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通过1号文件的学习，提高了对于安全生产认识的政治觉悟。1号文件在一定程度上就是公司的一份安全生产指南。通过学习，大家觉得下述内容与华横公司关系密切，是公司员工学习的重点：
1 要深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产工作的重要论述， 贯彻落实党中央、国务院关于安全生产的总体部署，进一步加强和改进铁路安全管理。
2 推进落实全员安全生产责任制。学习安全生产责任制， 做到入脑入心， 做到知责、担责、负责。
3 推进本质安全进程， 综合运用人防、物防、技防“ 三位一体” 安全保障措施，从根源上减少或消除安全生产过程中人、设备、制度、环境等方面的不安全因素和管理缺陷。
4 加大设备源头质量问题追责力度。严格落实产品强制召回、服务质量保障及经济赔偿等制度。探索将设备故障率等指标纳入物资供应商信用评价标准。
5 筑牢安全管理理念，树立品牌意识。明确质量保障安全的理念，坚持品牌维护，强化品牌意识，全员参与质量管控。
1号文件要求,要确保高铁和旅客列车安全万无一失。结合公司的业务情况，在装有‘超偏载检测装置’的客货共线线路上，要尝试建立与工务部门的有效协调机制，有效解决可能发生的轨枕空吊等不平顺问题，消除影响设备质量的隐患以及提高旅客列车舒适度。
某安置点工程汇报材料
尊敬的各位领导，各位来宾：大家好！
我是来自XXXXX，下面我就公司简要情况和参加XXXXXX建设项目向各位领导和来宾作一下介绍：
公司作为XXXX的本土企业，并得到市委政府的信任，有幸全面参与到XXXXX工程建设中来。XXX年XX月初，公司通过公开招投标程序收到XXXXXXX中标通知书后，公司领导班子高度重视，将此次中标的XXX建设项目列为公司重点工程，调派精兵将进驻XXX，选派XXXX作为项目总指挥长，确保项目组织领导有力，有序推进。董事长XXXXX还对项目部提出要求，要把XXXX建设作为一项政治任务来完成，不仅关乎到企业的发展，市委市政府和省政府的年度脱贫任务，更关乎到搬迁移民的幸福生活和美好未来，必须高标准高质量完成任务。
XXXXX建设项目是两者合一的建设项目，该项目位XXXXX，总投资XXXX万元，项目总建设面积XXX平方米，设计安置XX个村委会XXX个自然村XXXX人。项目建设内容涉及XXXX等配套设施。
该项目属于中低山地貌区斜坡地带，地形复杂，形成“二山二谷三面坡”的山地地貌特征，项目由边坡综合治理工程和建筑物XX层居民安置房两部分组成，由于建筑物建设在山地斜坡地带上，给施工过程中的场地平整增加了难度。边坡工程为永久性且安全等级为一级，我们根据《建筑边坡工程技术规范》（GB 50330-2013）,《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）的有关要求，进行边坡信息化施工，加强监测和预警预报。我们遵照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，充分考虑工程实施的可行性、经济性、施工条件等因素，做到施工可行，技术可靠，经济合理的特色工程。
百年大计，质量为本。我们认真落实省、州、市各级领导对易地扶贫搬迁工作的指示精神，牢固树立“安全施工、质量第一”的思想，严把质量关，重点突出“精”、“细”和“严”，处处按图纸、规范、标准的要求进行施工，加强工程质量的控制。建立健全项目现场质量管理体系，组建业务精湛、管理扎实的团队；加强设计、施工、交付使用等环节的质量监管，严格要求施工工艺，决不能因为赶工期、抢进度而影响质量。与此同时，我们还注重抓好施工安全，安全生产是在整个施工过程的关键环节，明确项目经理为安全生产的第一责任人，从始至终承担着安全管理责任。有组织、有领导地开展安全生产活动。根据项目管理的要求，向各级人员签订安全责任书，做好安全技术交底，项目经理、专职安全工程师负责监督、检查责任书的落实情况，确保安全指标。
面对项目建设体量大、占地面积广、工期紧、标准高、施工条件较为恶劣的实际，项目全体员工牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，开展“大战一百天、全力保目标”专项活动，拿出“背水一战”的勇气和决心，进一步坚定信心，提高认识、倒排工期、挂图作战、雨天不停工、夜晚加班，形成“态势倒逼认识、目标倒逼进度、督查倒逼落实”的强大力量，调动一切积极因素，采取各种有力措施，创新工作方法，狠抓工作落实，以“时不我待、分秒必争”的工作干劲，全力推进易地扶贫搬迁各项工作，确保如期高标准完成建设任务。自易地扶贫搬迁工程全面开工以来，不管是白天还是黑夜，不管是刮风还是下雨，各标段工匠奋战一线，紧张施工，在确保安全、质量的前提下抢抓工程进度，确保让贫困群众早日住上安心、舒适的新房，为保护五里冲水库水源，改善村民人居环境，提高村民生活质量，促进库区和安置区经济社会的全面发展做出集团公司应有的贡献。
集团公司始终秉持致富思源、富而思进、心怀感恩的理念，自觉把党中央扶贫攻坚的决策部署转化为自觉行动，勇于担当社会责任，回馈社会，助力脱贫攻坚。
公司将认真贯彻落实习近平总书记精准扶贫精准脱贫重要战略思想，进一步提高政治站位，以高度的责任感和紧迫感，全力以赴推进项目建设，加强监管力度，提升工程质量，确保按质按量按进度完成任务。同时，加强现场管理，以求真务实的态度，高效优质推进项目建设，建经得起老百姓检验的工程，确保入住的搬迁群众称心满意，真正把XXXXXX建设做成群众满意的民生工程。
为深入推进分队建设制度落实，建立完善组织框架，稳妥推进“三定”工作落实，现就分队建设编制及规划如下：
一、分队编制
现有编制65人，书记1人、副队长2人、职员15人。编配安全员、测量工、资料员、试验员等专业技术工种职工47人。根据《中国安能第三工程局分公司工程大（分）队编制方案（试行）》要求，技术保障分队编80人，配水利水电、测量、道桥、经营造价等专业技术和工科类大专（第一学历）以上毕业职员职工，以及所涉及 的施工“八大员”等73人。
二、分队建设
日常管理方面：作为技术保障分队，承担项目部组建和施工技术保障任务，人员在位分散，管理难度较大。针对以上情况，分队采用营区人员班组管理和抽组项目人员负责人管理相结合的模式，做到管理全覆盖，统计不漏人。营区人员严格遵守大队考勤制度，坚决落实分公司和大队下发的各项规定，充分利用班组骨干推进各项制度的落实。每日更新人员所处位置情况，对公差人员和临时抽组人员能实时定位。
支部建设方面：以新成立的分队党支部为核心，实行支部委员分工负责制度。贯彻工程局、分公司对于党支部建设的各项要求，加强支部建设，组织党员进行政治理论学习、党课教育、党日活动，提升党员思想力、执行力。工作上强调党员以身作则、率先垂范，重大任务党员带头上、重要工作交给党员去完成，不断提升党员的使命感和荣誉感。
三、下步规划
（一）编制体制
建设着眼于调动职员职工积极性、有利于施工生产和抢险救援有机结合、有利于高效指挥和减少管理链条的原则，确保行政架构体系科学、组织机构体系合理。根据要求，拟编制3个班组30人，主要为造价员、资料兼统计员、预算员、质检员、试验员、材料员等水利施工专业技术人员（其中1人兼轻型运输车驾驶员）；2个班组测量工20人；2个班组道路、桥梁等基建专业技术人员23人。
（二）人才培养
作为技术保障分队，担负为各项目部输送技术人才的任务，人才培养是分队建设中重中之重。分队组建各个专业化队伍结合现有“随队转企”职员职工专业、工种，能建几个、需要建几个，就先组建几个，而后根据发展需要再予考虑扩充增设。拟于今年利用各项演习演练、技能提升机会对测量工和试验员进行培训，建强专业力量队伍，提升业务能力。将技术工种人员放到项目上去锻炼，提高实操能力。鼓励水利施工专业技术人员参加建造师考试，利用分队专业技术职员多、取得证书人员多的优势，帮助待发展人员考取资格证书，为分公司和大队人才储备打下基础。
（三）日常管理
坚持“靠组织管人”的原则。分队目前设编定岗仍沿袭原部队体系管理模式和落实“三定”要求的需要，随着生产经营工作推进、项目的增多，“编岗不一、令位不符”不可避免，需要通过健全完善“人随岗位走、岗由组织管”的机制来规避一系列矛盾问题。分队人员有项目随项目使用管理，无项目归建由分队管理，担负工程救援施训、应急产业研发开发等任务。建立“陟罚臧否，不宜异同”的管理模式，打破“大锅饭”思想，逐步完善制度机制，制定量化管理实施细则，实现“待遇跟工作挂钩、奖励跟表现挂钩”的阶梯式收入等级，不断激发职员职工工作热情和动力。
中学技能教研组“青年文明号”汇报材料
中学技能教研组自2011年成功创建区级“青年文明号”以来，全体成员积极进取，不懈努力。下面,我就我校技能教研组“青年文明号”工作向作简要汇报：
一、技能教研组概况
我们***中学技能教研组共有17名技能教师，年龄结构合理。35周岁以下的青年教师有12人，组内有党员3人，团员14人。组内有一级教师6人，二级教师11人。
二、创造良好氛围,加强组织领导
我组自申报“青年文明号”以来,得到学校领导的大力支持,校党委屠驰轮书记亲自挂帅,担任技能教研组创建“青年文明号”领导小组组长,校团委书记陈振宇老师和我担任副组长，带领我组组员认真学习“青年文明号”的相关内容。根据创建的要求,“青年文明号”领导小组共同制定了切合我组实际的创建方案、口号、宗旨、计划、措施及创建目标。具体规定了“青年文明号”成员的行为规范、文明用语、服务承诺等,每位组员都能认真学习创建青年文明号活动宗旨、活动意义、活动条件、行为规范、服务对象、服务承诺等内容。
为了使我组教师在思想上充分认识开展创建市级“青年文明号”的活动目的和重要意义,我组还通过宣传栏、短信、会议等多种形式大力宣传“青年文明号”,制造良好的创建氛围,增强创建的自觉性。
三、立足本职工作， 开展创建活动
（一）丰富校园文化生活
我校实行的是封闭式管理，学生大部分时间紧张、繁忙的学习当中，生活较为单调。我组根据这一现象，在创建“青年文明号”的过程中，相继组织和策划了“校园十佳歌手比赛”、“校园现场书画比赛”、“校园吉尼斯比赛”等，丰富学生课外文化生活，提高学生综合文化素质。
（二）积极开展志愿服务
为了响应区团委的号召，积极配合我区创建全国文明强镇，我校积极开展志愿者活动，学校有上百名学生加入了志愿者并圆满完成上级布置的任务。除此之外，我们的志愿者还开展了一系列活动：“深入社区环保宣传”等。
四、继续学习，不断充电
1.要教出有创新的学生就要有创新的教师，因而要不断学习，提升自己的专业知识和师德修养。本组教师经过几年的努力，到目前为止，已有12人拿到了本科学历，另外还有1名教师拿到研究生学历。
2.积极参加校本培训，制定了教研组的培训计划，包括听课情况、学习研讨情况、教研活动情况等。本组教师每学期都要开一节公开课，而且在上课前本组教师要集体备课，去校外参加教研活动外，每人都要认真撰写教学反思和笔记。
五、务实奋进，成绩显著
一份耕耘，一份收获，由于大家勤奋工作，务实奋进，我组教师近年来取得了显著的成绩和荣誉。在教科研方面，有多篇论文获奖。如：潘肖红负责的课题《古镇建筑艺术资源在中小学美术教学中的课程化研究与应用》获区级课题评比二等奖；
在市区级各项教师比赛中也有多次获奖。如刘雪琴在《区中小学体育教师韵律舞比赛中学组放松舞》比赛中获一等奖，姚仲康老师在《区中小学体育优质课评比活动》获三等奖、在《区体育教师广播操比赛中》获一等奖，朱萍老师在《区中小学美术优质课评比活动》获三等奖，潘肖红老师在《建国六十周年南浔区师生书画作品展》获三等奖，蒋磊老师在《区体育优质课评比》分别获一等奖、三等奖，沈燕老师在《区音乐教师教学能力评比》获三等奖，潘肖红老师在《区教学能力评比》获二等奖，沈燕、潘肖红老师在《区中小学音乐、美术教师专业基础知识命题比赛》分别获二等奖、一等奖，蒋磊老师获田径项目国家三级裁判员等等。
在学生获奖方面，张永平老师带领的校足球队获“区第一届运动会”男子足球比赛第四名，蒋磊老师带领的校篮球队获“区第一届运动会”男子篮球比赛第四名，周静、徐银萍等学生在“市第四届中学生健美操比赛”中获得二等奖，校合唱队在“区中小学合唱比赛”获中学组一等奖，节目《闲聊波尔卡》在区首届“阳光杯”元旦文艺汇演中获一等奖，周思思、莫诚杰等学生在“区中小学规范汉字大赛”中分别获一、二、三等奖，王丹霞、沈靖、求鸿亮等学生在“区中小学美术创作画比赛”中分别获一，二等奖，校舞蹈队节目《清竹灵动》在“市舞蹈比赛中”获三等奖、节目《摆夷印象》在“市文艺汇演比赛”中获二等奖，魏国峰、张永平老师带领的我校运动员在2012年南浔区中小学田径运动会上取得了突破性的好成绩，在保甲的目标下取得了中学组的第三名。
除此之外，今年我组还有朱萍、沈燕、沈琪等三位老师到利民学校支教，为利民学校注入了新的活力。
我们这个集体是学习型的集体，是有凝聚力、团结向上的集体，在学校里有良好的口碑，务实奋进，开拓创新，充满蓬勃的朝气，在“青年文明号”旗帜的指引下，我们一定可以取得更大的成绩。我们要努力做到“一流技能、一流质量、一流服务、一流信誉”，为和谐校园做出更大的贡献。
结尾：非常感谢大家阅读《1号工程汇报材料》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」，一起成长！
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