放风筝的日记

作者：2022-05-02 10:09:590

放风筝的日记1

“明天要秋游了，还要放风筝，想想都激动呢！”我躺在床上，喃喃自语。满脑子都是秋游的事，晚上还做了秋游的梦。

第二天，我早早地背起装零食的小书包，来到班里，班里人声鼎沸。大家议论着都带了些什么吃的。突然铃声响了，班上一下子炸开了锅，大家欢呼着：“秋游啦，秋游啦！”

我们出发了，半个小时后，来到大草原。这大草原远远望去真像一块绿中透黄的地毯。这空旷的草原最适合放风筝了。我迫不及待地从袋子里抽出风筝。先把支架装好，再绑上风筝线，一个漂亮的苏菲娅风筝豁然出现在我眼前。

开始放风筝了。我把风筝放在地上，拿着手柄，疯狂地跑起来。风筝随着风，缓缓地上升，凌空飞起，渐渐高过树梢，我越跑越快，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。我欢呼雀跃：“我的风筝飞起来了，飞起来了，耶——”我撒欢似地转起圈来。那风筝似乎经不住转圈，突然，像喝醉了酒的老汉似的摇摇摆摆地栽倒下来。我使劲拽了拽风筝线，希望它能重新飞回蓝天。可这风筝像和我赌气一样，竟赖在地上不起来。我双手叉腰，在心里咒骂了几句，就把它放回了风筝袋。

虽然风筝没有在空中飞很久，但我仍是快乐的。

放风筝的日记2

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一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。

放风筝的心得体会1

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，万物复苏，树木吐出了嫩芽，花草也从泥土里伸出头来，这时候非常适合放风筝。

星期六，我和同学们，老师们来到了广场放风筝。放风筝之前，老师给我们普及了关于风筝的知识。风筝在很久很久以前，风筝叫做木鸢，是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样娱乐休闲的东西，而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢，现在才叫做风筝。

开始放风筝了，我一手拿着风筝一手拿着线轴，我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来，风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来，越飞越高，这时我停止了奔跑，线像受了一种无形的力，线轴飞速的转了起来，线轴转了一会停止了转动，刚才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会，风筝像一个喝了酒的醉汉一样，头朝地冲了下来，摔了一个倒栽葱。我一看，怎么回事，于是我又回想了一遍，很快我找到了问题的所在。刚开始放风筝应该快速不停的奔跑!

我信心满满的开始了第二次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝，我飞快的一跑，老师一放风筝，风筝摇摇晃晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!

看着同学们风筝飞得越来越高，一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔，叔叔帮我帮风筝整了一下，又一步步的教我，终于在叔叔的帮助下，我的风筝飞向了蓝天，我激动的奔跑着!

风筝代表着希望，希望它承载着我的梦想，越飞越高!

放风筝的心得体会2

今天班队课，我们要去放风筝，真是高兴极了，恨不得跳上去把屋顶给掀翻。

终于上课了，大家纷纷拿起风筝来到教室外排队，只见每个人的脸上喜气洋洋，看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋，我也是这样子。

跑到操场，我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线，和陆炯小跑了一阵，陆炯再把它往上一抛，“呼”的一声，风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛，我们不用跑，风筝也能飞在空中不落下。：“再高些，再高些。”我一边放线，一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话，更加努力地向上升，真是应了那句“我要飞得更高，飞得更高……”啊。我的线已经放完了，可风筝却没有丝毫想落下来的迹象，再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢!我自豪地向同学们展示着自己的风筝，还让陈老师把我的风筝拍了照。

渐渐地，我的风筝因“体力不支”，而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来，开始了抢夺第一名的“宝座”。

我边收拾风筝线，边看其他同学的风筝比赛，只见它们有的昂首挺胸，不断撞击在天空中的同伴，似乎还很高兴;有的却畏畏缩缩，风一停，径直掉了下来;有的则像一位风度翩翩的绅士，用优雅的步伐迈上天空，又不失风度地落在地上。

我看见了一对“欢喜冤家”，它们两个像是在进行拳击，大的，向对手扑来，小的，则机灵地躲过。不一会儿，大的因为风力不足而倒下了，小的还在天空中自由飞行，沾沾自喜。这时，来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝，它横冲直撞的，傻头傻脑地撞到了很多风筝，那只小风筝也不例外。我心里暗暗想：骄傲不仅是人类的天敌，也是风筝的天敌呀!

下课了，我们也心满意足地回去了。

放风筝的心得体会3

星期天，我和爸爸妈妈来到南通图书馆旁边的草坪上放风筝。

草坪上，卖风筝的小贩们吆喝声、叫喊声络绎不绝，有的风筝像一只小燕子，有的像一个大三角，上面画着“爸爸去哪儿2”的集体照的卡通版，还有的“火凤凰”、“长金龙”、“大鸟”依次排列着。我选了一个风筝，这个风筝“涂”着“彩色的迷彩”，呈一个大三角形，后面“拖”着三条长长的“紫尾巴”，活像一个飞机。我打趣道：“我的F117攻击机起飞了。”我拿着“攻击机”(风筝)助跑了一段路以后，把“攻击机”往天上一扔，风筝像受到了什么东西的控制，向天上飞去，爸爸拉着风筝，逆风跑着，不一会儿，风筝便翱翔在广阔的蓝天上。我牵着绳子，一会儿往右，一会儿往左，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿我高兴的跑着，跳着，我的“攻击机”在天空中飞来飞去，不停做着花式动作，时远时近。

当我的“攻击机”开在一块没有风筝的地方时，一架“敌机”(另一个风筝)闯入了我的领地，我很有“绅士风度”的让了让，可“敌机”还是不“善罢甘休”，我，哦不，是我的“攻击机”被“激怒”了，它不听使唤的向“敌机”飞去，两只风筝在空中“搏斗”着。忽然，“敌机”的“机尾”向上来了个90度的翻转，头向下，尾向上，像“倒栽葱”一样“俯冲”下去，结结实实的撞向了地球，再看那风筝的主人，神情恍惚，呆站在那儿半天，才回过神来跑去捡风筝。

我的风筝开始变猛了，向比我大或者小的风筝发起攻击，两分钟内，我就击落了三架“敌机”。我的风筝在天空中横冲直撞，所向披靡，在我激动的心情中，又不由自主又加上了一些快乐，嘿，笑看风筝，笑看人生，难道不是吗?如果每周都能这样快快乐乐玩该多好呀!

放风筝的心得体会4　

清明节到了，“忙趁东风放纸鸢”的时节也到了，我们拿着风筝来到了江北的市ZF广场上放风筝。车一过江桥，远远地我就看见天空中飞舞着各式各样的风筝，我的心情也随着风筝的飞舞激动起来。

广场上人很多，有的人在骑自行车，有的人在滑轮滑，有的人在骑滑板车，还有的人在放风筝，这里真是儿童的乐园呀!天空中的`风筝五花八门、栩栩如生，有色彩鲜艳的章鱼，有小巧玲珑的蝴蝶，有五颜六色的蜜蜂，还有能发出嗡嗡声的飞机，最有趣的是天空中还有一个色彩斑斓的降落伞形的风筝……看，一只可爱的机器猫在向我挥手。我迫不及待地拿着我的蝴蝶风筝和爸爸放了起来。

我想用双手高高地把风筝举起，但可惜的是我个子太矮，风筝飞不起来。这时爸爸叫我用一只手牵着风筝的线，另一手拿着线轱辘，让我一边迎着风跑，一边慢慢地放线。爸爸教我要感觉手中的线被拉紧了，就快一点放线;如果手中的线变松了，就收一些线。我按照爸爸教的方法一手拿线，一手拿线轱辘，迎着风放起风筝。风娃娃鼓起他的小嘴巴帮我吹起风筝，我高兴地牵着线向后跑着，我感到线被拉的紧紧的，于是我就快快的放线。但是，风娃娃很淘气，他似乎是在故意逗我，突然不吹了，我感到手中的线一下子就松了，还没等我反应过来收线，我的蝴蝶风筝就直直的掉了下来。哎，我急忙跑过去捡起了我的风筝。

我又拿起风筝，借着风力轻轻地放起了风筝。这次我不再心急了，认真地体会手中线的松紧变化，风筝被我高高地放飞了。我的小蝴蝶在天空中自由地翱翔，像是在花丛中翩翩起舞，我的心也随着它飞上了蓝天……

放风筝的心得体会5

中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。

一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀!”

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府。”

同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。

放风筝的日记3

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风筝飘在空中，它望着天空湛蓝，白云朵朵，欢快地在空中飞扬。几只鸟儿从它身边经过，叽叽喳喳地冲它讲着蓝天大地的美丽。它奋力向上，想随着鸟儿一起离开，身下的线被放的长了，它得意向上飞动。几只蝴蝶在下方细线处飞舞环绕，那美丽欢快的飞舞衬着那细绳是如此不和谐。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。

放风筝的心得体会1

春天的风儿像母亲的手抚摸着，温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯，天上鸟儿欢快地唱着歌，千条万条的嫩柳，梳齐它们的黄绿的头发，红的黄的白的花儿，绿的草和树叶，皆如赶赴集市似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。

阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝，为春天多加了一丝情趣。周末，我来到公园，看见许多人都在放风筝，我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝，一手拿线，趁着风大，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线，风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远，容易把风筝吹跑，我就一拉一放地收线。可是技术太差，风把线吹断了，风筝立即下落，一会儿它便掉到了一棵树上，第一次失败了。

第二次，风筝很顺利地飞了起来，我非常高兴，心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好，所以撞上了另外一只风筝，它们在天上纠缠不清，风又比较大，两只风筝都断了线，双双坠地，只好把风筝解开。第二次也失败。

第三次，我来到人少的地方，吸取了前两次失败的教训，不再冒然行动。风筝越飞越高，越飞越远，线也越拉越长。风筝在天空中飞翔，像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。

仰望苍穹，驻步凝视，纸鸢在天空中摇曳，天空是它的舞台，它像是一只木偶，必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天，但如果没有线的帮助，它飞不上蓝天，但如果有了线的束缚，向往又有什么用呢?我通过放风筝的两次失败，知道了风筝必须放弃自己的自由，才可以翱翔于蓝天，线牵引着风筝，它可以让风筝越飞越高，风筝和线是一体的，虽然属于蓝天和线，但必须有束缚才能有所作为!

放风筝的心得体会2

四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装;小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴!

快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!

放风筝的心得体会3

又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。

曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。

童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。

堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。

刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的`眼睛都给弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。

我有多久没有放过风筝了?好像好久了，久到我都忘记了。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的快乐。

在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。

放风筝的心得体会4

一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府。”

同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。

放风筝的心得体会5

星期六下午，我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。

一路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。

过了几分钟，我们到达了目的地。妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方，放起风筝来。

霎时间，一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳!”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看，哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气潇洒。突然，不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去，原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。

就这样大家开开心心的玩了一个下午，田野里留下了大家的欢声笑语!

放风筝的日记4

天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，这里给大家分享一些关于一起放风筝600字话题作文,供大家学习。

关于一起放风筝600字话题作文1

走在公园的小路上，周围的一切都是新鲜。在远处的天空上，隐隐约约地看见几只风筝，在空中舞动着。在一大片绿色的草地上，几个小朋友开心地嬉戏着，勾起了我的童年往事。

在一个天高气爽的秋天，微风轻拂着柳条，像抚摸着自己的孩子一样。我和爸爸妈妈来到了公园，我挑了一只蝴蝶型有着庞大翅膀的风筝，拿着风筝，心里好像有一百只小鹿在乱撞。我们来到一片空地上，准备开始放飞我的蝴蝶风筝。

我慢慢地把白线一圈一圈地绕出来，绕出几米后，我把风筝的支架调整好，把风筝的翅膀摆弄平，各个地方检查完毕，就要开始试飞了。我一手牵着白线，一手拿着风筝，然后小步跑起来，当速度到了一定程度时，我突然松开握着风筝的手，继续快速地跑，我心想：这风筝能飞得起来吗?我才第一次试飞，可能不会那么容易就飞起来!正如我所料，风筝在半空中打转，不一会儿就重重地摔到了地上，当它快速掉下去的时候，我的心也痛了一下，我不知道风筝有没有摔疼。

经过这次的起飞，我吸取了教训，对风筝进行了调整。爸爸妈妈也指导、分析了一下，告诉我，风筝要慢慢放飞，而不是快速放飞。

接着，我准备第二次放飞了，我下定决心这一次一定要让风筝飞起来。带着这种决心加快速度跑，然后把手慢慢放开，风筝也慢慢飞上去了，我心里充满了喜悦。忽然，风筝又往下降，这时，我的心紧张起来，束手无策了，眼巴巴地看着风筝就要落下来了。突然有一只手牵住了白线，我回头一看，原来是爸爸的手，风筝又慢慢升上去了，这回风筝好像在死亡线上捡回了一条命。

我站在草坪上，远远地望着在天空中自在舞动着的风筝，周围的花儿也似乎更艳丽了，我长叹了一口气，心情也更加舒畅。

想要做好一件事，要几经努力，每一次要比前一次进步一点，这样，你离成功也就更近一步了。风筝，我征服了你!

关于一起放风筝600字话题作文2

风筝，它总在努力高飞，不断努力挣脱那根束缚的线。记忆中我们的风筝线总是长长的。你放风筝很厉害，每次我们的风筝都高出其他的一大截。看着它越飞越远，越来越小，总有种无比的满足感。或许是那线太脆弱了，又或许是那天风太大了。线毫无预兆的断了，风筝也飞走了。它飘得越来越远，最终消失在你我视线之中。我记得我哭了很久，而你只是沉默。

后来，你对我说：你也是只风筝，终究会飞到我看不见的地方。去年，你又带我去放风筝。或许是因为长大了吧，我不再像儿时一样又到处蹦跳的热情了。倒是你，一个人玩得不亦乐乎，像个老小孩。是不是角色对调了呢?我凝视着你的背影。却在下一秒被什么什么东西哽住了喉。

原来你已经不再像记忆中那么高大，原来你已经不再有当年健壮的.身形，原来你已经再不能跑那么快。原来时光这个东西如此令人恐惧。原来，我在长大的同时你也在变老。岁月在你脸上刻下一道一道痕迹，时间一点一点白了你的发。原来我以为的长大，是用你的苍老换来的。

回家的路上，你又旧事重提，讲起小时候那次风筝断线的故事。你说：你是只风筝，终究也会不见。你说这话的时候甚至没有一丝的情绪起伏。你只是盯着前方的路，平静的仿佛在叙述与你无关的事。可我却不经湿了眼眶。你说我是风筝，可我偏偏不是风筝。

脆弱的线怎么比得过与你血浓于水的亲情。外面的世界纵然美好绚烂，可一个人太冷了，怎敌得过你手心的温暖。多想告诉你，我愿意，也只愿意陪在你们身边。我哪儿也不去。我知道，我的冰冷锐利或许一次次划伤你们的心。

每次叫嚣着再也不要见到你，却比谁都害怕你放弃。多想告诉你，对不起，其实我愿意，愿意一直陪在你们身边。我不是风筝，我跑不掉。在剩下的那些岁月，我愿意，愿意陪你一起老。亲爱的爸爸。

关于一起放风筝600字话题作文3

我终于飞起来了，脱离那根长长的风筝线，无拘无束地飞。我轻轻地张开双臂，惬意地与风相拥。阳光照着我，有一种暖暖的感觉，真好!我无比喜悦地俯视大地，看到那个女孩还愣在原地，手里握着断了线的线轴，我竟有一丝报复的快感。被束缚的日子就像噩梦，挥之不去，而今终于找到了自由，我理应如此。

但是当我试图飞得更高时，却不知该如何是好。风肆虐地叫嚣着，仿佛要将我刺透，以我微弱的力量根本无法抵挡，况且此时的我已失去了风筝线的指引，完全找不着正确的方向。怎么会这样呢?为什么摆脱了束缚却不能自由自在地飞?我实在无法相信我向往已久的自由梦如此短暂。风刮得我摇摇欲坠，我开始放弃挣扎，任风迫逐。我在空中打了几个圈，接着下坠。清风过耳，我竟有些想念风筝线和女孩。

“啪——”我一头栽进了一个大水坑，水迅速蔓延开来，冰冷的感觉袭遍全身。我绝望地闭上双眼，在一潭死水中动弹不得。我突然想起了女孩，那个与我一样渴望自由的女孩。

就在昨天，女孩刚和他父亲吵了一架，父亲生气地把她抽屉里的小说统统扔进垃圾桶，然后几乎咆哮着骂她不上进。我躲在房间的角落，怯生生地望着这对父女。女孩倔强地与父亲对视，尔后毫不犹豫地提起书包，一把抓起我，愤怒地甩门而去。女孩坐在公园的河边，不停地把石子一颗颗丢到水里，看河面泛起的涟漪一层层扩大，消失。我从来没有如此强烈地感受到她的失落。

夜幕降临，炊烟袅袅升起。母亲扯着嗓子喊贪玩的孩子回家了，我的思绪也被拉回。街的那边，一个母亲牵着年幼的孩子小心翼翼地跨过洼地，很简单的幸福。我一下子领悟到了，每个人都好像是一只渴望飞翔的风筝，他的身后总会有人牵著名叫爱的细线指引他。倘若没了这线，自由的飞翔也就只是奢侈的妄想。

我释然地笑了。

关于一起放风筝600字话题作文4

在正月中，我们一家去了东莞植物园。刚入园中，一阵清风徐来，将一湖水挑逗的波光粼粼。阳光穿透薄薄的云层，照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪，还是光在水面的反射，使水变得碧绿。一时间，湖水的美震撼在我心中，当真是碧波荡漾。

但这里真正有意思的并非湖水，而是放风筝。一番激烈的讨价还价之后，老爸领着一只鹰形风筝朝我们走来。当时我哼着歌，眼神落在那鹰上，便由心觉得它霸气。大展着双翅，高昂的头颅，锋利的爪子和犀利的眼神无一不表示着它想飞的意愿。当即我便关了音乐，把包扔给不想晒太阳的老妈，放风筝去也!

老爸把线拉倒合适的长度，便举着它奔跑起来。鹰的双翅因为迎着风的关系，发出“扑哧，扑哧”的声音。仿佛真正的雄鹰展翅，翱翔于空中的威武。但好景不长，不知是何原因，许是风停了吧。它便像醉酒的老汉;一会儿往东，一会儿朝西，一会儿又垂直落下，看的我的心都悬了起来，我仿佛同它一样，不停的打转。我看老爸已经放弃，任由它胡来，而我只能干着急。最终，它打个飘，落在了地上。这回我看它不似开始时那般威武，霸气，更觉得它全身上下都充斥着颓废的气息。

我叹了口气，将它捡起，又配合老爸，再次将它放飞于空中，可结果依旧如此。再试，落地、再试，落地、再试在一次次失败的刺激下，我恼了，生气的将它砸在地上，问老爸“你这风筝多少钱?”他苦笑道“80!”“什么，80?”我惊讶的吼道，“去找那卖家，退钱!”

“再试一次”老爸异常坚定的说。说完，他捡起风筝就跑了，可能是砸的太用力，尾上一根小棒掉了，我在后面叫他，他却头也不回的跑了。

又一次将风筝高高抛在空中，这一次，它终于风起。少了棒子约束的尾巴不停的抖动，像是在炫耀此次飞翔的成功，又像是在证明自己的能力。我在地面惊异的看着它越飞越高，喃喃道“莫不是这根棒子导致它失重?”但无论怎样，望着自由飞翔的风筝，我露出了自豪的微笑。

再试一次，就成功。生活中的失败无处不在，就如同风筝落地。我们不应气恼，而应该思考自己不对的地方，，加以改正。珍惜尝试的机会，努力，再试一次。一定会如同雄鹰展开翅膀冲向蓝天!

关于一起放风筝600字话题作文5

寒冷的天气渐渐变暖了，大家也纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我今天就带上我自己的风筝，去中央公园放风筝。

哇!中央公园可真大，宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝，有的做成了鲸鱼的形状，有的是只美丽的凤凰，其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝，体形可真大，比我还高。

准备放风筝了，我先一阵狂跑，风筝随风飘了起来，可还没把线放长，风筝就落了下来，“咦?这是怎么回事呢?”爸爸连忙告诉我：“太紧了!线要放快点!让我来给你示范一下。”爸爸把风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃地扶摇直上，“看清楚了吗?风筝如果往下飞了，就要用手把线勾一勾……”我真是没想到，这小小的风筝有这么多的学问。

爸爸把风筝交给我，让我试试，我学着爸爸一样让风筝起飞，没想到，还真有作用，风筝吃力地往上飞，我又放了一些线。这时，一阵大风吹来，风筝被风吹得在空中摇摇晃晃，濒临失控，我急忙收线，可风筝不听指挥，一会往右，一会儿往左，就在这时，意外发生了，一辆公园巡逻车缠住了风筝线，风筝一直被车带着跑，司机连忙停车，风筝保住了，可风筝线已经死死地扯住了车，只好把风筝线给扯断。

接着我们继续放风筝，这时，我们发现高高的天空中出现了一只鹰，飞得特别平稳，还在空中盘旋，看起来像真的一样，我和爸爸走进仔细一看，如果这只鹰是真的话，那么怎么不动翅膀呢?如果是假的话，怎么会在空中翻滚呢?原来，这只“鹰”的主人是位风筝高手，怪不得可以飞这么高，在“鹰”的旁边，还有一个风筝，那就是我之前看到的巨型风筝，没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳，那么高，从地上看，只有指甲那么大。

风筝在阳光的照射下闪闪发光，在空中嬉戏呢!一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天，大家脸上都挂着笑容，我们尽情享受我们美好的童年。

放风筝的日记5

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在我国二十四节气是被分布在了不同的四个季节当中，而春分则是春天当中的节气，那么2021年春分为什么适宜放风筝呢?春分春祭是什么意思呢?下面是小编为大家收集的关于2021年春分节气为什么适和放风筝_春分的春祭是什么。希望可以帮助大家。

2021年春分节气为什么适宜放风筝

春分前后清气上升，微风飘荡，正是放风筝的最好季节。自古以来人们就希望通过放风筝来避邪，如今大家更是借放风筝表达对新春新年的祈盼。风筝最早源于我国。据传，第一只风筝是巧匠鲁班受到鹞鹰盘旋的启发，“削竹为鹊，成而飞之”。最早的风筝称为“鸢”。汉代时，我国发明了造纸术。人们开始用纸糊风筝，自此又出现了“纸鸢”一词。据明人陈沂《询刍录》说，五代时‘‘李邺于宫中作纸鸢，引线乘风为戏。后于鸢首，以竹为笛，使风人作声如筝”。从此才开始叫“风筝”。

放风筝是一种很好的全身运动。踏青时节，一线在手，视风筝乘风高飞，随风上下，飘忽不定，实是一大快事。在放风筝的过程中，由于要不停地跑动、牵线、控制，全身的肌肉关节都要参加活动。急缓相间，有张有弛，有利于放松钮骨，活动肌肉。《续博物志》中说：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视.可以泄内热。”《燕京岁时记》中还进一步阐明放风筝对眼睛有好处：“儿童放风筝之空中，最新清目。”这是由于在放飞时，眼睛要一直盯着高空的风筝.远眺作用可以调节眼肌功能，消除眼的疲劳，从而达到保护视力的目的。一只大风筝升入云霄后拉力相当大，需要拿出全身力量方能驾驭。由此可发展臂力，强健腰背肌群和足胫关节，对提高反应能力也大有益处。另外，趁春季莺飞草长的大好时节，忙里偷闲，到空气新鲜的郊外放放风筝，沐浴在融融的春光里，精神抑郁一扫而光，对身心健康和慢性疾病的康复，都是十分有益的。

春分的春祭是什么

二月春分，开始扫墓祭祖，也被称为春祭。民间扫墓前先要在祠堂举行隆重的祭祖仪式，杀猪、宰羊，请鼓手吹奏，由礼生念祭文，带引行三献礼。春分扫墓开始时，首先扫祭开基祖和远祖坟墓，全族和全村都要出动，规模很大，队伍往往达几百甚至上千人。开基祖和远祖墓扫完之后，然后分房扫祭各房祖先坟墓，最后各家扫祭家庭私墓。

大部分客家地区春季祭祖扫墓，都从春分或更早一些时候开始，最迟清明要扫完。各地有一种说法，谓清明后墓门就关闭，祖先英灵就受用不到了。

春分为何吃春饼

春分这天，民间有吃春饼的习俗。如晋代《关中记》记载：“(唐人)于春分日做春饼，以春蒿、黄韭、蓼芽包之。”清人陈维崧在其《陈检讨集》一书中亦说：“春分日啖春饼，谓之‘春’。”旧时，春分日吃春饼这一习俗不仅普遍流行于民间，在皇宫中春饼也经常作为节庆食品颁赐给近臣。如陈元靓《岁时广记》亦载：“春分前一日，大内出春饼，并酒以赐近臣。盘中生菜染萝卜为之装饰，置奁中。”其实春分吃春饼的习俗起源于唐朝，也叫“咬春”。春分时，春回大地，万物复苏，各种蔬菜发出嫩芽，人们尝鲜，古人就用面皮包着时令蔬菜，卷成卷蒸熟或者油炸，取名春饼，寓意着五谷丰登，也是春天的象征，并将它互相赠送，取迎春之意。

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