：“得多少?”我说：“得18，10和10垒起来，不就是18吗?”说完，我们都笑了。

9、老师日记主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点，我站起来对他说：“只要扩大就向右移，只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题，我有我的好方法：是先综合，确定是最后扩大了还是缩小了，再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师，我想对你说：“以后上课，您就多表扬表扬我们，每一位同学都要表扬，这样，我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如：今天上课，我的精力总是不集中，老是想这想那，成绩也在下降，好像是掉进了陷阱(精力不集中)，又无力向上爬。我想，我一定要用最大的力气，爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学，尽快爬上来。今天我真高兴，因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力，这个陷阱就不那么可怕了，世上无难事，只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。

例如：经过积累，我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好，我总结了一下，有一点经验：写今天发生的有关数学事件的过程；写我自己学数学的想法；写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写，就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是：你被评为数学日记小名人，祝贺你!我们相信按照你写日记的方法，全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

小学日记怎么写4

关于刺绣日记怎么写为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

刺绣的美不是那种表面的繁华，是一种渗入骨髓的妖娆。用针用线刺出的绝妙，我相信是有感情的。会绣花的女子，她低眉捻线的姿态恍若云端仙子，千百种的情绪都化为指尖的一缕缕芬芳，无语胜似千万语。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：刺绣日记。

刺绣日记1

我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家尝过吗?我今天就要把这滋味分享给你们!

一个星期六的下午，妈妈和我从城隍庙满载而归，我兴冲冲地拿起刚买的十字绣叫妈妈教我绣。

妈妈先拿起针线打了个结，接着按照图纸绣了起来。我看妈妈绣得又快又好，还以为绣十字绣是多么简单的事呢，谁知我刚拿起针，它就给我了个“下马威”，我的手指被它那锋利的针尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，赶快用嘴吸出手指上渗出的红血丝。……我重新拿起不听话的针，继续绣，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上这下它可把我惹毛了：我绣了这么久它还不听我的话，这绣花针真是像个顽皮的小孩，一点都不乖。我索性丢下十字绣，不绣了。

妈妈见我的老毛病又犯了，语重心长地说：“妈妈让你绣十字绣就是磨磨你的耐心。来，再仔细看我怎么绣的。”看着妈妈一针一线地绣，我也慢慢静下心来再次拿起十字绣跟妈妈学着绣。

我耐心地绣着，针儿似乎越来越听我的话了，不再和我“对着干”了，我绣得更加兴趣盎然。渐渐地，我越绣越顺，一只可爱的kt猫的轮廓绣出来了。我高兴得手舞足蹈，妈妈也在一边鼓励我：“哇!太棒了!濛濛，你真厉害!”哈哈，我终于会绣十字绣啦!

成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌满了欢乐，也灌满了喜悦，成功的滋味，是无以言表的，没有亲身经历过的人，是无法体会的。

刺绣日记2

原来吃鸡肉的时候，姥姥总让我吃鸡翅，说吃鸡翅可以变得手巧。可是，我吃了好多鸡翅，却连沙包都缝不好。

放寒假了，妈妈说想学绣十字绣，我马上举双手赞同：“好啊，好啊，到时候也给我买个小的，我也要学。”妈妈同意了。

逛街时，我们进了一家十字绣店，里面挂满了十字绣，还有已经修好的成品。那些修好的，当然好看，可我一看见就觉得晕。这该多难绣呀!妈妈开始扒哪些一摞摞的袋子。快过年了，妈妈选了一个大的福字。

店里的阿姨开始为我们画格，这一画，便清楚明了多了，只要对照着图纸，找到图纸上每一针位置，再找到与图纸上所对应的布上的每一针的，就可以开始缝了。阿姨告诉了我们该使用几股线，因为我们是初学者，所以阿姨还给我们做了示范。

只见阿姨熟练地穿针，然后还未等我们看清楚，就已经把线头压好了，其实，看起来倒也不算太难。

我的手直痒痒，也想试一试。不过这时又来了顾客，我和妈妈又挑了一个小的，便匆匆回家了。回到家，我迫不及待地打开袋子，掏出了我的那个。对照着图纸，我开始一丝不苟地缝了起来，我想象着自己正飞针走线，可是我缝的慢极了，我安慰自己说没事，慢工出细活。

虽然慢，可不知不觉，我已经缝好了一朵花。我骄傲的向妈妈展示了我的成果。

现在，我觉得绣十字绣一点也不难。其实，生活中有许多事情也正是如此，只要你勇于实践，你便会惊讶的发现：原来如此简单。

刺绣日记3

学绣十字绣这件事要从我到姑姑家说起。

一天，我和妹妹约好去湖塘奶奶家吃饭。在湖塘我们俩有一个共同的好朋友，那就是“光油头”因为他小时候的头发特少，头皮光油油地，所以我们都叫他光油头哥哥。一到奶奶家我和妹妹飞奔光油头哥哥家，看见他家的姐姐在缝上缝下的弄东西，我和妹妹就一直盯着看，看了好一会儿才知道姐姐在绣十字绣。绣出来的东西好漂亮!好像很简单。我们肯定也会绣的，就迎上去说：“姐姐能不能借我们绣一下?”她头也不抬说：“不给，会绣坏的。”我们好失望，想想有什么了不起的。明天也绣一幅来给你们瞧瞧!回家后，我们就缠着姑姑给我们买个十字绣，姑姑答应了，到了店里，我和妹妹马上挑起来。我挑了两只小狗的十字绣，妹妹挑了一个大熊的十字绣，都迫不及待得打开了，但是我们不知怎么起头啊!无从下手，我立刻去问姑姑：“姑姑怎么起头啊?”姑姑说：“先把针穿进一个小洞，然后看着那根线，等那根线到一定距离，用手指按住，接着缝一下针，直到压住那根线头为止。”接着姑姑教了我们两种针法。第一种是半针绣法，第二种是全针绣法。我选了一种半针绣法，一开始，因为我老穿不进去，所以我绣的速度很慢。姑姑说：“你可以用左手的大拇指按住要缝的地方越近越好。因为这样可以更准确，更快的将针从一个小洞穿到另一个小洞。”正当我缝得越来越快的时，姑姑让我们睡觉了，还说：“明天还要上课呢!”我心里真是千万个不愿意，还想继续，但绣十字绣不是一朝一夕能完成的，要有耐心及恒心，不能半途而废，才能完成整幅十字绣。

刺绣日记4

告诉你们一个好消息!这可是我在这个暑假里收获最大的事啊!我学会了绣十字绣!

我现在来给你们讲一讲我在学习过程中的趣事吧!

是我的姑妈给我寄来了一个包裹，我打开来看见里面是五颜六色的线社两张十字绣的图案。好漂亮啊!我绣的出来吗?我开始怀疑我自己的能力了，我可是从来没有拿过绣花针的啊!我拿起针线，往哪里绣第一针呢?我看着图案，可是看来看去我还是不明白该怎样绣。

其实我根本不会绣十字绣，我连怎样穿针，怎样打结都不会，更别说绣了。奶奶看见了，知道了我的心思，便一针一线的教我绣，先看好图纸，找准下第一针的地方，绣一格，一格就是一个X我只要找准了第一针，下面看着图纸就会绣了。奶奶还告诉我，一定要数清要绣几格，只要有一个绣错或漏绣一个，整个就报废了!我开始有一紧张，生怕一不小心绣错了一格，就前功尽弃了!

慢慢地，我一点点得找到了十字绣的要领，它是很有规律的。只要细心的，认真的绣，绣久了就会熟能生巧了。

不过，有时候，那些线跟我“闹别扭”的时候，还是要奶奶帮一点小忙的!比如一下子太用力把线拉断了呀、线打结了呀或者是绣错颜色了呀……

我可真是粗心!可这也让我看到了奶奶“神奇”的地方，什么地方呢?就是无论我绣错的有多严重，甚至是漏绣一格，奶奶都能帮我补得“天衣无缝”!太厉害了!我也曾问过奶奶你是怎样做到的?她说：“是从小练的呗。”

我下定决心一定要得把两个作品认真的完成!不会再犯以前的错误了!

刺绣日记5

我家有许多的艺术品，比如画呀，套娃呀……但我最喜欢的，还是挂在卧室里的那副十字绣——《家》。

喜欢它，有许多的原因，最大的原因就是：它能让我感受到春天似乎离我很近，还让我感受到了父母盼望游子的急切心情，看着它，就像看到了出国在外的儿女们想回家的那种心情，那种期盼。

我知道妈妈绣它，费了好几个月的时间，才把它绣好，要是让我绣的话，我肯定绣几个星期就会累倒，哪能弄这么长时间?

上面绣着几条漂泊在河上的船，失去了方向，但他们的船头始终朝着家的方向，可见船上的人是多么渴望回家看望自

己的家人啊!岸边有一座房子，屋子里灯火通明，里面的人

好像在等着船上的人回家，他们的眼睛里闪着泪光，倚在门前，好像在期盼家人早日回来。

屋子的周围有一些海鸥在飞翔着，连声鸣叫，它们好像也在跟出门在外的人们说：“早点回来，早点回来。”

在这幅十字绣上，还绣着一些字，这些字很令我难以忘却：“人是漂泊的船，家是温暖的岸。”有家就会有爱。

我在电视上会经常看到这样的事情，孩子离家出走，父母焦急的等待。

在这些孩子眼中，家还是温暖的吗?

我觉得家里的父母，令我感到温暖，家里有爱，令我感到

温暖;家里有许多的事情，令我感到温暖。

每次我看到它，脑子里都会想到：“毅力，坚持不懈，温

暖，这几个词，一直在我的脑海中浮现……

有温暖的爱，温暖的岸，才有温暖的家。

小学日记怎么写5

日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：600字日记怎么写。

600字日记怎么写1

一天晚上，我和妈妈都在家各忙各的事，虽然已经是10点多了，但是我们都不准备睡，因为我们在等爸爸。他不回来，我们不放心。

将近11点钟的时候，缓慢而又沉重的脚步声离我越来越近，唉!无可置疑，是爸爸回来了，而且带着一肚子的酒精回来了，打开门，只见爸爸低着头，满是疲惫的样子，可以看出，爸爸今天喝了不少。若是爸爸喝的不太多，就会异常兴奋，一直抬头对我和妈妈傻笑。可今天却不是。妈妈看到爸爸这副摸样，一下子就来气了，“啪”的一声就把手中的书摔在桌子上，说到：“真烦人，等你这么长时间就这样回来了，不管你了”。于是就气呼呼地走进我的房间关上了门。我愣住了，爸爸没反应，我想恐怕是被酒精给麻醉了。

我企图把爸爸扶到床上，可他却纹丝不动，我使上全身的劲往前拽，这才挪动了一点点，待我终于胜利完成“任务”后，也已经是满头大汗了。我脱掉他的鞋袜和外套，就把他“按”在了床上，并给他盖上了被子。待我把其他的灯都关掉回到卧室后，爸爸已经是横趴在床上了，我又把他扶到原来的位置，他又一次不听话地乱翻腾，一次又一次，我终于泄气了，唉，随你吧!突然，我想起电视上说过，喝醉的人要照顾得特别细致，因为他们会扭到脖子……于是我把家里所有的枕头都放在爸爸的头部附近。因为酒精过多的缘故，爸爸不时发出痛苦的呻吟，这种声音令我心疼，为了让爸爸舒服些，我给他倒了杯温水给他喝，可他却不喝，于是我就用冷毛巾不停地给他擦拭脸，一次又一次，在凌晨一点钟的时候，我真的累了，就坐在爸爸的旁边看着他，这时，我想起了那件事。

那是一天清晨，爸爸要去外地出差，在他临走时，轻轻地走到我的床边，为我拉了拉被子，并俯下身，在我的脸蛋上亲了一下，那是我记忆中最深刻，也是最令我感动的举动，当时我强忍着泪水，在爸爸轻轻关上门离去的那一刻，我的泪水忍不住喷涌而出，当时我就发誓，要尽努力报答他——我亲爱的爸爸!

这天晚上，我想，我在履行我的诺言，因为在爸爸熟睡的时候，我竟在幽幽的月光下坐着睡着了，一束月光照在我们两个人身上，照在一对父女身上，照在爱的交汇处。

那一次，我真的很棒!

600字日记怎么写2

轻轻卷起左手的袖子，映入眼帘的是一个不那么漂亮，但包含着满满的爱的手表!母爱犹如康乃馨，散发出来的想是那样淡，又是那样的扑鼻。

在小学时，我们家的经济并不是那么富裕。同学们在那一段时间，流行买表，几乎每一个人的左手腕都戴着自己喜欢款式的手表。足让我这个什么也没有戴的人羡慕。

还是一个平常的星期一，我早早的来到教室打扫卫生，我扫了扫地，洒了洒水。时间也流水般匆匆地过着，同学们一个个地进了教室。这时，我卷起袖子，正准备擦那满是灰尘的窗台。身边的一个同学看到了我的手腕，说：“你怎么没有买表啊，班里几乎全都买了”。边说还边向我炫耀着她那“奢华”的手表。“哦，星期六的时候我去买了，可是没有找到我喜欢的款式”这个谎言，连我自己都心虚的脸红了。她什么话也没说，转身走了。

下午，天暗昏昏的，我的心也沉沉的坠着，心情是那么低落。到了家，直接把沉甸甸的书包摔在了地下，什么话也没说，走进了妈妈的屋子，对她大声说：“给我买一个既好看又贵的手表”。这声音似乎把今天所有压着的情绪，一五一十地发到了妈妈身上，尽管她是那么的无辜。妈妈什么话也没说继续做着她的工作。

傍晚，起床上厕所的时候，发现妈妈还在那微弱的灯光下工作。我不知是为什么，平常她也不是这样啊!

冬天，雪花在天空中飘着。我的生日也慢慢近了，不知妈妈会送我什么礼物，心里充满了疑惑。12月17日，这个日子是那么特殊，我的生日。早上，我睁开矇矇的睡眼，打了个哈欠，想枕头边瞥了一眼，一个盒子。我轻轻打开盒子，展现在眼前的是一个不那么漂亮，但包含着满满地爱的手表。我的心移动，想起前一段时间，妈妈熬夜工作的原因。顿时，我的眼泪不知不觉的掉了下来，掉到了被子上，掉到了盒子上，掉到了手表上。

至今戴着这个手表，是因为它的“美”，因为拥有妈妈，我才能拥有现在的一切，妈：“您辛苦了!”

600字日记怎么写3

夜，凉如水;月，弯似钩。天空如一块漆黑的幕布遮挡住了阳光的璀璨。但红灯绿酒的城市里依然热闹非凡，到处歌舞升平，人们把酒畅饮。夜生活，丰富多彩。可人们总是很少把真正的自己展露给别人，每个人都是小丑，表面上永远笑靥如花，暗地里却阳奉阴违。也许，我们应该换个环境，换个相处对象。透过喧嚣斑斓的外象，剥去粉饰与伪装让我们一起亲近自然，静下心来听着天籁，真正的感受自己生命的价值和存在的意义。

看那原野，绿草成茵，牛羊成群，还有那活蹦乱跳的兔子，是不是觉得一切都亲切自然，和谐美妙?那鲜花，有的璨然绽开，有的含苞待放、娇艳欲滴。这景象，是不是比在花店里看那些无根的“走尸”要真实可爱得多?我们平时接触了太多虚假的东西，所以永远都不要太相信什么，说不定某一天他就会把你推向万丈深渊。但自然不同，她总是给我们的，并且无论我们怎样的索取，她总是默默的给予我们。她给我们这一片碧水蓝天，不就是要让我们亲近她，像孩子一样在她身边嬉闹吗?

昼夜更替，四季变换，许多事物萌发、繁茂、丰硕、萧瑟，织出一幅绵延不绝的画卷，上面镌刻着自然的痕迹，是自然神奇的手笔。我们生活在其中，享受这一切一切的美好。我喜欢到各地去旅游和家人一起感受这份宁静的美妙。

巍峨的山、清澈的溪、娇羞的花、蔚蓝的天空。这些让我们陶醉其中的事物，都是自然之巧手所创。她使我们享受精神上的愉悦，置身自然，得到全身心的放松。

亲近自然，净化自己的心灵，静下心来感受这份难得的宁静与安然，你会发信你很少了解这片净土，引领着我们不由自主的去感受她、亲近她。

放下为生存而刻意表演的面具后，敞开心扉，享受这份与自然亲近的精彩。

600字日记怎么写4

重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今天是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正当我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，认真地阅读起报纸来，报上清楚地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。

我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来，“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”外婆恍然大悟，笑了。我又继续说：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。

600字日记怎么写5

世上有千千万万种关怀，有千千万万杯温水、橙汁。我却唯独贪念这一瞬间的温柔关心，也独怀念那一杯的橙汁和眉宇间满溢的焦虑……

那是个寒冬，正是夕阳西下，暮色沉沉。我躺在床上发着烧，浑身滚烫，难受至极。水一杯一杯地喝，汗一次一次地出，却还是毫无半点作用。嘴里充斥着药的苦味，连咽下去的水也变得酸涩。

脚步声传来，我费力地睁开眼，映入眼帘的是妈妈熟悉的身影。她手中拿着陶瓷杯，我不知道里面装的是什么，只是本能地抗拒再喝杯子里的液体。妈妈来到床边坐下，我又想起她逼我喝水喝药的样子，简直堪称穷凶极恶。哪知她只是把我扶起，和我说起她手中那杯东西的来历。我边接过杯子边听她说：“榨汁机坏了，这是能找到的的橙子，用刀切成两半，把果肉一片片放在碗里用勺子压，两只橙子就挤出这么点儿。”

我端起瓷杯，洁白的杯壁上，坠着几滴橙黄的水珠，将落未落。晶莹剔透的水中泛着橙色，有几颗细小的果粒缓慢地飘动着，偶尔带起一丝波纹。我尝了一口，冰冰凉凉的汁水沿着咽喉滑过，留下淡淡的酸甜。我迫不及待地尝了第二口，紧接着第三口、第四口直至喝完。正在我嚷着要喝第二杯时，妈妈却突然半是玩笑半是认真的对我说：“不行。”我撇撇嘴，心下了然，饶是再怎样央求她也不会给了。

我又躺回床上，闭上眼睛装睡，从我偷偷睁开的眼睛的那条缝隙里，妈妈轻柔地帮我捻好被角，眉眼间是藏也藏不住的焦急。我突然觉得眼眶酸酸，有些不听话的泪珠已经在眼眶里打转。我紧紧地闭上眼睛，耳边传来很轻很轻的掩门声。

我睁开眼，窗帘被拉上了，整个房间昏暗无比，不远处的一盏小灯亮着，在那个角落晕染出一片柔和的光彩。或许只有在脆弱的时候才会更充分细腻的体会到别样的情感。

雨有千丝密如帘，叶有千片青耀眼。可纵是这千千万万的如画似的美物、美景，也难及心里怀念的一杯橙汁的甘甜。

记忆中的事物固然会渐渐褪色模糊，可，怀念的妈妈的温柔及那杯溢满关心与爱的橙汁却是被记在心里，细细揣摩，柔柔念起的。

　　结尾：非常感谢大家阅读《小学日记怎么写》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！