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高三同学进入紧张的高考复习，不少同学，特别是基础较差的同学总觉得时间不够，精力有限，顾此失彼。怎样提高生物科的复习效率，下面给大家分享一些关于，希望对大家有所帮助。
生物高考复习方法l、立足教材，打好基础
从历年生物高考来看，所考内容中有60%左右是考生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力，在确保60%的基础分能高比率地拿下，就要认真地阅读课本，对课本知识融会贯通，在复习阶段，不少同学重做题轻课本，贪图一两次测验或模拟考“质”的飞跃，这种舍本逐末做法很危险，最终会吃大亏。将各章节中类似的、易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳。
2、理解图表提高能力
近年两高考图表题占比分较大且图表题越来越复杂、越综合，呈现一题多图(表)，图表和曲线相融现象。因此，在备考复习中，应十分重视课本或与课本联系紧密的图表和曲线。应做到有图必读，有图必识，有图必析，加强形象感，进一步把感性认识上升为理性认识。
3、重视实验操作
培养基本技能和创新能力据统计，历年高考实验题得分率均低于全卷平均分，造成低得分率的原因是学生未对实验进行实际操作或对实验的原理、方法末真正理解，实验后没有回亿过程、没有分析结果。
4、阅读目录，把握整体
目录是全书的缩影和提纲，读目录有利于学生把握全书的知识体系，提高综合应用能力。
5、精做习题，举一反三
做教材的课后练习题，以前做过的测练题、测验题等，精做习题，完成习题后归纳知识点和解题方法，并举一反三，将知识升华。做习题时不能抛弃基础，去做一些难、偏、怪的题目，这一点，基础差的同学更要冷静和清楚。
生物课复习中的“六忌”忌\\\\\\\\\\\\\\\"重放轻抓\\\\\\\\\\\\\\\"
\\\\\\\\\\\\\\\"自由式\\\\\\\\\\\\\\\"复习法又叫\\\\\\\\\\\\\\\"放羊式\\\\\\\\\\\\\\\"复习法。这种复习方法，忽视了教师的指导。如果教师放松了\\\\\\\\\\\\\\\"抓\\\\\\\\\\\\\\\"，过度强调学生的自由复习，往往会使学生把握不住重点，甚至走向复习的误区，进而导致复习效果不佳。正确的复习方法，应该是在教师的指导下，学生有计划、有顺序的复习，适当的时候，给学生留一定的时间自由支配。
忌\\\\\\\\\\\\\\\"重练轻讲\\\\\\\\\\\\\\\"
总复习的目的和任务，在于帮助学生对中学阶段所学的知识加以整理和总结，进而巩固和提高。因此，复习中最重要的环节就在于帮助学生进一步掌握一个个知识点，并逐步形成知识的网络和系统，只有把这一基础打牢固，才有可能进一步提高，而仅仅靠做题是难以达到上述目的的。在复习中，有的教师把讲练结合、精讲精练片面地理解为以练为主、以练代讲，从而忽视了引导学生对教材内容本身的理解和钻研，把复习课当成了练习课。这样复习的结果必然会使一部分学生一旦遇到较为陌生的题目便束手无策。因此，在总复习时，一定要把复习课本知识与恰当的练习结合起来，把引导学生理解好课本上的基础知识放在第一位，而不能以练代讲、以练代学。
忌\\\\\\\\\\\\\\\"重文轻图\\\\\\\\\\\\\\\"
在现行的高中生物课本中，有大量的插图。这些图像概括性强、生动直观，是对课本内容的高度浓缩和升华，其作用是语言、文字无法代替的。从近几年生物会考的试题来看，图像和图表分析题都占有相当大的比重。实际上，在总复习的过程中，师生往往忽视对图像的复习，片面认为，只要把课本中的基本知识、基本原理记住，就万事大吉了。这样复习的结果，必然是事倍功半，成绩不够理想。针对这种情况，在进行复习时，应强调学生读文对图，看图释文，文图活用，读图解题，使图文充分结合。教师讲解时，应该重视图的作用，以图引文，以图释文，而决不能忽视图的作用。
忌\\\\\\\\\\\\\\\"重死记硬背，轻能力培养\\\\\\\\\\\\\\\"
很多学生乃至部分教师往往认为生物学的内容大多属于记忆性的，复习时只要下功夫死记硬背就行了。结果在考试中，一旦遇到稍微灵活一点、陌生一点的题目，便感到无从下手。分析其原因，并不是学生没有记住知识本身，而是对知识缺乏深刻理解，缺乏灵活运用知识去分析问题、解决问题的能力。至于那种\\\\\\\\\\\\\\\"猜题押题\\\\\\\\\\\\\\\"，划分\\\\\\\\\\\\\\\"重点题目\\\\\\\\\\\\\\\"的复习方法，就更偏离了正确的复习方向。因此，复习时，一方面要求学生需要对教材的知识深刻理解，牢固记忆，更应该培养学生学会运用这些知识分析问题和解决问题的能力;决不能以背代教，轻视对学生能力的培养和训练，应多向学生传授一些复习方法和解题技巧。
忌\\\\\\\\\\\\\\\"重难轻易，重大轻小\\\\\\\\\\\\\\\"
难题、大题和易题、小题在复习考试中各有其作用。一般来说，易题和小题偏重于打基础，主要是对学生基础知识掌握情况的考查;而难题、大题是建立在易题、小题的基础上，是对学生综合能力的考查。从几年的生物会考试题和上海市高考生物试题来看，选择题占了整个试题的一半，再加上填空题，小题占的比重就更大了。究其原因：一方面，小题目在考查知识，扩大考查的覆盖面方面，有不可替代的作用;另一方面，在改变死记硬背，考查学生对知识的理解程度和增加试卷的客观性等方面，也发挥着重要的作用。因此，在总复习时，应当立足于以小题、易题打基础，以大题、难题促提高，从而提高整体复习水平。
忌\\\\\\\\\\\\\\\"重数量，轻质量\\\\\\\\\\\\\\\"
在复习中，设计适量的练习题，有助于增强学生对所复习知识的掌握和巩固。但在设计练习题时，有的教师往往只注重练习题的量，搞\\\\\\\\\\\\\\\"题海战术\\\\\\\\\\\\\\\"，而忽视了练习题的质，这是不妥当的。一道好的题目，可以帮助学生理解所学知识，提高他们的辨析、运用能力，启发他们举一反三、达到巩固所学知识的目的。相反，一道不科学、不严密的题目，会把学生引向\\\\\\\\\\\\\\\"歧途\\\\\\\\\\\\\\\"，不利于对已学知识的掌握。因此，在复习中选择练习题时，一定要重视题目的质，坚持精选、精练、精评，使每一次练习都能有所收获，而不能浪费学生宝贵的复习时间，影响复习效果。
学习和复习生物的方法1.掌握规律。
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如学习线粒体就应该抓结构与功能相适应：
①外有双层膜，将其与周围细胞分开，使有氧呼吸集中在一定区域内进行;
②内膜向内折成嵴，扩大了面积，有利于酶在其上有规律地排布，使各步反应有条不紊地进行;
③内膜围成的腔内有基质、酶;
④基质、内膜上的酶为有氧呼吸大部分反应所需，因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。这样较易理解并记住其结构与功能。
学习生物同其他学科一样，不能急于求成、一步到位。如学习减数分裂过程，开始只要弄清两次分裂起止，染色体行为、数目的主要变化，而不能在上新课时对染色体行为、染色体、染色单体、DNA数目、与遗传三定律关系、与有丝分裂各期图像区别等一并弄清。后者只能在练习与复习中慢慢掌握。
2.突破难点。
有些知识比较复杂，或是过于抽象，同学们学起来感到有困难，这时就应化难为易，设法突破难点。通常采用的方法有以下几种：
(1)复杂问题简单化。生物知识中，有许多难点存在于生命运动的复杂过程中，难以全面准确地掌握，而抓主干知识，能一目了然。例如细胞有丝分裂，各时期染色体、纺锤体、核仁、核膜的变化，我们若将其总结为“前期两现两消，末期两消两现”，则其他过程就容易记住了。动物体内三大物质代谢过程复杂，可总结为“一分(分解)二合(合成)三转化”。对一些复杂的问题，如遗传学解题，可将其化解为几个较简单的小题，依次解决。
(2)抽象问题形象化。要尽量借助某种方式，使之与实际联系起来，以便于理解，如DNA的空间结构复杂，老师一旦出示DNA模型，几分钟即可解决问题。因此，学习生物常常需借助图形、表格、模型、标本、录像等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。
3.归纳总结。
在生物新课学习过程中，一般都是将知识分块学习。但当学完一部分内容之后，就应该把各分块的知识联系起来，归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆。
归纳总结要做到“三抓”：一抓顺序，二抓联系，三抓特点。
抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联。如高中生物的“遗传的物质基础”，可以整理成：配子→合子→细胞核→染色体→DNA→基因→蛋白质→性状。
抓联系就是要掌握各知识点之间的内在联系，理清点线的纵横关系，由线到面，扩展成知识网络。
抓特点就是抓重点、抓主流，进行归纳总结，不能大杂烩，胡子眉毛一把抓;应将次要的东西简化甚至取消。
2021高考生物答题技巧为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
生物(Organism)，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体，与非生物相对。其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代，那么接下来给大家分享一些关于2021高考生物答题技巧，希望对大家有所帮助。
2021高考生物答题技巧【一】一、高考答题的基本原则
1.选择题最好按顺序做
做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。
(1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
(2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。
(3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
(4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
2.非选择题建议采用先易后难的方法
先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题，接下来是生物与环境试题，最后做实验设计和遗传试题。
做到认真阅读时要看见、看懂每一句话，关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。
高考试题设置问题的原则是由易到难，由识记能力到理解能力。在做好会做的题的基础上，还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。
二、从高考的网上评卷得到的启示
启示之一：按试卷要求规范答题。
1.涂选择题要用正规的2B铅笔，答非选择题时，要用规定的水芯笔(0.5mm)，墨要浓点，卷面要整洁，字迹要清晰，字距要适当，不可太挤、太满。
否则扫描图像可能不清晰。2.不能超框答题!答题框外的部分不会被扫进计算机，是无效答题。
启示之二：用专业术语答题、坚决不留空白
1.强调基本概念、原理、规律。
2.尽量熟悉理综试卷的特点：生物题容易得分，要合理安排答题时间，保证生物题有时间做。
三、非选择题的答题技巧启示
1.用生物学专用术语回答;
或用推理、计算得出的符号或数据等回答。(1)联系中学知识，找到适合的专用术语，或推理、计算得出符号、数据等填空，力求准确、全面。
(2)当不知填什么或填多种情况都行时，不妨揣摩出题者的出发点，是为了考查中学里的什么知识点。
(3)对于图表、曲线等试题，需要根据图表或曲线中提供的文字或数据信息进行填写。
(4)当拿不准时，在不离题和不影响科学性的前提下，答案后可用括号补充。如生产者(第一营养级)，腐生生活的细菌和真菌(分解者)，抽样检测法(血细胞计数板法)。
2.自己组织语言回答(回答为什么)。
(1)要明确其考查的知识点，答题时才能答准。
(2)要多角度，多方面考虑问题，才能全面。
(3)答案宜简洁，做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。
(4)若可能，尽量用课本中的“原句”回答问题。
(5)若课本中没有，自己要精心组织语言，但要注意话要说完整，不要“词不达意”甚至“答非所问”。
(6)写好后要读一遍，注意科学性。
四、生物科得高分的关键点
1.选择题统统拿下(共36分)
生物科的选择题放在最前面，一般来说非常容易，目的就是让学生放平心态，发挥出正常水平，让学生“开门红”，安稳心情，否则会影响整个理综成绩，所以应争取拿满分，若有较难试题，一般是第5道，最多失分不能超过一题。
2.选做题一分不失(共15分)
选修一是实验操作技术的运用，主要以教材为本，识记为主，故只要考得不偏，拿13分或满分是可能的;为了平衡难度系数，最近几年选修三的题目也不会出得难。
3.必做的非选择题尽量多得分(39)
这个部分有四道大题(29、30、31、32)，一般为细胞代谢、生命活动调节、生物与环境和遗传规律四个模块知识，往往有两道是比较简单的，甚至一看得答案，无疑这个分数是要拿下的(18分左右)。
最近两年全国一卷“生物与环境”部分没有考，换成了实验设计，这就增大生物测试的难度，不需要怕，我们的老师在课堂中把实验设计的原则和步骤认真讲授了，我们同样经历了多次练习，有信心能够应对。
压轴题一般是遗传题，同学普遍反映遗传试题是比较难，但不能丢，因为前一两空比较简单，就要尽量得分。最近两年遗传试题回归教材，主要考察孟德尔遗传实验过程或推理过程，文字描述较多，相对往年遗传试题来说难度降低了，千万不要见到遗传试题就一丢。
4.记忆是生物拿高分的基础
要读书、背书，熟记教材原字原句，反对死记硬背，但不记不背，是不可能读好书的。
5.考前：回归课本
把教材上的原句原话，尤其是加粗的黑体字，制作成填充，填写。
把教材上重要知识点归纳出来，点击关键词。
列出教材上的图解、反应式等，默写。
阅读章节的前言和小结。
五、实验题的答题技巧
对高考实验试题研究发现：填写实验操作步骤-在已知操作步骤上填写-填写实验设计方案和结果结论。
2017年全国一卷29题实验题，给今年高考复习准备过程带来了风向标的转变。去年不太注重实验设计的教学，到今年特别注重实验设计类的教学。这就是高考命题对我们中学教学产生指挥棒作用。那么今年实验题又会怎样呢?
2017年增加了实验试题的难度，为了防止高考生物命题再反中学老师教学套路，今年再次出现实验试题书写实验设计和结果分析深层次试题的可能性较大。总之，不论高考实验试题如何变，我们都要加强实验题的答题技巧训练。
(一)在设计探究实验时为了使实验描述更加清楚，应首先进行分组标号。将实验分为实验组和对照组，每组进行明确的标记，如用甲、乙、丙或是A、B、C。
(二)在实验设计中应遵循单一变量原则，排除一些无关变量的影响
1.所用生实验材料要相同。
即所用生物材料的数量、质量、长度、体积、来源和生理状况等方面要尽量相同或至少大致相同。描述时可用下列语言：①植物：“大小相似，长势相同的同种植株”
②动物：“体重(体长)、年龄、生长趋势相同”有时甚至要“性别”相同
2.所用实验试剂要相同。
即试剂的成分、浓度、体种要相同，尤其要注意体积上的等量的问题。在量上难以做到准确的量化描述，应尽可能用“定性”的语言表达。如：使用“等浓度”“等体积”“适量的”“一定量的”;实验时间和条件上用“一段时间”“适宜的温度、PH”等语言。3.实验器具要相同
①容器应使用大小相同的;
②如果使用滴管滴加不同的溶液，应选用不同的滴管。
4.所用处理方法要相同且适宜。
即保温或冷却、光照或黑暗、搅拌或振荡都要一致。有时尽管某种处理对对照实验来说看起来似乎毫无意义的，但最好还是要做同样的处理。
(三)对结果和结论的处理与分析
1.要分析是验证实验还是探究实验.
2.验证实验结果和结论是唯一的，结论即是题目中的实验目的。
而对结果的分析是指为什么会产生那样的结果的。3.探究性实验的结果和结论有多种可能性，一般有三种可能：正相关、负相关、中间(无影响)。
结果的预测和分析一般描述方法是：若(结果)、则(结论)，不能把结果与结论相混淆。(四)各种不同类型的实验应注意的问题
1.有关酶的实验设计，应注意各步骤的顺序，必须先调节相关条件(温度、PH等)才能使反应物与酶相遇，还应注意空白对照中加入“等量的蒸馏水”
2.有关生长素的实验设计中，应注意对胚芽鞘的生长状况描述：“向哪方弯曲生长”“向上生”“不弯曲不生长”;无籽番茄培育时注意“去雄”“套袋”“一定浓度的生长素类似物”等
3.动物激素的调节实验中，甲状腺激素生理功能的研究常用饲喂法、切除法、注射法，常用蝌蚪、小白鼠和小狗作实验材料，在设计过程中常作甲状腺素含量增多、减少和不变三种处理;
而胰岛素与胰高血糖素的研究常用注射法，常用小白鼠作实验材料，在设计过程中常做该激素含量增多和不变两种处理。4.无土栽培时应注意，“培养液中通空气”“适时适量补充稀释培养液”
5.遗传学实验
a.植物杂交实验：若为两性花的植物杂交，则应注意“去雄”“人工授粉”“授粉后套袋”，如果为单性花，则只要“套袋”
b.动物杂交实验：千万不能有“自交”，应为“基因型相同的雌雄个体交配”
六、高考失分的主要原因
1.专有名词写错，书写不规范、用词不准确
2.答题条理件不清，缺乏解题方法和技巧
3.卷面不整洁，字迹潦草，不在规定区域答题
4.时间安排不合理、考试心理不佳
5.考试中常出现笔误或漏字、错字.
6.遗传图解书写不规范，常见的不规范写法有：
(1)不写或错写“P、F1、×、↓、♀、♂”符号
(2)基因型书写不规范，如：aA，BXbX等。
(3)不写出“亲本表现型、子代表现型、比例”等必要的文字。【注：配子类型复杂的，一般不作要求】
(4)若是伴性遗传，要在表现型之后注明性别。如“白眼雌蝇”“色盲男性”
2021高考生物答题技巧【二】一、选择题答题方法技巧
①努力搜寻教材相关知识。
根据题目考查的知识点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据，很多信息题背景虽新，但考查的知识点却落脚于教材，所以，一定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的知识而进行破题。
②认真分析题干和选项的逻辑关系。
生物之所以是理科，是因为它具备严密的逻辑推理性。因此，答题时一定要认真思考推理，进而得出正确答案。
例：
“在牧草地上通过管理提高某牧草的产量，其抵抗力稳定性提高，这一说法是否正确的判断，”这就属于一个逻辑推理的判断问题，需要学生仔细思考，挖掘题干条件，才能正确作答。而正确的说法是，通过管理提高某种牧草的产量会导致其他种类草的数量会减少或消失，生态系统结构变的简单，故其抵抗力稳定性反而会下降。
③掌握一些常用的答题小技巧。
近几年高考生物选择题中，涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以，我们一定要好好利用好“错误原理”，这类题目才能迎刃而解。
二、非选择题答题技巧
①图表的正确应用。
如果题中有图和表，努力将题图与题表进行结合，最后，通览全题，然后作答。
②答题时要保持得分意识。
一般答案只有两个出处，一在教材，二在题干。
能用教材上的语言就不要自己组织语言，不能用教材上的语言，要从题干中获取。对于前面的空举棋不定时，往往也可以从后面的描述中找到提示，而有时答案就隐藏在题干中。
③规范答题，注意生物术语的使用。
写解答题描述性答案时，不要想什么写什么，想到哪写到哪。首先，根据问题整理思路后，在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语，然后根据这些词语组织语言描述，这样避免答题漏要点，或者颠三倒四描述不清。另外，要注意规范书写，不能漏字或错别字。
例：光合作用中的“合”、双缩脲中的“脲”、斐林试剂中的“斐”、溴麝香草酚蓝中的“溴”“麝”、蔗糖的“蔗”、自由组合不能写成“自由结合”、生态系统不能写成“生态细统”。
三、专项题型突破
①图像、图表题的一些技巧。
曲线图题可以用“读轴——看线——综合分析”三步进行分析，即先看横纵坐标的含义，分清自变量和因变量，包括数量单位也要看清楚，是量还是率。
例：种群增长数量还是种群增长速率，然后分析曲线的走向，有没有转折，如：光合作用曲线中的限制因素问题。最后综合分析曲线含义。
图表题要遵循“点、线、面”的三看原则：首先看特殊点，尤其是有“0”的数据，然后看整列或整行的数据关系，是上升还是下降，是否有转折点。再纵观整个表格中的数据，比较各行、各列之间的关系，甚至可以转化为曲线图的思想去思考、作答，会更容易一些。
②分裂、复制图解法。
凡是涉及细胞分裂、复制的题目，都可以用一个方法——画图解决。在草稿纸上把细胞分裂过程或DNA复制过程画出来，或几个关键图形(有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期)画出来，结果便一目了然。
③实验设计题。
实验题是高考生物的重头戏，而实验题的灵魂是实验原理。所以要深入的理解实验原理，这样才能准确寻找到实验的单一变量，进而按照单一变量原则、对照原则、等量原则准确设计实验。
例：“验证光是光合作用的必要条件”的实验中，光照就是单一变量，创设的条件就是有光、无光两组。其他条件如二氧化碳浓度、温度、植物种类、数量等都为等量。
这样，整个实验的框架就搭好了，而这种题的得分也必然会很高。
2021高考生物答题技巧【三】题型一：曲线类答题模板
正确解答曲线坐标题的析题原则可分为识标、明点、析线三个步骤：
1、识标：弄清纵、横坐标的含义及它们之间的联系，这是解答此类习题的基础。
2、明点：坐标图上的曲线有些特殊点，明确这些特殊点的含义是解答此类习题的关键。
若为多重变化曲线坐标图，则应以行或列为单位进行对比、分析，揭示其变化趋势。3、析线：根据纵、横坐标的含义可以得出：在一定范围内(或超过一定范围时)，随“横坐标量”的变化，“纵坐标量”会有怎样的变化。
从而揭示出各段曲线的变化趋势及其含义。注：若为多重变化曲线坐标图，则可先分析每一条曲线的变化规律，再分析不同曲线变化的因果关系、先后关系，分别揭示其变化趋势，然后对比分析，找出符合题意的曲线、结论或者是教材中的结论性语言。
题型二：表格信息类
题型特点：它属于材料题，但又不同于一般材料题。可有多种形式，但不管是哪一种题型，其反映的信息相对比较隐蔽，不易提取，因而对同学们来说有一定的难度。
表格题的一般解题步骤：
(1)仔细阅读并理解表格材料，明确该表格反映的是什么信息。
(2)对表格材料进行综合分析，并能准确把握表格与题干间的内在联系。
(3)将材料中的问题与教材知识有机结合起来加以论证。
(4)对材料分析及与原理结合论证的过程进行画龙点睛的总结，以起到首尾呼应的答题效果。
题型三：图形图解类
题型特点：生物体的某一结构或某一生理过程均可以用图形或图解的形式进行考查。这类题可包含大量的生物学知识信息，反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系。
解答该类试题的一般步骤：
1、审题意：
2、找答案：
(1)理清知识点：该图解涉及哪几个知识点，是一个知识点，还是两个或两个以上知识点，要一一理清。
(2)两个或两个以上知识点的图解要思考这些知识点之间的区别与联系、相同与不同等。
题型四：实验探究类
题型特点：实验探究型试题主要包括设计类、分析类和评价类。主要考查考生是否理解实验原理和具备分析实验结果的能力，是否具有灵活运用实验知识的能力，是否具有在不同情景下迁移知识的能力。
命题方向：设计类实验是重点，包括设计实验步骤、实验方案、实验改进方法等。
解答该类试题应注意以下几点：
1、准确把握实验目的：
明确实验要解决的“生物学事实”是什么，要解决该“生物学事实”的哪一个方面。
2、明确实验原理：
分析实验所依据的科学原理是什么，涉及到的生物学有关学科中的方法和原理有哪些。
3、确定实验变量和设置对照实验：
找出自变量和因变量，确定实验研究的因素，以及影响本实验的无关变量;构思实验变量的控制方法和实验结果的获得手段。
4、设计出合理的实验装置和实验操作，得出预期实验结果和结论。
题型五：数据计算类
题型特点：考查核心在于通过定量计算考查学生对相关概念、原理和生理过程的理解和掌握程度。
命题方向：定量计算题的取材主要涉及蛋白质、DNA、光合作用与呼吸作用、细胞分裂、遗传育种、基因频率、种群数量、食物链与能量流动等方面的内容。首先要明确知识体系，找准所依据的生物学原理。
题型六：信息迁移类
题型特点：以生物的前沿科技、生命科学发展中的热点问题、社会生活中的现实问题、生物实验等为命题材料，用文字、数据、图表、图形、图线等形式向考生提供资料信息。分析和处理信息，把握事件呈现的特征，进而选择或提炼有关问题的答案。
命题方向：运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力，以及搜集信息、加工处理信息、信息转换、交流信息的能力。
解题的一般方略为：
1、阅读浏览资料、理解界定信息：
通过阅读浏览资料，明确题目事件及信息的类型，了解题干的主旨大意，界定主题干下面次题干的有无，确定解题思路。
2、整合提炼信息、探究发掘规律：
对于题干较长的题目来说，可快速浏览整个题干，针对题目设问，分析所给信息，找到与问题相关的信息。
3、迁移内化信息、组织达成结论：
紧扣题意抓住关键，根据整合提炼的信息，实施信息的迁移内化。信息迁移分为直接迁移和知识迁移，直接迁移即考生通过现场学习、阅读消化题干新信息，并将新信息迁移为自己的知识，直接作答。
题型七：遗传推断类答题模板
题型特点：遗传推理题是运用遗传学原理或思想方法，根据一系列生命现象或事实，通过分析、推理、判断等思维活动对相关的遗传学问题进行解决的一类题型。该题型具有难度大，考查功能强等特点。
命题方向：基因在染色体上的位置的判断、性状显隐性的判断、基因型与表现型的推导、显性纯合子和显性杂合子的区分、性状的遗传遵循基因的分离定律或自由组合定律的判断等等。
编辑：高考生物高效复习方法为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
生物学科是以生物学的基本事实、概念、原理和方法为基础的，这些事实、概念、原理和方法构成了生物学科的基础知识，下面给大家分享一些关于高考生物高效复习方法，希望对大家有所帮助。
高考生物高效复习方法一、重视“双基”复习，形成学科内知识网络
会考是以理解、掌握、运用有关学科知识的能力为考查重点。因此，生物学科应把精力放在“双基”教学和能力培养上。第一，注重本学科的基础知识、基本技能的复习，充分使用好能体现生物学学科特点的“双基”题。通过“双基”题的训练和测试，及时发现问题，查缺补漏，以扎实的“双基”教学使学生打好牢固的基础。第二，加强对学习能力的培养。教师在教学中得出结论显然不是最主要的，而学生思维过程才是至关重要的，我们可以采取课堂讨论等多种手段，有的放矢地挖掘学生各自的潜力，培养学生自学能力、理解能力、思维能力、分析和解决实际问题的应用能力及创新能力。第三，注重生物学科的内在联系，构建学科内综合知识网络。我们在教学中将生物学科内的知识依据其内在联系加以综合，使学生逐步建立一个点、线、面、体的生物知识网络联系。
二、指导学生掌握良好的学习方法
不少学生复习效果不好，重要原因之一是没有掌握良好的学习方法。为了提高学习成绩，我们在教学中注意学习方法的指导，将学法寓于教法之中，并着重从培养下列能力入手：
(1)网络思维能力培养。指导学生将分散的知识点串联归类形成知识链，进而形成知识网络系统。知识系统化有利于举一反三，触类旁通，达到事半功倍之效。
(2)综合能力培养。在总复习前，我们根据教材知识结构，将复习内容划分为七个单元：生物的基本结构——细胞、生物体的新陈代谢、生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异、生命的起源和生物的进化、生物与环境，然后将各单元的知识结构进行概括、综合、归纳。
(3)分析能力培养。在教学过程中，多设计一些探讨性实验，多提供具有时代特点和公众关注的热点话题有关的情景材料，如克隆技术、生物多样性、人类基因组计划等。别开生面的实验和丰富多彩的情景材料，容易形成问题情境，诱发学生运用已学的基础知识去解决问题，可以取得较好的复习效果。
三、抓好章节复习，指导学生归纳知识点。
在进行章节复习时，我们采取的方法是启发学生归纳本章的知识结构。打个比方，知识结构好比章节内容的“骨架”，各知识点好比是“血肉”，在理解知识结构的基础上再带学生向“骨架”上填“血肉”，这样就把知识学“活”了。为了发挥学生主体作用，调动学生的学习积极性，我们常以布置作业的形式让学生归纳某一章或节的知识结构，学生感觉这样归纳，使知识条理清楚，记忆深刻，而且还能发现并解决自身存在的问题，从而大大提高了复习效率。
四、注意巩固知识，精选精练相关习题。
众所周知，复习离不开练习巩固。为了既不增加学生的负担，又能达到良好的学习效果，我们十分注意把好精选习题这一关。选题时我们注重选择那些典型代表的、与实际生活有联系的、综合性较强及学生平时学习的薄弱环节方面的习题，而不选有科学性错误或不严密的习题，以避免引起学生的思维混乱。综合摸拟练习以书面形式进行，做到全批全改，及时发现问题并进行点拔，对学生成绩有进步的给予表扬和鼓励。
复习当初会出现的四忌一、忌“重放轻抓”
“自由式”复习法又叫“放羊式”复习法。这种复习方法，忽视了教师的指导。如果教师放松了“抓”，过度强调学生的自由复习，往往会使学生把握不住重点，甚至走向复习的误区，进而导致复习效果不佳。正确的复习方法，应该是在教师的指导下，学生有计划、有顺序的复习，适当的时候，给学生留一定的时间自由支配。
二、忌“重练轻讲”
总复习的目的和任务，在于帮助学生对中学阶段所学的知识加以整理和总结，进而巩固和提高。因此，复习中最重要的环节就在于帮助学生进一步掌握一个个知识点，并逐步形成知识的网络和系统，只有把这一基础打牢固，才有可能进一步提高，而仅仅靠做题是难以达到上述目的的。在复习中，有的教师把讲练结合、精讲精练片面地理解为以练为主、以练代讲，从而忽视了引导学生对教材内容本身的理解和钻研，把复习课当成了练习课。这样复习的结果必然会使一部分学生一旦遇到较为陌生的题目便束手无策。因此，在总复习时，一定要把复习课本知识与恰当的练习结合起来，把引导学生理解好课本上的基础知识放在第一位，而不能以练代讲、以练代学。
三、忌“重文轻图”
在现行的高中生物课本中，有大量的插图。这些图像概括性强、生动直观，是对课本内容的高度浓缩和升华，其作用是语言、文字无法代替的。从近几年生物会考的试题来看，图像和图表分析题都占有相当大的比重。而实际上，在总复习的过程中，师生往往忽视对图像的复习，片面认为，只要把课本中的基本知识、基本原理记住，就万事大吉了。这样复习的结果，必然是事倍功半，成绩不够理想。针对这种情况，在进行复习时，应强调学生读文对图，看图释文，文图活用，读图解题，使图文充分结合。教师讲解时，应该重视图的作用，以图引文，以图释文，而决不能忽视图的作用。
四、忌“重死记硬背，轻能力培养”
很多学生乃至部分教师往往认为生物学的内容大多属于记忆性的，复习时只要下功夫死记硬背就行了。结果在考试中，一旦遇到稍微灵活一点、陌生一点的题目，便感到无从下手。分析其原因，并不是学生没有记住知识本身，而是对知识缺乏深刻理解，缺乏灵活运用知识去分析问题、解决问题的能力。至于那种“猜题押题”，划分“重点题目”的复习方法，就更偏离了正确的复习方向。因此，复习时，一方面要求学生需要对教材的知识深刻理解，牢固记忆，更应该培养学生学会运用这些知识分析问题和解决问题的能力;决不能以背代教，轻视对学生能力的培养和训练，应多向学生传授一些复习方法和解题技巧。
高考高效复习策略1.要制定一个科学合理的复习计划。
古人云：凡事预则立，不预则废。这里的“预”就是计划。高考复习要取得理想的成绩，考生在复习开始的时候，就应当紧跟老师步伐，在老师的指导下制定一个科学合理的复习计划。复习计划要写清这么几项内容：复习目标、复习内容、复习步骤、复习方法、复习过程中的自我管控等等。考生只有这样去做，以后的复习才会有条不紊、有板有眼，复习效果好。2.整个过程必须紧跟老师步伐。
高考复习一般分三个阶段，第一阶段全面推进，将高考必考的知识点能力点全部过一遍;第二阶段查缺补漏，将第一阶段复习中有遗漏的知识点能力点、有欠缺的知识点能力点再过一遍;第三阶段套题训练，主要是答题方法和答题技巧的训练。在这三个阶段的复习中，考生虽然可以根据自己的实际情况有所微调，但整个过程大的方面不能随意取舍，必须紧跟老师步伐。3.要有个性化的复习策略。
前面说过，在高考复习的整个过程中，考生必须紧跟老师步伐，但这并不意味着考生可以完全不顾自己的实际盲目地随大流。在高考复习过程中，考生除了在大的方面不能过分随意外，小的方面考生完全可以根据自己的实际去设计更符合自己实际情况的复习思路，只有这样，复习方能取得最大的效果。4.把做题训练放在首位。
高考不论你怎么去评论，但从考生的角度来看，就是考查考生做题的速度、质量，考生在做题的速度、质量方面优于他人，高考就能去的成功;反之，就有可能失败。因此，考生在复习过程中，必须把做题训练放在首位，静下心来，耐下性子，认认真真地去对待，扎扎实实地去训练，高考才能取得好成绩。那种认为高考复习不必大量做题的观点是十分错误的，是误人子弟的毒药，考生在复习过程中，千万不可相信。5.要多反思多总结。
复习过程中，有一段时间，成绩可能提高的快一些;有一段时间，可能会慢一些;有一段时间，还以停止不动，原地踏步。面对这种情况，考生既不能骄傲，也不能气馁，正确的做法就是多反思多总结，反思总结快的原因是什么，慢的原因是什么，停止不动的原因又是什么，只有这样不停地去反思、去总结，才能摸索出一套适合自己的复习规律来，如此，后续的复习将越走越顺。6.保持住一个良好的心态。
在高考复习过程中，考生的成绩会起起伏伏、反反复复，考生必须明白，这种情况是正常的，因此，当成绩一落千丈时，不要过分悲伤;当成绩跃上高峰时，不必骄傲自满。只有保持好一颗平常心，不骄不躁、不自轻自贱，方能在高考复习中取得最后的胜利。高中生物一直是高考中一个重要的部分，在考试中生物的难度也比较大，那么高考生物答题技巧有哪些呢?下面给大家分享一些关于高考生物答题技巧方法有哪些，希望对大家有所帮助。
一.高考生物答题技巧方法有哪些1、选择题答题技巧
(1)努力搜寻教材相关知识。
根据题目考查的知识点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据，很多信息题背景虽新，但考查的知识点却落脚于教材，所以，一定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的知识而进行破题。
(2)认真分析题干和选项的逻辑关系。
生物之所以是理科，是因为它具备严密的逻辑推理性。因此，答题时一定要认真思考推理，进而得出正确答案。
(3)掌握一些常用的答题小技巧。
近几年高考生物选择题中，涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以，我们一定要好好利用好“错误原理”，这类题目才能迎刃而解。
2、非选择题答题技巧
如果题中有图和表，努力将题图与题表进行结合，最后，通览全题，然后作答。
(1)答题时要保持得分意识。
一般答案只有两个出处，一在教材，二在题干。
能用教材上的语言就不要自己组织语言，不能用教材上的语言，要从题干中获取。对于前面的空举棋不定时，往往也可以从后面的描述中找到提示，而有时答案就隐藏在题干中。
(2)规范答题，注意生物术语的使用。
写解答题描述性答案时，不要想什么写什么，想到哪写到哪。首先，根据问题整理思路后，在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语，然后根据这些词语组织语言描述，这样避免答题漏要点，或者颠三倒四描述不清。另外，要注意规范书写，不能漏字或错别字。
3、简答题解答技巧
(1)概念上宜小不宜大。
(2)结构上宜具体而不宜抽象(宜细不宜粗)。
(3)功能上宜多不宜少。
(4)表述语言宜专业化，不宜口语化，例如：将“运载体”说成“运输体”;把“DNA连接酶”简写为“连接酶”;把“限制性内切酶”简称为“内切酶”等;把酶失活了说成是酶死了等等。
(5)表述生理过程不宜舍近求远。6.答案宜详细不宜抽象。
二.生物答题技巧方法1.仔细审题，挖掘一切有用的信息
生物选择题在理综试卷的最前面。刚刚开始答题，还没有完全进入状态，所以，建议学弟学妹拿着笔一个字一个字的读题，划出关键词，例如：“一定”、“都”、“降低”、“细菌”、“蓝藻”、“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”等等。再划出教材上没有的新信息，进一步读取题图中的有用信息。
2.努力搜寻教材相关知识
根据生物题目考查的知识点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据，很多信息题背景虽新，但考查的知识点却落脚于教材，所以，一定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的知识而进行破题。
3.认真分析题干和选项的逻辑关系
生物之所以是理科，是因为它具备严密的逻辑推理性。因此，答题时一定要认真思考推理，进而得出正确答案。
例如：“在牧草地上通过管理提高某牧草的产量，其抵抗力稳定性提高，这一说法是否正确的判断，”这就属于一个逻辑推理的判断问题，需要学生仔细思考，挖掘题干条件，才能正确作答。而正确的说法是，通过管理提高某种牧草的产量会导致其他种类草的数量会减少或消失，生态系统结构变的简单，故其抵抗力稳定性反而会下降。
一、单项选择题（45道，每题1分，共45分）
1、公共文化服务水平不断提高，文艺创作持续繁荣，（）和文化产业蓬勃发展，互联网建设管理运用不断完善，全民健身和竞技体育全面发展。
A.文化事业
B.社会事业
C.公共事业
D.体育事业
[参考答案] A
2、主旋律更加响亮，正能量更加强劲，文化自信得到彰显，国家文化（）和中华文化影响力大幅提升，全党全社会思想上的团结统一更加巩固。
A. 硬实力
B.软实力
C.竞争力
D.发展力
[参考答案] B
3、全面准确贯彻“一国两制”方针，牢牢掌握宪法和基本法赋予的中央对香港.澳门全面（）权，深化内地和港澳地区交流合作，保持香港.澳门繁荣稳定。
A.管治
B.管理
C.领导
D.控制
[参考答案] A
4、全面加强党的领导和（），坚决改变管党治党宽松软状况。
A.队伍建设
B.基层建设
C.组织建设
D.党的建设
[参考答案] D
5、严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党（）责任。
A.政治
B.领导
C.总体
D.属地
[参考答案] A
6、甲公司通过乙互联网借贷平台向丙公司借款30万元，用于生产经营，年利率28%。乙互联网借贷平台在主页上标明“通过本平台签订的借款合同，本公司保障出借人的本金安全”字样。根据合同法律制度的规定，下列表述中，正确的是（ ）。A.借款利率高于法定最高利率，借款合同无效
B.乙互联网借贷平台应当对借款本金承担担保责任C.甲、丙公司属法人间借贷，借款合同无效D.借款利率高于24%的法定最高利率，超出部分利息约定无效
[参考答案]B[答案解析]借贷双方约定的利率超过年利率36%，超过部分的利息约定无效；选项AD错误。民间借贷，是指自然人、法人、其他组织之间及其相互之间进行资金融通的行为，法律是允许的；选项C错误。
7、根据合同法律制度的规定，建设工程合同当事人对工程实际竣工日期有争议时，下列处理规则中，正确的是（ ）。A.承包人已提交竣工验收报告，发包人拖延验收的，以承包人提交验收报告之日为竣工日期B.工程未经竣工验收发包人擅自使用的，以工程封顶之日为竣工日期C.工程竣工验收合格的，以工程转移占有之日为竣工日期D.工程未经竣工验收，发包人擅自使用的，以开始使用之日为竣工日期
[参考答案]A[答案解析]当事人对建设工程实际竣工日期有争议的，按照以下情形分别处理：（1）建设工程经竣工验收合格的，以竣工验收合格之日为竣工日期；（2）承包人已经提交竣工验收报告，发包人拖延验收的，以承包人提交验收报告之日为竣工日期；（3）建设工程未经竣工验收，发包人擅自使用的，以转移占有建设工程之日为竣工日期。
8、甲公司将一栋楼的建设工程承包给乙建筑公司，合同约定，甲预付200万工程款，待大楼封顶甲再付300万，余款工程验收合格支付，并约定逾期付款违约金1000元/天。乙施工至大楼封顶，甲因资金短缺，无法付款，乙代垫了材料费、人工费等合计260万元。至工程完工，甲仍无力支付。乙欲拍卖该大楼清偿自己的工程款。下列说法正确的是（ ）。A.乙无权拍卖该大楼B.乙有权拍卖该大楼并就拍卖所得价款优先受偿C.乙可以直接从拍卖款中扣除260万的工程款以及甲逾期付款的1000元/天违约金D.若大楼已经抵押给银行，则银行优先于乙公司受偿
[参考答案]B[答案解析]当事人对垫资没有约定的，按照工程欠款处理。发包人逾期不支付工程款，可以申请人民法院将该工程依法拍卖，承包人可主张优先受偿。选项B正确。建筑工程价款包括承包人为建设工程应当支付的工作人员报酬、材料款等实际支出的费用，不包括违约金，选项C错误。建筑工程承包人的优先受偿权优于抵押权和其他债权，选项D错误。
9、下列各项中，制造企业应确认为无形资产的是( )。
A.自创的商誉
B.企业合并产生的商誉
C.内部研究开发项目研究阶段发生的支出
D.以缴纳土地出让金方式取得的土地使用权
[参考答案]D
[答案解析]自创的商誉、企业合并产生的商誉，以及开发项目研究阶段发生的支出，不符合无形资产的定义，不确认为无形资产。
10、企业发行了1亿元永续债，对于该项活动，对资产负债率的影响（）
A.不变
B.上升
C.下降
D.上升或下降
[参考答案]C
[答案解析]永续债属于权益类，权益增加，负债率下降
11、2018年2月18日，甲公司以自有资金支付了建造厂房的首期工程款，工程于2018年3月2日开始施工。2018年6月1日甲公司从银行借入与当日计提计息的专门借款，并于2018年6月26日使用该专门借款支付第二期工程款，该专门借款的利息开始资本化的时点为( )。
A.2018年6月26日
B.2018年3月2日
C.2018年2月18日
D.2018年6月1日
[参考答案]A
[答案解析](1)资产支出已经发生;(2)借款费用已经发生; (3)为使资产达到预定可使用或者可销售状态所必要的购建或者生产活动已经开始。企业只有在上述三个条件同时满足的情况下，有关借款费用才可开始资本化，只要其中有一个条件没有满足，借款费用就不能开始资本化。
12、2015年12月31日，A公司董事会做出决议，准备购买甲公司股份；2016年1月1日，A公司取得甲公司20%的股份，能够对甲公司施加重大影响；2017年7月1日，A公司又取得甲公司35%的股份，从而能够对甲公司实施控制；2018年1月1日，A公司又取得甲公司5%的股份，持股比例达到60%。A公司和甲公司无关联方关系，根据上述A公司对甲公司所进行的股权交易资料判断购买日为（ ）。
A．2015年12月31日
B．2016年1月1日
C．2017年7月1日
D．2018年1月1日
[参考答案]C
[答案解析]2017年7月1日，A公司又取得甲公司35%的股份，从而能够对甲公司实施控制，该日为购买日；2018年1月1日，又取得甲公司5%股份属于购买子公司少数股权。
13、以现金、非现金资产和修改其他债务条件混合重组方式清偿债务的情况下，债务人和债权人进行处理的先后顺序正确的是（ ）。
A．修改债务条件清偿方式、非现金资产清偿方式或债务转为资本清偿方式、现金清偿方式
B．非现金资产清偿方式或债务转为资本清偿方式、现金清偿方式、修改债务条件清偿方式
C．现金清偿方式、非现金资产清偿方式或债务转为资本清偿方式、修改债务条件清偿方式
D．现金清偿方式、修改债务条件清偿方式、非现金资产清偿方式或债务转为资本清偿方式
[参考答案]C
[答案解析]在混合重组方式下，债务人和债权人在进行账务处理时，应根据债务清偿的顺序，一般情况下，应先考虑以现金清偿的方式，然后以非现金资产清偿或以债务转为资本方式清偿，最后是修改其他债务条件方式。
14、下列各项中，在计算应纳税所得额时应当纳税调减的是（ ）。
A．计提固定资产减值准备
B．行政性罚款支出
C．发生的业务招待费税法上不允许扣除部分
D．确认国债利息收入
[参考答案]D
[答案解析]选项A.B和C，在计算应纳税所得额时应当纳税调增。
15、下列交易或事项中属于或有事项的是（ ）。
A．未来可能发生的自然灾害
B．环境污染整治
C．未来可能发生的交通事故
D．未来可能发生的经营亏损
[参考答案]B
[答案解析]或有事项是指过去的交易或事项形成的，未来可能发生的自然灾害、交通事故和经营亏损不属于企业会计准则规范的或有事项。
16、下列各项中，不属于金融资产的是（ ）。
A．固定资产
B．投资性房地产
C．银行存款
D．其他应收款
[参考答案]A
17、企业应当在履行了合同中的履约义务，即在（ ）时确认收入。
A．签订合同
B．发出商品
C．客户取得相关商品控制权
D．风险报酬转移
[参考答案]C
[答案解析]企业应当在履行了合同中的履约义务，即在客户取得相关商品控制权时确认收入，选项C正确。
18、下列交易或事项中，不影响企业当期利润表中营业利润金额的是（ ）。
A．计提存货跌价准备
B．出售原材料并结转成本
C．按产品销售数量支付专利技术转让费
D．固定资产报废发生的净损失
[参考答案]D
[答案解析]计提存货跌价准备计入资产减值损失，影响营业利润，选项A不正确；出售原材料的收入和成本分别通过其他业务收入和其他业务成本核算，影响营业利润，选项B不正确；按产品销售数量支付的专利技术转让费通过销售费用核算，影响营业利润，选项C不正确；固定资产报废发生的净损失计入营业外支出，不影响营业利润，选项D正确。
19、承租人对融资租入的资产采用公允价值作为入账价值的，分摊未确认融资费用所采用的分摊率是（ ）。
A.使最低租赁付款额的现值与租赁资产公允价值相等的折现率
B.银行同期存款利率
C.租赁内含利率
D.出租人出租资产的无风险利率
[参考答案]A
20、不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用，这一做法体现了（ ）的要求。
A．及时性
B．持续经营
C．收付实现制
D．权责发生制
[参考答案]D
[答案解析]不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用，这一做法体现了权责发生制的要求。
21、下列属于直接计入所有者权益的利得的是（ ）。
A．以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产公允价值上升
B．处置固定资产净收益
C．取得租金收入
D．处置长期股权投资形成的收益
[参考答案]A
[答案解析]以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产公允价值上升计入其他综合收益，属于直接计入所有者权益的利得，选项A正确。
22、企业收到投资者以外币投入的资本，应当采用（ ）进行折算。
A．合同约定的汇率
B．实际收到款项当日的即期汇率
C．采用系统合理的方法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率
D．资产负债表日的即期汇率
[参考答案]B
[答案解析]企业收到投资者以外币投入的资本，无论是否有合同约定汇率，均不采用合同约定汇率和即期汇率的近似汇率折算，而是采用交易日即期汇率折算，即实际收到款项日的即期汇率折算。
23、企业为建造固定资产准备的工程物资，如果建设期间发生工程物资盘亏、报废及毁损，减去残料价值以及保险公司、过失人等赔款后的净损失，应当计入（ ）。
A．管理费用
B．在建工程
C．资本公积
D．营业外支出
[参考答案]B
[答案解析]建设期间发生的工程物资盘亏、报废及毁损，减去残料价值以及保险公司、过失人等赔款后的净损失，计入所建工程项目的成本。
24、甲公司2017年度财务报告批准报出日为2018年4月25日。甲公司发生的下列交易事项中，属于资产负债表日后调整事项的是( )。
A.2018年3月7日因发生自然灾害导致一条生产线报废
B.2018年3月1日定向增发股票
C.2018年4月12日发现上年度少计提了金额较大的存货跌价准备
D.2018年4月28日因一项非专利技术纠纷引发诉讼
[参考答案]C
25、企业用于出租的无形资产摊销额，应计入（ ）。
A．管理费用
B．其他业务成本
C．营业外支出
D．制造费用
[参考答案]B
[答案解析]企业用于出租的无形资产，其摊销额应计入其他业务成本。
26、同一控制下的企业合并，合并方取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值的差额，应当调整（）。
A.资本公积
B.投资收益
C.营业外收入
D.其他综合收益
[参考答案]A
27、2019年度，新能源行业等增值税即征即退50%，对应的利润表项目为（ ）。
A．营业收入
B.其他收益
C.营业外收入
D.税金及附加
[参考答案]B
28、2019年度，房产税、印花税、土地使用税、水利建设基金，对应的利润表项目（ ）。
A．均计入营业成本
B.均计入税金及附加
C.房产税、印花税、土地使用税计入税金及附加，水利建设基金计入营业成本
D.以上均不对
[参考答案]B
29、2019年度，代扣个税手续费返还款，对应的利润表项目为（ ）。
A．不计入损益，挂账其他应付款
B.其他收益
C.营业外收入
D.以上均不对
[参考答案]B
30、2019年度，适用新金融工具准则的公司，应收账款坏账准备和存货跌价准备计提，对应的利润表项目正确的是（ ）。
A．均计入资产减值损失
B.应收账款坏账准备计提计入资产减值损失，存货跌价准备计提计入信用减值损失
C.应收账款坏账准备计提计入信用减值损失，存货跌价准备计提计入资产减值损失
D.根据情况判断，坏账准备和跌价准备既有可能计入资产减值损失，也有可能计入信用减值损失
[参考答案]C
31、2019年度，待抵扣增值税进项税，对应的资产负债表项目为（ ）。
A．其他流动资产
B.其他非流动资产
C.根据未来可抵扣期限，分类至其他流动资产或其他非流动资产
D.应交税费
[参考答案]C
32、以下资产负债项目，属于新金融工具准则规范的“金融工具”范围的是（ ）。
A．应收票据
B.预付账款
C.合同负债
D.以上均不属于
[参考答案]A
33、2019年度，以下事项，计入资产处置收益的是（ ）。
A．处置投资性房地产
B.处置其他权益工具投资
C.固定资产报废
D.以上均不属于
[参考答案]D
34、2019年度，适用新金融工具准则的公司，对不具有控制、共同控制、重大影响的非交易性股权投资会计核算，下列说法正确的是（ ）。
A．计入可供出售金融资产，处置时转让价与初始投资成本差额计入损益
B.计入可供出售金融资产，处置时转让价与初始投资成本差额计入未分配利润，不影响损益
C．计入其他权益工具投资，处置时转让价与初始投资成本差额计入损益
D.计入其他权益工具投资，处置时转让价与初始投资成本差额计入未分配利润，不影响损益
[参考答案]D
35、下列对2019年执行新金融工具准则和新收入准则的公司范围描述正确的是（ ）。
A.境外上市公司的国内报表不执行
B.境外上市公司并采用国际财务报告准则和A股上市公司均执行
C.集团所属全级次公司
D.境外上市公司的母公司均执行
[参考答案]B
36、有关递延所得税资产的确认，下列说法正确的是（ ）。
A.项目试运行期间的收入和成本，会产生税会暂时性差异，投产经营当年免交企业所得税，不确认递延所得税资产
B.项目试运行期间的收入和成本，不会产生税会暂时性差异
C.项目试运行期间的收入和成本，会产生税会暂时性差异，应按预期收回该资产期间的适用税率计量确认递延所得税资产
D.以上说法都不对。
[参考答案]C
37、（ ）确认为对股东分红的会计处理时点。
A.当年年底时
B.股东作出分红决议时
C.支付分红款时
D.当年年初时
[参考答案]B
38、执行新准则后的决算资产负债表发生了变化，下列描述错误的是（ ）。
A.新增了执行新准则适用的“交易性金融资产”等报表项目
B.已执行新准则的企业，“可供出售金融资产”等报表项目不再适用
C.资产负债表分三列报送，分别为“2018年12月31日”“2018年1月1日”“2017年12月31日”。
D.专项应付款合并至其他非流动负债列示
[参考答案]D
39、对于执行新准则新增的“债权投资”科目，下列描述正确的定义是（ ）。
A.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。
B.以摊余成本计量的长期债权投资。
C.以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的长期债权投资。
D.以上说法都不准确。
[参考答案]B
40、2018年决算，单机版久其中有关报表科目合并列示，下列描述错误的是（ ）。
A.应收票据和应收账款合并列示
B.应收利息、应收股利和其他应收款合并列示
C.在建工程和工程物资合并列示
D.长期借款和应付债券合并列示
[参考答案]D
41、执行新准则的企业，2018年决算哪些报表项目不能填列。（ ）
A.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
B.可供出售金融资产
C.持有至到期投资
D.以上项目均不能填列
[参考答案]D
42、2018年，企业所得税汇算清缴，下列描述错误的是（ ）。
A．试运行毛利对应的折旧额，需作纳税调减
B.业务招待费按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年营业收入的5‰
C.职工教育经费不超过工资薪金总额2.5%的部分，准予扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。
D.工会经费不超过工资薪金总额2%的部分，准予扣除。还应有工会专用凭据。
[参考答案]C
43、关于应收款项计提坏账准备，现行政策说法错误的是（ ）。
A.应收央企火电客户煤款，原则上账龄在六个月（含）以内，不计提坏账，六个月以上的单项进行减值测试
B.应收电网公司电费，原则上账龄在六个月（含）以内不计提坏账，六个月以上的单项进行减值测试
C.应收电网公司电费的组合中，不包括应收新能源电费补贴部分
D.无回收风险组合，不计提坏账准备
[参考答案]C
44、下列各项中，不应计入营业外支出的是( )。
A.支付的合同违约金
B.发生的债务重组损失
C.向慈善机构支付的捐赠款
D.在建工程建设期间发生的工程物资盘亏损失
[参考答案]D
45、下列关于制定正常标准成本的表述中，不正确的是（ ）。
A.直接人工的价格标准是指标准工资率，它可以是预定的工资率，也可以是正常的工资率
B.直接材料的价格标准包括购进材料发生的检验成本
C.直接人工标准工时包括不可避免的废品耗用工时
D.固定制造费用和变动制造费用的用量标准可以相同，也可以不同。例如，以直接人工工时作为变动制造费用的用量标准，同时以机器工时作为固定制造费用的用量标准
[参考答案]D
[答案解析]直接人工的价格标准是指标准工资率，它可能是预定的工资率，也可能是正常的工资率，选项A正确；直接材料的价格标准，是预计下一年度实际需要支付的进料单位成本，包括发票价格、运费、检验和正常损耗等成本，是取得材料的完全成本，所以选项B正确；标准工时是指在现有生产技术条件下，生产单位产品所需要的时间，包括直接加工操作必不可少的时间，以及必要的间歇和停工，如工间休息、调整设备时间、不可避免的废品耗用工时等，所以选项C正确；直接材料的价格标准，是预计下一年度实际需要支付的进料单位成本，包括发票价格、运费、检验和正常损耗等成本，是取得材料的完全成本，所以选项B描述正确;标准工时是指在现有生产技术条件下，生产单位产品所需要的时间，包括直接加工操作必不可少的时间，以及必要的间歇和停工，如工间休息、调整设备时间、不可避免的废品耗用工时等，所以选项C描述正确;固定制造费用的用量标准与变动制造费用的用量标准相同，包括直接人工工时、机器工时、其他用量标准等，并且两者要保持一致，以便进行差异分析，选项D描述错误。
二、多项选择题（20道，每题2分，共40分）
1、承租人确定融资租入资产入账价值时应考虑的因素有（ ）。
A.租赁资产的公允价值
B.最低租赁收款额现值
C.承租人发生的初始直接费用
D.租赁内含利率
[参考答案]ACD
[答案解析]融资租入资产应按租赁资产公允价值与最低租赁付款额现值两者中较低者加上初始直接费用入账，与最低租赁收款额现值无关。
2、2×16年年末，甲公司与财务报表列报相关的事项如下：（1）购买的国债将于2×17年5月到期；（2）乙公司定制的产品尚在加工中，预计将于2×18年10月完工并交付乙公司；（3）甲公司发行的公司债券将于2×17年11月到期兑付；（4）向银行借入的款项将于2×17年6月到期。但甲公司可以自主地将清偿义务展期至2×19年6月，甲公司预计将展期两年清偿该债务。不考虑其他因素，下列各项关于甲公司上述事项于2×16年年末资产负债表列报的表述中，正确的有（ ）。
A.为乙公司加工的定制产品作为流动资产列报
B.甲公司可自主展期的银行借款作为流动负债列表
C.甲公司持有的于2×17年5月到期的国债作为流动资产列报
D.甲公司发行的将于2×17年11月到期兑付的债券作为流动负债列报
[参考答案]ACD
[答案解析]甲公司有意图且有能力自主展期一年以上，属于非流动负债，选项B不正确。
3、甲企业于2×13年7月1日向A银行举借五年期的长期借款，在2×17年12月31日的资产负债表中，下列假定项目中，该项长期借款应作为流动负债列报的有（ ）。
A.假定甲企业在2×17年12月1日与A银行完成长期再融资或展期一年以上
B.甲企业不能自主地将清偿义务展期，假定甲企业在2×18年2月1日（财务报告批准报出日为2×18年3月31日）完成长期再融资或展期一年以上
C.假定甲企业与A银行的贷款协议上规定，甲企业在长期借款到期前可以自行决定是否展期，无需征得债权人同意，并且甲企业打算要展期一年以上
D.假定甲企业与A银行的贷款协议上规定，甲企业在长期借款到期前可以自行决定是否展期，无需征得债权人同意，但甲企业不打算展期
[参考答案]BD
[答案解析]选项A，甲企业在资产负债表日前与银行完成长期再融资或展期一年以上，该长期借款应作为非流动负债列报；选项B，甲企业不能自主地将清偿义务展期的，即使在资产负债表日后、财务报告批准报出日前签订了重新安排清偿计划协议，该项负债在资产负债表日仍应当作为流动负债列报；选项C，甲企业有意图且有能力自主地将清偿义务展期至资产负债表日后一年以上，并且甲企业打算要展期，应作为非流动负债列报；选项D，甲企业虽有能力自主地将清偿义务展期至资产负债表日后一年以上，但其不打算展期，故应作为流动负债列报。
4、下列交易或事项产生的现金流量中，属于投资活动产生的现金流量的有（ ）。
A.长期股权投资持有期间收到被投资单位的现金股利
B.为购建固定资产支付已资本化的利息费用
C.为购建固定资产支付的保险费
D.最后一次支付具有融资性质的分期付款购入固定资产的价款
[参考答案]AC
[答案解析]选项B和D，属于筹资活动产生的现金流量。
5、下列各项中，编制分部报告确定经营分部时，属于可以将两个或多个经营分部合并为一个经营分部条件的有（ ）。
A.生产过程的性质相同或相似
B.产品或劳务的客户类型相同或相似
C.销售产品或提供劳务的方式相同或相似
D.生产产品或提供劳务受法律、行政法规的影响相同或相似
[参考答案]ABCD
6、为避免重复计算或忽略风险因素的影响，折现率与现金流量应当保持一致，下列项目中正确的有（ ）。
A.企业使用合同现金流量的，应当采用能够反映预期违约风险的折现率
B.使用概率加权现金流量的，应当采用能够反映预期违约风险的折现率
C.使用包含通货膨胀影响的现金流量的，应当采用名义折现率
D.使用排除通货膨胀影响的现金流量的，应当采用实际利率
[参考答案]ACD
[答案解析]选项B，使用概率加权现金流量的，应当采用无风险利率。
7、下列各项交易事项的会计处理中，体现实质重于形式原则的有（）
A.将发行的附有强制付息义务的优先股确认为负债
B.将附有追索权的商业承兑汇票出售确认为质押借款
C.承租人将融资租入固定资产确认为本企业的固定资产
D.将企业未持有权益但能够控制的结构化主体纳入合并范围
[参考答案]ABCD
[答案解析]实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不仅仅以交易或者事项的法律形式为依据。
8、甲公司为境内上市的非投资性主体，其持有其他企业股权或权益的情况如下:（1）持有乙公司30%的股权并能对其施加重大影响；（2）持有丙公司50%股权并能与丙公司的另一投资方共同控制丙公司；（3）持有丁公司5%股权但对丁公司不具有控制、共同控制和重大影响；（4）持有戊结构化主体的权益并能对其施加重大影响。下列各项关于甲公司持有其他企业股权或权益会计处理的表述中正确的有（ ）。
A.甲公司对乙公司的投资采用权益法进行后续计量
B.甲公司对丙公司的投资采用成本法进行后续计量
C.甲公司对丁公司的投资采用公允价值进行后续计量
D.甲公司对戊公司的投资采用公允价值进行后续计量
[参考答案]AC
[答案解析]甲公司持有丙公司50%股权，能够与其他企业共同控制丙公司，采用权益法进行后续计量，选项B不正确；甲公司持有戊公司结构化主体的权益，并能够对其施加重大影响，采用权益法进行后续计量，选项D不正确。
9、下列各项中，无论是否有确凿证据表明资产存在减值迹象，均应至少于每年年末进行减值测试的有（ ）。
A.对联营企业的长期股权投资
B.使用寿命不确定的专有技术
C.非同一控制下企业合并产生的商誉
D.尚未达到预定用途的无形资产
[参考答案]BCD
[答案解析]使用寿命不确定的无形资产和因企业合并所形成的商誉，无论是否存在减值迹象，每年都应当进行减值测试。另外，对于尚未达到预定用途的无形资产，由于其价值具有较大的不确定性，也应当每年进行减值测试。
10、下列各项中，影响营业利润的有（ ）。
A．营业外收入
B．资本公积
C．投资收益
D．管理费用
[参考答案]CD
[答案解析]营业利润=营业收入-营业成本-税金及附加-（管理费用+销售费用+财务费用）-资产减值损失+公允价值变动收益（-公允价值变动损失）+投资收益（-投资损失）+资产处置损益+其他收益，选项C和D正确。
11、下列关于投资项目资本成本的说法中，正确的有（ ）。
A.资本成本是投资项目的取舍率
B.资本成本是投资资本的必要报酬率
C.资本成本是投资项目的内含报酬率
D.资本成本是投资资本的机会成本
[参考答案]ABD
[答案解析]投资项目的资本成本是指项目本身所需投资资本的机会成本，是公司投资于资本支出项目的必要报酬率，选项BD的说法正确；内含报酬率是项目投资后预计能够达到的报酬，选项C的说法错误；项目预计达到的报酬率大于项目资本成本，项目可行，即项目资本成本是投资项目取舍率，选项A的说法正确。
12、甲公司2×14年发生的下列交易或事项应采用未来适用法进行会计处理的有（ ）。
A．2×14年年末发现以前年度的不重要会计差错并予以更正
B．从2×14年1月1日起，无形资产的摊销方法由直线法变更为产量法
C．从2×14年1月1日起，投资性房地产公允价值计量中使用的估计技术由市场法变更为收益法
D．从2×14年1月1日起，将存货的成本核算方法由现行的实际成本法变更为标准成本法进行日常核算
[参考答案]ABCD
[答案解析]本期发现前期的不重要会计差错，采用未来适用法予以更正，选项A正确；无形资产的摊销方法由直线法改为产量法，属于会计估计变更，采用未来适用法进行会计处理，选项B正确；投资性房地产公允价值计量中使用的估值技术由市场法变更为收益法，采用未来适用法，选项C正确；将存货的成本核算方法由现行的实际成本法变更为标准成本法进行日常核算，属于会计政策变更，但采用未来适用法进行会计处理，选项D正确。
13、下列属于会计估计变更的有（ ）。
A．应收账款计提坏账比例由5%调整到10%
B．固定资产的预计净残值由20万元调整到40万元
C．以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产期末的公允价值由100万元调整到200万元
D．投资性房地产由公允价值模式转换为成本模式进行处理
[参考答案]A,B,C
[答案解析]选项D，属于会计差错更正，投资性房地产只能由成本模式转换为公允价值模式，不能由公允价值模式转换为成本模式。
14、下列各项中，应计入存货成本的有（ ）。
A．产品生产过程中因风暴灾害而发生的停工损失
B．在生产过程中为达到下一个生产阶段所必需的仓储费用
C．小规模纳税人购入货物发生的相关增值税
D．商品流通企业采购商品过程中发生的金额较大的采购费用
[参考答案]B,C,D
[答案解析]选项A，产品生产过程中因风暴灾害而发生的停工损失应计入营业外支出。
15、企业购入不需要安装的生产设备，其入账价值包括（ ）。
A．购买价款
B．进口关税
C．员工培训费
D．运输费
[参考答案]A,B,D
[答案解析]企业购置不需要安装的生产设备，应按实际支付的购买价款加上支付的运输费、专业人员服务费和相关税费等作为入账价值。发生的员工培训费，是为使员工更好的为企业提供服务，但不是使购入资产达到预定可使用状态的必须支出，因此不能计入资产的入账价值，选项C不正确。
16、下列关于使用寿命不确定的无形资产的说法中正确的有（ ）。
A．使用寿命不确定的无形资产应当采用直线法按10年进行摊销
B．使用寿命不确定的无形资产应当在每个会计期末进行减值测试
C．对于使用寿命不确定的无形资产如果有证据表明其使用寿命是有限的，则应视为会计估计变更，估计其使用寿命并按照使用寿命有限的无形资产的处理原则进行处理
D．使用寿命不确定的无形资产计提的减值准备计入资产减值损失
[参考答案]B,C,D
[答案解析]使用寿命不确定的无形资产，在持有期间不需要摊销。
17、某企业的下列各项资产中，属于投资性房地产的有（ ）。
A．出租给B公司的土地使用权
B．持有并准备增值后转让以赚取收益的土地使用权
C．企业经营租赁租入的一个厂房又转租给C公司
D．企业生产经营用的土地使用权
[参考答案]A,B
[答案解析]投资性房地产的范围包括：已出租的土地使用权、持有并准备增值后转让的土地使用权、已出租的建筑物。以经营方式租入的建筑物企业并没有其所有权，不能将其作为一项投资性房地产，选项C错误；生产经营用的土地使用权属于无形资产，选项D错误。
18、下列各项中，可以认定投资企业对被投资单位形成控制的情况有（ ）。
A．通过与其他投资者的协议，投资企业拥有被投资单位50%以上表决权资本的控制权
B．根据章程或协议，投资企业有权控制被投资单位的财务和经营政策
C．有权任免被投资单位董事会等类似权力机构的多数成员
D．在被投资单位董事会或类似机构会议上有半数以上表决权
[参考答案]ABCD
19、下列财产中，可以作为抵押物的有（ ）。
A.飞机
B.在建的建筑物
C.正在制作的生产设备
D.土地所有权
[参考答案]ABC
[答案解析]土地所有权不可抵押。
[答案解析]企业应收取的赔偿款、企业支付给职工的差旅费和企业支付的代垫款项通过“其他应收款”科目核算。
20、下列职工薪酬中，属于短期薪酬的有（ ）。
A．工会经费和职工教育经费
B．因解除与职工的劳动关系而给予的补偿
C．非货币性福利
D．医疗保险费、工伤保险费和生育保险费
[参考答案]ACD
[答案解析]短期薪酬具体包括：职工工资、奖金、津贴和补贴，职工福利费，医疗保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费，住房公积金，工会经费和职工教育经费，短期带薪缺勤，短期利润分享计划，非货币性福利以及其他短期薪酬。
三、判断题（35道，每题1分，共35分）
1、企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本。（）
[参考答案]正确
2、权益净利率是企业价值评估市净率模型的最关键因素。
[参考答案]正确
[答案解析]市净率的驱动因素有股利支付率、增长率、股权资本成本和权益净利率，其中，关键驱动因素是权益净利率
3、以外购商品作为非货币性福利提供给职工的，应当按照该商品的公允价值和相关税费，计量应计入成本费用的职工薪酬金额。
[参考答案]正确
4、全部用权益资本融资时，股东权益的风险与资产的风险相同，股东只承担经营风险即资产的风险。
[参考答案]正确
5、企业应当在履行了合同中的履约义务，即在发出商品时确认收入。
[参考答案]错误
6、发行权益性证劵过程中支付的佣金和手续费，应当计入管理费用。
[参考答案]错误
7、以固定资产、无形资产作为对价取得长期股权投资，其公允价值与账面价值差额由记入“资产处置损益”。
[参考答案]正确
8、对于因可供出售金融资产公允价值变动而确认的递延所得税资产或递延所得税负债，应该通过其他综合收益核算。虽然不影响当期所得税费用，但是在根据利润总额计算应纳税所得额时，仍然要考虑这部分可抵扣暂时性差异或应纳税暂时性差异。
[参考答案]错误
[答案解析]可供出售金融资产公允价值变动通过“其他综合收益”科目核算，并不影响会计利润，同时税法此时也是不承认公允价值变动的，所以在计算应纳税所得额时，不需要考虑这部分暂时性差异的。
9、资产账面价值大于其计税基础，产生可抵扣暂时性差异;负债账面价值小于其计税基础，产生可抵扣暂时性差异。
[参考答案]错误
[答案解析]资产账面价值大于其计税基础，负债账面价值小于其计税基础，均产生应纳税暂时性差异。
10、按照《企业会计准则第18号——所得税》的规定，企业利润表的所得税费用等于当期应纳税所得额乘以所得税税率。
[参考答案]错误
[答案解析]应交所得税=当期应纳税所得额×所得税税率，所得税费用=应交所得税+递延所得税负债-递延所得税资产。
11、企业日常核算中不设置“预付账款”账户，期末编制资产负债表时不需要填列“预付款项”项目。
[参考答案]错误
[答案解析]预付账款情况不多的企业，可以不设置“预付账款”科目，而将预付账款通过“应付账款”科目核算，但在期末需要填列“预付账项”项目。
12、如果坏账准备金额较大，则应使用计提坏账准备以后的应收账款进行计算应收账款周转率。
[参考答案]错误
[答案解析]财务报表上列示的应收账款是已经提取减值准备后的净额，而销售收入并未相应减少。若提取的坏账准备越多，应收账款周转次数越多、天数越少。这种周转天数的减少不是业绩的改善，反而说明应收账款管理欠佳。如果坏账准备的金额较大，就应进行调整，使用未计提坏账准备的应收账款进行计算应收账款周转率。
13、资产负债表中“未分配利润”项目是根据“利润分配”科目的年末贷方余额直接填列。
[参考答案]错误
14、按照资本资产定价模型，某股票的β系数与该股票的必要收益率正相关。
[参考答案]正确
[答案解析]按照资本资产定价模型, R=Rf+β×(Rm-Rf).R-必要报酬率，Rf-无风险报酬率，β-投资组合β系数，Rm-市场平均报酬率。
15、年终结转以后，“本年利润”账户和“利润分配”账户均无余额。
[参考答案]错误
16、订购单均经事先连续编号并确保已完成的采购交易登记入账，该控制活动能够应对应付账款“完整性”认定错报风险。
[参考答案]正确
17、企业购入材料物资，其运杂费应计入材料物资的采购成本。
[参考答案]正确
18、银行存款日记账与银行对账单余额不一致的原因主要是由记账错误和未达账项所造成的。
[参考答案]正确
19、自然灾害造成的损毁，扣除保险公司赔款和残值后，计入管理费用。
[参考答案]错误
20、资产负债日，应收账款的账面价值低于预计未来现金流量现值，应计提坏账准备。
[参考答案]正确
21、资产负债表日，应根据“库存现金”、“银行存款”和“其他货币资金”三个总账科目的期末余额合计数填列资产负债表“货币资金”项目。
[参考答案]正确
22、事业单位设置“财政补助结余”科目，核算事业单位滚存的财政补助项目支出结余资金。
[参考答案]正确
23、通过横向和纵向对比，每股净资产指标可以作为衡量上市公司股票投资价值的依据之一。
[参考答案]正确
24、根据规定，政府采购合同不允许分包履行。
[参考答案]错误
25、如果是以企业持有的投资偿还债务的，资产账面价值与公允价值的差额是计入投资收益核算的。
[参考答案]正确
26、法定公积金用于弥补公司亏损、扩大公司生产经营或者转为增加公司资本。
[参考答案]正确
[答案解析]根据《公司法》第168条的规定，公司的公积金用于弥补公司的亏损、扩大公司生产经营或者转为增加公司资本，但是，资本公积金不得用于弥补公司的亏损。
27、公司发放股票股利后会使资产负债率下降。
[参考答案]错误
[答案解析]发放股票股利只是引起股东权益内部结构发生变化，并不引起资产或负债发生变化，因此资产负债率不变。
28、股利支付的方式包含现金股利、股票股利、财产股利、负债股利。
[参考答案]正确
[答案解析]股利支付形式分为四种:现金股利、股票股利、财产股利、负债股利。
29、偶然所得的收入为应纳税所得额直接计征个人所得税。
[参考答案]正确
30、甲公司向乙公司签发一张汇票，根据票据法律制度的规定，该汇票未记载的付款地，票据无效。
[参考答案]错误
[答案解析]甲付款地属于汇票的非必要记载事项，未记载的，不影响汇票效力。
31、对于符合资本化条件的借款费用的处理中，不计入财务费用。
[参考答案]正确
[答案解析]属于发生的与购建或者生产符合资本化条件的资产有关的借款费用，按规定在购建或者生产的资产达到预定可使用或可销售状态前应予以资本化，应当计入相关资产的成本，视资产的不同，分别记入“在建工程”、“制造费用”、“研发支出”等科目，不应当计入当期损益。
32、环美公司原以家电产品的生产和销售为主业，近年来逐渐把业务范围扩展到新能源、房地产、生物制药等行业。依据波士顿矩阵分析法，家电业务的多数产品进入成熟期，公司在家电行业竞争优势显著，公司应当对该业务加大投资力度，以维持公司在行业中的优势地位。
[参考答案]错误
[答案解析]成熟期的企业应提高效率和降低成本，不应加大投资力度。
33、近年来，国内空调产业的销售额达到前所未有的水平，不同企业生产的空调在技术和质量等方面的差异不明显.空调生产企业的主要战略途径是提高效率、降低成本。按照产品生命周期理论，目前国内空调产业所处的阶段是成熟期。
[参考答案]正确
34、将附有追索权的商业承兑汇票出售确认为质押借款体现实质重于形式原则。
[参考答案]正确
35、企业采用支付手续费方式委托代销商品，委托方应在发出商品时确认销售商品收入。
[参考答案]错误
[答案解析]企业采用支付手续费方式委托代销商品，委托方在发出商品时，商品所有权上的主要风险和报酬并未转移给受托方，委托方在发出商品时通常不应确认销售商品收入，而应在收到受托方开出的代销清单时确认销售商品收入
四、计算题（5道，每题6分，共30分）
1、2×18年1月1日甲公司与乙商业银行达成协议，将乙商业银行于2×15年1月1日贷给甲公司的3年期、年利率为9%、本金为500 000元的贷款进行债务重组。乙商业银行同意将贷款延长至2×18年12月31日，年利率降至6%，免除积欠的利息45 000元，本金减至420 000元，利息仍按年支付；同时规定，债务重组的当年若有盈利，则当年利率恢复至9%；若无盈利，仍维持6%的利率。甲公司估计在债务重组当年很可能盈利，不考虑其他因素，则甲公司在债务重组日对该债务重组应确认的债务重组利得为（ ）元。
A.87 200
B.99 800
C.112 400
D.125 000
[参考答案]C
[答案解析]债务重组日重组债务的公允价值为420 000元，债务重组日确认预计负债
=420 000×（9%-6%）=12 600（元），甲公司应确认债务重组利得=（500 000+45 000）-420 000-12 600=112 400（元）。
2、2×17年1月1日，某公司以融资租赁方式租入固定资产，租赁期为3年，租金总额为8 300万元，其中2×17年年末应付租金3 000万元，2×18年年末应付租金3 000万元，2×19年年末应付租金2 300万元。假定在租赁期开始日（2×17年1月1日）最低租赁付款额的现值与租赁资产公允价值均为6 934.64万元，租赁内含利率为10%。不考虑其他因素，则2×17年12月31日，该项租赁应付本金余额为（ ）万元。
A.2 090.91
B.4 628.10
C.2 300
D.5 300
[参考答案]B
[答案解析]2×17年12月31日应付本金余额（摊余成本）=6 934.64-（3 000-6 934.64×10%）=4 628.10（万元）。
3、甲企业于2015年1月1日开工建造一项固定资产，2016年12月31日该固定资产全部完工并投入使用，该企业为建造该固定资产于2015年1月1日专门借入一笔两年期款项，本金为2000万元，年利率为9%。该企业另借入两笔一般借款：第一笔为2016年4月1日借入的600万元，借款年利率为8%，期限为2年；第二笔为2016年7月1日借入的450万元，借款年利率为6%，期限为3年；该企业2016年为购建该项固定资产而占用一般借款的年资本化率为（ ）。
A．7.33%
B．7.14%
C．6.80%
D．6.89%
[参考答案] A
[答案解析] 一般借款资本化率=（600*8%*9/12+450*6%*6/12）÷（600*9/12+450*6/12）×100%=7.33%。
4、甲公司生产销售乙产品，当月预算产量1200件，材料标准用量5千克/件，材料标准单价2元/千克，当月实际产量1100件，购买并耗用材料5050千克。实际采购价格比标准价格低10%。则当月直接材料成本数量差异是（ ）。A.-900B.-1100C.-1060D.-1900
[参考答案]A [答案解析]直接材料成本数量差异=（实际数量-标准数量）×标准价格=（5050-1100×5）×2=-900（元）。
5、甲公司是一家核电能源企业，30年前建成一座核电站作为固定资产核算，其原价为500 000万元，2×16年12月31日，其账面价值为130 000万元。假定该核电站弃置费用确认的预计负债于2×16年12月31日的现值为200 000万元。该核电站采用年限平均法计提折旧，预计尚可使用年限为10年，无残值。若2×16年12月31日重新确认的预计负债的现值为180 000万元，甲公司2×17年固定资产应计提的折旧额为（ ）万元。
A.11 000
B.13 000
C.0
D.15 000
[参考答案]A
[答案解析]2×16年12月31日，调整后固定资产账面价值=130 000-（200 000-180 000）=110 000（万元），2×17年固定资产应计提的折旧额=110 000÷10=11 000（万元）。
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