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2022年精神文明工作计划(通用3篇)

作者:edditor12023-08-04 09:40:09356

本文为大家分享2022年精神文明工作计划相关范本模板,以供参考。

2022年精神文明工作计划 第1篇

一、指导思想

以十九大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

(一)文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3、上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5、提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7、加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓职工业余文化生活。

(二)道德建设

1、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

3、经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

4、宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

5、宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

6、开展好扶助贫困送温暖活动。

7、继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。

8、对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

9、完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。

3、加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动

1、争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

2022年精神文明工作计划 第2篇

一、指导思想:

以构建学习型社会和和谐社会为目标,以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以科学的发展观来调动社区教育工作者的用心性,按照上级社区教育工作意见,结合本社区实际状况,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建社区课程体系,推动学习型社区建设。

二、工作目标:

切实落实上级文件精神,构建秀水社区教育课程体系,不断提升社区居民的综合素质和生活质量。

三、主要工作:

1、继续深化"一社一品"工作。立足街道剪报特色,将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍,在原有基础上增加20%,并用心凸显剪报效应,深入挖掘剪报资源,开发及编撰社区教育教材,扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区建立工作经验,并对照全国社区教育示范街道,市、区要求,本年度社区的各类学习型组织到达15%。

2、设计好居民学习需求调查表,并在规定时间内构成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点,以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标,重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课,并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅仅有教材,还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓,年培训率到达80%,用心申报第二批全国特色课程。

3、继续抓好社区特色的建立工作。初步构成特色的要精心打造,制定具体实施方案,向品牌发展。

4、加强社团组织建设,打造精品社团,挖掘社区志愿者,让更多的有志之士到社区中发挥作用。

5、加强青少年思想道德教育,要全面推广"小榜样"进社区活动。并进一步深化法制教育,做好网吧监督工作,预防未成年人违法犯罪。

6、广泛搭建平台,用心开展幼儿教育及看护人员培训。

主要资料

1-2月

1、20XX年档案归档。

2、制定寒假工作计划,组织开展青少年寒假活动。

3、做好居民需求调查报告,制定社区教育工作计划、青少年教育保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表。

3-4月

1、筹备召开20XX年本社区教育工作会议,调整教育领导小组成员,明确成员单位职责。

2、做好辖区居民数字化普及工作。

5-6月

1、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动。制定学习节方案,做好社区筹备工作。

2、做好社区教育半年工作总结。(重点是课程培训,发现问题,及时解决并更改课表)

3、开展"六一"相关活动及亲子教育。

7-8月

1、制定下半年教育培训课表。

2、制定暑假工作计划,组织开展暑假活动,做好暑期期刊。

3、用心申报第二批全国特色课程。

9-10月

1、深入楼院调查研究,进行志愿者培训。

2、调整志愿者队伍,制定及调整各种制度。

11-12月

1、迎接区评估检查,做好年度总结、培训报表、典型案例上报。

2、学习型楼院评比,经验交流会。

2022年精神文明工作计划 第3篇

为了进一步贯彻落实中央八项规定和省市区委相关规定,加强党员干部作风建设,积极提高干伍素质,提升全局工作人员工作效能,加大从源头上预防和治理腐败的力度,抓责任、健机制、重教育、强监督,扎实有效地推进党风廉政建设和反腐败工作,现制定20xx年度党风廉政建设工作计划。

一、强化措施,认真落实党风廉政建设责任制。

20xx年xx月xx日镇党委召开专题会议,对全镇党风廉政建设和反腐败工作进行了研究部署,根据全县20xx年党风廉政建设工作要点,结合全镇实际,确定了全镇20xx年党风廉政建设工作重点:

一是层层落实责任制。我镇按照集体领导与个人分工负责相结合,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实的原则,明确了在抓党风廉政建设中的各项责任目标、责任范围。年初,分别与各村党支部签定了《党风廉政建设目标责任书》,将党风廉政建设目标责任细化到人。

二是狠抓学习,特别是抓好《廉政准则》的学习内容,组织党员干部认真学习理解《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求。通过召开中心组学习、干部集中学习、学习交流会、进行《廉政准则》书面测试等形式。不断将学习宣传《廉政准则》活动引向深入。通过学习,使党员干部切实增强廉洁从政意识,讲党性、重品行、作表率,永葆先进性。

三是是加强制度建设。半年来,进一步修定和完善了《**镇村干部管理办法》、《**镇干部考勤办法》、《**镇计生专干管理办法》、《**镇党政办公室工作制度》等规章制度,加强干部管理考核,使促进干部作风转变有章可依。

二、全面贯彻落实科学发展观,认真开展监督检查工作。

我们对全镇20xx年度经济工作会议确定的工作目标任务落实情况开展了监督检查。为全面贯彻落实县委工作会议和全县经济工作会议精神,于x月x日全镇经济工作会后,全镇各村、镇直各单位按照签定的各项工作目标管理责任书开展工作,扎实推进。

三、转变机关作风,提高办事效率。

我镇把提高行政效能、增强政府公信力作为转变机关作风,切实提高办事效率的重要措施。

一是大力推行党务、政务、村务公开。

全镇把党务公开作为发扬党内民主、强化党内监督、密切党群干群关系、提高基层党组织执政能力、促进各项工作的重要举措和有效手段,多措并举,精心实施,大力推进基层党务、政务公开,有效地推进了党的思想作风建设。

为了更好的做到党务、政务公开,确保党务公开工作顺利进行,镇党委、镇纪委在大院内新设立了6块醒目的党务、政务公开固定栏。同时,为了提高干部廉洁自律意识,做到警钟长鸣、常抓不懈,在镇楼道墙壁悬挂了6块廉政警示彩图。

为确保各基层党组织党务公开工作落到实处,镇党委研究制定科学、合理的考核办法,明确党务公开形式,强化党务公开措施,切实推入党务公开工作。

二是转变工作作风,提高办事效率。

一是针对干部工作热情不高、群众办事困难这一实际,以服务群众为目标,大胆探索创新,积极创新机制,以创先争优活动为契机在全镇范围内开展“创先争优、转变作风、提高效能”作风建设活动,主要以“五查五看五解决五提高”为具体内容,通过查思想,看是否解放思想、转变观念,着力解决"懒"的问题,提高服务意识;查学习,看是否勤于学习、善于学习,着力解决“满”的问题,提高综合素质;查工作,看是否真抓实干、求真务实,着力解决“假”的问题,提高工作实绩;查作风,看是否雷厉风行、勤政高效,着力解决“慢”的问题,提高工作效率;查纪律,看是否有令不行,有禁不止,着力解决“散”字的问题,提高行政执行力。

二是继续充分发挥**镇"365"便民服务大厅和**镇计生优质服务大厅的作用,为群众提供便捷服务,在设立的各办事窗口,严格遵循制定的首问责任制、服务承诺制、办结制等十项制度,按县纪委发6号文件严格实行责任追究,实行一次性窗口服务,一次性告知,一条龙服务,一站式办结的服务体系,实现了政府与服务对象"一线通"。切实解决了群众办事"门难进、人难找、脸难看、事难办"的现象,切实提高了办事效率。

三是加强干部管理。针对机关干部人浮于事的问题,大力推行人事制度改革,并根据乡镇机构改革,整合人力资源,精简机构设置,压缩事业单位编制,优化重新组合,设岗定责,加强制度建设,严格按制定的《**镇村干部管理办法》、《**镇计生专干管理办法》、《**镇党政办公室工作制度》等,加强对镇、村干伍管理,坚持和完善政务公开、首问责任、承诺办理、一次性告知、办结等办事制度。通过内外监督、严明执纪等强有力的手段,真正达到用制度管人、用制度约束人、激励人的目的,促进工作质量和服务水平的不断提高。

四、深入开展专项治理,坚决纠正损害群众利益的不正之风。

坚决纠治群众反映强烈、矛盾突出的热点、难点问题。配合有关部门加强监督检查,重点解决强农惠农资金、医疗卫生、食品药品质量、学校收费等方面关乎群众切身利益的问题。协调有关部门加强对各项农民补贴款到位情况的专项检查,加强审计和财政监督。认真落实纠风工作责任制,加强部门和行业作风建设,查处侵害农民利益问题。

上半年,镇纪委对群众来信来访高度重视,及时调查处理。对反映xx村委会主任在办理低保等工作中搭车收费的问题,进行了认真核实查处,对所收资金全部予以退还,并依法罢免了主任职务。对反映xxx村支部书记渎职霸权的问题,深入调查,给了当事人一个满意的答复。目前,反映曹家村干部违规违纪的事情,正在调查取证之中,通过案件查处,达到了查处一件,教育一片的效果。

五、提高思想认识,扎实解决突出问题。

镇党委把整治突出问题与抓好当前工作有效结合,统筹谋划,合理安排,做到了"两手抓、两促进",以作风建设的实际成效推动各项工作上台阶上水平。今年3、4月份,镇党委针对计划生育工作被动落后的实际,集中开展了干部作风整治活动。

活动期间,全体干部放弃节假日,白天8点进村入户,调查摸底、查找问题、夯实底子,晚上工作到12点,进行软件业务的完善整理。主要领导坚守工作岗位,督促检查工作落实情况,促使我镇计划生育工作由第一季度的全县倒数第4名,跃升为第二季度的全县第5名,彻底扭转了此项工作的落后局面。

农业示范点工作人员深入田间地头,帮助指导农民群众合理用药、用肥,实行"三统一",即:统一地膜,统一无公害杀虫农药,统一施用无公害生物有机肥,以达到"低残留、无污染"的标准化生产要求,为此,镇上依托项目实施,从陇西中天公司调运生物有机肥13000公斤,从临洮调运低残留农药辛害首1500多公斤,全部免费发放到农户手中,并给每户群众发放200元的资金补助,进一步密切了党群干群关系。

镇直各单位把解决党员干部存在的大局意识、责任意识、群众意识不强,作风拖拉、办事效率不高等问题摆到重要位置,大力转变思想观念和工作作风,切实增强推进科学发展的执行力,同时认真解决事关服务对象、工作对象切身利益的问题。

解决问题区分轻重缓急和难易程度,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,什么问题具备整改落实条件就及时解决什么问题。镇党委、政府根据县纪委文件会议精神,多次召开会议安排强调,在全镇党员干部中杜绝了上班期间打麻将、饮酒等违纪行为。

六、深入开展反腐倡廉宣传教育,增强党员干部廉洁自律意识。

以党性党风党纪教育为重点,加强对党员干部理想信念和廉洁从政教育。组织党员干部及时参加廉政教育培训,使廉政教育、警示教育实现制度化、经常化。通过经常性教育,使党员干部在服务群众中增强法规意识、政策意识和依法办事、按政策制度办事的意识。

采取观看警示教育电教片、展览、座谈、辅导讲座、典型案例、现身说法等灵活的教育形式,拓宽载体,选好素材,用活典型,深入开展警示教育。

同时全面深入地组织开展"讲党性修养、树良好作风、促**发展"的大讨论活动,通过深入讨论,看党员干部党性强不强,品行正不正,表率作用发挥的好不好,联系群众紧不紧,求真务实、真抓实干、艰苦奋斗的作风树立的牢不牢,认真查找干部职工在学风、思想作风、工作作风、生活作风方面存在的突出问题,进一步强化中心意识,切实改进工作作风,不断提高工作水平。

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