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校园歌手大赛策划方案(实用7篇)

作者:edditor12023-05-20 14:40:18201

校歌大赛不仅能展现出学生们的青春活力,更能让他们有机会锻炼自己,展现自我。华南创作网小编为大家收集整理的校园歌手大赛策划方案,多篇合集,欢迎复制下载!

校园歌手大赛策划方案 第1篇

一、活动背景

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

"心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。

二、活动简介

(一)活动主题

主题:"梅中好声音"校园歌手比赛

口号:"走上舞台,你就是主角。"

(二)活动目的

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

(三)活动地点

梅州中学九十周年纪念堂

(四)活动邀请嘉宾

嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

(五)活动参与对象

梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

(六)活动内容

大赛计划选出2015年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".

三、活动流程

(一)前期宣传:

在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

(二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛

1、报名:2015年10月初

报名形式:

①于规定时间内在指定报名点报名编号

2、初赛:2015年10月中旬

参赛方式:

①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

②评委进行现场点评。

评分标准:

①以选手的音质与音准的优劣打分。

②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

3、复赛:2015年11月

复赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式:

①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍

②选手个人(组合)才艺展示

③复赛选出10名选手进入决赛

十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手".

4、决赛: 2015年12月

比赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式:

①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介 绍(每位限时30秒)

②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打 分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评 委根据选手各自表现打分

④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进 行颁奖。

四、经费预算

海报:11x(0.60x1.00)=165元

宣传册:500x0.3=150元

展版:300元

奖品及证书:600元

梅州中学团委学生会 二〇一五年九月十四日

实施情况:

本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节,活动伊始便受到了同学们的积极关注,来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场,选手们八仙过海,各显其能,使比赛高潮迭起。台上选手风格各异,或热情奔放,或深情含蓄;台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵;而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。 华丽的舞台蓬动着青春的激越,悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然,激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛,在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出,参加日后的决赛。他们分别是:王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的,因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战;一路走来,他们是美丽的,因坚持的信念战胜自我、磨砺意志;一路走来,他们是快乐的,用弘远的歌喉抒发青春的热情。

12月20日下午在学校的90周年礼堂,学校团委学生会举行了"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。

经过初赛和复赛的层层选拔,共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力,展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐,来自高二的陈子瑜同学夺得冠军,高二"洋芋组合"获得亚军,高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票,"洋芋组合"获得"阳光达人"称号。

此次活动学生参与面广,时间长,为同学们提供了展现自我风采的平台,活跃了校园文化,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。

校园歌手大赛策划方案 第2篇

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

一、活动主题:唱响青春

二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委

承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点:20XX年4月12日-5月10日,校操场

四、活动对象:学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!

六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛

七、活动组织:

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段(组织部):

A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

(2)宣传阶段(宣传部、广播站):

1、展板征集报名;

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

(3)进行阶段(文艺部):

分为初赛,复赛,决赛

1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

3)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡 ”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

八、评分标准:

(1)初赛评分表如下:

(2)决赛评分表如下:

(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求:

1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算:

(1)奖品设置:

一等奖一名:荣誉证书奖品

二等奖一名:荣誉证书奖品

三等奖一名:荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

最佳人气奖一名:荣誉证书

最佳优秀奖一名:荣誉证书

(2)经费预算:

1、奖品,荣誉证书(200元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

3、学校邀请函。(20元)

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛策划方案 第3篇

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律,唱响青春。

二、主办

学校德育处、团委、艺术科。

三、参加人员

七八年级各班、九年级自愿参加

四、比赛时间

1、报名时间:截止到20XX年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间:20XX年3月14日中午12:40—2:10

3、复赛时间:20XX年3月21日中午12:40—2:10

4、决赛时间:20XX年3月31日班会课时间

五、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的'精神风貌。

2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

六、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

七、宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

校园歌手大赛策划方案 第4篇

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

一、活动目的

1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

二、活动策划举办单位:

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

三、协办单位:

现代管理工程学院团总支外联部

四、活动时间和地点

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:XX年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

五、参赛方式

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定

六、比赛赛制

预选赛:

1、参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

2、参赛选手可清唱或乐器演奏

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5、每场比赛时间为1个小时

6、评委:院文娱部部长,各系文娱部部长

复赛:

1、预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔

2、每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

3、可适当的进行才艺展示

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5、两个赛区共有16选手进入决赛

6、评委:院文娱部部长,各系文娱部部长

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔

2、每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制

6、评委:各系部指导老师,院文娱部部长,管理系文娱部部长

七、奖项设置

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

八、前期准备

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

九、经费预算

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4、租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

校园歌手大赛策划方案 第5篇

为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间

1、班级初赛2014年5月8日

2、年级复赛2014年5月15日

3、总决赛2014年5月27日

二、参赛对象

1-6年级全体少先队员。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)

四、比赛步骤

1.5月4日—7日,各中队推荐报名。

2.5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3.5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)

4.5月27日举行总决赛。

5.6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

五、奖项

1.金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

2.校级优秀组织奖

比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。

校园歌手大赛策划方案 第6篇

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

一、活动主题:

唱响青春

二、活动主办单位:

成都城市建设技工学校校团委

承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点:

20XX年4月12日-5月10日,校操场

四、活动对象:

学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号:

唱出自己,炫耀精彩!

六、基本活动程序:

初赛、复赛、决赛

七、活动组织:

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段(组织部):

A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

(2)宣传阶段(宣传部、广播站):

1、展板征集报名;

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

(3)进行阶段(文艺部):

分为初赛,复赛,决赛

1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

(4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

八、评分标准:

(1)初赛评分表如下:

(二)决赛评分表如下:

(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求:

1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算:

(1)奖品设置:

一等奖一名:荣誉证书奖品

二等奖一名:荣誉证书奖品

三等奖一名:荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

最佳人气奖一名:荣誉证书

最佳优秀奖一名:荣誉证书

(2)经费预算:

1、奖品,荣誉证书(200元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

3、学校邀请函。(20元)

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛策划方案 第7篇

一、 活动时间:3月2日至3月18日

二、 活动地点:学术报告厅

三、 主办单位:院团委

四、 承办单位:院学生会文艺部

五、 协办单位:院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

六、 面向对象:全院同学

七、 活动形式:校园歌手选拔赛

八、 活动宗旨:

1、 响应学院文件号召,丰富学院学生“第二课堂”,并营造健康向上的校园文化氛围,提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、 以“培养校园新星”为宗旨,通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台,来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、 通过歌曲展现过往中国风风雨雨,用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

九、 活动性质:

本活动是由院团委主办,院文艺部承办的,面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办,如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动,深得老师和同学们的好评,在本届大赛中,我们将继续秉承优良传统,努力开拓创新,公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”,将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的优秀活动。

十、 主题:“声动校园”

十一、 口号:“交流全方位,快乐零距离,用年轻的声音,唱出中国的新生”

十二、 选拔机制:

1、 初赛:

⑴第一阶段:各系比赛选拔阶段

各系推荐一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段:公开选拔阶段

举行面向全院同学的公开选拔,根据各位选手的演唱水平,从中选拔出14名选手进入复赛。

2、 复赛(歌声飘过30年):

⑴第一阶段(先声夺人):将20名选手分为4个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的一名选手进入复赛,余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style):余下的16名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌):此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(6人)晋级复赛。

⑷第四阶段(涅槃丛生):余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

3、 决赛(歌声共庆华诞):

⑴第一阶段(风云再起):将12名选手分为3个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的3名选手进入第二阶段,余下选手进入待定席。(乐队伴奏)

⑵第二阶段(大浪淘沙):9名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的2名选手(共6人)进入第四阶段,余下选手进入待定席。

⑶第三阶段(庆华诞):此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(3人)进入第四阶段。

⑷第四阶段(问鼎轩辕台):9名选手选手在此环节中决出冠亚季军,以及最佳台风奖,最佳人气奖奖,最佳表演奖,最佳风尚奖(共计7名)。

十三、 评选标准:

1、 音准

2、 节奏

3、 演唱技巧

4、 舞台表现力

5、 服装

(注:具体评分标准见附表)

十四、 比赛流程:

十五、 活动筹备进展:

1、 策划及准备期:

本阶段主要完成宣传造势,主持人确定,舞台设计,完成初赛。

⑴完成初赛:召集各系学生会文艺部部长开会,安排推进工作及介绍选拔机制。

⑵召开部门筹备会,邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜,并分派任务。

⑶宣传造势:制定宣传方案,制作宣传海报。

⑷制定会场布置方案,制作宣传海报。

⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。

2、 协调及进展期:

本阶段主要完成比赛流程的详细规划,中期宣传,物品的购买。

⑴公告进入复赛的人员名单

⑵礼仪人员的确定

⑶比赛中期宣传

3、 活动倒计时期:

主要完成比赛全过程,包括舞台设计方案的实施,终期宣传,领导邀请等,具体流程如下:

11:30 后勤工作人员到位,布置会场

12:30 第一次彩排,主持人与参赛选手磨合,走台站位,模拟评分环节

13:00 第二次彩排,按照实演标准进行全面彩排,即时改善不足

16:00 配合音响,PPT,正式彩排

18:00 后勤,负责人检查全面情况,选手,部分工作人员休息

18:00 会场礼仪到位

18:30 主持人,选手点到,负责人重申各方面注意问题

19:00 比赛正式开始

十六、 筹备组名单:

总控:

总控助理:

宣传负责人:

主持人:

催台、抢台:

化妆造型:

后勤总控:

灯光:

音控:

PPT以及VCR的制作:

会场布置:文艺部

礼仪工作:

服装道具:

话筒管理:

安全及会场秩序维持:

会场清洁维护:

比赛赞助:

“交流全方位,快乐零距离,让年轻的声音,唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。

院学生会文艺部

  结尾:非常感谢大家阅读《校园歌手大赛策划方案(实用7篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注华南创作网「hnchuangzuo.com」,一起成长!

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