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应用文教学总结

作者:2022-06-22 10:11:040

应用文教学总结1


应用文写作要求

应用文写作的复习很容易完成。即要求每一个字、每一句话都要含有特定的信息,语言表达切忌模棱两可;同时要区分不同的语境,恰当地使用不同的语词、语气、句式等。

一、书信和便条

书信要讲究格式。一般情况下,书信无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题)。第一行顶格写收信人的称呼,称呼后加冒号。第二行空两格写正文,如果内容较多,可以分段。结尾要写祝愿或表示敬意的话,“祝”“此致”等词语可以接正文写,也可以另起一行空两格写,而“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。在信的右下方,分两行写署名和日期。在填写标准信封时,注意填写收信人和寄信人所在地区的邮政编码,同时,收信人和寄信人的详细地址和姓名不得颠倒。

便条其实是简单化的书信,常见的便条有收条、欠条、留言条和请假条等。在格式和内容上都比书信简单,但用途广泛,文字要求不严格。一般不需要写发信人的地址,因为彼此都比较熟悉。对收件人的称呼语也比较自由,语言更接近口语。结尾的落款和客套话也常常省略,而不需要结尾礼词。下面即是一个简单的留言条:

宝宝:

妈妈单位今天开会,要晚些回来。你表姐今天结婚,爸爸去参加婚礼。碗橱里有面条,你和弟弟煮着吃。

爸爸

即日

请假条一般应包括以下几个部分:称呼要顶格写,并在后面加冒号。正文要另起一行,空两格,主要写明请假的原因和请多长时间假。最后将请假人姓名和日期写在正文的右下方。如:

请假条

赵老师:

我因要去参加青少年宫的大合唱彩排,今天下午的课外活动不能参加,特此请假。

学生杨志刚

2005年12月10日

【例1】下列请假条在表达和格式方面存在一些毛病,请找出四处并提出修改意见。

请假条

①老师:

②高考即将报名,需要考生的身份证,而我的身份证丢在了家里。③由于不通电话等原因,我得回家一趟。④现特向您请三天假,⑤我想,为了我的前途,您一定会批准的。

⑥2月20日

⑦王洪军

解析:①处在“老师”前需冠以姓氏;④中应注明具体的起止时间;⑤处语言轻重失当,可改为“请批准”;⑥处应写明年份;⑦中请假人署名应在时间之上。

二、请柬

请柬不同于一般书信,一般书信都是因双方不便或不宜直接交谈而采用的交际方式。请柬却不同,即使被请者近在咫尺,也须送请柬,这主要是表示对客人的尊敬,也表明邀请者对此事的的郑重态度。请柬有其特定的格式,抬头要写明邀请的对象,称呼得体,语气自然。请柬要写清邀请对方赴会的具体时间、地点和活动内容,如开座谈会、联欢晚会、婚礼等。如果是请人看戏或其他表演还应将入场券附上。若其他要求也需注明,如“请准备发言”“请准备节目”等。结尾要写上礼节性问候语或恭候语,署上邀请者(单位或个人)的名称和发柬日期。

作为请柬,语言除要求简洁、明确外,还要措词文雅、大方和热情。下边是某市政协春节茶话会的请柬,简洁、明确:

请柬

××先生:

兹定于二月六日上午九时在政协礼堂举行春节茶话会,敬请届时出席。

致以

敬礼

××市政协

2006的元月16日

【例2】根据下面一则新闻报道的内容,请你以自己所在的社区或乡村的名义,拟一份请柬给参加的对象。

福州将举办首届“孝顺节”

今年农历正月廿九即3月9日,福州市民将迎来首届“孝顺节”,这是福州人独有的节日。

正月廿九是神州伯传统民俗节日——“拗九节”,又称“孝顺节”“送穷节”,家家户户都要煮拗九粥祭祖,出嫁的女儿还要送拗九粥回娘家孝敬父母。

本次活动由福州市文明办、市老龄委、市妇联、共青团福州市委、市贸发局主办,福建海文教基金会、市烹协承办。首届“孝顺节”的活动包括:为老劳模、孤寡老人送拗九粥;资助生活困难的孤寡老人;向市民推出拗九粥、拗九宴;老年人闽剧专场演出等。

要求:1、用语得体,符合格式。

2、字数60字左右。

3、文内不准出现真实地名和姓名,应用××代替。

解析如上所述,请柬须简洁、明确,并注意格式。明确告知活动时间、地点和活动内容,同时称呼、落款和日期均不能遗漏。

请柬

×××同志:

兹定于3月9日(农历正月廿九)上午八时,在本社区广场举行首届“孝顺节”活动,届时恭请您参加。

××社区

×年×月×日

三、通知

通知的写法有两种,一种是以布告形式贴出,把事情通知有关人员,如学生、观众等,通常不用称呼;另一种是以书信的形式,发给有关人员,这利通知写作形式同普通书信,只要写明通知的具体内容即可。

通知要求言简意赅,措辞得当、时间及时。第一行正中间写“通知”两字为标题,也可根据需要在“通知”前加一些有标示内容的文字,如“紧急通知”“××(单位)关于××××的通知”。通知对象一般在正文之前的第一行顶格写,下加冒号。正文另起一行空两格写。内容要具体明了,写清原因、目的、时间、地点及具体要求。发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方,有的还要加盖公章。

【例3】根据下列内容写一则通知,要求保留全部信息要点,语言简明、连贯。

①校学生会准备举行庆“元旦”文艺晚会;②全体同学参加;③晚会时间为2005年12月31日19:30;④晚会地点在学校的学生活动中心。

解析 解答本题,原句信息要点保留完整,语言简明、连贯,句子通顺。显然,这则通知的内容应该是:校学生会将于2005年12月31日19:30在学生活动中心举行庆祝“元旦”的文艺晚会,请全校同学准时参加。具体格式如下所示。

通知

12月31日19:30大学生活动中心举行庆祝“元旦”的文艺晚会,请全校同学准时参加。

校学生会2005年12月28日


应用文教学总结2


应用文写作部分教学设计

教学内容

Unit 4  Writing a Resume

学时安排

2个课时

教材分析

《E时代高职英语教程2》是高等职业教育“十三五”规划教材,本书是继《基础英语》之后,以提高小学教育专业学生英语核心技能而开设的专业基础课程。它结合了现代职业教学特点,融入了全新的“互联网+职业教育”的教学理念,话题不仅涵盖面广还与将来的职业运用紧密联系。全书共五个单元,分别从不同的视角来培养学生综合运用英语思维和表达的能力,为学生毕业后成为新时代全面发展的小学英语教师打下了坚实的理论基础。

本单元的主题是商务礼仪。教师在向学生介绍了商务礼仪的知识的同时,输入了传统文化的要素和教师礼仪的知识,为他们将来就业提供了知识和心理上的指导。本次课是写作课。旨在教学过程中让学生自然地掌握个人简历写作的正确格式、方法以及技巧。教师在授课中利用了“任务为驱动、批改网为载体、词块为核心、学生为主体、教师为主导”的大学英语网络自主写作教学模式来提高学生写作技能。

学情分析

本课程的授课对象为小学教育专业三年级的学生,他们思维活跃,学习态度认真。在学习这门课程之前,已系统进行了两年《基础英语》的学习且大部分学生通过了大学英语三级考试。具备了一定的英语听、说、读、写、译能力。但由于学生平时写作课的时间较少,缺乏系统的写作知识的指导,学生书面表达中式英语较多,连贯性较差。很多学生对书面表达中快速构思和罗列提纲能力较差。本堂课希望通过指导让学生掌握求职信回复的基本格式和常用表达,同时帮助学生学会使用常用的连接词、过渡词和过渡句,提高文章的连贯性,帮助学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲能力。

在进行本堂课的教学设计过程中,我从学生的实际情况出发,根据学生的现有水平和《人才培养方案》 、《英语课程标准》的相关要求整合教学内容,注重学生思辨能力、英语阅读理解能力和口语输出能力的培养。为了激发学生学习兴趣和求知欲望,我利用信息化手段把线上和线下学习有机结合起来,通过自主探究、小组合作学习、课堂讨论、采访展示等形式帮助学生掌握泛读的方法和灵活利用教材转化话题的能力。

教学目标分析

1. 知识与能力目标

  ●能熟练掌握个人简历的书写和简历书写相关的特定表达;

●能掌握个人简历写作的正确格式、方法以及技巧;

●能够通过个人简历给他人留下好的第一印象,从而赢得一份理想的工作;

●提高英语写作自主学习能力。

2. 过程与方法目标

  ●掌握信息搜索策略,能根据需求快速查找和筛选信息;

  ●掌握自主学习策略,能运用网络平台、移动终端归纳学习内容的要点;

  ●掌握小组合作学习策略,对获取的信息进行对比和评价,培养批判性思维。

3. 情感态度与价值观目标

  ●热爱传统礼仪文化,端正自身言行,做一位文化的传承者;

●引导学生积极参与小组学习和讨论,提高组织能力和团队合作能力;

●能够正确、客观的认识自我,既能进行自我批评和改进,也能分析自身优势、不断进取。

      

教学重点与教学难点

学习重点:

1、理解个人简历的写作在求职中的重要性、学会如何利用简历给他人留下好的第一印象;

2、个人简历写作的基本格式、主要写作方法和写作技巧;

3、个人简历和求职等相关的核心词块。

学习难点:

1、与求职、个人简历等相关的核心词块在写作过程中整合运用;

2、如何在自我评价部分简明、恰倒好处的说明求职者自身的优点和长处。


应用文教学总结3


1. 行政公文的特点1、法定性2、政策性3、实用性4实效性5、规范性

2. 行政公文的作用:1、颁布法规,传达指示2、反馈情况,请示工作3、联系工作,商洽公务4、宣传

教育5、依据凭证

3. 实用型文章的基本特征:1.主旨单一,集中,明确;2.材料多样,真实,有力;3.结构合理,谨严,固定;4.语

言准确,简明,平易,庄重.

4. 公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性.

5. 公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.

依据凭证.

6. 公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分.

7. 公文写作的基本要素:1.要熟悉党和国家的方针,政策及有关法规,规定;2.要了解实际情况;3.要遵循

各项行文规则.

8. 公告、通告写作的注意事项:1要写得通俗2要写得具体3要写得清楚。

9. 通报写作的注意事项:1、情况要准确2、态度要明确3、事例要典型。

10. 报告写作的注意事项:1、通途要合理、明确。2、内容要客观、真实。

11. 写作命令(令)的注意事项:1.内容要符合有关法律和政策;2.态度要鲜明;3.文字要简炼,结构要严谨,

中心要突出,语气要肯定.5.发文机关要合乎要求.

12. 写作公告,通告的注意事项:1.要写得通俗;2.要写得具体;3.要写得清楚.

13. 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫.

14. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查

督促.

15. 调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性.

16. 调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合

理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色.

17. 计划的作用:1.具有预见性;2.具有指导性;3.具有约束性.计划一制定,就要认真贯彻执行,即便是个

人学习或工作计划,也应具有自我约束力。对照计划,可对工作进行有效的督促和检查。另外,制定计划、提出明确的工作目标,还有利于调动广大群众的工作积极性。

18讲话稿的写法:一般来说,讲话稿没有固定的可供依循的写作格式。撰写讲话稿,可以根据表达的需要灵活地安排结构。讲话稿常用的结构形式有三种第一种是纵式结构,即各层意思之间是递进关系,第二种是横式结构,即各层意思之间是并列关系。第三是总分式结构,即先总后分。无论采用哪种形式安排讲话稿的结构,都必须讲求条理。使讲话层次分明,便于听众抓住要领。同时,有利于吸引听众,也是安排讲话稿的结构所应考虑的一个原则。

19经济新闻的含义和特点:广义的新闻包括消息、通讯、特写、经济实事评论及图片新闻、电视新闻等各种形式的媒体信息:狭义的新闻专指消息,这里所讲述的新闻是狭义的新闻也即消息而言的。特点主要体现在真、新、精几个方面。

20、经济新闻的写作注意事项:一、事实要准确二、导向要正确三、报道要及时。

21、可行性研究报告的写作注意事项:1、要放宽眼界2、要实事求是3、要讲究科学4要充分论证5、要注意运用专业知识。

22、经济活动分析报告注意事项1、要准确全面掌握材料二、要合理地运用分析方法三要及时完成报告。

23、调查报告是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

24、计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

25、工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。

26、条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务极其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。

27、述职报告,是指国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众做出全面说明的一种文字材料。

28、经济新闻是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

29、产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。

30、经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书,是以科学的经济理论为指导,以国家有关方针、政策为依据,根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料,对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究,作出正确的评估,找出成绩和问题,探讨问题产生的原因,寻求改进方法,指导经营管理而写成的书面报告。

31、可行性研究是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告,就是“可行性研究报告”。

32、刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人,为追究被告人的刑事责任,直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。

33、行政诉讼文书,是司法机关为处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷,提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

34、民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题,依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。


应用文教学总结4


常见应用文写作指导

要写好应用文,须从以下两方面着手,一是符合格式,二是掌握语言特点。一关于格式。应用文都有自己固定的格式、行文习惯。试分述之。(1)书信

①称呼:开头单独成行,顶格书写,后用冒号。称呼用语,要视对方身份及关系恰当而定。

②正文:另起一行,空两格写起,转行时顶格。一般先写问候语,再写主要内容。答对方提出的问题,接下来再说自己的事情。

③结尾:一般写表示祝愿或敬意的话,这类用语应视对立身份而定,通常只用“此致”“敬礼”之类。格式一般为:正文之后,紧接 着写“此致”,转行顶格“敬礼”;也可在正文之后,转行空两格写“此致”,再转一行顶格写“敬礼”。

④ 署名:在正文结尾后的偏右处,写上自己的名字,再在名字的下一行右下方写上年、月、日。

致2008年北京奥运会的一封信

尊敬的奥委会:

2004年的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗在中国升起。圣火、五环……2008年北京奥运会离我们越来靠近。在祖国各个地方, 许多小朋友和叔叔和阿姨们欢呼跳跃,翘首期盼。每当想起2008你年北京奥运会即将开始,我情不自禁的写起了这封信,把全国人民的欢呼送到2008年北京奥运会!

2008北京奥运会的举办是不但是一项体育活动,还是一项可以增强体质意志和精神,是一项全面发展的生活哲学。这次的奥运会是一项把许多的运动文化融洽起来,创造出一种无比广大的精神。奥委会的阿姨们引起你们的工作是无比伟大的,你们象征的是纯洁、光明、团结、和平的奥林匹克精神让他们更强、更快、更高,正如比赛不是只要求胜利而是想要其中的乐趣!

北京是我国的首都,也是政治、经济、文化的中心。这里面有着流传上千年悠久的历史,举办奥运会更能体现我们对外国的友谊之情,表现我们对外国最崇高的国际主义思想。在交通、经济、保安等方面为各国的运动员提供最佳的服务设备,应该要最先进的设施,让各国的记者来到中国采访都能得到最理想最满意的服务,能更好的让他们了解改革开放后,中国并不再是“睡狮”的一面。

一直以来被外国成为“东亚病夫”的我们,这次一定要向世界证明我们不再是“东亚病夫”而是“东方之龙”!我们就应该积极、严格的训练好我们的思想。不但要技术好、品质好,最重要的是要把我们的弱项足球、田径这两项吸取刘翔的成功经验更加顽强拼搏的训练。在强项中的:乒乓球、跳水、射击、羽毛球等方面更要再接再厉,继续保持以往的成绩,要向鲁迅先生一样毫不松弛的精神。让来自各地的运动员见识到中国的礼貌和中国民族的国度。让五星红旗再一次在奥运会升起。而我呢?我也会继续当学习委员,勤奋学习、多掌握一些体育知识,还要学好英语。争取在奥运会上做一位奥运会志愿者,勇夺金牌,为祖国添光。

在这里我衷心的祝愿2008北京奥运会圆满成功!再创辉煌!!! 此致 敬礼

热爱运动的小学生:×××

2004年12月18日

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(2)启事

启事是机关团体、企事业单位,公民个人有事情需要向公众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种说明事项的实用文件。启事可张贴、登报、广播、在电视上放映。

①标题:首行正中部位写明“××启事”。如“招生启事”、“征稿启事”、“招聘中学教师启事”等。

②正文:另起一行空两格写启事的内容,内容多的,要逐条说明。对于招领启事的有些内容,如物件的数量、特征等不应该写太具体,防止冒领,但联系地点及方法要具体 。

③署名和日期:正文之后右下方分两行写启事者的姓名或单位名称及启事日期。 【示例】寻物启事

寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位臵,有的寻物启事也 登在报纸上。

寻物启事内容一般包括以下几项内容。

其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的时间和具体地点。

其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。 其三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。

【示例一】

寻物启事

3月23日晚8∶00左右,在淮海路上遗失一个公文包,内有金额为5万的存折一份 、派遣证一个及它物,有拾到者请与失主联系,失主愿重金酬谢。(联系电话:xxxxxxx)

失主:×××

xxxx年x月xx日

招领启事

招领启事则是拾到东西或收留了走失者的个人或单位,为寻找失主而使用的启事。写法和寻物启事基本相同。须注意的是:如果是拾到钱物,正文部分要写明拾到的时间和地点,但不能写明钱的数量和东西的特征,以防冒领;如果是收留了走失者,则一定要具体介绍其性别、大致年龄及外貌特征等,以方便失主辨别。

【示例二】

招领启事

昨天下午活动课,我班×××同学在操场主席台南侧跑道上拾到票夹一只,内有手表一只,银行卡一张,人民币若干。希望失主到班主任×××老师处认领。

高三(1)班xxxx年x月xx日

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(3)通知

①标题:第一行正中间写“通知”两字,也可根据需要在“通知”前加一些有标示内容的文字,如“紧急通知”、“××(单位)关于××××的通知”。

②通知对象:一般在正文之前第一行顶格写,下加冒号。也可出现在正文中。 ③正文:另起一行空两格写。内容要具体明了,写清原因、目的、时间、地点及具体要求。

④署名:发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方。有的还要加盖公章。 日常生活中用得较多的是会议通知。这类通知要求以极其简洁的文字,写明会议名称、目的、时间、地点、出席对象以及对出席者的要求等等;还应写明出通知的单位和日期。 【示例】

通知

为进一步做好复习迎考工作,学校定于12月16日(星期五)下午4点30分,在综合楼五楼第一会议室召开高三年级教师会,请全体高三任课教师准时出席。

校长室

2012.12.12

(4)申请书

申请书是个人或集体向组织表达愿望,向机关、团体、单位领导提出请求时写的一种

书信。申请书应把该写的问题写清楚,但要注意精练。

①标题:第一行正中写上“申请书”字样,也可根据申请书的内容,标明具体名称。如“入党申请书”“××申请书”。

②称谓:顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

③正文:正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 ④结尾:写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 ⑤署名、日期 【示例】

申请书 教务处:

我是高三(2)班学生×××,不慎将学生证遗失,多方寻找仍无下落。特提出申请,

请求补办学生证,希望批准。

此致 敬礼!

申请人:×××2012.12.20

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(5) 收条、领条、借条和欠条

收条是收到别人钱物时写给对方作为凭借的条据,是一种凭证性文书。 领条是个人和组织从相关团体、组织或个人处领取物品时写给对方的凭证性条据。 借条是借到集体或个人的钱物时写给对方的凭证性条据。 欠条是指人们在经济交往中,因不能及时结清钱物手续而写给对方的凭证性条据。 这几种条据的格式基本相同,通常包括标题、正文、结语、署名和日期几部分: ①标题——第一行居中以稍大字体写出“收条”、“领条”等字样。或者写“今收到”、“今领到”等。

②正文——第二行空两格书写正文。应写清楚什么人,什么东西(钱或物),具体数量。用大写数字。

③结语——在正文后另起一行空两格书写“此据”字样。也可省略不写。

④署名和日期——在右下方位臵写上立据者姓名,并在姓名下方写上立据日期。 【示例一】

收条

今收到王强老师所归还显微镜壹台,天平壹架,完好无损。此据

顾小英

2012.12.1 【示例二】

借条

为参加艺术节,我班借用学校体育组运动服捌套,演出后(12月18日)即归还。此据

经手人:高二(1)班王雨2012.12.14 【示例三】

欠条

因购书款未带足,尚欠新华书店人民币叁佰贰拾圆整,两天内归还。此据

扬州中学张小玲2012.12.15 写这几种条据须注意以下三点:

1.所涉及的钱物要当面点清,察看仔细,没有问题再写条据。

2.钱款或者物品的名称要规范、准确,数量必须大写;钱款要写清币种,如“人民币”、“港元”等,末尾要加“整”字。

3.条据上的数字不能改动,如必须改动,应加盖印章,以示负责。

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(6) 请假条和便条

请假条是一种特殊的最简短的书信,是为了某种原因不能上学、上班或者参加集体活动必须向老师或领导说明理由,请求准假。它的格式与书信基本一致,分四部分:称谓、正

文、敬祝语(可省略)、署名和日期。 【示例一】

请假条 商务培训中心:

因我行于1月10日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人1月10日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!此致 敬礼!

工商银行海珠营业部刘冬梅2012年1月8日 写请假条须注意几点: 1.格式要正确。

2.语言要简洁明了,要把原因和请假时间写清楚。

3.理由要充分,情况要真实。如有相应的证据如医生证明等,可随条附上。 7) 请柬

请柬又称请帖,是人们在节日和各种喜事中请客用的一种简便邀请信.请柬是为邀请宾客参加某一活动时所使用的一种书面形式的通知。一般用于联谊会、与友好交往的各种纪念活动、婚宴、诞辰或重要会议等,发送请柬是为了表示举行的隆重。请柬通常也称作请帖。在古代,柬与帖有一定的区别。请柬的“柬”字,本为“简”。造纸术发明以前,简一般是较普遍的写作材料。简是将木材或竹木经过加工后制成的狭长的片。简一般指竹简,木制的写作材料古人称“牍”。人们把文字刻在简上用来记事,由于书写面积有限,篆刻也有些难度,所以用简书写文字容量是较小的。人们把简联缀在一起而成“册”。到了魏晋时代,“简”就专门 用来指一种短小的信札,这一说法延用至今。格式内容:

(1)在封面上写“请柬”(请贴)二字。

(2)抬头写被邀请者(个人的姓名或单位)名称。

(3)交待活动内容,如开座谈会、联欢晚会、过生日等;交待举行活动的时间和地点,如果是请看戏或其它表演还应将入场券附上。

(4)结尾。如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”等。(5)署明邀请者(个人、单位)的名称和发出请柬的时间 。 请柬的写作要求:

(1)请柬不同于一般书信。一般书信都是因双方不便或不宜直接交谈而采用的

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交际方式。请柬却不同,即使被请者近在咫尺,也须送请柬,这主是表示对客人的尊敬,也表明邀请者对此事的郑重态度。

(2)语言上除要求简洁、明确外,还要措词文雅得体。 【示例1】

请 柬 XXX:

兹订于2001年8月10日至8月18日,在xx华侨大厦召开xx名酒展销会,并于8月10日中午11时30分假座华桥大酒家举行开幕典礼,敬备酒宴恭候。请届时光临。

xx电器有限公司敬约xx年x月x日

(8) 广播稿

广播稿没有固定格式。但应按以下要求去写:①内容要有针对性,及时反映群众生活、学习等情况,报道 他们希望了解或普遍关心的问题。②形式灵活多样,可用新闻、通讯、总结、短评、说明等多种形式,有时还可采用诗、快板、相声等形式。③语言要通俗化、口语化,说来上口,听来顺耳。另外,不能使听众产生歧义。④篇幅力求短小,便于播发 。

【示例】广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。(2分)【】【】【】【】

自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来,本市各界(d)对震灾(e)以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾(f)活动,捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款(i))8万元,昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。

(efhi四处。)

二关于语言。应用文的语言应该规范、连贯、简洁、平实、得体。

所谓规范,包含:①语言通顺,合乎汉语语言习惯;②用字规范,不写错字、别字、繁体字,不用废止的 异体字,不生造简化字。

所谓连贯,指思路清楚,复句内部句与句之间、句群内部都有紧密联系,上下衔接,前后呼应,句意贯通 。

所谓简洁,指简明扼要,言简意赅。特别注意应用文中某些文言词语,如“届时”“为荷”“莅临”等含 义弄懂,正确使用。

所谓平实,指语言力求准确、朴素,把握特征,实事求是,往往不伯铺叙、描写、想象、渲染、抒情和夸张。

所谓得体,一指内容要得体,符合试题要求;又指外部语境,要根据交际的对象、场合、目的及话题恰当 选择词句和表达方式。

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应用文教学总结5


应用文写作考试要点

1、颁转性通知包括:发布、转发、批转、印发等四种通知。

2、标题:发文机关+发布、转发、批转、印发的公文标题+文种组成

3、注意时间的填写:用中文小写,比如:二〇一二年六月二日

4、写关于“食品安全”的演讲稿(注:结尾不写署名)

5、写学年计划和个人总结(注意学年计划而不是学期计划)。

6、通知的特点:(1)使用广泛性。行文主体上,一切机关、单位、团体都可使用通知来告知、传达某种意向或事项;公文内容上,即可传达行政法规等带有指令性的内容,也可传达工作任务、召开会议等一般性内容;隶属关系上,既可用于上下文,也可用于平行文。

(2)对象确指性。通知一般针对具体单位或个人发布,受文对象是确指的。

(3)写作灵活性。既可发布重要指示长稿,也可转发文件或告知具体事项的短稿。行文也不需拘泥于固定结构。

(4)时效性。及时写作和传递。事项一般及时办理、执行或知晓。会议通知只有在特定时间才有效。

7、应用写作的特征(记得加上分析):(1)写作目的的

任务化。

(2)写作用途的工具化。

(3)写作文本的类型化。

(4)写作过程的格式化。

8、应用文写作的特点:(1)实用性;(2)真实性;(3)针对性;(4)程序性;(5)时效性。


  结尾:非常感谢大家阅读《应用文教学总结》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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